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磨鍊作文

【精選】磨鍊作文集合七篇

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的磨鍊作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

磨鍊作文 篇1

  鑽石之所以美麗,能散發出迷人的光芒,是因為經過了無窮無盡的打磨;鋼鐵之所以能如此堅硬,是因為它經歷了火的熔鍊,成長也一樣,它需要磨鍊。

  在社會上,我們經常能看到一些因為一點點小挫折就放棄了的人,還有被一顆小石子絆倒就永遠爬不起來的人,他們都是難成大器的人。而社會上還有一些人,他們或許是飽經風霜的70後,或者是堅強勇敢的80後,他們有的人成功了,有點依舊留在原地,哪些成功人士或許都有一個共同點:經歷了磨鍊。

  我常常在思考:那些好機會為什麼不順其自然地來到我們身邊呢?但是機會真的來到你面前而你卻面對機會毫無準備,這個機會只會讓你愈加痛苦,想要自暴自棄。而“有準備的人”呢,他們懂得珍惜機會,利用機會而成功。機會不是透過運氣、親人的關係而得來的,而是自己犧牲休息、睡覺、玩耍的時間換來的,也就是“煉”出來的。

  你知道珍珠的“前身”是什麼嗎?沒錯,就是那一顆顆不起眼的小石子,你或許不能相信,但事實的確是這樣的,由於小石子誤入貝殼裡,貝殼為了讓自己能繼續生存下去,只能選擇讓小石子待在自己的身體內,然後日復一日的蠕動使小石子化蛹成蝶,成了一顆顆珍貴的珍珠。人不也如此嗎?經過了許多外界的打磨,而變得更加自信,人如此,成長更如此。

  有一句歌是這麼唱的“風雨彩虹鏗鏘玫瑰”,那何嘗不是這樣呢?經歷過風雨的玫瑰更加嬌豔,更惹人喜愛。成長也如此。

磨鍊作文 篇2

  蠕軟的翅膀在最後一刻被撐開,鮮豔、美麗的色彩如花朵般綻開。它起飛了,飛出我的視線。小小的蝶蛹輕微晃動,裡面柔軟的生命甦醒了。似乎可以想象的到,小小生命體在蝶蛹裡慢慢甦醒、掙扎的姿態。接著,蝶蛹彷彿難以承受裡面生命體對它施加的力量,十分不情願地裂開了一個小口,僅僅只是一個小小的裂縫,卻足以讓裡面的生命體看到希望。它更加奮力地掙扎,蛹一下又一下地搖晃著。我似乎在細小的縫裡看見了那個不斷掙扎的小生命體。它被包裹在一團黑暗裡。縫外投進的一點點光,讓黑暗淺了些。縫隙隨著不斷晃動的蛹慢慢被拉長、變大,我也看見了這小小的生命體輪廓。蛹終於完全裂開,裂口像被撕開的紙張般有著不規則的裂口。陽光溫柔地撲在小小的生物上,小生物似乎歇了口氣,停趴在蛹中央。小小的裂口露出小生物體腦袋。小生物兩片蠕軟的翅膀被粘在了一起,難以起飛。

  醜陋的毛毛蟲結成蛹,再羽化成蝶,要經歷一番痛徹心扉的掙扎才得以破繭而出。這是磨鍊,是成長、是它想要成為美麗蝴蝶所應付出的代價。我們想要實現自己的夢想,獲得成功,又何嘗不是要經歷一番磨鍊?!

  小小的蝶蛹,包裹的是夢想。被蛹包裹的碟,在蛹中奮力掙扎,它痛苦不堪。但一切都是為了它那個美麗的夢想——從醜陋的毛毛蟲變成美麗的蝴蝶。我們也有夢想,然而每個夢想的實現都並非輕而易舉。夢想的實現,總是需要考驗的。每次成功與夢想的實現都是備受磨鍊之後才放出光彩的。面對我們的夢想,我們要做的,便是想蛹中的蝶一樣努力去為自己的夢想而奮鬥。

  不斷掙扎的身體,承受的是痛苦。毛毛蟲有著難看的外表、而蝴蝶卻擁有人人羨慕的美麗外套。可令我們所驚奇的時,美麗的蝴蝶曾經是毛毛蟲呢?這是毛毛蟲在萬般艱難的條件下所創造的奇蹟。然而,在感嘆毛毛蟲所創造的奇蹟的時候,誰能知道毛毛蟲在蛹中奮力掙扎時所承受的痛苦呢?我們在為實現夢想而奮鬥時,難免會遇到困難。或許我們面對困難時,害怕過、傷心過也氣餒過。但是,這些情緒是每個人都會有的。但是如果讓這些情緒一直跟隨著你,那你只會成為不堪痛苦而死在蛹中的蝶。困難是時間給與我們的考驗。實現夢想需要時間,我們不要害怕、不要傷心也彆氣餒。只要堅持下去,困難奈何不了我們。蝶在黑暗中的奮力掙扎,是為了迎接黑暗之外的溫暖陽光。

  帶有裂縫的蛹,承載的是希望。當挫折被我們一點一點征服時,我便會看到希望。然而,這個時候的磨鍊才是最痛苦的。夢想總是在快要實現的時候給與你更加大的磨鍊。我們更加要堅持,只要我們堅持,我們便能夠想蛹中的蝶一般 ,迎接蛹外更加飽滿的陽光。我們離夢想又更近一步。

  被撐破的蛹,放飛的時夢想。經過了磨練;承受了痛苦;被黑暗所洗禮,我們在最後一刻夢想實現。但是,一切都是因為之前的磨鍊,讓我們為夢想的實現撐開飛翔的翅膀。

  美麗耀眼的蝶,越飛越高、越飛越遠。陽光之下,我彷彿看見了我仍在蛹中的夢。

磨鍊作文 篇3

  磨練才能綻放出美麗,不歷辛酸,何來涅磐?

  ——題記

  古往今來,有多少聖賢之人曾經或此刻正遭受著磨難。他們品嚐著生活與眾不同的滋味,這個過程正如毛毛蟲破繭成蝶般痛苦,需要隱忍,需要付出,需要勇氣,更需要一顆敢於承受磨練的心。但這結局往往能給我們驚喜。沒有走過泥濘小徑的人不知道該如何面對風雨,沒有攀登過奇峰的人不知道那途中的風景有多麼引人入勝。美麗的綻放,是無數磨練後的碩果。

  磨練造就智慧。在南太平洋的海面上,每年有數不勝數的候鳥從海面飛過,不少的鳥兒由於禁受不住長途的飛行,都葬身於海底。可有一張體態嬌小的鳥兒,卻能飛越如此之寬闊的海面,鮮少有溺亡的。不難發現,它們在體型上沒有優勢,可當它們開始遷徙,他們就會挑揀一根樹枝銜在嘴裡。渴了,它們就站在樹枝上飲水,餓了就啄食樹枝。這茫茫的海面就這樣憑藉著鳥兒們驚人的信念所飛越。在我看來,這就是它們在積累了無數遷徙經驗後所凝成的碩果,磨練所鑄就的奇蹟。

  磨練造就希望。作為一名普通的`留學生,沒有殷實的家景,更沒有朋友的幫助,她依靠打工來維持學業。畢業後,她選擇了在國外一家小企業做化妝品推銷。每天披星戴月地生活著,挨家挨戶的做推銷,竭盡心力。她親切的笑容,禮貌的語言給鄰居們留下了深刻的印象。輾轉數月,她從業績倒數第一一躍成為業績冠軍,辦公室的求購電話幾乎被打爆。因為有了磨練,她得以成長,因為有了磨練她懂得只要肯付諸努力,就一定有成功的希望,雖然這不是絕對的,但努力了,至少不會後悔。

  磨練造就信念。一場突如其來的疾病使他喪失了行走能力。可他不向命運屈服,以驚人的毅力再次站立,從一個殘疾人成為站在奧運領獎臺上的運動員,磨鍊的結晶——信念,書寫了他的傳奇。

  磨難之花,需要汗水、眼淚的澆灌才能散發出馨香。不經歷考驗,何以見陽光?懇請您相信,磨難有著強大的力量,它使人堅韌,傲然立於塵世中,只因磨練出美麗。

磨鍊作文 篇4

  那滴淚水的故事使我至今記憶猶新。因為正是那滴淚水的故事,使我嚐到了人生的滋味。

  那滴淚水是我在那個難熬的軍訓之夜流下的,它便在蒼茫夜色的掩護下,悄悄溜走。

  它最後居然變成了一粒珍珠!可是它經過了多少的磨練呀。

  他溜走的那個夜晚,被一個過路的行人不經意間踩了一腳,這使他痛苦無比。這只是個開始,在接下來的日子裡,它在鐵路上艱難地行走過,在森林中遇上了許多困難,最傳奇的是在下水道的一段故事。

  在那奇臭無比,但又充滿著神秘感的下水道里,它想在那裡尋覓一些吃的東西,可它似乎有些失落,沒有什麼可吃的。就在這時,它看見了一隻碩大的老鼠,但老鼠是來搶東西的,那滴淚水無奈的同老鼠展開了殊死搏鬥。結果可想而知,那滴淚水被打敗了。但老鼠最終放棄了那滴淚水。

  那滴淚水在擁抱藍天之餘,發出了這樣的感慨:“經過磨練之後,也懂得了人生的艱辛和多姿多彩,因為陽光總在風雨之後嗎!”

  後來,在它路過貝加爾湖畔時,意外發現自己竟然變成了一粒珍珠,它被一位貨商撿去,在我軍訓歸來之際,居然貨商賣到了我家!

  那滴淚水,看著它從前的主人瀟灑一笑,便講述了這驚心動魄的磨練過程,這段傳奇的人生經歷,使我潸然淚下,對現在站在我面前的這粒珍珠,一股敬佩之情油然而生。我會將它珍藏永遠,因為是它給了我人生的啟迪。

  這粒珍珠使我明白:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。因為有你,所以世界愛心永存;因為有我世界顯得生機勃勃,因為有了種種磨練,世界才創造了奇蹟!

磨鍊作文 篇5

  有一天,我悠閒自在,若無其事地走在大街上。四周一切的生靈是那麼生機盎然,柳條發芽了,天空湛藍湛藍的,花兒爭先恐後地“怒”放,小鳥立在枝頭嚶嚶成韻……這一切美好的事物怎能不讓人想出來溜達溜達,欣賞這美好春光?當然也有不被這美景所傾倒,依然一如既往地在刻苦訓練的磨鍊,他日復一日,年復一年地訓練著,無論是酷暑還是寒冬,是烈日炎炎還是冰天雪地,因為磨鍊始終相信陽光總在風雨後……

  我就這樣一直走著,一路上樂不思蜀的樣子,路人們一個個向我投來羨慕的眼光。突然,我心猛地一緊,原來是冤家磨鍊,還真是冤家路窄啊!看來今天又要和磨鍊來一場唇舌大戰了。

  我大聲呼喊說:“磨鍊兄弟又在刻苦鍛鍊呀!像你這樣苦熬,何時才能‘守得雲開見日出’啊?為什麼不出來悠閒悠閒?”

  磨鍊沒搭理我,只是默默地幹著自己手頭上的事。四周一片寂靜,人一般都說寂靜是暴風雨即將到來的徵兆,事實果真如此……

  於是,我氣憤地說:“你別以為你有什麼了不起,多少人因為經受不住挫折與磨難而意志消沉,從此一蹶不振,有的還甚至誤入歧途,而罪魁禍首就是你,哼!”

  磨鍊挑了挑眉,開口回答說:“你說的這些都是事實,但人生總是要經受一點磕磕碰碰,不可能是一輩子都一帆風順。也許有人因磨難而失去信心,但也不缺乏有識之士,經過磨鍊之後變得堅強、勇敢,懂得了人生的道理,明白了生活的真諦。”

  我有些不服氣,趕緊說:“凡事都要講究證據,你有嗎?你有什麼證據來說明這些嗎?哼!”

  磨鍊依舊毫不畏懼地說:“你還記得著名的音樂家貝多芬嗎?他有著無人能及的音樂天賦,可是老天爺跟他開了一個大玩笑,賦予了他音樂天分,同時也讓他的耳朵失聰,耳朵是欣賞音樂的媒介,失去了聽覺,無疑是對貝多芬最沉重的打擊,那貝多芬的結局如何呢?他不但克服了這些困難,經過一番磨鍊之後,他還創作了許多著名的曲作,如《英雄交響曲》、《生命交響曲》等。”最後,他又對我語重心長地說:“雖然人人都向往你安逸的生活,但你想過沒有,在這之前,他們都經歷了什麼?”

  我聽完後非常羞愧,更是無地自容,他沒有再“強詞奪理”,只是靜靜地離開了……

  結束語:人生道路崎嶇不平,充滿荊棘,但你想享受到成功的喜悅,這是必經之路,失敗不是問題,怕的就是你沒有毅力。浮生若茶,人的成長需要磨鍊。

磨鍊作文 篇6

  從前,有兩個小葫蘆,一個在順境中茁壯成長,長得很周正;一個在逆境生長,雖然與眾不同,但它卻有一種別樣的美,那是一種不畏艱苦,敢於克服困難的精神美,只有在困境中磨鍊自己,才能乘風破浪。

  古今中外,有多少才俊是從困境中磨鍊出來的?如越王勾踐,作家魯迅,音樂天才貝多芬等都是從困境中走出來,再登上世界舞臺,美出生活,更美出了自己。

  在困境中磨鍊自己,演繹成功。在飽受羞辱之後,越王勾踐臥薪嚐膽,作為君王,身穿布衣,喝稀粥,睡豬圈,整日學習,在自己鬆懈下來時,嘗著窗前吊著的蛇膽,叫人苦不堪言,他就這樣日日夜夜的苦讀詩書,經歷了十年。整整十年,他養精蓄銳一舉打敗了吳國,重掌越國政權,從此越國威震一方,在亡國前,他庸碌無為導致滅國,之後他經歷磨難,才成就了這一代英豪。他在困境中磨鍊自己的耐力,智力和勇氣,演繹了成功,古云:“臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。”這是對他的成功最好的詮釋,他成功了,因為他善於克服困境,逆風而行,把自己打造成了一個“刀槍不入”的硬漢。他演繹出的成功,不正是從困境中磨鍊出來的嗎?

  在困境中磨鍊自己,彌補殘缺。國外音樂家貝多芬,是我們耳熟能詳的人物。他的父親是個無才華又酗酒的男高音歌手,母親是個女傭,從小在父親的逼迫中學習音樂,十七歲時失去了母親。儘管他的童年非常地悲慘,但他對童年,對童年待過的地方,始終儲存著一種溫馨而淒涼的回憶。18XX年間,重聽嚴重起來,耳朵晝夜不停的嗡嗡直響,聽力越來越下降。18XX年時完全失聰。他幾乎要完全結束自己的生命,連遺囑都立好了,只是他那不屈不撓的道德情操阻止了他。這之後他靠著音律使棍棒發出的震動寫下了許多偉大的作品。作為一個失聰的人,我想,在音樂領域上沒有人會看好他,但他卻展現出了一種別樣的美,不顧世俗的眼光,熱愛音樂並執著於音樂,吃盡苦頭,重塑自我,他用毅力彌補了自身的殘缺,成為音樂大師,你能說他不美嗎?

  要在困境中磨鍊自己,實現理想。作為一名學生,高考則是一杆量稱,它可以稱量你的價值,為了實現理想,你必須在困境中磨鍊自己,經歷足夠多的失敗,勇於挑戰一切困難,並去克服它,只有這樣,你才能在高考中取得優異的成績,實現自己的理想,打造出一片新天地。

  在困境中磨鍊自己,做一個成功的人;在困境中磨鍊自己,彌補自己的不足;在困境中磨鍊自己,實現自己的理想;在困境中磨鍊自己,只為那一片屬於自己的藍天!

磨鍊作文 篇7

  今天,是我校四、五年級園山青少年活動基地軍訓的最後一天了,我感到有一些捨不得這個風景優美的地方呀!

  在回想第一天時的閃電報數,我們五(6)班派出20個同學參加這次活動。剩下的同學做啦啦隊幫忙加油。當選出20名同學時,趙教官正在嚴厲地跟20名同學講閃電報數的技巧,其他同學跟著朱老師一起說出啦啦隊的口號,鼓勵著那些緊張的20名同學。20名同學聽到啦啦隊的口號聲,也平靜了下來。

  比賽要開始了,五(4)班和五(5)班都比完了,暫時是4班領先。到我們班了,教官們手裡拿著秒錶,慢慢地走到我們面前。“六班準備,預備?—開始!”教官說。“一、二、三、四、五、……二十。”我們班20個同學的聲音如同閃電一樣快,雷聲一樣大聲,我們終於撥出了一口氣。

  過了一會兒,一位教官站在主席臺上,眼神是那樣專注,軍姿是那樣標準,拿起話筒 高聲宣佈:“布心小學五年級閃電報數的冠軍是五(4)班和五(6)班!總冠軍是……五(6)班!”“好耶!我們勝利了!”我們高興地跳起來。

  這次活動,比的是聲音又大又快。而在以前我們每次回答很小聲。經過活動,我們肯挑戰自己、接受磨礪,我們就是未來的英雄!