關於網路利與弊的作文
引導語：網路已是21世紀的人們離不開重要東西之一了，那麼關於網路有哪些利弊呢？怎樣寫一篇關於網路利與弊的？接下來是小編為你帶來收集整理的文章，歡迎閱讀！
關於網路利與弊的作文一
網路，一個科技發展的產物，也是資訊時代的標誌。作為我們中學生，理所應當對其進行追求、探索。
這儘管是一個虛擬的空間，但它的方便、快捷、靈活等多種優點，拓展了我們的知識面，給予了我們敖遊的空間。它的出現改變了人們傳統的思想方法，在我們的生活中給予了我們極大的幫助；坐在家中即可瀏覽眾多網上圖書館豐富的圖書收藏；幾秒種內，便可收到相隔萬里的來信，在最短的時間內獲得各地各種祥細的、自已想知道的資訊；透過各學校開辦的遠端教育網瞭解更多的知識等等。正由於網路的這些優點，才受到越來越多的表少年的青睞。
但又有許多人認為中學生上網弊大於利，的確網路是一個複雜的東西，它的內部充滿各種資訊，像反動、暴力、黃色，這類魚龍混雜的東西太多了，我們中學生自主能力有限，實在難以抵禦網路驚人的吸引力。
但網路是一個新生事物，的確中學生的自制力和網路的吸引力，可以說兩者根本是無法匹敵的。網路的吸引力是無窮的，而中學生的自制力是有限的'。據聯合國教科文組織的不完全統計，以學習為主要目的上網的中學生，美國佔總數的20%，英國為15%，中國僅僅為2%。這驚人的對比，恰如其分地說明了中學生的自制力不如網路的吸引力。它好象剛出生的嬰兒，終究是需要細心的扶持的，在正確的教育、指導下，長大成人，建設國家、作出貢獻。但偌是像現在這樣，抑制了學生上網，不就好象將這嬰兒殺死在搖籃裡嗎？中學生上網的人數很多，部分人受到不良影響，這正說明了是否受到不良影響取決於自身的素質與意志。俗話說得好：“人正不怕影子歪。”只要我們有不靠近這種沉溺人思想的網路傳播的意志，自然也就不會受到其影響了。
利弊的區別在於你如何運用它，以及如何合理安排好時間。如果是用於成天打電子遊戲，不分晝夜，肯定是弊。如果用於學習：利大於弊。如果用於聊天、遊戲：弊大於利。
關於網路利與弊的作文二
隨著社會的發展與進步，網際網路已實實在在地介入人們的生活。網際網路作用十分明顯，它的作用必將對青少年的思想觀念、生活方式帶來影響。廣大青年認為：從網際網路上獲取資訊具有資訊傳遞最快、資訊來源最多、資訊種類最全的優點。有大量資料顯示，先進國家的中小學生正在利用網際網路搜尋資料，進行創造性、探索性學習，這對於學生素質的提高有著巨大的作用。
在網際網路上也是一種很危險的行為。計算機裡的遊戲之所以對青少年學生有強大的吸引力，在於計算機遊戲虛幻的真實性。計算機遊戲大多是以歷史上某個國家或以武俠小說為藍本，形成一個虛擬的社會，從而產生某種虛幻的真實，使參與者置身其中，具有身臨其境的感覺。由於計算機虛幻的真實性，常常使中小學生把遊戲中的角色搬到現實生活中來；他們雖然人生活在現實生活中，但他們的思維卻仍停留在遊戲角色上。
上網可以給我們成長帶來益處。可以開擴我們知識視野，增加我們認識世界和掌握知識的渠道。網上的新聞資訊、娛樂資訊等都對我們有所好處，我們上網後，獲得資訊的途徑不在單一，上網還可藝術展個性，開發潛能傳統中學生的背景狂妄不羈，往往會受到許多打擊。一個有才華的少年從此詔華已去。而在網路世界中，我們的個性能得到適度伸展。有益於我們身心發展。網路還使我們與他人交流渠道更寬廣，方式更自由。在網上，我們可以得到同學善意批評，從而便於我們與他人交流更加寬廣，交流方式更加自由。
同學們，只要我們不要沉迷於網路遊戲不能自拔，計算機會使我們一個對學習成提高的好幫手。