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我的好朋友作文500字(三年級)

我的好朋友作文500字(三年級10篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的我的好朋友作文500字(三年級10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的好朋友作文500字(三年級10篇)1

  小學三年我和小玲是形影不離的好朋友,我們一起上學,一起做作業,一起玩耍,每天都過著快樂的日子。然而,有一天,我們進行期中考試,我們每一個人都在努力的答題,每一個人都希望能夠取得一個好成績,當我快要做完的時候,小玲她偷偷的跟我說:“安安,我不會寫,給我抄一下!”我回答:“小玲現在是考試,我不能給你看,你自己慢慢做吧,我相信你可以做出來的!”小玲扭了頭就不理我了,然後我看見她偷偷的看了別的同學的試卷。看到她這個行為,我有點小生氣。放學後,小玲沒有等我就回家了,我跟她打招呼她也沒有理我。那時候我就在想:"不至於吧,我不就是不給她試卷嘛?用不著這麼生氣吧!“就這樣一個星期過去,她還是沒有理我。

  放學了,空中傳來了一陣陣的雷聲,於是下起了傾盆暴雨,我突然間想起我沒有帶雨傘,但是沒辦法,我還是得回家,於是,我用書包擋著頭,開始跑向家的方向,跑了一會,突然感覺雨停了,但好像不是,我轉身一看,原來是小玲,我就驚訝的問她:”你不是不理我了嗎?你還在生氣嗎?“小玲回答我:”對不起,我不應該不理你的。考試作弊是我錯了,對不起。“聽到這個心裡流過一趟暖流。

  朋友,雖然平時也會有不開心,但是她們總會在下雨的時候為你打傘,在你需要的時候幫助你,我想這大概就是友情吧!

我的好朋友作文500字(三年級10篇)2

  我的好朋友叫周冠良。周是一週的周,冠是冠軍的冠,良是良好的良。每天我們一起走路去上學。課間時,我們一起做遊戲,我和他是形影不離的好朋友。

  他的個頭不高,略微清瘦但很結實。他的髮型是頭頂上高高的、尖尖的那種,真不太好看,每次我都會提醒他剪掉吧,他卻一味陶醉的樣子,裝作沒聽見,真拿他沒辦法。他有一雙小小的黑眼睛,炯炯有神,也許真的像大家所說“眼小聚光”吧?他的鼻子很小卻很靈敏,每次我衣兜裡的好吃的,都逃不過他的小鼻子。

  他喜歡跑步。在一次比賽中,我們站在了同一起跑線上,隨著一聲槍響後,他就像小獵豹一樣,衝到了最前端。我也沒示弱,以老鷹的速度奮力追趕,可惜我還是沒能超越他。周冠良奪得了比賽的第一名,我位列第三名。作為好朋友,我真心為他感到驕傲!

  周冠良樂於助人。每次有同學遇到困難,他都能第一時間伸出援手。一次,我不小心扭傷了自己的腿,他連忙背起我就往校醫室趕。醫生說我的問題不大,修養幾天就好了。於是周冠良又把我揹回了班級,他此時已經是氣喘吁吁、滿頭大汗。我心疼地說:“謝謝!”他卻一副毫不在意的樣子說:“行了!行了!咱倆是好哥們兒嘛!”

  在課上,周冠良是我學習的好榜樣。在課下,他又是我情深義重的好兄弟!我要學習他樂於助人的精神,伸出自己的雙手,把愛分享給每一位需要幫助的人!

我的好朋友作文500字(三年級10篇)3

  記得在和媽媽一次偶然的上街玩耍時,我無意間看見了一間外貌質樸簡潔的圖書館,於是在好奇心的驅使下,我不由自主地走了進去。裡面人頭攢動,但卻又很安靜,只能聽見“沙沙”的翻書聲,所有人都在專心致志地看著手中的書。

  在這裡,分類存放著許許多多的書,簡直是書的“海洋”,有漫畫集、有生物知識、還有科學技術等等,所有的書都對我產生著巨大的吸引力。當我聚精會神地捧著一本《世界科技》閱讀時,一整個下午在不知不覺中就過去了。媽媽催促著我:“就知道看書,你什麼時候回家呀?”,我仰起頭反駁道:“書是人類進步的階梯,當然要讀書了,不然怎麼進步呢?”,媽媽頓時啞口無言。又過去了兩個多小時,天黑了,管理人員要下班了,我才只好作罷

  圖書館對我產生了巨大影響,讓我只要有空就呆在這兒,盡情地吸收著書裡的營養。這裡可以讓我瞭解歷史悠久的文化傳統,讓我明白課堂上的疑點難題,還可以提高我的寫作水平,同時也給帶給我很多人生感悟,讓我受益終身。

  “天賦是一把劍,而努力是一塊磨刀石,如果劍不經過打磨,好劍也會淪落為廢物”。所以,我把圖書館當成了自己的“磨刀石”和“好朋友”,不僅透過它磨出了自己的“利刃”,也在平時的學習生活中找到了許多的樂趣,讓我的課餘生活更加的豐富多彩。

  一次偶然的相遇,讓我結識了這位珍貴的“好朋友”,而它也已經成為了我的最愛。

我的好朋友作文500字(三年級10篇)4

  我有一個好朋友,她就是汪純。她也是我的好“姐姐”,她跟我從小就相識,因為我們兩家是世交,我們的父母也是很要好的朋友,而我們的姐姐也玩得很好。

  汪純是一個能歌善舞,、愛讀書、有主見、關心他人的人,她在學習上幫助我解決了不少的難題,簡直就是我的一位小老師。在生活中她關心我、照顧著我,就像我的親姐姐一樣,但最令我敬佩的還是她那顆美好的心靈。

  有一次,我有一篇作文不會寫,去向她請教,汪純就耐心地教我如何寫作文,她對我說:“寫文章時一定要有耐心,而且還要認真、細心地寫,寫完之後要仔細地檢查一遍,儘量不要讓文章裡有一個錯別字。”她教給我的寫作方法可管用了,受到她的感染,我慢慢地也愛上了寫作,寫作文的水平也提高了不少。

  還有一次,正是週末,她紅著臉走到我家,很不好意思地對我說:“對不起,我把你的那本作文書弄髒了。不過,我會買一本新的還給你的。”我當時還沒有反應過來,便對她說:“沒事,不過就是一本作文書嗎?用不著向我道歉。我再叫我姐買本新的就好了,何況只是把書弄髒了,又不是丟了,還能看就好。我們倆是什麼關係呀?難道我會在乎一本書嗎?”不料汪純卻一臉嚴肅地說:“正因為我們是好朋友,那就更應該做到有借有還,不能因為我把你的書弄髒了而不還給你,這樣做是不道德的。”聽了她的話,我對她更加信任了。

  汪純就是這樣的對生活挺認真的一個人,她的美好品質值得我學習。

我的好朋友作文500字(三年級10篇)5

  我家有一隻哈巴狗,它全身長著淡黃色的毛。粽子形的`頭上,鑲嵌著一對烏黑髮亮的眼睛。一對三角形的耳朵非常有趣:悠閒的時候,耳朵總是耷拉在腦袋上;只要一有風吹草動,它的耳朵就會迅速豎起來。還有它撅著的尾巴總是不停地搖擺著,十分可愛。它已經和我們一起生活十幾年了,因此我和它便成了好朋友。我給它取了個好聽的名字叫小花。

  小花不僅可愛,還很有愛心呢!前不久的一天中午,小花正在吃午飯。突然跑來了一隻流浪貓,流浪貓在小花旁邊看著它吃飯,不時還發出“喵喵喵”的叫聲。我想它實在太餓了,希望小花能給它吃點飯吧。可我發現小花還是大口大口吃得津津有味,我估計小花根本沒看到流浪貓那渴望食物的眼神。正在我擔心的時候,小花突然不吃了,往旁邊走了幾步,悠閒地趴在地上。這時流浪貓看到機會來了,便慢慢地向前走了幾步,一邊走一邊盯著小花看。看見小花沒有反應,它就大起膽子來,繼續往前走,到食盆裡吃了一口飯,又看了看小花,生怕小花趕走它。當看到小花還是悠閒地趴在地上,流浪貓大口大口地吃了起來。不一會兒,盆裡的飯就被它吃完了。從那天起,流浪貓每天都來我家。只要它來了,小花就會把飯讓給它吃。吃完了,它倆便一起玩耍,它們成了好朋友。

  正因為如此,我更加喜歡小花了。只要家裡有什麼好吃的,我一定會給小花留一些。我和它的關係也越來越好,成了親密無間的好朋友。

我的好朋友作文500字(三年級10篇)6

  在我的腦海深處,藏著一個五光十色的貝殼,小心翼翼地拾起它,一個聰明機智的身影又清晰地浮現在我的眼前,他就是我的小夥伴——小張。

  他的腦袋圓圓的,眼睛又大又亮,像兩顆黑色的寶石,閃爍著智慧的亮光。他很愛笑,笑起來有一對小酒窩眼睛也會彎成一對小月牙。記得有一次,我們五個好朋友玩兒野外對抗賽。人數不平均,我和小張一隊。小張手中拿著一個松果,趴在草叢說:“小杰戰鬥力最強,先解決他吧!”過了一會兒,小李來了,只見小張跟著小李,來到了對方基地,小張跪在地下說:“我投降,我準備和你們一起對付洋洋。”我強忍著笑,看他們的行動。只見小張偷偷地把一些松果扔給我,笑了笑,開始行動:小張來到大樹前,一“彈”打中了小杰,只可惜打到了腿,只要十分鐘他就會復活。小張怕我被打中,連忙拉住了軒軒的衣服,小洪不幹了,對準小張,發了一“彈”。小張靈機一動,把軒軒打在前面,軒軒急忙相迎,對方很快就損失了兩顆松果。看我的神龍擺尾,我漂亮地打中了軒軒。十分鐘到了,小杰打向了小張,小張不慌不忙爬到了地下,松果貼身而過。該我露臉了,我飛奔過去一“槍”打向了小杰肉乎乎的肚子,小杰向後倒退了幾步,我們同時發“彈”,小張被擊中,小杰也被out了。

  我們連聲誇小張聰明機智,是個好孩子。

我的好朋友作文500字(三年級10篇)7

  我有一個好朋友,她叫小雅,她個子瘦高,長著雪白的皮膚,濃密的黑頭髮在身後擺呀擺,玻璃般的眼珠轉來轉去,嘴唇淡淡帶紅。

  小雅特別膽小。有同學摘了一棵小草給她看,她嚇得直髮抖,就是不願意看。老師要她拉一下窗簾,她都會擔心會不會有蟲子。

  有一次,上課了,老師正講著題目,小雅坐在靠牆的位置,突然發現有一隻蟲子爬呀爬,她瞪著大眼睛,十分驚恐地盯著蟲子,手握拳頭,像是要和蟲子打架一樣。她的同桌是個男生,看到她往自己這邊躲,就悄聲的問道:“小雅,怎麼了?”小雅用手指了指蟲子:“有,有有蟲子!”同桌看到蟲子,忍不住想哈哈大笑:“一隻螞蟻你都怕,真是膽小如鼠啊!”同桌拿出一張紙巾給小雅,讓她去把螞蟻包起來,小雅搖搖頭,露出一副呆萌的樣子,同桌只有無奈的搖搖頭,幫她包好螞蟻扔進垃圾桶。

  還有一次教師節,同學們都準備好花送給老師,只有小雅沒有拿花,有同學跑去問她:“你怎麼不拿花呢?”小雅有點不好意思的回答:“花太髒了,小心有蟲子哦!”同學不解的問道:“那你不打算送花給老師嗎?”小雅認真答道:“嗯,我怕花裡有蟲子,難道你不怕嗎?我還是送點別的給老師吧。”這位同學一時不知道說什麼了。連花也怕,我想小雅你也太膽小了吧

  我真希望小雅別那麼膽小了。

我的好朋友作文500字(三年級10篇)8

  提起書,它可是我最忠實的朋友。每當我傷心失落的時候,是它給我以鼓勵;每當我為一件事拿不定主意時,是它給我以啟迪;每當我清閒無事時,有時它帶我走進一個個童話王國,知識天地你說我能不愛書嗎?

  我從小就喜歡聽故事,夏天,我最喜歡在媽媽的故事聲中入睡。一次,我問媽媽:“媽媽,你怎麼有這麼多的故事,講也講不完?”媽媽聽了笑著說:“那是因為媽媽愛看書呀,以後你書看多了,肚子裡的故事肯定比媽媽還多!”從此我就把書當成了朋友。

  上來小學,我識字多了,讀書的範圍也廣了。我可以早早起床,坐在窗前啃那本厚厚的古典小說《西遊記》,中午,趁大家午睡,一頭鑽進《十萬個為什麼》中,去領略大自然的神秘多彩;晚上,坐在臺燈下讀那些有趣的童話故事。

  我看書稱得上“迷”了。一次我去朋友家看《熊出沒》,無意間,看到書架上有本《少年維特之煩惱》,便借來看看。回到家,我坐在電視機前,拿起這本書,順手翻了幾頁,便被那曲折的情節吸引住了。我被維特那悲慘遭遇感到了,看著看著,竟流下了同情的淚水,媽媽叫我吃飯,不知叫了多少次,直到她要大發脾氣,我才依依不捨地放下書。吃飯時,腦海中還浮現維特那嬌小的身影。我想著,便匆匆扒了幾口飯,又跑回房裡津津有味地讀起來。

  如今,我仍然把書當成我的朋友,我願像一隻小魚,在書的海洋裡盡情遨遊。

  有人說:“書籍是人類進步的階梯。”我能與書交上朋友,真值得慶幸。

我的好朋友作文500字(三年級10篇)9

  我是一位特別愛看書的男孩,但隨著視力的下降,媽媽就限制了我看書的時間。

  媽媽規定的那點時間,哪夠我看書?我眼珠一轉,何不“竊讀記”。說幹就幹,晚上睡覺了,我拿上手電筒躲在被窩裡,還別說,這次我可真看了個夠,一次看了幾天的量,感覺真好!直到眼皮子打架,我才戀戀不捨地放下書。結果第二天早上,媽媽叫醒了我,拿著我的手電筒:“你怎麼把手電筒拿來了,是不是在偷看書?”怎麼會這樣,我忘了放手電筒。我只好乖乖認錯。

  沒過幾天,我又想看書了,這回我躲在廁所看。看得是不亦樂乎,二十多分鐘過去了。媽媽覺得不對,立馬猜出多又在看書,開啟廁所門,我連忙藏起來,兔子般衝進了房間。

  真是的,兩次都失敗了,看來我只有使出“絕招”。放學回家,我匆匆做完作業,立馬拿出來看。媽媽問我幹什麼,我說在做作業,媽媽果然沒有懷疑。一連幾天,我都用這個辦法,每次來能看個夠。可是好景不長,一次看書時,媽媽過來了,我當時正看得入迷,根本沒意識到媽媽來了。媽媽把我訓斥了一通。哎,又被發現了,這次真的無計可施了。

  媽媽見我這麼愛看書,放寬了看書時間,同時也告訴我,看書要注意時間和地點。我點點頭,我們有了君子協定。書,依然是我最好的朋友,書給我帶來了知識與樂趣,我喜歡好朋友!

我的好朋友作文500字(三年級10篇)10

  我的好朋友羅玉夏,他的性格有點古怪,他有時候愛幫助人;有時候捉弄人;有的時候居然裝出一副很有學問的樣子,向我請教呢!他也是我的同桌,做一些題目的時候,有時候他做錯了嘛,還說我做錯了。後來他發現是他錯的時候,我還以為他會向我說聲對不起,沒想到的是,他居然罵起我來,說我怎麼不提醒他。我的同桌真是又可氣,又可笑!羅玉夏長著一頭烏黑的頭髮,一雙炯炯有神的眼睛,一個小鼻子,一張胖嘟嘟的小嘴。說話通順有力。就是一個堂堂正正的男子漢!

  說到羅玉夏的特點,我最喜歡的就是他的助人為樂,因為他幫助過我。

  那一天數學考試,早上,我早早地起來。拿起數學書複習起來,時間就這麼靜悄悄的過去了,到我想起我要去上學的時候。我猛地抬頭,啊!我差點叫出聲來了!因為時鐘上顯示的是7點25分,我把學習用具往書包一塞,背上書包就匆匆趕往學校。到了學校,我把學習用具一股腦拿出來,鉛筆、鋼筆、圓珠筆就是不見尺子。我把抽屜找了,把地板也找了。就是不見尺子。羅玉夏似乎看懂了我的心事,把那他新買的尺子“咔嚓”一聲折成兩半,把其中一半遞給我,說:“找不到尺子吧,不用再找了,我借你。”我接過尺子,原本我想說幾句感謝的話,但是老師已經拿著卷子進來了,考卷一發下來,我就認真地做每一題。考試結束了,我馬上對羅玉夏說了幾句感謝的話,並把尺子還給他。

  羅玉夏真是一個好朋友,大家願不願意和他叫朋友啊?

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