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快樂的六一小學生敘事作文400字

快樂的六一小學生敘事作文400字

  【篇一】

  六一節使我們兒童的節日。今年六一,學校組織我們進行愛心義賣。活動還沒開始,夏老師選出九名同學當營業員,我也在其中。我們拿起義賣物 品,直奔體育館。到了那裡,我們拿出墊子,把東西有秩序地擺好,並分成三個區域:文具圖書區、公益區和玩具區。隨後夏老師讓我和另外六名同學當營業員,而魏臻和粱駿然則一邊舉起招牌,一邊喊:“快來買呀,四(6)班跳樓價了!”

  時間過得很快,不一會兒人漸漸變多了,他們聽到喊聲,立刻超我們班湧過來。我麼配合得也很默契。孫清輝在維持秩序,謝雨萌告訴顧客價格,我和馬宇含笑負責收錢。“我們班來了!”不知誰叫了一聲,我們都望著大門口,班上的同學也發現了我們,都不約而同地向我們這裡走來,他們左看看,右看看尋找自己喜歡的東西。物品正在慢慢地減少,錢也越來越多了,我數了數,呵,一共有400多元。當我看到五(1)班同學手裡的食物時,心裡覺得癢癢的,也想品嚐它們的味道。但轉念一想,能為需要幫助的人獻一份力,不是比吃東西更好嗎?我的心情頓時愉快許多。再一看,墊子上的物品也要賣完了。於是,大家趕快收工,把剩下的東西裝好,回班去了。

  回到座位上,總覺得還有些意猶未盡的感覺。這個“六一”過的真有意義!

  【篇二】

  六一兒童節已經過去,相信廣大小朋友和大朋友在家人的陪伴下,度過了一個難忘的兒童節。那麼,老師有沒有佈置有關兒童節的作文呢?你知道如何進行兒童節作文寫作嗎?以下是2014年六一兒童節作文400字:童年猶如一幅畫。供廣大小朋友參考學習。

  童年猶如一幅畫,一個個彩色的貝殼點綴著這幅畫,其中一個最美麗的貝殼上畫這過兒童節時的快樂。讓我們走進這貝殼上五彩繽紛的畫吧。

  畫面一:

  女生們正在佈置這教室,她們做的熱火朝天,有的鼓足了腮幫子吹氣球;有的在把綵帶粘在牆上;有的在黑板上寫下“六一快樂”……男生們也玩的熱火朝天,有的把氣球當球打;有的把碎彩紙往上一扔,大叫:“下雪了,下雪了。”;有的在熱情的歌唱……這真熱鬧!

  畫面二:

  同學們準備的'彩蛋,彩蛋有各種顏色,有紅的;白的……老師拿著一個箱子把彩蛋裝起。我們來到了操場“這兒有3個。”一位同學叫到。同學們遍蜂擁而至,拿到的笑逐顏開,沒拿的垂頭喪氣。最後大家都滿載而歸,打開了自己找到的蛋心裡比吃了蜜還甜。

  畫面三:

  這是最高興的一件事——發禮物。組長拿著一大箱食物分發了起來,這是班上就像炸開了鍋似的。大家討論著,氣氛到了高潮。

  這個“貝殼”是我童年是最美,最繽紛的裝飾!