班幹部競選演講稿集錦15篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在日常生活和工作中，很多地方都會使用到演講稿，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的班幹部競選演講稿，歡迎閱讀與收藏。
班幹部競選演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是盛月雯，大家所熟悉的我，是一個性格開朗、興趣廣泛的女孩，別看我在班上年紀最小，可琴棋書畫樣樣會點兒（雖然都不太精），現在面對著大家熱切的眼光，我的心情是竟如此的啊依啊依哦！因為今天是我生平第一次產生競選班幹部的念頭並付諸行動。
我為什麼要競選班幹部：
當選班幹部首先是老師和同學對我的信任，這是一種榮譽更是一種責任，我會履行好一個合格班幹部的職責。老師和同學的信任是一種讓我前行的動力，這種信任和動力會讓我更加的謙 ，不是一種凌駕於同學的特權，更不是一種讓你趾高氣揚資本，而更好的為老師和同學做好服務與支撐，為老師和同學在我力所能及的範圍內排憂解難。做不到這點就失去了班幹部本色，也就是辜負了老師同學的一片苦心。
當選班幹部也是對自我能力的鍛鍊和挑戰，人只有不斷的向更高的目標挑戰前行才能在人生的道路上走得有滋有味，走出一個精彩的人生！
那到底怎樣才算是一個合格的班幹部呢，我又將樣去履行好一個班幹部的職責呢？
1、 首先，做為班幹部不僅僅是收收本子，發發書，不單單是出一期黑板報，更不是為了幹部這一虛無的名聲。做為班幹部我首先要以身作則，嚴格要求自己，只要自己在各方面做到了才能要求別人，所謂已所不欲，勿施於人，也正是這個道理吧；
2、 其次，做為班幹部我想應該具備一個陽光的性格，將開朗自信的本色展現給老師和同學，做到堂堂正正，積極向上，凡事為身邊的人著想，學會站在別的人角度思考問題處理問題也就會客觀而不武斷。試想一個自私自利，思想陰暗的人又怎麼會敞開心扉為大眾服務呢？
3、 再次，做為班幹部，我將做好老師和同學的綠色橋樑，讓老師聆聽到同學們的心聲，也讓同學們體會到老師的良苦用心，從而讓我們的四8班成為最團結最快樂的大家庭。我知道如果一味的成了老師的跟屁蟲或者完全沒有主見被別有用心的人牽著鼻子走，如果有那一天，我會自動辭職。
4、 最後，作為班幹部，我會對一切歪風邪氣說不，一個能讓我們一起相守六年的大家庭必然要是一個健康積極、樂觀向上的團體才能在我們未來的日子裡留下永遠值得回味的珍藏！
人無完人，即使做為班幹部也會存在這樣那樣問題，我會虛心接受老師和同學的意見，有則改之無則加冕，不讓自己的心理和行為存在陰暗的死角，讓陽光灑滿我心靈的每個角落。讓四8班成為我們共同成長的淨土！
我不完美，但我力爭優秀，這樣的班幹部，你接受嗎？
班幹部競選演講稿2
各位同學：
下午好！
在這個新學校新的班級裡，我很榮幸地成為其中一員。大家相處不過2周時日，部分同學可能還不認識我，也不瞭解我有人跟我說過，生活中你可以什麼都不會，但你必須會推銷自己，除非你不想成功。成功學家卡耐基也說了："不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就有資格認為自己能擔任這個或那個職務"。請允許我先作一個簡短的自我介紹，來推銷推銷一下我自己吧。我姓，名……，這個名字的涵義是…，我呢，來自……，畢業於……因為來自農村，我能吃苦耐勞，是個實幹家。所以我要競選班長職位。
攻讀學業，提高自己，接受高考的檢驗，走向美好的未來這一共同的目標，使我們相聚在一起，未來三年，我們將在這個教室裡共同度過我們的高中生活，我相信我們在座的都能相互關心，相互理解，相互支援，相互幫助，協調一致，營造一個團結和諧，緊張有序，舒心向上的學習環境，結成一個勇於攻關，不懼挑戰，眾志成城的優秀班集體集體，這對我們這些憧憬明天的高中生來講至關重要。我們大家想法各異，愛好不同，要使學校的安排在我們班順利得到落實，各項活動能正常·優秀地進行。就得有同學站出來做這一組織協調工作，為班集體的穩定、團結與發展做出實事。
此時，一定有人想要問，我為什麼願意擔任班長一職。
其實，要長篇大論地言辭說，我也不知道為什麼，而且相信我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我想給自己一個機會，我需要這樣一個舞臺鍛鍊和展示我，也需要這樣一個舞臺去服務你們。我就是想多為班級體做點事，多用自己的力量做出貢獻。那我就我的競選理念是："一切為了班級，為了班級的一切"
班長一職，需要較好的領導能力和責任心。具體來說，首先最基本的是態度，在工作中敬業奉獻、敢於管理、敢於負責。還要以身作則、嚴於律己、團結同學、平等待人。作為一個學生幹部，更要的是以班集體利益為重，主動為同學服務，為老師分憂。而不能光從自己的私利出發點為學生服務。服務意思是學生幹部所要具備的最基本素質，要實實在在，勤勤懇懇地，要肩負起一份責任，熱愛工作，自願犧牲一些時間和精力，堅持到底。沒有責任心的幹部絕對不會高效率、高質量的完成工作。
有良好的責任心與之相適應的是策劃能力與協調能力。策劃能力，學生幹部要做到這一點首先要善於思考。學校許多重大活動都是由學生幹部組織實施的。學生幹部要思考如何開展工作，怎樣才能幹得更好，這樣才能控制、改進和創新。其次是協調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關係更融洽。要善於真心地微笑，因為這樣可能會受到意想不到的效果；要虛心聽取別人的意見，三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧；及時幫助學生解決問題，哪怕是一件很不起眼的小事細微之處也總關情啊。
我競選班長，首先因為我熱愛這個工作。我說了，我需要這個舞臺。班長是班幹部的重心，是最能鍛鍊人的，也是最累人的。但我不怕。我會勝任的，這是我對你們的保證！
我競選班長，還因為我有信心做好工作。這個信心不僅僅來自於我的吃苦耐勞，還因為我已經為此做好充分準備了。
班幹部競選演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
又是一個新的學期，又是一個新的開始，一切將重新開始，這個學期，紀律委員——是我要競選的班幹部。
我熱愛集體、團結同學。但我也有許多缺點，在班裡，我不算是最好的，但我相信，在以後的日子裡，我會是最努力的。假如我當上了班幹部，我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下，人人都能發揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。“做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”這是小時候父母常對我說的一句話，我是一個做事十分認真踏實的人，任何事不做則已，做則一定做好。也許我不是最優秀的，但只要我認真，用心去做了，那麼我一定是最出色的！
紀律委員，不言而喻，就是要管紀律，做同學們守紀的榜樣，如果當上了紀律委員，我會把班級的紀律管的井井有條，我會鐵面無私，不因為誰是我最好的朋友，就會原諒他的過錯。
作為一個幹部，最主要的是自己想要管好自己，不管別人聽不聽你的話都要先管好自己，只有管好自己，才能管好別人。有個成語叫“以身作則”，竟然當上了幹部，所以應該自己先做榜樣，這樣的話，別人才會好起來；不然的話，自己帶頭吵，不僅自己不管好，而且班級也會被帶的很亂。
如果沒有評到紀律委員的話我也不會灰心，因為自己總有一天會評到的，就像愛迪生髮明電燈一樣，即使第一百次失敗了，但第一百零一次也許會成功，我們不能一次評不上就放棄了，而應該堅持不懈，這樣就會成功。“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔當這個職務”。如果大家對我有任何意見，都儘管向我提出，我一定接受並改正。我知道，再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以說，如果我當選的話，請老師、同學們相信我，我一定會言必行，行必果。最後，我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會，支援我，同學們，請為我投上你最誠摯的一票。我的演講完畢，謝謝大家！
班幹部競選演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好，我想競選的職位是語文課代表，我相信自我能夠勝任這個職位。
我開朗活潑，成績優異，職責心強，是老師喜愛的好學生。我比較善於寫作、朗誦和畫畫，以前獲得過“深港少兒畫畫比賽”的二等獎，作品也在關山月美術館展覽過。聲音的優勢使我在朗誦方面有些成就。作文也獲得過獎，但是，我相信，我還會有更大的突破。
其實，這個職位是我的“老朋友”了。我從一年級就開始當語文課代表，一向連任了三年，學到了很多經驗。所以，在經驗方面你們不用擔心。但是每次當選語文課代表我都有新的收穫，讓我每次都有新的發現，所以我會一向進步、一向努力。我還獲得過區裡的優秀班幹部，這個稱號，讓我在管理上又增強了信心。
大家可能會問我：你都當過這麼多次了，難道不厭倦嗎？我能夠肯定的回答：我十分喜歡這個職務，這個職務能使我充滿對工作的熱情，能使我充滿力量。這個職務能夠讓我收穫幫忙別人後的喜悅，同學肯定我時的滿足，這一切，並不是因為虛榮心，是因為我喜歡這個職位，我喜歡它喜歡的無可救藥。這也成為了我提醒自我的辦法。每當我感到學習疲勞的時候，我都會想起我還是個班幹部，勉勵自我，立刻就提起精神來。時刻充滿著工作的動力。
一向以來，我的語文成績都比較優異，這也是我競選這個職位的一大優勢。此刻我已經是一個五年級的學生了，如果我當上了語文課代表，我會盡職盡能，當好老師的小助手，認真記錄好作業的缺交狀況，幫忙老師，努力學習，成為同學們的好榜樣。盡力幫忙那些有需要幫忙的同學，提高成績，更上一層樓。
如果我落選了，我也不會氣餒，畢竟也要給其他人些機會，為他人著想。並且我會再接再厲，回去再好好檢點檢點自我落選的原因，找出並改正，好好準備準備，爭取下一次能夠成功。做到勝不驕敗不餒，以一顆平常心來應對事實。
期望老師、同學們能夠信任我，請支援我！
謝謝大家！我的演講完畢！
班幹部競選演講稿5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我是高王儀。雷鋒曾說：“人的生命是有限的，但是，為人民服務是無線的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”為了能夠投入到為班級服務，為老師服務，幫助同學，提升自我之中去。今天，我來競選紀律委員。
首先，作為學校的實習大隊委，我當好紀律委員有著近水樓臺的優勢。因為我每天去大隊部的時候可以第一時間拿回紀律本，並第一時間得到大隊部的反饋！假設紀律本被大隊委改錯了，我也能第一時間發現並解決問題。
其次，作為一名處女座的孩子，我有著追求完美的個性。這樣的個性非常適合紀律委員。第一，我會嚴格執行學校的規章制度，保證每一節課的紀律分都由任課老師第一時間評價；第二，我會保證紀律本完好無損。一旦發現破損，我會第一時間補救。
如果我是一本書，我就要書寫不凡；如果我是一棵樹，就要長成棟樑；如果我是一滴水，我就要滋養土地；如果我是紀律委員，我就要認真負責。我相信，我能行！
今天你給我投一票，明天我們班將收穫一百個驚喜！所以，請投給我你那寶貴的一票吧！謝謝大家！
班幹部競選演講稿6
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
每一次準備競選班幹部演講稿，都讓我對自己作一次總結和檢查，總結過去的成敗得失，檢查自身的優點缺點。每一次準備競選班幹部演講稿，又是對我再一次的鼓勵和鞭策，讓自己在困難面前自信滿滿，讓自己在膽怯跟前雄心勃勃。戴爾卡耐基曾說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。所以我又一次鼓足勇氣站在了這個講臺上與大家一起，來競選班幹部。
金無足赤，人無完人。每個人都不會是十全十美，我這個人在學習中有些漫不經心，遇事不緊不慢的，直到大蟲追腳跟了才拼命地跑。我之所以站上臺來競選，並且是競選“紀律委員”這個職位。就是希望我當上了這個職位之後，在課堂上，在學習中，在生活裡，在檢查大家的同時，首先聯絡到了自己，時時刻刻為自己敲響警鐘，每時每刻鞭策著自己，然後和大家齊學習，共進步。雖然我有一籮筐的缺點，但我也有一些優點，列如：語文課上發言積極，管理能力強，作文寫的不錯等等等……最重要的是，我有一個積極為班級的榮譽而努力的決心！
有人說得好：“既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路。”如果是班幹部，我就要成為老師們的小幫手、同學們的大公僕！當然，一個人的能力是有限的。眾人拾柴火焰高，一個班級的優秀只能來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
如果這次競選成功了，我將認認真真，踏踏實實地履行自己的諾言，嚴格要求自己，幹好紀律委員的工作。並請老師和同學們支援和監督我。如果我競選失敗，說明我有很多地方還達不到老師和同學們的要求，我會把它看成是一次改正和提高自己的機會，並會加倍努力，爭取今後不斷地完善自己。
豪言壯語不如一次行動，信誓旦旦不如一個表現。最後我只想>；競選班幹部演講稿說一句，那就是：給我一次機會，我將還個你們一個滿意！請大家投出神聖一票吧！謝謝大家的信任。
班幹部競選演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好，我是周睿琪。
在過去一年多的時光中，我感 謝老師們的關心、同學們的支援。俗話說得好：“不想當將軍計程車兵不是好兵。”這次我決定競選班長，為我們整個班級服務。
我的優點是開朗樂觀、團結同學、成績優秀、興趣非常廣泛，我喜歡唱歌、跳舞、彈古箏、書法、畫畫……在過去的一年多時間裡，我曾獲得學校書法、唱歌、講故事、器樂比賽一等獎，我領舞的舞蹈還獲得溫州市藝術節比賽二等獎。透過努力，去年暑假我已經拿到中央音樂學院頒發的古箏五級證書，今年我準備考七級。我希望能處處做同學們的榜樣!
我知道我以前有許多不足的地方，比如說對學習缺乏耐心，有時比較馬虎，有時上課會講話，但這學期我有信心改掉這些缺點。
假如我能當上班長，我一定會做到以下幾點：
第一，我會以更大的努力，為班級爭光添彩，為大家做好榜樣。
第二，在學習上，我會更加努力，以優異的成績來告訴大家，我能行!
第三，積極做好老師的小助手，出色完成老師佈置的工作，與大家一起努力。
第四、別人有困難時，我會熱心幫忙;我還會帶領大家一起學習，一起進步，一起在知識的海洋裡遨遊。
我也希望在為大家服務的過程中培養自己的工作能力和學會與同學交往。如果我沒被選上，我也不會灰心，我會繼續努力，爭取同學們的理解和信任。
同學們，請信任我吧，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧!我一定不負眾望，
謝謝大家!
班幹部競選演講稿8
親愛的老師，親愛的同學們:
大家好！
我是五年級一班的同學，今天，我站在這裡，有說不出的.激動，因為我要競選班幹部了！
我從三年級開始，班幹部一直都沒拉下，雖然我沒有“官相官態”、和“官腔官氣”:少的是畏尾的私慮，多得是敢作敢為的闖勁。
我想當宣傳部長，我不需要運用哪些美麗的詞彙來修飾。這份工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾·卡耐基說過:“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”憑著我的勇氣和才幹，憑著我的信心。這次竟選演講我會給你帶來失望的。同學們，讓我們跟著春天，那隻小畫筆，把生活描繪得更美麗，讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首春天的歌。
既然是花，我就要開放，既然是樹，我就要長成棟樑，既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的班幹部！
流行的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，好一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學共同努力。
當我走向這個講臺的時候我信心百倍。你們手中拿著選票的時候還會猶豫嗎？
班幹部競選演講稿9
敬愛的老師，同學們：
大家好!
新的一個學期已經開始，我們進入了二年級的學習階段，隨之新學期的班幹部競選也開始了。
做一個合格的、優秀的班幹部，我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班幹部，我一定會用《小學生守則》嚴格要求自己的行為，以身作則，認真學習，上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好老師的小幫手，創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻，讓我們班級在新的一學期中更上一層樓。
請大家投我一票吧，謝謝大家!
班幹部競選演講稿10
各位老師、各位同學：
大家好！首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會！班幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛鍊自己，為大家服務的宗旨我站在了這裡，希望能得到大家的支援。
我叫xxx，今天，我競爭的職位是班長。理由有三點：
1、我認為這有利於提高自己的綜合素質，全面發展自己。
我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力並存，這次競爭新的崗位，目的在於鍛鍊自己，提高自身綜合素質，從而在今後更好的為人民服務。
2、我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。
（1）我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。
（2）我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇於接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足，這將有利於開拓工作新局面。
（3）我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時徵求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。
3、我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。
（1）我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。
（2）我信奉誠實、正派的做人宗旨，善於將心比心，善於聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。
綜上所述，我自認為已具備了擔任班長的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在學校和上級團委的領導下，堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細緻，做全面，保證工作落到實處。
如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最後我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！謝謝大家！請你們公正地將票投給最適合的人選，儘管我也很希望那個幸運兒是我！謝謝了！
班幹部競選演講稿11
大家好!我叫丁依濛，今天。我參選的班幹部是小組長，雖然我很小，但我熱愛這項工作，理由是：
1.平時有機會協助和分擔老師的工作，減輕老師一點辛苦。
2.有為同學們服務的熱情，小組長的工作就是要負責收發小組同學的書本，所以我願意做這項工作。
3.能夠有和同學們多交流的機會。這樣能多鍛鍊自己，能夠多瞭解別的同學的優點，是我向優秀學生學習的好機會。
4.我做給小組長的工作，我有一定的經驗和能力會做得更好。
希望老師和同學們給我機會，支援我，幫助我 。
班幹部競選演講稿12
敬愛的老師、親愛的夥伴：
大家好！
我叫xx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記裡留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子裡，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支援我，請投我一票，謝謝大家！
班幹部競選演講稿13
親愛的老師們、同學們：
你們好！
我是五（4）班的，我很榮幸能站在這裡發言，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的是班幹部這個位置。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力的同學來擔任，我相信我有這個能力。
我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學校是個好學生，連續四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長，不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢？
舉如我當選了班張，我會為自己定下嚴格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師佈置的每一件任務，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績差的同學，成為他們的“小老師”，幫助他們度過學習的難關；在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好夥伴；我們在學習中，遊戲中共同進步，共同成長。
廄得屠格涅夫說過“先相信你自己，然後別人才會相信你。”是的，我之所以去競選班幹部，是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們，如果你支援我、信任我、給機會我，那麼請投上你神聖的一票吧！記住，我是有能力擔任班幹部的。
班幹部競選演講稿14
親愛的老師，同學們：
大家好！
我叫張雨廷，有幸站在那裡參與競選班幹部活動，期望大家能支援我！
我要競選的職位是班長。在過去的半年裡，咱們班的同學變得調皮，老師幾乎是天天說，可就是不頂用。為了改變這一現狀，我期望自我成為一名班長，幫忙老師解決這些難題。
我愛好廣泛，喜歡電腦，爬山，下棋，彈琵琶更是我的拿手好戲。我個性喜歡瞭解歷史，一看到有關歷史方面的書籍，就像一匹餓狼，貪婪地讀著，有時連媽媽叫都聽不見。什麼《中國通史》《中華上下五千年》都看過。我還連續幾年被評為“三好學生”“優秀班幹部”。我相信自我有管理潛力。
如果我競選成功，我會以自身作則，做一名優秀的少先隊員，做一名稱職的班長，做一名老師的好幫手。早晨，按時到校，認真的早讀；上課時，認真聽講，踴躍老師提出的回答問題。
如果我競選成功，我會當同學們遇到困難時，伸出援助之手，幫忙同學們解決難題。當老師分配給我任務時，我會盡自我所能，好好的完成老師交給我的任務，贏得大家的信任。
如果我競選成功，我必須履行好班長的職責，幫忙老師搞好班級的各項活動，讓咱們五（8）班成為學校中的一顆“星星”。
總而言之，如果我成功競選為班長，我會努力的為班級服務，讓老師放心。
同學們，請相信我，支援我吧！
班幹部競選演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是XXX，我這天想競選科學學習委員。我認為，這次競選不僅僅是考驗我們學習的成績，還考驗了我們在校園的生活中，是否能很好的團結同學，有較好的人緣。我參加的目的在於鍛鍊自己，提高自身綜合素質，從而更好的為同學服務。
很高興能夠站在這個講臺上，應對同學們熟悉的臉孔，參加班幹部競選活動。此時此刻，我的心裡感到十分的激動，經過五年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。我相信，不管這天我從那裡走下臺後，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興。
既然是花，我就要開放，為世界新增一絲美麗；既然是樹，我就要長成棟樑，為國家服務；既然是石頭，我就要去鋪出大路！流星的光輝來自與天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
我相信在同學們的幫忙下，我能勝任這項工作。我真心期望我的誠心和勇氣能打動大家，期望大家能信任我、支援我，請大家投我珍貴的一票吧！
謝謝大家！