精選文具趣事作文三篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的文具趣事作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文具趣事作文 篇1
有一個小朋友，非常不愛護文具，把橡皮“解剖”成一小塊一小塊，把鉛筆盒蓋子扭壞，經常用鉛筆和尺子當矛和刀來玩。一天文具們再也忍無可忍，於是決定在半夜時出逃，去尋找一位需要並愛惜他們的主人。
夜在月光的照耀下，顯得更加的寧靜。鬧鐘的指標一格一格地走著，當午夜十二點的鐘聲敲起，它們一個個從書包中小心翼翼地爬出來，鉛筆盒那笨拙的身體一不小心從寫字桌上摔了下去，那個聲音在空蕩的書房裡顯得特別的響亮，嚇得它們立刻躲到了冰箱後面，不敢出聲。這聲音驚醒了熟睡的老貓，老貓懶洋洋的在房間裡巡視了一週後，沒見什麼動靜又懶洋洋的回去睡覺了。皎潔的月光透進視窗，文具們小心的來到窗戶邊，拿出它們事先準備好的降落傘，每人在背上各裝一個。隨後，它們一個個踩著鉛筆盒的肩膀，抓著窗簾布努力的爬上窗，然後大夥一起把笨拙的鉛筆盒使勁的拉上去，累得大夥氣喘吁吁，但也沒敢休息，準備像傘兵一樣往窗外跳。沒想到鉛筆有恐高症，閉上眼睛不敢往下跳，跟在後面的尺子等得不耐煩了，一把把鉛筆推了下去，嚇得鉛筆直冒汗，尺子輕鬆的跟著鉛筆一起安全的降落到了窗外。為了以防萬一，大夥吧摘下的.降落傘全部放進鉛筆盒的肚子裡。鉛筆撓撓腦袋問大夥，“我們準備上那兒找新主人呢”，還是尺子聰明，它提出了一個主意：“要不我們去山區吧，他們需要我們”。這個主意很快得到了大夥們的認同，尺子還說：“咱們去火車站，找輛火車可以帶咱們去山區”。它們在尺子的帶領下，為了能更快到達火車站，冒險上了鐵路。一輛輛火車呼嘯的從它們身邊開過，風颳得它們睜不開眼睛，有好幾次身體笨拙的鉛筆盒差點被卷下鐵路，幸好圓規用尖尖的細腿把鉛筆盒給扎住，它們就這樣小心翼翼的向火車站前進。
到了火車站，它們用尺子當橋樑，爬到了車廂之間的連線處，坐下一邊休息一邊等待火車啟動。
第二天早上五點，開車終於啟動了，它們無法控制自己的興奮，完全忘記了疲勞，尤其是橡皮，它興奮得差點摔下去，幸好鉛筆一把把它拉住，要不橡皮可能永遠也不能和它們一起去山區了。
下午兩點，太陽還火辣辣的，它們終於到了山區，並且很快找到了一個新主人，新主人對它們十分愛惜，而之前的主人，上學時沒有文具而一整天過得很麻煩呢。
文具趣事作文 篇2
“疼！真疼呀！"桌面上傳來鉛筆的一陣陣叫喊聲。原來是小主人在用鉛筆刀削鉛筆，鉛筆的一頭被放進了黑黑的洞裡，鋒利的刀片飛快的旋轉，讓鉛筆疼的直咬牙。
一會兒，小主人把鉛筆削好了，坐在書桌旁寫作業。鉛筆刀被放到了一邊，這讓鉛筆感到很驕傲和自豪。小主人上床睡覺了，可是忘了關臺燈，鉛筆刀。橡皮和鉛筆又吵了起來。
鉛筆一副瞧不起人的樣子，“只有我能讓小主人寫出漂亮的字，你們有什麼用！”
“要不是我讓你變的又尖又細，小主人還不用你呢！”鉛筆刀立即反駁。
“要不是我把你寫錯的字擦掉，小主人就會挨罰！”橡皮也在旁邊憤憤不平。
鉛筆毫不示弱，“人們是為了讓我變的實用才發明了你們，你們都是為我服務的！”
“等著瞧吧，等小主人再用我削你時，我會狠狠的報復你！”鉛筆刀真生氣了。
可是一天過去了，一個星期過去了，鉛筆刀卻再也沒有見到鉛筆。因為發明家發明了一種帶電池的削筆器，安裝在文具盒上，方便又快速，還有一塊神奇的橡皮，只要把它放在錯字上，錯字立馬消失，而且百用不完。他們倆對鉛筆非常好，鉛筆對他們也非常敬佩，因為他們是高科技產品，再也不敢小瞧他們。鉛筆有時也會懷念起老朋友，後悔不該和他們爭吵，本來大家就是一起為小主人服務的嗎！現在見不到了，還怪想念的！
文具趣事作文 篇3
在一次考試中，我取得了一次優異的成績，於是我回家就想媽媽炫耀。
“我考試考了100分，你高興嗎。“高興，女兒真棒！”媽媽，給我買了個棒棒糖。我很高興我到睡覺時都久久不能忘懷媽媽給我買的棒棒糖。慢慢的……我聽見，我的書包裡發出掙吵聲。
鉛筆說：“今天得功勞全是我的如果沒有我，主人怎麼寫字？”橡皮說：“如果沒有我，你鉛筆寫錯了字。用什麼改正？”紙妹妹用甜美的聲音對大家說：“若沒有我那你怎麼寫字，你怎麼去擦錯字呢？尺子弟弟很生氣的說：“如果沒有我！鉛筆你怎麼打直線和曲線？“這時文具盒心平氣和的說：“那，安你們怎麼說，我的功勞可是最大的了。”大家異口同聲的說：“為什麼？”文具盒說：“我要不把你們都裝起來，你們在沒去靠場啊！你們都有自己的優點，也有缺點，大家在一起工作，才能讓主人取得優異的成績，只有大家心齊，才能做的最好。