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我心中的小學作文700字

我心中的小學作文700字彙編6篇

  在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的我心中的小學作文700字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我心中的小學作文700字 篇1

  我獨坐窗前,深黑色的天空,被窗稜劃成了幾塊。顆顆繁星散落在那皎潔的上弦月的周圍,彷彿夕陽愛撫下的湖面上泛起粼粼金輝。

  夜,很美,很靜……

  我面向天空,哼著那熟悉的旋律,“月兒明,風兒靜,樹葉兒遮窗欞啊……”

  這首歌不僅是我喜歡,也是我媽媽所愛的。這首歌曾陪伴了我度過許多夢鄉,也包含了母愛的聲音……

  那年,那天,那晚,是那個冬天最冷的一晚,屋外,大雪紛飛,狂風呼嘯,大地也蓋上了一層厚厚的白棉被。屋內,我裹著被子靜靜地望著燈光下母親忙碌的背影。她在為我織圍巾,她說過,外面賣的圍巾戴著不暖和,自個兒織得戴著才舒服。

  我縮在被窩裡,只露出個頭,靜靜地注視著母親。雖然屋內已經燒了個火爐,但依舊抵擋不住外面的寒冷,我躲在被窩裡顫抖著身子,睡不著。我不斷搓著手掌,可一點溫暖都沒有。

  母親聽見我的動靜,放下手中的活兒,過來看看我,說:“怎麼睡不著啊?”我顫抖著身體,說:“冷,睡…睡不著。”母親又將火爐往床邊靠了靠,脫下棉襖,蓋在我身邊,又坐在床邊,將我抱在懷中,為我取暖。

  我顫動著聲音說:“媽媽,你不穿棉襖,會冷。”母親憐愛著摸了摸我的頭,慈愛地說:“媽媽不怕冷,快睡吧!媽媽給你唱個《搖籃曲》。”我點點頭,看看媽媽,不作聲。

  母親輕輕拍著我,輕聲唱著優美的曲子。我靜靜地聆聽著,呆呆地望著窗外飛揚的雪花。身體漸漸暖起來,母親的髮香縈繞在我身邊。我抬頭望了望母親,母親的秀髮烏黑亮麗,很有光澤,可臉卻被凍的通紅。

  我低下頭,閉上眼,一顆淚珠從眼角滑入嘴裡,有點鹹,有點甜……

  耳畔,是母親動聽的樂曲,而我眼睛裡朦朦朧朧,窗外的景色,若隱若現,我伴著母親的聲音,陷入夢境。

  耳邊,依稀聽見:“夜深人兒靜,小寶寶快長大,為祖國立大功啊,月兒那個明,風兒那個靜,搖籃輕輕擺動啊,她的寶寶睡在夢中,微微地露出笑容……”

  此時,我漸漸緩過神。時間一點點劃過指尖,月光穿過雲層,撫在我身上。

  我朝母親的方向望了望,她,老了,真的老了……

  我回過頭,流下淚,淚水與歌聲,迴繞在如夢如幻的月光下。

  母親的歌聲,永遠是我心中最美的聲音,任何物質,都取代不了。

  “月兒明,風兒靜,樹葉兒遮窗欞啊……”

我心中的小學作文700字 篇2

  我家在下俞村,有條小河穿村而過,它清澈見底,樹蔭的倒影都可以看得清二楚。還 有形狀各異的鵝卵石圍在小河的四周。它流過綠油油的田野,奔向遠方。小河的高度並不高,只能算作是個孩童身高那麼些。

  我心中的小河,是春天的小河。春天是萬物復甦的季節,是百鳥爭鳴的季節,更是百花齊放的美好季節。農名伯伯抓住這大好的時光,彎著腰在田裡播種,流下他滴滴的汗水。然而我們,就高興地到小河裡去玩水,因為深度並不怎麼大,所以經常有人在此處戲水。我和幾個要好的朋友經常穿著拖鞋,向小河跑去。小河已經等候我們多時了。所以它用歌聲歡迎我們的到來。到了小河邊,大家就縱身跳進小河的懷抱,溪面上的朵朵小浪花跳越而起,濺得我們渾身溼淋淋的。每個人的臉上都露出了像花般好看的笑容,燦爛奪目。戲水聲、歡笑聲渾成了一團。

  我心中的小河,是夏天的小河。夏天時枝繁葉茂的`季節,是蟬在樹上鳴叫的季節,更是花朵在互相爭豔的季節。小河裡便更加熱鬧了。放學後,同學們邊跑邊脫衣服跳進小河裡。朵朵水花承託著他們此刻快樂的心情。他們像河裡的泥鰍樣,在水裡穿梭往來,可高興了,露出開心的笑容。勤勞的農名伯伯,每當結束了自己天的勞動,就來到小河邊,洗去身上的疲勞,盡情地享受小河獻出的清純和涼爽。我們有時還 折幾隻紙船送給小河,讓它載著我們的理想,載著我們的希望漂向茫茫的大海,祝願自己的家人能夠平安。

  我心中的小河,是秋天的小河。秋天是碩果累累的季節,是楓葉滿枝頭的季節,更是果香陣陣的季節。田野披上了金色的衣裙,這時的小河是最歡樂的。小朋友們個個捲起袖子,擼起褲腳,躡手躡腳地走進小河裡,小心翼翼地翻起鵝卵石,有時看見只螃蟹,就會冷不防地把它抓起來,放到罐子裡,哪怕被螃蟹夾得哇哇大叫,他們也毫不在意。有時他們還 會去捉些小魚來逗逗他們。不會兒,小朋友們就捉到了好幾只螃蟹,可開心啦!

  我心中的小河,是冬天的小河。冬天是大雪紛飛的季節,是臘梅開放的季節,是冰天雪地的季節。天氣變冷了,鵝毛般的大雪從空中紛紛揚揚地飄下來。大地被白茫茫的雪籠罩著。小河上結了層薄薄的冰,但還 能看見小魚在冰下的水中靜靜地遊著。這是,我會約上幾個小夥伴在河邊玩雪,賞水下的魚。

  我心目中的小河,是四季的小河。它們就是這麼得美麗。

我心中的小學作文700字 篇3

  我的心中,一直有一座橋,她讓我在失敗中振作,在成功中反思,。也使我的生活豐富起來,如果沒有了她,我的生命就會失去光彩。

  這座橋在我生命中佇立著,風吹不倒她,雨刮不掉她,水淹不沒她。她在我的生命裡留下了很深很深的痕跡……

  六年級期末考試的前段時間,教室裡早已沒有了那喧鬧的氣氛,取而代之的是一片寂靜?每一位同學都在認真的複習功課,偶爾有一絲絲翻書的聲音。在樓下(一至五年級)的景象恰好與我們成了鮮明的對比。忽然,上課鈴拉響了,同學們急忙收起那堆積成“山”的書,等待老師的到來。老師表情嚴肅的來到教室……這便是我們在考試前的景象。而我呢?除了每天完成老師不止的家庭作業,還要完成爸爸媽媽給我不止的課外作業,所以我常常要做到深夜12點。有時我甚至因為疲倦爬在桌子上睡著了……

  我也知道怎樣做身體會受不了的,可為了學習我也別無他法,當然我也想過放棄,可我怎麼面對我的爸爸媽媽呢?我不能夠辜負他們對我的期望。其實也怨我自己,平時不努力,真是“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”。

  明天就期末考試了,這可是個很重要的日子,爸爸媽媽特意為我做了很多菜,他們輪流為我夾菜,每一次夾菜就代表著他們對我的期望我在心裡多自己說:“你必須考好,你看爸爸媽媽對你怎麼好,你應該用自己的成績去回報他們對你的愛。你不是想越過那座橋嗎?那你幾得努力啊”!那天晚上,我被這種情緒困擾著,一直到天亮。早上,爸爸媽媽看見我精神狀況不佳,焦急地問我怎麼了?我微笑著說沒事。

  到了考場,大家都喜氣洋洋的,只有我在那兒愁眉苦臉的坐者。考卷發下來了,我根本沒有專心去看試卷,滿腦子想的全是考不好怎麼辦……“叮叮叮叮……”考試結束了。回到家,媽媽急切的問我考得如何?我不想讓她那麼快就失望,所以就只能回答她:不知道。試卷發下來了,那分數清晰的映入我的眼簾,很低。這只是我早已預料到的成績,只是卻無法真正去面對,更害怕將它拿給父母。試卷交到他們的手中,眼中充滿了失望,他們看了看我,什麼也沒有說……我很痛苦,不知道自己接下來該做什麼,心中無限的惆悵,我心中那座橋消失了……

  時間的流逝得很快,我無意見翻看了《橋》這本書,我恍然大悟?失敗僅僅只是成功的一小步,如果沒有失敗,那談何成功!我心中的橋又回來了,她比以前更堅固、更高大了。我的心情就如那海上翻天覆地的滔浪變得風平浪靜。

  其實,我心中的那座橋,每一個都擁有。但那是藏在心靈最深處的地方。她會給你奮鬥的力量,給攀登的勇氣,前進的動力……

我心中的小學作文700字 篇4

  初夏,陽光不如夏至來得那麼滾燙,但照在皮膚上卻也有不一般的灼熱。

  我踢著石子自虐般的讓自己暴曬著走到了爺爺家。考試的又一次失敗讓我再也無法不具有心理上的壓力,再過幾個星期就要中考了,怎麼辦!我咬了咬嘴唇推開了爺爺家的門,猛地一陣花香伴著若有若無的風直向我撲來。淡雅的清香讓鬱結在胸口的苦悶如沸騰的水一般一下子蒸發在可空氣中,讓人舒適。

  “快進來,快進來!外邊那麼熱!”發呆間,爺爺放下手中的灑水壺招呼我進來,“怎麼來也不撐把傘。”

  我笑了笑,目光卻落在院中一盆嬌豔的花上:紅色的花瓣有陽光的熱情與溫暖,嫩嫩的花蕊弱小卻有著不一般的堅定。遠望,碩大的花朵如火苗在跳躍,點燃了人們心中熄滅的燈。

  “好美的花!”我不由的被它的熱情一怔,轉頭問爺爺:“爺爺,這是什麼花?我進門就聞到它的花香了!”

  “杜鵑!是杜鵑花!呵呵!”爺爺看著花笑著在我身旁坐下,我不明白這朵花為何能給他帶來如此大的快樂與幸福。

  “杜鵑?”我有點詫異,“新種的花嗎?以前怎麼沒有見過?”

  爺爺搖了搖頭,說:“種著都好幾年了,一直沒開花,有段時間甚至整盆都枯了,我那時想這花是活不成了,”爺爺頓了頓,“沒想到今年竟開出這麼美的花,來我這兒玩的人見了就誇。”

  “原來是這樣啊!真是奇怪!”我看著在風中搖曳的花朵,不禁陶醉於它嬌豔的花與淡雅的清香中。

  “是啊!我想它未開花是因為它覺得自己還未成熟,未到自己的花期。經過了那麼多季節的磨洗與鍛鍊,它才能開出那麼美的花。人呀,也一樣。只有經歷了挫折與磨練,才能有最美的前程與生活!呵呵!”爺爺說完,拎著灑水壺笑吟吟的為杜鵑花澆水,似他的寶貝搬。

  我呆坐在那兒,看著被水滋潤過的杜鵑越發顯得動人,細細品嚐著爺爺的話。是啊,多麼強大的生命,多麼美的花!挫折,於我們,不也是在開出美麗花朵之前的一種鍛鍊嗎?有了磨練,花才會愈加的美,根才會愈加的紮實。如此,現在的挫折與失敗根本算不了什麼。

  我閉上眼,嗅著風中好聞的香氣,將它的美深深的印在心上,刻下最深最深的痕跡……

我心中的小學作文700字 篇5

  雨,淅淅瀝瀝地下著,行人行色匆匆,五顏六色的雨傘佈滿了大街。我靠在視窗,心裡也下起了雨,也許正如有人所說:“ 孤單是愛的陰天,冷漠讓它生根發芽。”

  我很小的時候,爸爸媽媽就丟下我,外出打工去了,從此,我和爸媽感情的橋樑便斷了。我只好和爺爺奶奶相依為命,儘管爺爺奶奶對我各個方面都關懷備至,可我十分苦惱,在許多同齡人的眼中,我就像一個沒有爹媽的孩子,在學校裡讀書,放學的時候大家都有父母接送,而我只能挽著年邁的爺爺慢慢的走回家,爺爺的身體不是很好,時常為接我回家累得精疲力盡,我看著,心裡真有點痛。同時,我也有一點悲憤,為什麼父母要撇下我?為什麼要讓爺爺受罪?我真的很需要父母的愛,我希望在我失望時,他們能給我安慰,我同時也渴望在我童年的路上,有父母的陪伴,有他們的鼓勵,我不會嫌他們的嘮叨,有父母在身邊嘮叨,那也是一種幸福。

  下雨天,我會開啟窗戶,等待陽光的出現,等待彩虹橋的出現,哪怕只是虛幻的,至少上天還給我想象的權利,這是唯一維繫我和父母之間的橋樑,但它總會消失。因此,我也學會了自我安慰,學會等待,即使等待也是一種憧憬,但它也會是一道美麗的風景線,父母不在身邊,我更多的是與被窩交朋友,我總是躲在被窩中哭泣。因為我不想讓爺爺奶奶擔心,有時想到爸爸媽媽,心如刀絞,總是控制不住自己的眼淚,可誰又知,這眼淚是熱的,是包含感情的,夜晚,一切都安靜下來,我又一種莫名的傷感,我知道父母在外面日夜操勞,很辛苦,但是我也需要他們的嘮叨,他們的呵護啊!我很矛盾,真不知道該怎麼辦啊!我漸漸的絕望起來,但是為什麼每每在我絕望的時候,一個電話又給我帶來希望呢?為什麼這座橋快要塌陷的時候,它有偏偏不塌呢?孤獨的時候我真的需要快樂,需要一個氣氛熱烈的家庭。

  面對年邁的爺爺奶奶,我開始學會了自強自立,學會了快樂生活,我體會到"人有悲歡離合,月有陰晴圓缺",領悟到"誰言寸早心"的至孝,可我何時才能告別孤單的眼淚,與父母團聚,迎來希望的晴天呢?

  不知何時,雨停了,一道彩虹騰空而起,多麼美麗的橋,橋的那邊該是爹媽的笑臉,幸福的彼岸吧!

我心中的小學作文700字 篇6

  每次到學校,我不禁被校園裡那無數道美麗的風景所深深吸引,且不說教室裡同學們琅琅的讀書聲,也不說那後操場上同學們運動著的瀟灑身影,單是那位於“明責樓”與“知責樓”中間——林蔭小道上的風景,就讓我的心為它著迷。

  林蔭小道由東向西延伸,長約五十米,寬約十米。它的北邊——明責樓前,依次有三個形狀不同的花壇,裡面分別種植著有剛剛吐芽的嫩柳,有酷似秋天紅葉的紅葉樹,有像鐵扇公主的扇子一般的芭蕉樹,還有美麗的月季花、小葉女貞樹等等。先來看看我們美麗的柳樹姑娘吧,在這個春天,柳樹上吐出它的嫩芽,於是常常有同學在樹下對它說:“柳樹姑娘有碧綠的頭髮了,真漂亮!”這時的柳樹姑娘讓微風輕輕吹起它的長髮,似含笑傾聽,似在說“謝謝!”;紅葉樹,這個名字聽起來就有點秋天紅葉的感覺,但卻大不一樣。它不是像楓葉那樣在秋天葉子才紅,而是嫩徑葉初生時呈紅色,中期深綠色。六月份葉片開始變紅,到十二月份滿樹紅葉,紅達半年之久。那美麗的月季花、綠綠的小葉女貞把花壇點綴成綠樹映著紅花,那芭蕉樹更是在風中給我們不斷的打招呼。北邊還立著兩個大宣傳欄,裡面掛滿了同學們自己動手製作的手抄報,有關科技的方面的,還有一些愛護母親河之類的,展示著同學們學科學、愛科學,以及優秀的創作能力。

  林蔭小道除了這些風景以外,它的南邊還有我們活動的樂園——乒乓球檯。

  一下課,同學們就從教室裡飛奔出來,大家聚在乒乓球檯前打球,你瀟灑地揮著球拍,我用力地將球打過去。那些沒有輪到的、不會打的同學紛紛在一旁給他們助威、加油。玩累了,同學們還可以靠在乒乓球檯旁的大葉女貞樹下休息,而那些大葉女貞經過園林叔叔的修剪,變成了圓形,像一排魁梧計程車兵,為我們站崗放哨,好讓我們恢復了體力再“衝鋒上陣”。在林蔭小道的知責樓的牆上,釘著有三十多塊知識牌,上面分別寫著關於軍事、海洋、空氣等方面的知識,好讓我們在課餘時間擴大自己的知識面。

  走在林蔭小道上,我在想,未來這道美麗的校園風景線將會提高功能,將會更加完善,成為同學們理想的展現自己才能和娛樂、休息的好地方。

  林蔭小道——我心中的校園風景線!