有一種聲音在記憶深處初中作文600字（精選41篇）
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的有一種聲音在記憶深處初中作文600字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
有一種聲音在記憶深處初中作文600字 篇1
有一種聲音在記憶深處湧出，喚醒了藏在心底的感情。
“太爺爺，我來啦！”年幼的我最愛去太爺爺家，黏著太爺爺玩兒，我最喜歡太爺爺在給了我糖果後輕輕撫著我的腦袋，然後親暱地稱呼我為“小淘氣。”
太爺爺喜歡剪紙，在客廳沙發旁的櫃子抽屜裡，放著一大疊的剪紙作品，太爺爺每次都會送我一小疊，卻被我回家玩兒壞了。
坐在一張小板凳上，也拿了剪刀和紙，學著太爺爺剪紙玩兒，那也是童年一大趣事。聽著太爺爺嘴裡念著：“小剪刀剪，咔嚓咔嚓……剪出一張大窗花……”
學著太爺爺剪紙，但總會失誤，要不就是剪斷了，要不就是剪錯了。那時候我就很氣惱，叫道:“不剪啦，不剪啦！”但太爺爺卻很鎮定地看著我，笑眯眯地好像在看一隻不聽說的淘氣小猴。
太爺爺不教我的，只讓我自己在一旁看著學，我委屈地又拿起紙和剪刀，看著太爺爺剪紙，念著那永不停息的一句話:“小剪刀剪，咔嚓咔嚓……剪出一張大窗花……”
六七歲那年，太爺爺逝世了，有一隊人在吹著喇叭打著鼓，弄出了一串音樂，就是人去世後，弄的曲子。
我一直很不解，至今也如此，為什麼人死後要弄這些音樂？在我心裡，這遠比不上太爺爺唸的呀……於是我默默地站在一旁，在心裡默唸著：“小剪刀剪，咔嚓咔嚓……剪出一張大窗花……”
已過了好久，有一天，我補習班回來，從我身邊走過了一對母女，那母親逗著孩子，邊拿著剪刀把玩，邊嘴裡念著：“小剪刀剪呀，咔嚓咔嚓……”
這熟悉的語句，使往昔的記憶潮水般湧出。剎那之間，我驚呆了，張大嘴巴，想叫住那對母女，卻半天發不出聲，當我回過神，他們卻已走遠……
輕輕走著，又在心底默唸：“小剪刀剪，咔嚓咔嚓……剪出一張大窗花……”
有一種聲音在記憶深處初中作文600字 篇2
有一種聲音，在我的記憶深處，兒時的它如身上的衣服，時時刻刻伴隨著我，大了的它如打工的父母，只有幾天陪著我，雖然，我也不喜歡它。因它不像自然中的風聲、雨聲、鳥鳴聲那樣入耳；因它不像校園中讀書聲、歌聲、歡呼聲那樣傳情；因它不像生活中掌聲、笑聲、叮嚀聲那樣動聽，可它確實藏在我記憶的碟片中，仍依稀的朦朧可見。埋藏在記憶心中的它，可憐的只能靠他（她）人回憶。不錯，它就是----兒時的哭聲。
有人會問，兒時的哭聲與長大時的哭聲有什麼不同嗎？有！我可以堅定的告訴你，因兒時的哭聲裡充滿了對人的不滿，並且聲音也十分的宏亮，沒有大時的抽噎，聽起來比長大時的更加淒涼，更加使人毛骨悚然，因為它常被電影公司製作驚怵片時作為背景音樂。
它有時卻十分動聽，試想一想-----在一個艱苦的家庭中，誕生了一個小生命，在誕生的那一刻，哭聲也隨即而來，家人們懸著的心也隨之落下，在父親抱到那哭泣的嬰兒時，是多麼的令人欣慰，那哭聲又是多麼的動聽啊！
在生活中，它就如衝鋒號角一樣，充滿了命令的意思。一聲響，立刻有人來抱來哄；二聲響，立即有人拿水拿飯；三聲響，立碼有人來挑來逗。
那種聲音與現在的我，用數學老師的話來說，根本不在一個世界裡。
聲音多種多樣，如風聲、雨聲、雷聲等各種自然界中的聲音；如鳥鳴、狼嚎、虎吼等各種動物發出的聲音；如笑聲、汽笛聲、機械聲等人類創造的聲音，可謂時時刻刻都在發生，都在傾聽。可我堅信，兒時的哭聲是人世間最特殊、最動聽，也最溫馨的聲音之一。
有一種聲音在記憶深處初中作文600字 篇3
那一次，我在市小學生英語競賽中脫穎而出，成功的晉級了決賽，決賽的地點在金華。
在金華的那個小教室外，我靜靜地等著，我的心就像有一隻小鹿在活蹦亂跳，七上八下的。
我心想：怎麼辦呢？我是一定要得一等獎呀！去年是一等獎，今年若沒有得獎，同學們會取笑我的！
媽媽彷彿有讀心術一般，走過來拍拍我的肩膀，輕聲細語地說：“彤彤，加油！媽媽相信你，一定可以的！別慌，加油！
我慌亂的心溫暖了許多，是的，有什麼好害怕的呢？努力就好，相信自己，我一定行，加油！一等獎你等著吧，你一定是我的。
我回報媽媽感激的目光，擦擦額頭上並不存在的汗，神態自若地走了進去。
考場裡，嚴肅的考官帶著不可名狀的的神情，四周的同學都在複習著磚頭一般厚的資料，再看看自己：兩手空空，我放下的心又提了起來。
我緊張的心又回來了，怎麼辦？怎麼辦，我的腦子裡彷彿有一群麻雀在嘰嘰喳喳地叫，我差點驚叫出來。
這時，我的耳畔傳來一句來自心靈深處的熟悉聲音：加油，彤彤，你一定可以的，媽媽相信你。我深吸一口氣，讓自己平靜下來。
試卷拿在手中時，看著上面那些熟悉的單詞，我的心終於回到了屬於它的地方。過程很順利，35分鐘內我便完成了全部試卷，認真地檢查了一遍，帶著自信而愉悅的心情我遞交了答卷。
一個月之後，獲獎名單出來了，教進附小一一胡詩彤一等獎，老師告訴我的那一刻，淚水沾溼了我的衣裳，我的耳畔又傳來了一句話，加油，你可以的！
這個聲音停留在我的心靈深處，永遠也無法抹去……
有一種聲音在記憶深處初中作文600字 篇4
雨嘩嘩地下著。
家鄉的天不常下雨，但漫長的雨季已經來臨，豆大的雨點不斷從天上傾瀉下來，時不時從窗戶的縫隙鑽入我的房間，掉在我的手臂上。我忙把手上的雨點抖去，繼續寫作業。
我家的窗戶總是關不嚴，下雨的時候就經常遇到這樣的事情。
“爸，咱家窗戶什麼時候修一下啊，下雨的時候窗戶合不上，我挺凍的。”我總是像這樣和父親抱怨。
父親聽了也很無奈：“你就先多穿幾件吧，我找到人就給你修。”
我又看了看外面黑濛濛的天空，似是又不高興了，陰雲散不去，不時天邊出現一道道耀眼的閃電，緊接著就是轟鳴的雷聲。連空氣都好像不願與他待在一起，以最快的速度跑到大地母親的懷抱中。
唉!這種時不時還要波及到我的怒氣，何時才能到頭!
雨淅淅瀝瀝地下著。
江南不愧擁有著“水鄉”的美譽。連雨都是輕輕的，柔柔的。搬到這裡來，我家的窗戶依舊關不上，但這裡的雨卻要親和了不少。從百葉窗的細縫裡探出頭來，順著勢頭接觸到了我的手臂。我習慣地想擦去，但卻突然發現，她已消失的無影無蹤，連一點記號都沒有留下。
我感覺似乎缺少了什麼，好像再也找不到了。
“爸，有沒有長袖的衣服啊，讓我披一下，有點凍。”
我又瞥了瞥天，青色的她充滿了柔情，不捨地灑下片片淚光。她總是抽泣，不願別人因為她過於吵鬧而注意到她。
我在寒假時回到家鄉，終於再次面對他的怒火。竟有種懷念之情湧上心頭。那耀眼的閃電，轟鳴的雷聲，都讓我感到如同老友般的親切。我終於明白了我想要什麼。
唉!這時不時還能想到我的老友，何時才能再見!
有一種聲音在記憶深處初中作文600字 篇5
翻開記憶的扉頁，浮現出一個最美的笑臉。那些零零碎碎的生活小事普成一首最動聽的歌，而你的聲音，一直在我的記憶深處。
——題記
清晨的太陽從雲朵中竄了出來，迎接新一天的到來，我躲在自己的被窩裡遲遲不肯出來，享受被窩的溫暖。可你的聲音卻打破了這一切美好——“快起來，不然要遲到了！”我不情願地穿好衣服洗漱好後正準備出家門，你又說我不小心，忘了拿書包。我只是呆呆的“哦”了一聲便背上書包走人。你又說：“要小心點，過馬路時要注意。”我只是點了點頭就走了。每天都是如此，我已經習慣了你的叮嚀，也可以說是厭煩了你的叮嚀，因為那時我不懂你的叮嚀。
伴隨著落日的餘暉回家，這是再也美好不過的事了。心隨著漸漸散去的雲一起飄，直到臨近家的那個地方你的聲音把我的心換回——“兒子，回來了，餓嗎”我說回來那飄逸的心，點點頭，匆匆地吃完飯後就寫作業了。當我在咬著手指思考時，你的聲音再一次響起：“多大了還是咬手指頭？”我紅著臉把手放在桌子上。每天如此，我覺得這“叮嚀”太煩心，因為那時的我還不懂你的叮嚀。
寫好作業後，剛想趴下休息，可你的聲音又在耳邊響起：“作業寫完了嗎？那你背背書吧！”我只好又拿起課本背誦。之後，我洗完澡準備睡覺。你的聲音傳來：“早點睡，明天還要早起！”我正準備狠狠地關上門時，你輕輕地溫柔地說：“晚安！”我的淚水忍不住地流下來，我覺得這是最好聽的聲音。
一個不懂享受愛的人，他的良知是蒼白的；一個不懂得彙報的人，他的情感是自私的。媽媽，你的聲音已經烙在我的心裡，永遠磨不掉你對我的關懷，就算記憶開始泛黃，可是隻要聽到你的聲音，我就永遠不會忘記你曾經給過我的愛。
有一種聲音，在記憶深處，聲音的來源就是你——我的媽媽。
有一種聲音在記憶深處初中作文600字 篇6
有這樣一種聲音，它來自江河奔流的豪邁，它來自戈壁風響的震撼，它來自火山暴發的壯闊，但它更來自山水行吟的歌者，一句“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”曾喚醒多少人的鬥志;它更來自破浪前進的行人，一句“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”曾叫多少人鼓起信心，勇往直前;是的，李白就是這樣狂放與自信，他曾讓高力士脫靴，讓貴妃倒酒，讓國舅研墨，他詩詩都是那樣的豪放，句句都是那樣的剛強，他的聲音，教會我自信也堅強。
有這樣一種聲音，它是嗷嗷待哺的嬰兒發出的含混不清的第一個章節，它是少年發出的感覺最溫暖的語語，它是出門在外的遊子心中最常唸到的掛念，它給予人的耳膜最溫暖的振動，它讓一個女人從此變得完美，它讓這個世界充滿溫情與陽光，它的名字叫做媽媽，是的，媽媽，這個讀起來讓我們最為信任的人，她給予我們的，不只是生命，更是我們一生也償還不完的恩情，而我們所能做的，只是一聲一聲去呼喚她媽媽，她便心甘情願為我做一切，乃至生命，媽媽，媽媽，這個柔弱卻又剛強的聲音，教會我感恩。
有這種一種聲音，它可能來自素不相識的路人，它可能來自從小到大的夥伴，它告訴我，我們彼此之間是透明的，它告訴我，海記憶體知已，天涯若比鄰。是的，這個聲音，來自我們最信最至的朋友，在這個世上，父母有一天會先我們而去，孩子有一天會遠走高飛，陪伴我們一生的，還是朋友，朋友，我們困惑的時候，給我們鼓勵，在我們迷茫的時候，給我們加油，在我們驕傲的時候，給我們提醒，是的，朋友一生一起走，在我們走過的一串串深深淺淺腳印中，都留有朋友善意的迴音，這種聲音，教會我在人生的道路上時刻擺正自己的方向，給我一生的鼓勵與支援。
在我人生的道路上，有草長鶯飛，有花香鳥語，有過各種各樣的美景，但是，它們總會有一天離我而去，而陪伴我一生的，是這些聲音，它們時時迴繞在我的耳邊，告訴我人生的路該怎樣走。
有一種聲音在記憶深處初中作文600字 篇7
時光依舊靜靜流淌，悄無聲息，翻過的書頁已經泛黃，記憶也在慢慢變成回憶。花開花落，日夜交替，物是人遷，時常會睹物思人，尋聲念人，是什麼迴響，在記憶深處綻放，震動了心湖，泛起思量……
春來秋往，遺忘了哪些逝去的美好。幽林，清靜道出了它的過往，仿若時間倒流，耳畔傳來悠悠箏聲，悲涼宛轉，在清晨的林中迴響。那一聲箏，亂了我的思緒，記憶深處產生了一種共鳴。我尋聲走去，在石階上，女子抱一古箏，撥動箏弦，寂靜中有一份物是人遷的悲涼。我遠遠的望著她，心裡泛起漣漪，另一種不謀而合的箏聲在記憶深處響起，彷彿跨越時空而來。你還記得麼，曾經在那棟教學樓後，坐在石階上，柳枝在頭頂舞蹈，你坐在我身邊，依舊抱一古箏，輕輕撫唱，箏聲婉轉。那時，我們約好，永遠不會分開。可後來，卻各奔東西……思緒飄回，眼睛有些溼潤，有種溫熱的液體劃過臉頰，可是，淚麼？我轉身，靜靜離去。那婉轉有些悲涼的箏聲，勾起了記憶，藏在記憶深處的箏聲，我將珍藏。
細雨綿綿，砸在心湖上，激起迴響。那年，也是如此吧。細雨，撐一把傘，走在街上，望著來來往往匆忙的腳步，每個人都馬不停蹄的趕往下一個目標。你說，你喜歡漫步在雨中，看著身邊匆忙過客，會有一種如夢如幻的感覺，也能閒暇思及感悟……那是記憶深處的場景，那是記憶深處的雨聲。又逢細雨，我撐一把傘，放慢了腳步，細想記憶深處的雨聲。
有一種聲音，在記憶深處。之所以在深處，也許是那種聲音關乎著某個人，某段回不去卻眷戀的時光，它們深藏在記憶的底部。哪一天，重逢這種場景，憶起曾經，會被微微震撼。有一種聲音，藏在記憶深處。
有一種聲音在記憶深處初中作文600字 篇8
夕陽斜倚著山峰，腳底傳來沙灘的餘溫。
第一次在海邊露營，難掩興奮的勁，吃飽喝足後沒有什麼事情可幹，索性牽起朋友的手，在沙灘上漫無目的地亂逛，沙子很細，很軟，帶著些許溼潤，輕撫我的"腳底。逛累了，就直接坐在沙灘上，拿著根樹枝在沙地上塗塗寫寫，或是堆城堡，嘻嘻哈哈地鬧著。歡聲笑語間，天已經完全黑了，月亮爬上天空，灑下一片冷清的光，爸媽也許是不放心，我們都回了各自的帳篷。
沙灘上一下就安靜了，只隱約聽見大人的談話聲，乾脆熄了燈，仰望頭頂的“四角天空”，享受這難得的寂靜。偶爾傳來輕微的水聲，也沒留意，過了一會兒，這聲音越來越響，起初只是浪花落下發出如下雨般的聲音，而後愈演愈烈，“轟隆轟隆”的聲音從遠到近，漸漸傳來，後來竟如排山倒海一般，海浪狂拍著沙灘，似乎還夾雜著沙子隨海浪流走的“細碎”聲。鑽出帳篷，順著聲音尋到海邊，海浪聲始終縈繞耳畔，浪衝上沙灘，不斷向前，終又退開，留下一圈白沫。
閉上眼，赤腳站在水中，忽然聽見遠處傳來一陣“轟隆”聲，想象著那水天交界之處掀起萬丈水牆，似是千軍萬馬在奔騰，白浪滾滾而來，又“啪”地落下，我彷彿看見浪尖上白沫泛起，隨著浪不斷湧動，在海面上徘徊。“轟隆”聲不曾減小，而浪已湧到我腳邊，拍打著我的小腿，泛起陣陣涼意，又退了下去，可“轟隆”聲仍然在耳畔迴盪……不必睜開眼，就知道海的那頭又生起了浪，一波未至，一波又起，海就是這樣生生不息，不曾停止過它的前進，也永遠不會停止。海浪滾滾而來，拍打在沙灘上，在我的心中泛起漣漪。“轟隆……”海的聲音，又一次在記憶深處泛起。
有一種聲音在記憶深處初中作文600字 篇9
有一種聲音，在記憶深處中，不是纏綿悱惻的琴音，也不是悠揚婉轉的笛聲，而是故鄉燕子的呢喃聲。
正是這美妙的呢喃，陪我走過了童年的快樂時光。
我還依稀記得，在老家門前有一顆銀杏樹，樹上有一窩小燕。奶奶說，在我出生那年，它們就來上面築窩了，她還笑著說，這算是我和燕子的一種緣分吧。從我出生到懂事時，燕子的啾啾鳴聲，就在我的記憶裡歌唱，唱童年的驚喜，唱兒時的歡樂。
懂事那會，聽著樹上的燕子嘰嘰喳喳的叫時，我也開始喜歡上它們的聲音了。它們的叫聲就像一首首動人心絃的歌聲，這邊的燕子唱，那邊的燕子和，演奏出一首首美妙的協奏曲。比最單調的樂曲更單調，比最和諧的音響更和諧，就是這燕子的啾啾鳴聲，在我的記憶裡歌唱，唱少年的心事，歌家鄉的泥土的芬芳。
那年冬天，燕子全都不見了，我急得大哭起來，奶奶說“燕子門去南方過冬去了，下年春天，它們還會回來的！”，我便期盼著春天快點到來。
然而，這年春節，我同父母來到深圳，在這個水泥森林的城市，我聽不到熟悉的聲音了，打電話回去給奶奶，問燕子回來沒有，她卻說沒有。我心裡想：也許燕子是去另外一家人家吧，也許是我與燕子的緣分斷了吧，也許………
自從那年冬天，我再也沒聽見過家鄉燕子的呢喃了，可是，它們的聲音我卻記憶猶新，此生不忘，如果別人問我最愛的聲音是什麼，我會毫不猶豫的說是鳥啼聲，是家鄉燕子的呢喃聲，那是自遙遠的故鄉的聲音，那聲音帶給我溫暖，帶給我快樂，帶給我挑戰困難的信心，
有一種聲音，在記憶深處，就是家鄉的燕子的啾啾鳴聲，在我的記憶裡迴旋，兒時的歡樂，故鄉的芬芳，那是我對故鄉深情的遙望。
有一種聲音在記憶深處初中作文600字 篇10
清晨的太陽慢慢地從山的一邊爬起。而我卻躲在自己的被窩中不肯出來，突然你的聲音打破了這一切—“寶寶，快起來，不然開學你就要遲到了！”我很不情願地穿好衣服吃完早飯，準備坐汽車去學校時，你有把我叫住：“把蘋果帶上，餓了就吃。”而我只是呆呆地“哦”了一聲便不屑地把蘋果隨便地塞進了書包中。每天都是如此，我早已習慣了你的叮嚀。
隨著夕陽慢慢下沉，我也回到了家。一進門，你的聲音便隨著開門飄進了我的耳中：“寶寶回來了，肚子餓不餓……”我收回那顆還飄逸在一天的樂趣的心，吃完飯便上樓去寫作業。當我皺著眉毛想難題時，你的聲音便又一次闖進了我的耳中：“寶寶怎麼了，有什麼不會的嗎？”每當這時，我都會在你的依依指導下，解決一提又一題的難題。雖然在這過程中，我們會因為意見不同而吵起來，但最後還是解決了。
寫完了作業後，我正想聽歌，放鬆心情，可你的聲音卻阻止了一切：“作業寫好了？那快背書給我聽！”我只好拿著書不情願地站在你的面前背給你聽。之後，我洗完準備睡覺時，你的聲音又傳來：“早點睡，明天還要起早上學！”聽後，我正準備狠狠地甩門時，你的聲音突然溫柔地說：“晚安。”這時，我的淚情不自禁地落了下來。因為這是我聽到的最好聽的聲音。
一個不懂得享受愛的人，他的良知是蒼白的·，一個不懂得回報愛的人，他們的情感是自私的。媽媽，你的聲音已經烙印在我的心中，永遠抹不掉你對我的無微不至，就算有一天，我離開了家，但我依舊記得你的聲音和對我的愛。有一種聲音在記憶深處，那種聲音的主人便是你，媽媽。
有一種聲音在記憶深處初中作文600字 篇11
在五十多年的成長曆程中，有一種聲音，在我的記憶深處，時刻激勵著我要誠實，不能用謊言來欺騙自己，欺騙他人 。
有一種聲音在我的記憶深處，小學老師提醒我要以誠待人的原則。這件事情已經過去了很久，但是就是這件事情提醒我誠信待人。
小學三年級時，我的數學成績在班裡名列前茅，總是能拿95分以上。那天，數學老師對我們說:“明天要進行單元測驗，請大家複習好。”請問數學老師的話，暗自高興:太好了，這不是我一直期盼的考試嗎？只要考好了，爸爸就會獎勵我一輛山地腳踏車 。於是，回到家做完作業。開始為我期待已久的山地腳踏車開始複習。我複習到九點準備睡覺，以最好的精力去迎接考試。
第二天清晨，我吃完早飯，趕緊以最快的速度去學校。到了學校，開始早讀。早讀完了，只見數學老師拿著一疊厚厚的試卷。
接著數學老師說:“請同學們把有關資料收起來，準備考試。”老師把試卷發下來，我做著做著就遇到了一道難題，怎麼想也想不起來。好像記起來在練習冊裡有這道題目。“離考試結束還有五分鐘，請大家檢查好試卷。”我不管三七二十一直接偷偷的把答案抄在了試卷上。
幾天後，試卷發下來後，試卷100分。同學們又對我豎起大拇指，我卻怎麼也高興不起來。回家的路上，內心深處的聲音卻在不停的指責我。我經過一番的思想鬥爭，決定還是把這件事情告訴老師。
第二天，我把這件事告訴了老師，老師原諒了我告訴我以後要誠信，不能欺騙自己。
有一種聲音在我記憶深處時刻激勵著我。
有一種聲音在記憶深處初中作文600字 篇12
“大弦嘈嘈如急雨，細弦切切如絲雨。”
――題記
外公生前喜歡閱讀李清照的詩詞歌賦。用自己攢下的零錢買下了一本《漱玉詞斷腸詞》。詞的前期多寫其悠閒生活，後期多悲嘆身世，情詞感傷，有的也流露出對中原的懷念。
不知因什麼事，在我7歲時，外公的心情一天比一天差，不及他臨走前那一瞬間。我七歲的時候，在上小學一年級，每一次放學回家，我都可以看見，外公拿了根菸頭，躺在床上看《漱玉詞斷腸詞》，嘴裡還唸唸有詞：“一種相思，兩……處閒愁。此情無計可消除，才……下眉頭，卻上……心頭。”這是李清照的《一剪梅紅藕香殘玉簟秋》，當時的我，根本不知道外在說什麼，更不知道他想表達什麼。其實外公那時可以說是一種孤與愁的狀態。我不怎麼接觸這首詞，可以推測，其實“只恐雙溪舴艋舟，載不動，許多愁。”和這句一樣貼切。
有過這麼一兩年，外公是天天落淚，抽菸甚至喝悶酒。可能因為，外婆那時的腿骨折了，住在醫院，外公一個人待在家裡，樓上樓下的人都能聽到他在嘮叨：“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚……”我非常想和外公聊幾句話，他總是不回答我。
這讓我很是疑惑。外公在我七歲前，和上述完全不同，他總是笑著用許多方言給我讀《如夢令》，這些聲音一直留在我腦子中，揮散不去。
來到窗前，仰望星空，我聽見樹葉在風中打轉的沙沙聲，聽見烏鴉的鳴叫聲。死一般的寂靜讓我聽見了外公在讀李清照的詞，太想念讓我看見，一瞬間，外公從這消失，現在，聽不見，看不見，卻心心念念想到那聲聲沙啞而又沉重的聲音……
有一種聲音在記憶深處初中作文600字 篇13
“滴答。滴答。滴答。”衛生間未擰緊的龍頭髮出細微的聲響。“滴答。滴答。滴答。”客廳牆上的鐘表一絲不苟的計算每時每刻。
眼睛控制不住的湧上一片鹹鹹的海潮，透明的水是對姐姐的思念麼？
小時候，我曾害怕鐘錶。
和姐姐同睡一個房間一張床，長髮互相纏繞，呼吸彼此相聞。然而在一個雨夜，由一場噩夢開始了我的恐懼。天邊響過一聲驚雷，大雨嘩的傾盆，隨即而來的是耳邊巨大的炸開，“滴答。滴答。滴答。”平日幾不可聞的鐘表聲驀地擴大了幾十倍，瘋狂地鑽進耳朵。驚恐地在夢中想要逃開，卻撞入了姐姐的懷抱。
“不怕，沒事的，妹妹……”姐姐輕輕撫著脊背，輕聲低語。終於安然入睡。夢醒。一張眼就是姐姐焦急的臉，再就是牆上的石英鐘。瞬間，我捂住耳朵，用力縮向角落。姐姐立刻取下鐘錶放到客廳，然後輕撫著我的背柔聲詢問。面對噙著眼淚聲音含混不清的我，她有的只是無盡的耐心。得知情況後，姐姐把所有的鐘表都放到衛生間，只為了讓我安心。
從此我討厭鐘錶，更厭惡時間。
在此後一年的時間裡，再沒有做過鐘錶的噩夢。一年之後，姐姐搬出了我們的房間。深夜。堵住耳朵怔怔望著空白的牆面。眼淚開始流淌，耳邊再次出現令人心慌的“滴答”。但在那巨大的聲響中，有一個模糊的親切的聲音，她溫柔的叫著“妹妹”，她安靜的唱著歌，她焦慮地呼喚……是姐姐！在姐姐的聲音的幫助下，我終於睜開了眼睛，卻愕然發現面前空無一人。
從此我不再恐懼，因為它與姐姐共存。後來姐姐去了北京，沒有回來。但每當聽到清脆的“滴答”時，心裡都會浮現出姐姐的臉。
有一種聲音，在記憶深處。姐姐，我想你了。
有一種聲音在記憶深處初中作文600字 篇14
四季更替，日升月落，時間不停地向前走，兒時光陰多麼美好，有太多難忘的回憶縈繞在我的腦海中，久久揮之不去。
我從小起床總是有我專屬的“鬧鐘”，那就是奶奶的縫紉機，當清晨的初陽將它們的光輝灑滿整個屋子時，那“軋軋軋”的聲音便恰到好處的漫進了我的夢鄉，溫柔地喚醒我開始新的一天。
我年幼時最喜歡陪奶奶縫衣服了，看著那臺油漆斑駁的老古董，在奶奶雙腳有節奏的運動中，巨大的圓圈帶動著一根細細的繩子，快速的飛轉著，發出鏗鏘有力的“軋軋軋”的聲音，太奇妙了。懵懂的我儘管不知道這其中的機械原理，不過，我還是喜歡聽縫紉機發出的聲音，這“軋軋軋”的音樂見證了我最美好的童年時光。
記憶中那縫紉機總是比我起得早，無論我多早醒來，那臺縫紉機都已經開始工作了，全神貫注的奶奶坐在縫紉機前，戴著老花鏡，伏在案上，那靈巧如蝶的雙手挪動著，清晨的陽光透過窗戶，輕柔的灑到奶奶肩上，爬上奶奶的銀髮，一切時間彷彿定格，多麼溫暖而幸福的一幕啊。
在以前那樣一個物資匱乏的時代，那臺縫紉機是花了家裡大半年積蓄買來的，自此奶奶操持著家裡的一個“得力助手”，全家人的衣服與被單一年四季都靠它來修補，它一直工作了幾十年都沒“退休”。小時候，不管冬天的溫度再低，寒風再刺骨。坐在奶奶的熱炕上，總是安心的；穿著的棉衣棉褲，也是最溫暖的；“軋軋軋”的縫紉機聲，也是最動聽的。
現在生活好了，衣服也買的越來越多了，“新三年，舊三年，縫縫補補又三年”似乎也不適用了，縫紉機自然也就被請進了閣樓。看著那落了灰的縫紉機，好像也看見奶奶那落了灰的心，偶爾心靈上的慰藉，似乎也只能來源於零碎的針線活了。
冬天又到了，厚實的羽絨服穿在身上似乎總是沒有奶奶做的棉衣棉褲溫暖。雙眼漸漸模糊，耳畔又重新迴盪起“軋軋軋”的縫紉機聲了。
有一種聲音在記憶深處初中作文600字 篇15
往事如薄霧般朦朧在心頭，吹不散抹不開，總想尋覓點什麼，直到那隆隆聲又鑽進心房，思緒又飄進了那記憶深處。
姥爺一個矯健的身影，彎著腰，弓著背，凝聚全身的力量於手心，快速轉動。起初只是“隆——隆”，聲音本只是蹦出一個個單音節，隨著姥爺的快速轉動，便一下從谷地飛向高峰，“隆隆”著冒著熱氣，似遠天邊的巨雷滾滾襲來。“隆——隆，隆隆隆隆，噔噔噔噔噔——”車身隨著發動機的快速轉動而震動著，站在車上的我，扶著車上的欄杆，興奮的又蹦又跳，車上的鐵皮都被我跳的震顫著。這老玩意似乎是受不了我一波又一波的轟擊，一聲聲呻吟著。那本紅色的車身也掉了漆，露出白色的肚皮，在陽光下發出耀眼的白光。
寬大的馬路上，一輛拖拉機飛速的行駛著，駕車的老者穿著天藍色的工作服，乾淨樸素，車後鬥上的婦女坐在車沿邊，微笑的望著某一處，時不時的伸伸手，嘴裡咕噥幾句，隨著她的目光望去，只見一個小姑娘手裡拿著頭巾高舉過頭頂，金黃色的三角巾宛若一展飄揚的旗幟，那震耳欲聾的拖拉機聲也蓋不住她的笑聲。
穿過層層的樹林，曲折的山路，一路顛波，拖拉機駛到了一片農田邊上。那農田三面環樹，北面是一灣淺淺的小河，記憶中那河裡有魚有蝦，偶爾還會飄來幾片樹葉。那時我總會想，那葉子上是不是會有一隻小螞蟻在這隻葉子船呢？從山上出發，一路向東，流過溪水，流過江河，最終到達那廣闊的大海。當我沉思時，那拖拉機聲又傳了過來，姥爺不知何時把那車頭卸了下來，裝上了耕地的鋤頭，一圈一圈的耕著那地，樹葉沙沙作響，一陣微風撫過，撫走了那人臉上的汗珠……
往事隨風，我總在那風中尋尋覓覓，這期許又成空，那拖拉機早已不知在這我的童年在回憶的那片海漂到了哪裡，只留下一片“隆隆”聲還回蕩在心頭。
有一種聲音在記憶深處初中作文600字 篇16
一個星期天的中午，我吃過午飯後去姥姥家，路走到一半的時候，天空突然下起了傾盆大雨。
我連忙跑到商場的廣告牌下避雨。雨像斷了線的珠子一直下個不停，不一會兒廣告牌下聚集的人也越來越多。遠處，三個穿著時髦的小青年正氣喘吁吁地向這邊跑來。平常我是最討厭這些打扮“時髦”的人，他們給我的第一印象就是特別的不務正業，還很招人嫌。瞧，第一個跑來的小青年染了一頭紅髮；看，那第二個小青年穿的褲子有好幾個大窟窿，也不知道是割的還是褲子就是這樣；瞅，那第三個小青年留了個小八字鬍，讓人看著心裡怪彆扭的。三個小青年來到廣告牌下，不是吸菸就是晃腿，沒個正經樣兒。
“譁……”路邊的水花濺得老高，一輛公交車在我們前面不遠處停了，從車上走下來一個拄著柺杖的老爺爺，也許是雨下的太大了，老爺爺也到這兒來躲雨。那位老爺爺腿腳不靈便，走起路來一瘸一拐的，可能是因為路太滑，老爺爺剛走幾步，就重重地摔倒了。我心裡一驚，誰去扶扶他？其實我挺想去扶的，但又怕淋溼了自己。忽然，旁邊的那三個小青年像離弦的箭一樣不約而同地穿過雨簾扶起了老爺爺，關切地問老爺爺的情況，其中一個小青年還把自己的外套脫下來披在老爺爺的身上，眼前這一幕讓我怔住了——原來，他們沒有我想象的那麼壞，他們是好人！我以貌取人，盲目地給人家貼標籤，真不應該！他們是我學習的榜樣，是我成長路上的一面鏡子！
雨停了，在去姥姥家的路上我走得很慢，一步三回頭看那個廣告牌，彷彿我在那兒丟失了什麼……
有一種聲音在記憶深處初中作文600字 篇17
我的記憶深處是多姿多彩，有許許多多的記憶，有高興的，有傷心的，有自信的……不知道有多少。時光都在悄悄移動著，一不留神，時間就會從你旁邊走過，丟失了的時間怎麼也找不回來，但是那些事都會被記住。
開啟記憶的深處，看見那是小時候在院子裡和媽媽一起促膝看天上的星星，那些可愛又漂亮的小星星，它們就像空中無數小小的眼睛，在寧靜的空中一眨一眨，也像許多小燈籠掛在黑色的夜空上為人們照亮大地。那寧靜的夜空就像時間停止了一樣，寧靜得讓人感到害怕。
走進記憶的大門，你會看見是在鄉下一個不大也不小的房子裡，上二年級的我在鄉下和小夥伴們打打鬧鬧，在小河裡一起捉魚，在田野裡狂奔，在泥地裡打仗，玩得不亦樂乎，玩累了就站在那裡農民怎麼樣種菜，怎麼樣耕地……他們忙忙碌碌的樣子，在田野裡播種，播下種子和希望，期待著秋日的好收成。
想起鄉下那些美麗的花朵，它們就像用了香水似的，散發出淡淡的清香，那些又粗又大的樹，就像一位位高大計程車兵守護著這個美麗的鄉村。有時我和夥伴們在樹下捉迷藏，也會爬到樹上玩。那清澈見底的河裡，小魚在水裡自由自在地游來游去，花朵在小河邊就像那小姑娘照鏡子呢？旁邊有棵很粗的大樹，那棵樹有多粗呢，粗得要五六個小孩才能抱得過來。
那些快樂的回憶讓我快樂無比，無論有多少困難和險阻，在我生命中消失得不留一點痕跡，因為有朋友陪伴，讓我很開心，讓我忘記所有的不如意。
快樂，開心，自信，傷心……那些記憶永遠在我的記憶深處，我永遠不會忘記。
有一種聲音在記憶深處初中作文600字 篇18
今天，是6月2日，兒童節過去的第一天，也是，你的生日。
其實，最早，我記住你的生日，並不是因為你是我的至交的關係，而是，這日子太好記，也沒什麼特別的用意。
還記得五年級下學期，我去中心小學的時候，就和你在同一個班上了。那時的我，只是一個膽小怯懦的女孩。是青、婷、情三人改變了我，使我開始逐漸改變了性格。漸漸地，我知道了，有你這樣一個開心果的存在，儘管真的很想和你結為好友，但自己真的鼓不起勇氣。
記憶深處
操場上舉行著運動會，彩旗飄揚，鑼鼓喧天，同學們為自己班的運動員加油，鼓勁。有的拿出自己製作的手抄報高高舉起；有的為準備上場的運動員端茶送水，做著默默無聞的奉獻者。運動員接踵摩肩，在一旁等待著比賽的到來。
“砰”清脆的槍聲傳遍了整個運動場，只見站在起跑線上的四名運動員迅速而有力地蹬腿，說時遲，那時快，像脫僵了的馬，像離弦的箭，向前方衝去。“加油！加油！”觀眾席上一下子沸騰起來了，跑道兩旁的觀眾也在歡呼雀躍，有的揮舞著胳膊，為運動員助威。跑在最前面的事四班的王舒雅，她雙手緊握，雙臂前後有力的擺動著，腳下像生了風一樣。何雪蓮雖然起跑慢了，處於第二名的位置，但奮力追趕前面的同學。“何雪蓮加油――何雪蓮加油”聽到同學的助威聲，又一次加速。“啊！”超過了王舒雅，同學們都歡呼了起來。
“六年級女子400米第一次報道！”我的心不由得緊張起來，心繃得緊緊的。緊張的氣氛時變的濃烈起來。耳邊響起的是同學們的吶喊聲，這似乎化成了同學們對我的期待，老師的教誨迴盪在腦海裡。為了班級，要拼搏！為了自己，更要拼搏！要努力的向前跑！想到這裡，自己又加快了速度。
有一種聲音在記憶深處初中作文600字 篇19
在歲月的長河中，有些事情就像那開在記憶深處的花朵，永不凋零。
——題記
從小學四年級起，我和她就成為了交心的朋友，我們無話不談，形影不離，從不會對對方感到厭倦，那時的我們，童言無忌，彷彿天塌下來都可以為對方扛著。
他的理想是成為一名畫家，她畫過許多素描作品，尤其是人物肖像的繪畫，簡直就像是人工的美圖秀秀，別人問他為什麼畫的那麼好，一定是學了很久。其實不然，他只學了幾個月，至於他畫的那麼好的原因，我問過他，他告訴我，他熱愛繪畫，並且每一幅畫都是用心去感受的，他說的特別認真，特別堅定，以至於到現在，這句話已成為我記憶深處開的最旺盛的花朵。
對他來說，能夠創造美的作品的右手，已經成為一樣至親的愛人，然而，造化弄人，上天卻給她開了一個無法彌補的玩笑。
她的整個右臂在一次車禍中骨折了。
那幾天，我一直心神不寧，直到一個月後，我才見他打著石膏回來，這我才弄清事情的原尾——原來，他在那一個月前放學時，從他爸爸的車上摔了下來，又被一輛電動三輪車前輪輾過右臂才導致的骨折，住院期間，他本以為他的右臂不會在康復了，就差一點要放棄他熱愛的藝術，可是，在當他看到雛鷹試了無數次之後才起飛的時候，他又重拾起希望，他開始用左手練習作畫，一個月下來，從當初的生澀變為最後的成熟，他竟用了好幾摞的紙！
當他完全康復時，他已經可以臨摹好多名畫了。當我問他是如何戰勝困難時，他只說了一句：“有志者事竟成”這句話一直烙在我的心底，在我的記憶深處開出了一朵神奇、曼妙、絢麗的花。
有一種聲音在記憶深處初中作文600字 篇20
翠竹是高潔、堅強的象徵，被歷代文人墨客所歌頌。而它高潔的身影，也深深地留在我記憶深處。
下午，寒雪紛飛，北風呼嘯，我茫然地獨自在小徑上新走。同學們的嘲笑猶在耳畔迴響，雖然我在考前認真準備，但可能是過於緊張，可能是狀態不佳，結果是考得非常糟糕。儘管已經到家，但那哀傷依然縈繞在心頭。
低頭行走，突然眼前一亮，抬眼望去，一叢茂盛的翠竹映入眼簾，綠得蒼鬱，綠得深沉。漫天飛雪中，刺骨寒風裡，百花凋謝時，如一位健壯的青年，散發著青春的活力與頑強的生命力。
我不禁浮想聯翩：翠竹在冬日裡接受風雪洗禮，無數次被凍僵，又一次次甦醒了過來；枝條無數次被狂風折斷，又一次次抽出了新芽；根基無數次被冰雹砸裂，又無數次重新癒合；接受著嚴峻的考驗，又奇蹟般地挺了過來—多麼堅強不屈的精神呀！
我深深得凝望著這一叢翠竹，感慨萬千，突然想到了自己——-小小翠竹都在生活的磨難中昂起頭來，我為何不能呢？小小翠竹都沒有被風雪打垮，我就摔倒在成績腳下了嗎？不！我要在哪裡摔倒，哪裡爬起來！我要越挫越勇，哪怕下一次仍是失敗，仍要加油，總有一天，成功之門就會為我開啟！
想到這兒，我豁然開朗，精神煥發，如撥雲見日。
風雪依舊，寒風凜冽，但我邁著堅定的步伐走向遠方。
以後的每一天裡，當我想放棄時，心裡總浮現出一叢翠竹，讓我勇氣倍增。
咬定青山不放鬆，
立根原在破巖中。
千磨萬擊還堅勁，
任爾東西南北風。
願我如一叢翠竹，茁壯成長！
有一種聲音在記憶深處初中作文600字 篇21
在記憶的深處總會有它的一席之地，它的甜蜜我不說你也知道。——題記
難忘師生情
在那硝煙瀰漫的日子裡，總會有一個身影在我的身旁，在“沙沙”的恐怖聲中，我掉下了顆顆汗珠。她的聲音時時盤旋在耳畔，她的面永遠得銘在了心田。
在畢業前的最後一場模擬考試中，我在試卷上奮筆疾書，看那眉頭越來越緊，時間也總總流去，多少同學已經交了卷子，不知怎麼，我還在不停地寫，其實內心早已著急的哭啊哭。這時，我的鼻子捕捉到了茉莉花的香，眼角也看到了一角裙邊，我更加快馬加鞭，因為她的身影就在我的身邊。本以為會吃上一頓捱罵大餐，誰知，我嚐到的是輕聲細語的關懷。老師輕拍我瘦弱的肩，傳來了甜美的鼓勵，我便膽怯回頭，卻接收到那最美的眼神。好神奇！我的每一個毛孔都關門大吉，那緊鎖的眉也被輕輕撥開，我呈現出充滿希望的面容。凌亂的字被收起，留下了堅定的每筆每畫，直到永遠。
細撫我的傷
在那片濃濃書香的校園裡，總有一片地方讓我望而卻步。正值十月，在教學樓上的爬山虎早已如火的紅，大片大片的，引的數十師生觀望，在爬山虎的前方，蹲著數十花臺，裡面的花已經掉落，只剩幾株叫不上的花的“骨架”，在哪裡孤獨的等候著遙遠的春天，我眼前一亮看見了一株爬山虎的果實，嫩嫩的，紫紫的，是那麼讓人咽口水，年幼的我不知它的美味，便想去摘下一串，細細品嚐。待我走上花臺，採下一串，落入口中，十分酸苦，但是與老師在一起的時光是如此甜美......
雖然我已經裡看了母校離開了她們，但是他們的面容依然是我永遠對她們的回憶......
離開了它的酸苦，也離開了她的茉莉花香......
有一種聲音在記憶深處初中作文600字 篇22
老屋真的老了……
當我再一次踏上回老家的火車時，外婆病情惡化，我坐在冷冰冰的座位上，腦子裡只想著外婆您別走！
外婆躺在病床上，頭髮已經掉光了，身體已經虛弱至極。見到了我，她用盡全力勉強擠出一絲笑容，我問她好些了嗎？她對我點點頭，但誰會不知道，癌症晚期的人受了多少得罪……
那一天天空晴朗，外婆安詳地走了，外婆走的訊息對我來說猶如晴天霹靂。舅舅拿出2萬塊錢，說叫我告訴媽，2萬是外婆走之前賣房子的錢。
我回到了家，不多時，姑姑打電話給媽媽，說：“媽走了，孩子沒盡一天孝心，你憑什麼拿錢？”之後，媽媽又把錢寄回給了舅舅。
一年後，我考上了中學，我寫了封信告訴舅舅，可是不多久那封信就被退了回來，說村子裡沒那人。我踏上回老家的火車，敲了門，沒有人。我又到了地裡，地也荒了，雜草長得茂盛極了。我到了祖墳上，看到了兩塊墓碑，一旁是舅舅每天侍弄的梨樹。曾經與我同樣高矮的梨樹，如今已長成參天大樹，我不敢走近，我害怕是他們——我老家最親近的親人。我抱頭痛哭……
我的記憶深處，還在梨樹結果時，舅舅上去摘果，我在下面接果，洗過後大家一起享受豐收的季節。外婆給我講故事，聞著沁人心脾的香氣，一家人好不歡樂。
聽村裡人說，當時姑姑說分錢，舅舅邊跑邊說這是外婆留給孫子讀書的錢，在過馬路時被一輛疾馳而過的汽車撞到了，從此就再也沒站起來，他人生中說的最後一句話就是“這錢……是媽……媽留給孫子的。”
再一次回老家，是一個豐收的季節，我爬上梨樹，摘下梨子，放在外婆與舅舅面前。
外婆、舅舅，梨花又開了，昔日的孩子也長大了。我還要同你們一起吃梨，在梨樹下玩樂。
你們永遠都在我記憶深……
有一種聲音在記憶深處初中作文600字 篇23
在記憶深處永遠是那一天的雨中。
“啪！”我使勁的一扯門把，將門重重的關上了。玻璃經受不住我的摧殘，碎了，碎成一塊，七塊，四十九塊，二千四百零一塊。
外面，雨下得很猛。雨點很大，猛烈的擊刷著這個世界。我不禁打了一個冷顫，可還是任性地鑽進了黑暗深沉的雨中。
“滾！翅膀硬了，有本事別回來！”爸爸扯著他的嗓門吼道。
迎著雨水跑了起來。雨點選打著我身上的每一寸肌膚。單薄的T恤貼在身上，鞋子裡滿是水。我，討厭這感覺。
跑到空曠，已無人煙的廣場上，我昏天暗地的哭。哭了好一陣子，哭得全身都沒力了。我不哭了，這才感覺到好冷，痛楚、寒冷像這下的發了瘋的雨一樣向我襲來。就在這時，我才發現前面多了那個半小時前像雄獅一樣亂吼的男人，他是我爸爸，這改變不了。
他全身也溼透了，沒有撐傘，滿臉的雨水。他沒再吼，反而口氣脫胎換骨似得：“孩子，我知道這次沒有考好不是你的錯，我不該打你，不該……。”爸爸檢討似得，我卻大有橫眉冷對的氣勢，這次沒考好，不是因為我發高燒嗎？你不管三七二十一就一巴掌下去了，你是痛快了，我呢？
“回去吧！你媽媽都急哭了，你看這麼大的雨！”爸爸商量似得。我只是任性的說：“憑什麼。”爸爸一怔，然後一字一頓地說：“你必須回來，等你二十歲，一切都隨便你！”
還有四年。雨還是嘩嘩的下。
我甩甩頭髮的雨水，“四年是多長的時間？”爸爸半帶哽咽的說：“十六年是多麼長的時間？”
我突然怔住了，雨水似盆似得下著，它一定發瘋。可它澆醒了我。我理智的走了過去，一起向家走。
後面都是已全然忘卻。只記得第二天早晨，雨，停了。
有一種聲音在記憶深處初中作文600字 篇24
許多人、事、物，都隨著歲月的流逝，在我的記憶中慢慢淡出了。而在我的書房中擺放著一個精緻的禮物盒，它始終能夠勾起我對往事的回憶。那段難忘的往事，始終讓我揮之不去、難以忘懷。
趙老師是我最喜歡的英語老師。自從她教我們英語開始，我的英語居然一天比一天好，成績也直線上升。我也順利地當上了班長。我和老師成了無話不談的朋友，甚至我有時會感覺：老師是不是有讀心術？我要說的話，她幾乎全明白。
五年級臨近寒假，我開始覺察到老師有些不對勁。老師經常會說著奇怪的話：“我沒多久就要走了。”再不就說：“你們要好好聽話……”我讀懂了老師的話，老師真的要走了！但我不願意相信這是事實。這種預感彷彿晴天霹靂一樣，我的腦海裡迸發一片亂糟糟的感覺。
第二天上課，老師穿著一套得體的深藍色西服，脖子上扎著一個漂亮的紫紅色蝴蝶結。她面帶難色地走進教室，用略帶沙啞的聲音說：“老師今天就要離開學校，到國外去，改行做點兒別的工作。希望大家好好學習，老師會回來看你們的！”話音剛落，教室裡立刻傳出了嗚嗚的留戀的哭聲。
臨走時，老師送給我一個非常可愛的粉紅色禮物盒，並告訴我回家後再開啟。我們戀戀不捨地和老師揮手告別，感謝老師幾年來的陪伴。
回家以後，我懷著複雜的心情迫不及待地開啟禮物盒，定睛一看，裡面原來裝著兩隻陶瓷小兔。一隻白色的，一隻灰色的。下面是五彩的帶子。我深深知道，這是老師送給我的最好的禮物！我把這份禮物擺在我的書櫃上，希望它們伴隨我學習、進步、成長。
時光飛逝，半年的時光匆匆而過，老師的教誨時常縈繞在耳邊。希望歲月的浪花永遠不會洗掉美好的記憶，因為，記憶最深處的東西永遠是最回味無窮的。
有一種聲音在記憶深處初中作文600字 篇25
在我記憶深處，有很多很多事，但是有一件事使我永遠不能忘記。那件事就像一顆璀璨的星星，把我心靈的夜空照得絢麗多彩。
那天放學的時候，天正下著雪，媽媽打電話說讓我打車回去，雖然我想和同學一起走，但是媽媽讓我打車，我只好聽命。
剛要伸手打車，忽然想起帶來的錢花沒了。我不知怎麼辦，只好站在那裡呆呆地等著。過了一會兒，來了一輛計程車，司機把車窗開啟，面帶笑容地問我：“小朋友，你怎麼了？是不是找不到媽媽了？”我快要哭了似的和那位叔叔說：“我媽媽讓我打車回家，但是，我的錢已經花沒了，我不知道該怎麼辦。”司機叔叔說：“上來吧，小朋友，沒關係的，我不收你的錢。”
我上了車，剛開始有點怕。他會不會是壞人，但看他那滿臉笑容，我心想：這麼和藹可親，應該不是壞人吧。叔叔問我到哪裡，我說到“福澤家園”，司機叔叔馬上開動汽車。到了一個小區，我下車一看，不是我家的小區，就對叔叔說：“叔叔，這裡不是我家的小區。”叔叔說：“對不起啊，我還以為這裡是呢。上車，我再帶你找。”
我上了車，叔叔馬上掉頭，行駛起來。經過一番周折，叔叔終於把我送到了家。我下了車，對司機叔叔說：“謝謝你，叔叔，你真是一個好心的叔叔。”叔叔因為我耽誤了這麼長時間，我應該給叔叔錢，於是又對叔叔說：“叔叔，你等著，我去給你拿錢。”司機叔叔摸了摸我的頭說：“小朋友，不要錢了，你快回去吧，你媽媽應該著急了。”說完，把車開走了。我望著那輛車的背影，心裡湧現出一股暖流。
這件事已經過去了很久，但司機叔叔的溫暖卻永遠鐫刻在我記憶的深處。
有一種聲音在記憶深處初中作文600字 篇26
人的記憶就像是一片夜空，而記憶則是夜空中璀璨的星辰。有的星星暗淡無光，有的星星則是璀璨奪目，而最奪目的那顆星就是我們記憶中最難忘的事情。
在去年的一個狂風暴雨的晚上，閃電越來越亮，雷聲也越來越響。緊接著豆大的雨點從空中滾落下來，打得窗戶“叭叭——”作響。一眨眼兒，雨點成了許多絲線，鋪天蓋地從天空中落下來。
那天晚上，路上幾乎沒有過往的行人和車輛，打不到計程車的我只能在外面呆呆的被雨滴拍打著。
突然，在我的面前停了一輛外表斑駁的三輪車。從車上下來了一位個兒不高，背有點駝，滿頭銀髮，鬍子、眉毛都花白了的老爺爺。他穿著一身褪了色的藍色工作服，看上去七十多了，可還是挺精神的。他熱情的問我：“小姑娘，上車吧，我載你一程。看這天，一會兒怕是會下的更大。”雖然我不想被雨淋，但是我的內心也是拒絕乘坐這個髒亂不堪的三輪車的。
萬般無奈之下，我小心翼翼的開啟車門，先用手拍打了一下座位，弄得車裡車外都是灰。隨後我拿出了一片溼巾，仔細的擦了擦這個補丁疊補丁的座位。最後，我勉為其難的坐上了這輛三輪車。）
中途，車子突然出了故障，我更加心煩意亂了。老爺爺說：“不著急，我很快就能把它修好的。你快去那邊避雨吧，別再淋溼了。”我將信將疑的走到了那邊。老爺爺為了不耽誤我，冒著傾盆大雨修車。看到雨中老爺爺修車的背影，我的心中是多麼慚愧，剛才竟然還嫌棄他的車。我跑向了老爺爺，向他說了一聲：“對不起！”老爺爺什麼也沒說，只是衝我笑了一下，我也開開心心的上車了。
記憶，你是老爺爺的慈善臉龐；記憶，你是默默無聞的助人為樂；記憶，你是綻放在我心底永遠美麗的花！
有一種聲音在記憶深處初中作文600字 篇27
開啟記憶的閘門，任憑記憶的河水涓涓流淌，許多事情一起湧上心頭，有些事情已經模糊了，然而有一件事情卻讓我記憶猶新。
我家新房子搬到了果園新村。
一個星期天的早上，我還在睡夢中，就聽見“嘩嘩”的聲音，我開啟門，一看原來是一位老奶奶在掃樓梯，她滿頭銀絲，額頭上嵌著一條條的皺紋，一看就知道操勞了大半輩子。
“老奶奶，你是我們樓道的清潔工嗎？這麼早就掃地了。”老奶奶抬起頭微微一笑說：“我家住底樓，我不是清潔工，掃樓梯是為了鍛鍊身體。”“老奶奶，掃樓梯又髒又累，哪是鍛鍊？為什麼不去外面鍛鍊呢？”老奶奶直起腰，臉上的皺紋都舒形如一朵老菊花。“孩子，這樣既方便了鄰居，又能鍛鍊身體，那不是一舉兩得嗎！”
說著，老奶奶又彎下腰，一瘸一拐地慢慢掃下樓，掃把輕輕拼過，臺階便在瞬間煥發出新面貌，拐角處，老奶奶又使勁地拍了拍掃把，灰塵揚得老高老高的，她原本的銀髮白了，從六樓到底有多少個臺階呀，一年下來要爬多少個臺階呢？奶奶年紀這麼大了，走路都蹣跚……看著看著，我的淚水奪眶而出。
突然間，我的心一動，回家拿了半桶水，帶上抹布，擦起了扶手，擦到第三層時，就聽到喘著粗氣的聲音，往樓下一張望，原來奶奶掃到了底樓，也來擦扶手了。“您一定非常吃力，我來擦吧。”“你連水桶都拎不動，抹布也擰不幹，瞧我的。”奶奶麻力的擰乾抹布，使勁地擦起了扶手，頓時扶手變成[鋥亮鋥亮，我就陪著奶奶又擦到了樓上……
多好的奶奶，多好的'鄰居呀，有了她我們樓道才如此整潔，我們的報紙，信件才會安然無恙，我們的鄰里之間才會如此和睦……
有一種聲音在記憶深處初中作文600字 篇28
歲月的腳步，滄桑了年華，青蔥的校園，刻滿流年的沙。
——題記
看著中考倒計時牌上，數字由三位變成兩位，由兩位變成一位，心裡不捨的情緒慢慢湧上心頭。當我們在題海中掙扎時，離別也悄無聲息的走進了我們。
記憶的深處，我們曾帶著欣喜和嚮往，揚起雙手，擁抱藍天。
記憶的深處，我們帶著夢想。邁上人生最重要的起點--九年級。秋的深處，當第一片黃葉飄落，我們深深認識到，初中年華已然所剩無幾，上課，似乎成了我們唯一的期盼，渴望下課晚一會兒，再晚一會兒，渴望老師講多一點，再多講一點……我們都在為自己的夢想努力著，無論結果如何，我們為之奮鬥過、努力過不會後悔。天亮、天黑、上學、放學，日子一天天逝去，而生命的價值也在一點點實現。
閉上雙眼，回想這三年的點點滴滴，歡喜酸澀，苦痛傷悲：曾經語文課上一起寫的小楷，曾經數學課上一起畫的矩形，曾經英語課上一起唸的單詞，曾經體育課上一起灑下的汗水……一切好像還在昨天，可時間確實過去了，曾經一起年少輕狂過，一起哭過，一起笑過，這一切都將隨著畢業成為歷史，永留在記憶的深處。這一切的一切，終將變成過往、變成回憶。
多年以後再回到這裡，記憶深處可好？
畢業啦，他就像人生這篇文章中，一個段落中的一個句號，從此，我們將告別一段純真的歲月了，諸多的捨不得，太多的傷感，太多的遺憾，都交付給流逝的風。未來的路將是一個未知數，但不管怎樣，我們都會堅定不移風雨兼程的往前走。
有一種聲音在記憶深處初中作文600字 篇29
美好的事物總是令人難忘，一個人，一件事，深深的印在我腦海裡。
題記
她是我的小學老師何老師！
歲月的溫度，時間的落差，讓我更加對她記憶猶新。記得上四年期時，我酷愛畫畫。我當時非常敬佩教我美術的老師，她能畫出各種各樣的圖畫，而且還畫得栩栩如生，惟妙惟肖，我也夢想自己能有何老師那樣高超的畫畫技術。
於是，我便堅持不懈的練習。有一次，在我練習時，有個同學看到了，拿出來諷刺我，嘲笑我，這是畫嗎？連一年期畫的都不如我十分傷心，垂頭喪氣地坐在座位上看著自己畫的畫，真的，我畫的不好嗎？正當我想滅了這張畫時，突然，後面傳來了尖叫聲，＂太好看了，太有藝術氣味了！＂我聽了，很不好意思地將畫使勁往桌裡塞，何老師笑眯眯地走到我身旁，小心翼翼地拿著我畫的畫，仔細的欣賞著，還一邊發出＂嘖嘖＂的聲響，呀！畫得這麼好呀，幹什麼藏起來了，不讓別人學習一下呢！說著輕輕地摸著我的頭，不錯！很棒！臉上露出了讚許的微笑，溫柔地鼓勵著我。從那以後，我更加愛畫畫了！
要畢業了，在我們最後一節美術課，何老師把我叫到了教室外，何老師給了我一個親手製作的熊貓，還和我說：＂你畫畫很努力，進步也很明顯，只要堅持認真學習，以後肯定越來越棒！我看好你，我和你的’畫筆’在未來等著你。＂聽著您的淳淳教導與鼓勵，我心裡感動不已，信心倍增。
看著您，就像隔著幾個季節。我看見那些秋天的樹葉，冬天的雪花，那些哭泣的耳朵以及溼漉漉的眼睛，只有您在我最困難的時候，給了我春天的陽光與夏天的美好，我漸漸長大而那些虛空的風兒早己消失在我的記憶深處，而您的樣子己刻在我的心中？
留在我記憶深處的就是您我敬愛的何老師。
有一種聲音在記憶深處初中作文600字 篇30
每當在電視上看到武夷山的宣傳片時，我都會情不自禁的想起在武夷山上的那場“人蛇大戰”。
去年夏天，媽媽帶我不遠萬里來到了福建的5A級著名自然與文化遺產地——武夷山。這裡自古就被喻為“蛇的王國”，所以，我還特地準備了一根一米長的“打蛇棍”。
在武夷山的前兩天，由於根本沒有看見一條蛇，所以我原本緊張的心也慢慢放鬆下來，對蛇的戒備度也下降了。
可就在第三天，我們準備登上武夷山最俊秀也最驚險的天遊峰時，意外還是發生了。我們從前山最險的路程登上，下山時，決定從人煙稀少的後山下山。走在草叢圍簇的石板路上，四周各種不知名的鳥兒、昆蟲都在奏著交響樂，與幽靜的小道顯得極不協調。偶爾會有一些背水的挑夫，他們哼著山歌，卻也不顯疲憊地挑著重擔上山。突然，草叢間動了一下，一個東西的尾巴伸了出來。我嚇的一聲大叫，連草木都被驚動了。定神一瞧，不過是一隻壁虎。
驚險過去了，過了一會兒，草叢間又有東西在攢動，我想又是一隻壁虎吧，便沒太在意。誰知道隨著尾巴一起伸了出來，天哪，這是條蛇！頭部是三角形的，嘴裡還吐出血紅色的芯子，不禁讓人感到了噁心，頭部一搖一擺，我以為這蛇會逃走，沒想到它卻顯不出一絲畏懼。我馬上拿出了一根棍子，不停的搖擺，蛇似乎也被它暫時迷惑住了，頭隨之搖擺著。我們漸漸往後退，突然，蛇憤怒了，一口咬住棍子。我使勁一甩，竟然沒有甩掉。我想這次完了。千鈞一髮之際，一隻野貓出現了，撲向了蛇。趁兩隻動物纏鬥在一起時，我們逃走了，又加緊跑了30餘米，方才安心。
這次“人蛇大戰”也讓我在感到恐慌之際明白了鎮定才能讓你在亂中求勝。
有一種聲音在記憶深處初中作文600字 篇31
人們常說，世上有一部書是永遠寫不完的，那就是母愛。如果說，這世上還有一道最美麗的風景線，那不是別的，那就是母愛這一道風景線！
寧靜的深夜，北風“呼——呼”地颳著，月亮將他朦朧的光照射在大地上……一個簡陋的小茅屋裡，仍有一絲光芒在閃耀。孟郊躺在床上怎麼也睡不著，明天一早他就要離開養他的母親，上京趕考。想到這兒，他的眼睛裡不禁流出了滾燙的淚水。
看著這個故事，不禁讓我想起了我記憶深處的事。
那是一個週末，外面正下著傾盆大雨，我的心情就像門外的傾盆大雨一樣遭透了。因為我發現，我把數學作業本落在學校裡了，我急得像熱鍋上的螞蟻，以前都是爸爸媽媽一起去幫我到學校拿作業的，可是今天爸爸沒有在家。如果我叫媽媽一起幫我去拿作業的話，媽媽被雨淋了的話，感冒會更加嚴重了，我決定自己去拿。我走到媽媽的房間，跟媽媽說：“媽媽我不小心把數學作業又落在學校裡了，我自己去拿一下！”媽媽堅強地從床上爬起來，她笑著對我說：“兒子，媽媽馬上就給你去拿，但是你以後得長一點記性了，不要老是落下作業本。”我後悔地說：“媽媽，你正生著病，你不要去了，還是我自己去拿吧！”媽媽說：“沒事的，外面天這麼冷，還下著雨，你著涼的話，我家又多了個病人了！媽媽沒事的，你放心好了！”於是媽媽穿上大衣，趕緊出門。
１分鐘，５分鐘，１０分鐘……這麼久了媽媽還沒有回來，我心裡有心擔心了，當我正要出門時，媽媽拿著我的作業本回來，看著她被雨水打溼的頭髮，我的眼淚瞬間流下來了。這一片斷永遠留在了我的記憶深處。
有一種聲音在記憶深處初中作文600字 篇32
如果，你看一幅畫，單單隻發現那幅畫的色彩單調或豐富，畫的內容簡單或複雜，畫的線條細或粗，那麼你便忽略了，在畫的更深層次、更深處所蘊含的豐富感情了。
一幅畫中，可能蘊藏著對戀人的依依不捨，或者對家人的無窮思念，或者對生活的無可奈何，或者對愛情的求之不得，或者對大自然的無限熱愛……這些，都是一幅畫深處所傳達的。
如果，你看一片海，僅僅只看見海的表面有波或無波，海水的顏色五彩斑斕或渾濁一片，海的洶湧或柔情，那麼你就遺忘了，在海得更低點、更深處所包含的多彩生物了。
一片海里，會隱藏著美麗的珊瑚，會有成群結隊的小魚兒在水中歡快地游來游去，會有一片花枝招展的海帶在隨波逐流……這些，都是一片海深層次的表現呀。
如果，你和父母相處，每當筋疲力盡、心力憔悴的時候，你是否會記其父母的那一句話，那一道目光或那一個動作？而後，你便如同“死而復生”般發憤圖強起來。這一改變不僅僅是你聽到的那一句話，看到那一個眼神或動作，而是你知道了、理解了父母的心。他們行為的更深層次，更深處，飽含著對子女無限和無私的愛。
隨著成長，你或許會被愛情衝昏頭腦，被物質束縛身體，被金錢矇蔽良心，但無論如何，請你不要忘了——在記憶的深處、靈魂的深處，你是否想成為那種背信棄義、利慾薰心、為達目的不擇手段、做盡傷天害理的事、因為某個原因就放棄自己的良心、尊嚴甚至靈魂的人嗎？
不，你是不想的。因為每個人的靈魂深處都有自己的尊嚴，都不會甘願被人玩弄於股掌之中。有時候不是沒有，而是會在到達底線時徹底爆發出來的。
所以任何人、任何事，都不能僅僅看表面就隨意評價。看人，看事，都要擦亮自己的雙眼，看清他們深處的真正意義……
有一種聲音在記憶深處初中作文600字 篇33
記得小時最愛是外公手中的糖丸，一層糖衣，包著一些糖心。
那時的糖，自是不貴，只是包糖，必須用大片的樹葉。當時的老家還有一座青山，糖的樹葉，自然也要從山上取，再拿下包糖，吃著糖，卻迎接不幸。
噩運降臨在那個雨夜，依然在吃著做好的糖，糖也仍舊很甜，彷彿融化了心，淅淅瀝瀝的小雨是上帝的眼淚，不慎蒞臨人間，微微泛黃的燈光灑在地上，也照射著那一道身影，是我外公，老舊的腳踏車發出“嘎吱”響聲，在萬籟俱寂的夜空中格外清晰。
前面就是家了！手中的糖也只剩小小一點，差點按捺不住地衝向單車，猛地剋制住了。
忽然，遠光燈劃破長夜，喇叭聲刺穿寂靜，“呼”就只是霎那一瞬，卻彷彿遠隔千年。
糖也已經吃完了，外公卻已無生機。
上帝的眼淚不停流淌，且已傾盆。
倒在地上的那個身影，為何不現溫暖，不再為我們遮風擋雨？一瞬之間，小舅青絲彷彿成了白髮。
淚已決堤，再落下已不知是雨，或者是淚。
生命已息，一刻不停的心臟已無以前的律動，也已息。
“吃糖，吃糖，不傷心，”又是一句話。
雖糖已入口，卻無半絲以前的甘甜，有一絲苦澀順著喉嚨流入心間，世界似乎離我遠去，聲音漸漸消失，塵封已久的記憶重現眼前。舌上傳來糖的觸感，一下，兩下，看到了外公含飴弄孫，手握皮球，一下，兩下。
真想交換，讓我替外公離去，為何當時要剋制？為了那可笑的健康？外公走了，我的心，彷彿也走了。又一顆糖落肚，本該回味無窮，卻是無限的苦澀。
真想再得溫一遍那些甘甜。
青山依舊在，糖也依舊準備好，可是，製糖的人，卻已不在，想吃糖的心，也永遠準備不好了。
有一種聲音在記憶深處初中作文600字 篇34
在我的“記憶倉庫”裡，有許多老記憶。其中有一個記憶我一直難忘。
我五歲時，在媽媽單位裡玩，中午，我自己倒開水喝，並不知道那是剛燒開還沒有放涼的開水，就直接往杯子裡倒。從小到大，我倒開水常常都會倒出來。我在我班裡，也一直是名副其實的“手抖第一人”，那一次，水直接順著杯子外壁，流到了我的胳膊上。“啊！”我燙到了自己，當時我直接大哭起來，被燙到的地方先是紅起來，過了半分鐘左右，紅了的地方又起了泡，這下更疼了。媽媽立馬帶我趕去醫院。在路上我一直的哭，那疼痛的感覺像是皮膚被針縫了一樣疼，火辣辣的。
我們過了十幾分鍾才到醫院。坐在醫生面前我感覺疼得更厲害了，我以為醫生要弄很久才好，可我沒想到醫生只是給我被燙的地方抹了藥，包紮了起來，然後我就可以走了。在回媽媽單位的路上，我坐在車裡，想著傷什麼時候才能夠好起來。媽媽說；“慢慢來，傷會好起來的。”聽了這句話，我原本急躁的心才安穩下來，我相信傷會好的，我以後也會忘了這件痛苦的事的。
可到現在，我還是忘不了五年前的這件事，每次在我舉手發言時，我都會注意到這個印子；每次在我發呆靠在手上時，我也會看到這個印記；在老師佈置作文題目“_____也是好事”，我第一個想到的是就是五年前被燙傷的這件事。因為燙傷之後可以得到同學的關心，所以我認為燙傷也是好事。直到現在，這個燙傷的印記還在我的右手胳膊上。
這件事我一直忘不掉，印記不止在我的手上，還印在我的心裡面。
有一種聲音在記憶深處初中作文600字 篇35
童年的往事如一朵七色花，每一片花瓣上都紀錄著我的童年往事，有酸、有苦、有辣、但每一片花瓣都是那麼讓我回味無窮，開在記憶深處的是粉色的一瓣，是幸福的、是溫暖的，是濃郁的母愛的味道。
母親對我的愛，一刻都沒有改變過，就是這樣的，她對我的愛只會越來越深，直到永遠。回想往事，每一次都會有心靈上的觸動和願望。
記得那是一年的夏天，早上天氣非常晴朗，我高高興興的去上學，但過了不久，天空烏雲密佈、電閃雷鳴，下起了大雨來。放學後，我站在校門口，正在發愁怎麼回家時，看見遠處有一位中年婦女向學校跑過來，我想他一定是來接孩子的吧！我在心裡暗暗地嘆了一口氣：唉，媽媽工作這麼忙，想必是不會來接我的吧。不知不覺，她跑到了我面前，我仔細一看，竟然是媽媽。我的內心被一種叫溫暖的氣氛包圍著。只見她全身都溼透了，臉上全都是水珠，不知是雨水還是汗水，她說：“讓你等急了吧”接著媽媽撐起傘，說：“回家吧！”我的心被這偉大的母愛烘得暖暖的。“媽媽，你為什麼不打傘來啊？”我不解的問媽媽。媽媽露出一絲微笑，耐心地說：“我怕你等急了，就從單位跑著來的，打傘跑著不方便，我就不打了。”霎時間，我的淚水奪眶而出，與雨水混在一起，慢慢的流著，我真的是感謝上天為我準備的這樣的天氣，讓我感覺到母愛是多麼的高尚。
母親對我的愛如春風，吹拂著我的心；如春雨，滋潤著我的心。記憶深處的花朵，在我充滿陽光的心中綻放著，永遠不會凋謝，只會越開越鮮豔、越嬌美。
有一種聲音在記憶深處初中作文600字 篇36
你必須明白： 要走的人你留不住。 裝睡的人你叫不醒， 不愛你的人你感動不了。 如果想念你，他會找。 如果想要你，他會說。 如果在乎你，他會真情流露。 如果這些都沒發生，那麼他就不勞你費心了。
其實，誰喜歡你，你能感覺得到。你喜歡誰，他對你愛不愛，在不在意，你也能感覺到。有時候，聰明如你，傻就傻在習慣,欺騙自己，承諾了不該給的承諾，堅持了沒必要的堅持。愛情這件事，勉強不了，住不進你心裡的人就放他走，你走不進的世界提前先掉頭，茶涼了，就別再續了，再續也不是原來的味道了。人走了，就別再留了，再留下也不是原來的感覺了，情沒了，就別回味了，在回味也不是原來的心情了。 記得和你在一起時候.學會了吸菸.從開始的一根兩根的到現在的3-4包.學會了喝酒.從以前的一喝就倒到現在的千杯不醉‘分手的時候我們一起喝了酒連你也不知道我是裝醉還是真的醉了.原來突然發現我們已經是如此的陌生.互相再次的回頭的時候.看見的是互相的落寞的背影 時間匆匆而過，兩年如同夢幻。那些我們在一起的紅袖添香，你吟我唱充滿著幸福的日子變成了我沉痛的回憶。曾經以為的天長地久，不過是過客匆匆，萍水相逢。如今的我依然站在秋季的黃昏裡，輕輕叩響自己的心扉，追尋著你的影子。遙望夕陽西下時，把一腔薄涼的記憶打撈，在縷縷清風中放飛所有的思緒，追逐流年的愛情。
終於，愛情跟隨歲月的長河從我身邊流走了。幻想我們真的可以地久天長，幻想若干年後陪伴夕陽西下美好願望如同肥皂泡破滅，直到初戀的五彩泡消失到天空時終於一切回到了零！那怕再做一個，卻永遠不會有一模一樣的第二個了。
那是永遠的唯一，永遠的存封在我的記憶深處。
有一種聲音在記憶深處初中作文600字 篇37
小區旁的小菜場，儘管喧鬧，但它卻停留在我的記憶深處。
出了家門拐個彎，便是菜場。走進嘈雜的市場，在耳邊徘徊的，都是那些人們的叫賣聲。
我熟門熟路的走到一個攤子前面，問賣菜阿姨要了半斤草頭，她姓王，個子不高，皮膚黝黑黝黑的，正宗分的農民樣。
她很忙，進貨擇菜的是她，大聲吆喝的是她，談斤論價的，還是她。做這些，或許不難，難的是，她始終把微笑掛在臉上。
“好嘞！”一聲粗而有力的聲音把我的思緒拉了回來。剛準備付錢，卻發現錢包裡只有兩個硬幣，而以草頭的價格，是遠遠不夠的。我有些緊張的看著計價器，但事與願違，最終超過了兩元。就在我想著怎麼辦的時候，阿姨笑著對我說：“給，算你兩塊好了。”我怔怔地看著眼前善解人意的人，舒了一口氣，笑了。“阿姨，給你。”我微笑著遞給她，這兩塊錢雖然不怎麼重，但此時，它還包含著阿姨的善良。
年前，我再次光顧她的攤子，攤前擠滿了人。她在忙，忙得腳不沾地，渾身卻洋溢著掩不住的喜悅。我問她，王阿姨，有什麼好事呢，這麼高興？她不說，只抿著嘴樂。在我臨走的時候，她悄悄告訴我，原來她的兒子今年會回來，跟她一起吃年夜飯的。說著，又抓了一把蔥往我的菜籃子裡裝。雖然當我再去菜場時並沒看見她，但她的模樣，她的話語，已深深刻在我的記憶。因為是她，讓我感受到農民的辛苦、熱情；因為是她，更讓我感受到了人與人之間濃濃的溫情。
滾滾紅塵之中，我們都不可避免遇到一些困境，但只要人世間又善良在，有這些人在，就會變得溫暖。因為記憶深處的一角，會永遠留著他們的位置。
有一種聲音在記憶深處初中作文600字 篇38
記憶像海邊的一朵朵浪花一樣充滿快樂，記憶又像海里的一塊塊石頭一樣被水流不斷的沖刷，已經有些記不清了。可在我記憶的深處，有一件事使我久久不能忘懷。
記得我五歲那年，有一天下午，我和妹妹在家裡玩，哥哥慌忙的跑進屋對我和妹妹說：“我有一件事想讓你們幫我，只要幫我，我就給你們一人一個棒棒糖。”哥哥開始慢條斯理的講事情的經過，我卻在想第一次吃棒棒糖的滋味。最後我只記得一句話：一定要幫我背黑鍋。
我開始到處走，邊走邊想：到底是什麼事？忽然聽見一聲驚叫，是從房間發出來的。我馬上趕了過去。原來是一隻花瓶在地上碎了。我心想：這是不是哥哥要我背的黑鍋呀？可是哥哥這個黑鍋也太大了，這個花瓶可是我們全家最喜歡的，媽媽每天都要擦一遍。那麼我到底背不背黑鍋呢？背吧，可以獲得一個棒棒糖，可要被罵一頓；不背吧，就拿來不到棒棒糖，同時也失去了信用，哥哥以後可能不再找我幫忙了。
還是背吧，我走了上去說：“媽媽，對不起，這個花瓶是我打碎的。”媽媽聽後並沒打我而是撫摸了一下我的頭，就讓我走了。
我高高興興的去領賞，哥哥卻滿臉奸笑的說：“我還有一個忙，我把爸爸的刮鬍刀弄壞了，如果去替我承擔錯誤，我就給你個棒棒糖。”我經不住誘惑，又去了。
這次我主動去承認了錯誤，並沒有受到嚴厲的批評。我又去找哥哥，哥哥卻說：“還有一個忙……”我聽後一拍桌子生氣的說：“輕諾必寡信，你一而再，再而三的騙我，我不幫你。”說罷，我便走了。
這件事，一直埋藏在我的深處，一想到我就後悔不該幫哥哥的忙。
有一種聲音在記憶深處初中作文600字 篇39
在我記憶深處，有那麼一件事使我至今無法忘懷。它如一顆璀璨的星星，在我的記憶深處永遠亮著，亮著……
那是一個晚上，爸爸和媽媽都出去了，只有我一個人在家。我閒著無聊，便開啟電視看起來了。誰知剛看了一會兒，小夥伴站在我家窗戶外面對屋裡大叫：“鄧世琳，快出來玩兒！”我高興極了，對外面喊：“好，等我一會兒！”然後我站起來往外跑。小夥伴已經在外面等我了。我問她：“我們玩兒什麼？”她對我說：“今天我看到了別人在玩單槓，我們也玩兒那個吧！”說著，她指了指院子裡那高約兩米的大單槓，我滿口答應。
我們到了單槓下，我問她：“這麼高，我們怎麼上去？”“爬上去唄！”她說著，還用手比畫著。平時膽大的我一邊捲起褲腿一邊說：“好咧！”剛說完話，我就開始爬了。我右腿放在槓的前面，左腿放在後面。然後慢慢向上爬。慢慢的，我爬到了單槓的頂端，我雙手握住單槓頂端那個橫著的杆，然後腿一鬆，“哈哈！我爬上來了。”我興奮地大叫。小夥伴在下面望著我，對我說：“哇噻，你好棒呀！”我聽了這句話後，心裡比吃了蜜還甜。得很快，我發現我陷入了一個困境，我下不來了。我問小夥伴：“怎麼下來呀？”她也不知道。小夥伴說：“你跳下來哈！”“我不敢，萬一摔跤了，怎麼辦？”“那你順著單槓滑下來呀！”“我不會。”我急得快哭了。正在這危急時刻，一個大約二十來歲的大姐姐來了，她問我怎麼了。小夥伴把事情說了一下。大姐姐二話沒說，直接把我抱了下來，並教我爬上去後怎麼下來。我學會了，大姐姐便走了。我和小夥伴揮手告別了。
這件事我難以忘懷。那個大姐姐的長相我已模糊了，但她的樂於助人的品質卻永遠留在了我記憶深處。
有一種聲音在記憶深處初中作文600字 篇40
人這一生，總會有許許多多的記憶與回憶，在我們的記憶深處，一定有令我們難忘卻又難以開啟的事……
我喜歡旅遊，更喜歡爬山，每當爬上山頂看到妹妹的風景，和絢麗的夕陽，我總會很有成就感，當我爬到山頂，向山下望去，我很喜歡那種一切盡收眼底的感覺
記得去年我去爬山遇到了一對新婚夫婦他們也喜歡爬山，可他們從不喜歡爬到山頂，總是離山頂差一點的地方就放棄，我對他們的這種行為表示很不理解，不懂他們為什麼要這麼做，為什麼那麼容易放棄
每當看到他們開心的躺在離山頂還差一點的地方，我看看山腳下，真為他們不值，為他們不能看到那麼美麗的風景而感到不值，為什麼，他們不肯再努力一點爬到山頂呢，真不明白他們在想些什麼，來爬山的麼，為什麼不肯努力一點呢，都能爬到離山頂只差一點的地方了，為什麼不肯在努力一些爬上山頂，享受風景呢，那樣會比躺在半山腰上更開心吧，但每次看見他們沒爬上山頂而露出的微笑比我爬上山頂露出的微笑更動人的時候，我真的不明白這是為什麼……
直到有一天，我終於有機會問他們為何不願意爬上山頂了，我問他們為什麼他們從不肯爬到山頂，他們對我說，因為他們並不向征服大自然，大自然是他們的朋友，他們不想踩在朋友的頭上，那樣不尊重他們，那樣就像是征服了他們，而不是真心與他們交朋友
聽他們說完這段話，我沉默了，是啊，大自然是我們的朋友，而我們總想著如何征服他們，而不是與他們做好朋友，這樣大自然怎麼能真心誠意的幫助我們呢，他們只會與我們為敵
這件事一直在我的記憶深處，時時刻刻提醒著我不要只想著政府大自然而要與他們成為好朋友
有一種聲音在記憶深處初中作文600字 篇41
在我記憶的大海里，每一滴水都包含了我那過去的記憶。有傷心的、快樂的、憂愁的、憤怒的，還有……… 可在那些記憶中，最令我刻苦銘心的，卻埋藏在那大海深處，支撐著整個海洋，令海洋生物無憂無慮的生活著的——海底。
在考試降臨前的最後一天，我正在書桌前瘋狂的複習，周圍靜得彷彿整個世界只剩我一個人，自己一個人在自言自語，吊形弔影。一想到明天的考試就頭痛腦熱得想逃學。很顯然，我過不了這“寂靜”的日子，甚至多過一秒，就會胡思亂想。我快速的開啟房門，恨不得一步登天到客廳，坐在電視機前，欣賞那多姿多彩的節目。
爸爸路過走廊，看見了正準備奔去客廳的我，彷彿看透了我的心思，便說：“琴琴你過來一下。”說著，便走進了書房，我一頭霧水的跟著爸爸。
“幹嘛啊？”我稍有氣憤的說，“我很忙的，好不好！真是的！”
“你過來一下。”說完，爸爸就拿起一張白紙。我瞬間充滿了好奇心，立馬就坐到了書桌旁。
“你看！”說罷，爸爸把一張白紙，扔在地上踩了幾腳。隨後，便拿起來說，“現在這張白紙，好看嗎？充滿光彩嗎？”
我連忙搖了搖頭說；
“那麼髒，連看的邊都沾不了，更不用說好看了，當然沒有光彩。”
爸爸微微一笑說：“對呀！那這個呢？”爸爸重新又拿起一張白紙，並在上面畫了一道五顏六色的彩虹。
我連忙又點了點頭說，
“真好看，這五顏六色的彩虹真是充滿了光彩。”
“啊！那就對了。”爸爸滿臉笑容地走出了書房。
就在這時，我心頭微微一震……… 啊！對呀！我現在要努力學習，一定要獲得好成績。
從此，這件事就像海底一樣，支撐著我的心靈。