幫助朋友作文(11篇)
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的幫助朋友作文，歡迎閱讀與收藏。
幫助朋友作文1
去年暑假後，我升了三年級，開學了我早早的來到學校裡，第一知道了一件事就是：我們的譚老師換了一位曹老師，我心裡很不是滋味。
過了一段時間，我漫漫的愛上了這位老師，她叫曹一玲，個子高高的，一頭烏黑的頭髮，背每天直直的，身材很瘦，穿衣很樸素很大方。曹老師上的語文課很讓人歡迎，我的學習一直都不好，但曹老師她很賴心的幫助我，我一不會曹老師就教到我會，曹老師這樣才放心，老師雖然是一位嚴師，但很慈祥，就在這是後，我漫漫的喜歡上這位曹老師，我升六年紀了，媽媽對我說過：“這位老師教得好，”有一次，我有兩題錯了，然後，我回到座位時，曹老師就對我說：“不懂就要問，知不知道，”那時，我以為她要罵我，原來她跟我說話，後來，我請教曹老師的幫助下，我終於會了，我的學習一天一天的進步。
現在，我非常喜歡這位曹老師。
幫助朋友作文2
我的鄰居兼同學小麗因功課欠佳，加上要面對小六評估考試而感到很大壓力，我會先交她冷靜下來，不要哭。過後，我會邀她到我家和我一起聊天。然後，我們可以一起溫習功課。之後，我會叫她自己編一個作息表，把自己的日常習作時間分配好，這樣就不會面對功課過於繁忙的問題了。
此外，我也會與小麗一起分享一些課外讀物，以減低她的壓力。當她的心情好轉時，我就會讓她閱讀一些小說，以提高她的寫作技巧。
讀書後，我會邀小麗一起到附近的公園打羽毛球。這樣不但可以鍛鍊身體，還可增強頭腦的思考能力呢!
幫助朋友作文3
在5月12日，2點28分，四川、紋川等省份都發生了8．0級大地震，我們只能為他們默默祈禱，但是我們可以給他們捐款、去做志願者。雖然我們的力量是渺小的，但很多渺小的力量也可以救活一個人，不要認為小而不做，大家要向災區人們多多捐款，有力出力，有錢出錢！！！大家一起來努力，沒有事不成。俗話說，滴水穿石，沒有努力就沒有成功！滴水穿石也許需要幾十年、幾百年、幾千年…。但是總有一天水會滴穿石頭。雨水的力量是很大，但是他們的目標不夠專一。
大家一起來幫助那些無家可歸的朋友，伸出我們的援助之手，不要以為一元少了點，但是有時往往就差那一元，有時一元也許真的可以挽救一條生命。讓我們為他們默哀3分鐘……
幫助朋友作文4
在一個炎熱的下午，小貓藍藍和小貓寧寧一起去小河邊玩耍。
藍藍對寧寧說：“我們來玩抓人的遊戲吧，你來抓，我來跑，誰先抓住，就贏了。”遊戲開始了，藍藍飛快地跑，寧寧快速地追來了，結果藍藍沒看路，撲通一下子，掉進河裡去了。它在河裡拼命地掙扎，大聲喊到：“救命啊！救命啊！”寧寧急忙跑過來說：“藍藍，你不要怕，不要慌張，我馬上來救你。”
寧寧左思右想，我用什麼辦法救藍藍呢？突然，它看見河邊上有一根樹枝，靈機一動，它把樹枝伸進水裡，大聲地說：“藍藍，你抓穩樹枝，我把拉你上來。”最後，在寧寧的幫助下，藍藍得救了，它氣喘吁吁地說：“謝謝你，我的好朋友！”
還有一次很驚險的事，藍藍和寧寧去公園玩，在路上遇上了人販子，藍藍被人販子捉住了，要拿去街上賣了，寧寧趕快狠狠地咬住壞人的手不鬆口，人販子疼得哇哇大叫，趕緊放了藍藍，嚇得拔腿就跑了。
藍藍為了感謝寧寧的幫助，請它吃大餐，為它的機智勇敢點贊！
幫助朋友作文5
美術課上，老師教同學們畫風景，要畫上樹、房子和小山。李麗畫好了遠處的房子，遠處的小山。她正要畫樹，可是綠鉛筆找不到了。
李麗看看旁邊的.林園園，她已經把樹畫好了。樹葉那麼綠，真惹人愛。李麗小聲對林園園說：“把綠鉛筆借給我用一用行嗎？”林園園吞吞吐吐地說：“我還沒畫完呢。”
李麗只好爬在桌子上看林園園畫，等她畫完了，李麗說：“現在可以把你的綠鉛筆借給我了吧。”“林園園我怕你把筆尖弄斷了。”李麗說：“我小心一點。”
林園園從盒子裡拿出綠鉛筆，說：“你要注意，不要削，畫的時候不要用力，不要畫得太多。”李麗連忙說：“我只畫樹葉和小草。”林園園皺著眉頭，說：“還要畫小草？”李麗看了看林園園，沒有接她的綠鉛筆。
李麗拿起自己的藍鉛筆，用心地畫著一片片樹葉。林園園看著這些藍樹葉，不由得臉紅了。
幫助朋友作文6
動物小區裡住著小狗和剛搬來的小胖兔。小胖兔因為新搬來，有些不熟悉小區的環境，經常鬧出笑話。
有一天，動物小區進行“健康身體，天天快樂”免費體檢活動。小胖兔因為太胖得了高血壓，又不敢去看醫生，怕小鹿醫生說它胖。小狗見小胖兔不敢去看醫生，就對它說：“小胖兔，我也會醫術，我給你看病好不好？”小胖兔沒有說話，只是點了點頭。小狗給小胖兔看了又看，知道了小胖兔是太胖所以得了高血壓。小狗知道用山楂這種藥可以治療高血壓，於是就給小胖兔開了藥方，小胖兔吃了以後病果然很快就好了。
這篇故事告訴我們：別人在你有困難的時候幫助過你，你也要在別人有困難的時候幫助別人。
幫助朋友作文7
駱駝和羊是好朋友，它們常常在一起。
一天駱駝說：“我們到山的那頭去玩吧？”
小羊說：“好的。”
於是，它們出發了。走著走著，一條小河擋住它們的去路。駱駝慢慢地下河，河水正好到了肚子下面。可是，羊很矮，如果它下到河裡去的話，會淹死的。
小羊說：“那怎麼辦？”
駱駝想了想說：“我來馱你過去吧！”就這樣，駱駝馱著小羊過河了。他倆高高興興地趕路了。不一會兒，就到了山的那一頭，它們開始玩球了。忽然，球被駱駝踢到了一個小洞裡，駱駝太高，鑽不進去，小羊說：“看我的。”只見小羊一下子鑽了進去，把球拿出來了。駱駝說：“小羊真靈活。”它們玩到天黑才回家。
路上，駱駝和羊都覺得：高有高的好處，矮有矮的好處，只要取長補短，就不怕困難了。
幫助朋友作文8
我是一名光榮的少先隊員，一條鮮豔的紅領巾在我胸前高高飄揚。
記得有一次，我們的外教老師大衛正在一個單詞一個單詞地教我們。我讀著讀著，望旁邊看了一眼，只見我的好朋友陸廣垠呆呆地看著黑板，不知所措。我問她：“你怎麼了。”
她對我說：“張竹欣，你知道這個單詞怎麼讀嗎？太長了我不會。”可能因為陸廣垠是外校的學生，三年級才開始學英語，這個單詞對她來說難吧。
我順著她手指得方向一看，哦！這個我會讀，我說：“這個讀ALLIGATOR，是一種產於美洲的鱷魚，你懂了嗎？”
她聽完對我說：“謝謝你，我懂了，以後我一定會牢牢記住這個單詞的。”說完，我們又專心致志地聽課了。
我是一名少先隊員，我要時刻提醒我自己我要幫助別人。
幫助朋友作文9
早上，陽光燦爛，小鴨、烏龜、青蛙和大公雞在草地上玩耍。
到了中午，突然，雷聲大作，接著下起傾盆大雨。四隻小動物急忙跑回家，在路上正好經過小貓家，小貓看見夥伴們身上都溼透了，心想：大家都被大雨淋溼了，我要幫幫它們。想著想著，小貓就去房間拿雨傘，可只有一把雨傘該借給誰呢？小貓自言自語地說：“青蛙和鴨子都不怕雨，烏龜可以躲進龜殼裡也不怕雨淋，公雞沒東西保護就借給它吧。”於是小貓開啟大門撐開雨傘，走到公雞身邊把雨傘遞給公雞。公雞高興地說：“謝謝！”
第二天，公雞拿著雨傘還給小貓，還感激不盡地說：“小貓，謝謝你，如果沒有你借給我雨傘，我會成了落湯雞了。”小貓聽了笑著說：“不用客氣，朋友之間就應該互相幫助。”
幫助朋友作文10
我的朋友非常友好，每次我摔倒了，她都非常樂於助人地把我扶起來，我的臉像一個大紅蘋果，然後說：“謝謝，你叫什麼名字？”她害羞地說：“我叫光光，你叫什麼名字？”我說：“我叫陳昱博，我們做好朋友不。”光光說：“好呀。”
下午，我和光光一起去吃午飯，每次我都沒吃完，她就在門口等我，我每次都說：“謝謝你在門口等我。”光光說：“不客氣，誰叫你是我的朋友，又是好同學呢。”
體育課，賽跑開始了，我是第一名，一不小心，像一隻小狗一樣摔斷了腿，光光把我扶起來，我的臉又紅了，像一個大蘋果。
下課了，光光不出去玩，在教室裡陪我，我心裡默默地說：“謝謝你，光光。你是我最好的朋友、同學，也謝謝你一直陪伴著我。”
回家了，我和她一起敬了禮，也一起說：“再見啦，我的好朋友、同學！”
幫助朋友作文11
人間有真情，比如：父母的關愛、朋友的友愛等。
有一天，我自己回家，碰巧下起了傾盆大雨，我只好向同學借電話卡打電話，可我們班的同學全都走光了。沒辦法，我只能等雨停了再走。“張淼！”這熟悉的聲音，是她——四年（2）班的梁嘉褀。“你怎麼還在這呀？”梁嘉祺不解地問。“我忘記帶傘了，只好等雨停了再走。”，“那你呢？”梁嘉祺說：“我剛剛去拿東西了，我們一起走吧！”我高興地答應了。
出了校門，我看見梁嘉祺把雨傘往我這邊移，自己半邊的衣服卻淋溼了。我很感動，因為她為了一個普通的朋友，寧願讓自己的衣服淋溼，也不願意讓朋友淋溼。到了車站，雨停了，我依依不捨地看她上了車才走。
人間處處有真情，真情時時暖人心。讓我們盡力而為地去幫助有困難的人吧！