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遊園活動敘事作文

遊園活動敘事作文

  導語:同學們,你參加過遊園活動嗎?知道怎麼書寫一篇遊園活動嗎?以下是小編精心準備的遊園活動敘事作文,大家可以參考。

  篇一、遊園活動敘事作文

  美好的星期五到來了,因為下午有全校同學都喜歡的遊園活動,而我更是對遊園活動充滿了好奇。

  遊園活動開始了,大家紛紛拿著自己的遊園票往各自喜歡的專案的班級奔去,整個校園都洋溢著大家的歡笑聲。而我當然是去玩我最拿手的專案——託乒乓。當我走進四(6)班的大門,便一手拿起放在桌上的乒乓拍,一手拿起乒乓球,將乒乓球放在乒乓拍上,做好準備動作。當哨聲一響起,我便慢悠悠地朝前走,目不轉睛地盯著乒乓球,乒乓球往左移,我便將拍往左移。就這樣,我順利地走完了全程,也理所當然的拿到了三分。

  緊接著,我來到了四(5)班的門口,我一走進教室,拿起腳下的沙包,比賽開始了,我將手稍稍伸直,手心向上,身體微微往前傾,手用力一扔,只見沙包“躍”過了鐵桶,落在了鐵桶的後邊。第二次,我稍用力一扔,只見沙包砸在了鐵通的邊緣,“砰”的一聲,鐵桶倒了下去。當我扔完所有的沙包時,桶裡還是空空如也,最後,我只得了個0分。當我看到別人那裝滿沙包的鐵桶時,我痛下決心:下個專案我一定要拿分,就算只有1分也行!

  當我玩好所有的專案時,發現自己只得了6分!我問遍了所有能問的同學時,發現自己的分數是最低的,我感到前所未有的失落。

  雖然我這次的分數不高,但我到了極大的樂趣,任何事都重在參與嘛。

  篇二、遊園活動敘事作文

  今天是夏令營裡的遊園日,也是我整個夏令營中最期待的日子。雖然以前每次遊園活動,我都只能得點小破爛似的小獎品,但這次可不一樣,我終於可以揚眉吐氣了!

  遊園活動開始,我首先來到“變魔方”遊戲前,準備大顯身手。輪到我了,我拿起魔方立馬就玩了起來,只聽“噼噼啪啪”的,轉眼間,我已經把左右兩面就都擰成了相同的顏色,再轉一會,整個魔方六面就都出來了。哈哈,成功了!我的到了一個漂亮的筆袋作為獎品,頓時,我覺得信心百倍起來。

  接著,我又來到套圈遊戲前。套圈可是我的拿手本領呢,請看我的“連環射”!等手中的圈圈拋完,連我自己都不敢相信,我竟然全都中了!這次,我的到了一張五彩繽紛的貼紙。

  投籃也是我最喜歡的遊戲之一,於是我又雀躍地來到了投籃遊戲前。拿起球,瞄準籃筐,起手,投!中了!我連投了四個球,哇,居然全都投中了!看來今天真是我的幸運日啊,我的到了四個胸章,高興得手舞足蹈起來!

  今天真是太不可思議了,我居然百發百中。希望以後我還能這麼幸運!

  篇三、遊園活動敘事作文

  上週五下午,我們全體二年級進行了期中,這次的考試方式很特別,是以遊園活動進行測評的。

  遊園活動在教室舉行,考官是我們的家長。老師給每人發了一張遊園卡,活動內容真豐富呀,有背誦、朗讀、看圖說話等。

  首先,我拿著遊園卡來到了熙熙攘攘的背誦區,我抽到了《拍手歌》和《日月潭》第三段,這都是我背得很熟練的課文,我流利地背完了,考官立刻給我蓋了五顆星。

  接著,我參加的專案是乘法口訣,考官說乘數,我們說積,乘法口訣我背得很熟練,所以我的.反應很快,考官又給了我五顆星。

  最後,我參加的專案是K歌之王,我抽到了一首比較熟練的歌,雖然很緊張,但是我還是大聲地唱了出來,考官還是給了我五顆星。

  這次遊園活動非常有趣,最後我得了二等獎也不錯,比上學期進步多了,明年我會再接再厲的。

  篇四、遊園活動敘事作文

  昨天晚上,爸爸的公司舉行遊園活動,我和爸爸早早就來到了活動現場,準備參加遊戲。

  一開始,來參加遊戲的人還不多,我們首先瀏覽了一下游戲專案和遊戲規則,哇!這兒的遊戲可真多啊!有投飛鏢、吹乒乓球、光腳揹人走石子路、投籃、猜燈謎、“飛毛鞋”、還有套圈。。。。。。我最喜歡的就是投飛鏢了。

  遊戲開始了,人也越來越多了,每個遊戲專案前都排著一條長龍,真是人山人海啊!我們參加的第一個遊戲是投飛鏢,輪到我們了,我拿起飛鏢,瞄準靶心一扔,只聽見“嗖”的一聲,差點就射中了靶心!到爸爸了,爸爸拿起飛鏢,一扔,中了黑色圈,哈哈,沒有我厲害。就這樣,我們來回排隊玩了四次。接著,我們又去玩吹乒乓球的遊戲。輪到我們上場了,我猛地吸了一口氣,一吹,球到了第三個紙杯的水面上,又一吹,球到達了終點——第五個紙杯,成功了!該爸爸上場了,爸爸一口氣就把球吹到了終點,現場的人都驚呆了。後來,我們又玩了投籃、猜燈謎、套圈等遊戲,最後,我們拿了一百多張獎券,換了很多禮品。

  遊園活動結束了,我們帶著豐富的獎品和愉快的心情,興高采烈地回家了。

  篇五、遊園活動敘事作文

  20xx年xx月xx日哪天,我們實驗三小的校園可漂亮啦!可熱鬧啦!可有趣啦!

  教師裡有五顏六色的氣球,她們象一個個俏皮的孩子晃著腦袋向我們微笑。到處都掛滿了綵帶,教室打扮得非常漂亮!

  快樂的“慶元旦”遊園活動正在進行中,有老師有同學還有家長,真夠熱鬧啊!再加上別開生面的遊戲活動就更熱鬧了!

  “貼鼻子“、“踩腳印”、“夾彈珠”,統統以滿分被我拿下。“快樂跳跳跳”、“套圈”、“掌上明珠”等我的成績也不錯。你看,真的很有意思吧!

  篇六、遊園活動敘事作文

  今天,我們學校舉行了一次遊園活動,只要在六樓,任何班舉行的遊戲都可以玩。遊園還沒開始,全班就沸騰了。待老師講完規則,同學們就迫不及待地去參加自己喜歡的遊戲了。

  我和我的朋友手牽著手,跑了整層樓,你一言我一語地討論著要去哪裡玩先。最後,我們決定先玩五6班舉行的“用書本運乒乓球”遊戲。看著前面一個個同學都失敗了,我很緊張,到我的時候,我的手緊握著書本,眼睛像老鷹似的,死死地盯著三個調皮的乒乓球,終於,我獲得了成功,我開心極了。

  接著,我們又去了四年4班,那裡排隊的人很少,原因是規則很簡單:只要顛球二十下就行了。“那可是我的拿手好項啊。”我心想,便排隊去玩了。結果,還真是挺簡單,我插著口袋,一口氣打了二十個。我拿了禮品,興奮地一蹦三尺高。

  一節課過去了,到第二節課時,我還玩了運球以及運球比賽。在運球比賽中,我特別怕對手超過我,我便緊緊握住球板,汗水也流了下來,運球時我小心翼翼地,堅持不讓球掉下來,最後,我成功了,獲得了一支可愛的圓珠筆。

  遊園時間結束了,我依依不捨地回到班裡。“這次活動既有趣,又有意義,我還滿載而歸呢!”我自言自語道。

  這次活動多有趣啊!時間過得也太快了吧?下次,我一定要玩更多好玩的遊戲,體驗各種遊戲的樂趣!