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愉快的合作作文

實用的愉快的合作作文(精選20篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的愉快的合作作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  愉快的合作作文 篇1

  今天我來到學校,老師說:“今天值日的同學去打掃。”

  首先我要把桌子收拾得乾乾淨淨,收拾完了,我就叫小明掃地,小紅擦桌子,小飛擦黑板,我就去拖地。小明掃完地以後就把垃圾給倒了。大家分工合作,一下子就把衛生搞好了。

  合作讓我們把事情做得更好。

  愉快的合作作文 篇2

  貓和老鼠是死對頭。一見到對方,老鼠就拼命逃,貓就拼命追。可一次愉快的合作,使它們成了要好的朋友。

  有一天,老鼠睡得正香,突然被狂吠聲吵醒了。

  “這……這是什麼聲音?狗……”它慢吞吞地爬下床,揉著眼睛,把頭探出洞外,媽呀!一隻陌生的斑點狗正衝著貓大吼大叫呢!老鼠暗自得意,以為自己安寧了,可不知道有一個遭遇正等著自己。

  “噹噹!噹噹!吃飯時間到了!”時鐘大聲叫道。

  “啊哈,我預定的真準!來,貓兒,你的食物,在角落裡。”主人笑著說。

  貓一步一步地走上前去,只發現了空空如也的盤子。它立刻警戒起來,左顧右盼,最後,眼神停留在了斑點狗身上。這顯然是最可疑的,它還在不停地舔爪子呢!

  “啊——氣死我了!”與此同時,老鼠也在洞裡大聲嚷嚷,“我的培根蛋!”

  它們都把目標定在了狗身上,下午找它算賬。

  貓把指甲磨尖,好刮傷狗;老鼠則帶上小鞭子,想把狗抽個半死……

  貓跑出房門,喵喵地叫著,繞到院子後面,等狗出現,撲上去。老鼠呢?它決定躲在門後面。

  ……

  等啊等啊,它們腿腳都麻木了,手也不靈活了,可又怕發出一點兒響動,干擾了斑點狗散步的想法。但斑點狗仍然沒有來。

  “啊,也許它在院子裡。”老鼠不耐煩了。它偷偷摸摸地走向後院,竟看到了——貓!老鼠想逃跑,可突然一個聲音“拉”住了它!

  “小老鼠,”貓說,“我的午餐被狗吃了,如果你肯幫助,我就不抓你。”老鼠想到自己的食物也被狗吃了,就把這事兒告訴了貓。它聽了,決定合作。

  過了一會兒,斑點狗出去散步,貓命令老鼠在森林裡等著,聽到哨聲再用彈弓亂射小石子。它自己呢?則躲在樹上,見到狗就爬下來。

  時間一分一秒的過去,斑點狗終於出現了。當它悠閒自在地走過一棵松樹時,貓敏捷地爬下來,躡手躡腳地跟上去。它們快要到老鼠那兒時,貓吹了一下口哨,一瞬間,成千上萬顆小石子從天而降,正好打中了狗的頭部。“嗷~”斑點狗嘶吼一聲,用盡全力向貓撲去。貓不但不躲,反而伸出爪子在空中亂抓,摸到狗的皮毛時,它更用勁兒了。“加油!加油!火上加油!”老鼠在一旁助威。貓突然閃開,狗“砰”得一聲撞在地上,睜著了幾秒鐘,不再動了。

  “太棒了!”老鼠歡呼起來。

  “good!”貓拍了拍爪子。

  “我們消滅了共同的敵人,但沒法向主人交差了。”貓低下了頭。

  “沒事的朋友,生活在大自然不是挺好嘛!”老鼠安慰道。

  “嗯……,也許你是對的。”貓說。

  就因為這件事,使它們成了好朋友。

  愉快的合作作文 篇3

  星期天,我和小花、小綠、小龍一起去山裡植樹。

  我們的心情很開心,因為我們可以做好事。小綠挖土,他挖得很用力,而且挖得很深,小花把樹苗插在裡面,我扶好,我說:“小綠可以了。”小綠就把土鏟到坑裡,把樹根埋起來,再壓平。小龍裝好水,然後辛苦地提過來,給小樹澆水。小樹喝足了水,好像在說:“謝謝你們,我會快快長大的。”

  下次我希望可以看見小樹長大了。團結合作的力量真大,不僅做得快,而且做得好。

  愉快的合作作文 篇4

  每天清晨,當一縷溫暖的陽光透進窗戶的時候,媽媽總是輕輕地推開窗子,讓微風吹動風鈴。在陣陣清脆的鈴聲中,我不由地想起了一次十分愉快的合作——手工製作風鈴。

  那是一節美術課,老師要求同學們三人一組合作製作手工風鈴。我和朱思堯、韓嘉文分在一組,我們開動腦筋,配合默契,剪、粘、穿、扎,一絲不苟地按照步驟去做,終於在老師讚許的目光中完成了製作。我們三個舉著自己的勞動成果,聽著風鈴發出叮叮噹噹的響聲,別提有多開心了!

  透過這次合作,我明白了一句諺語:“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”。只要齊心協力,相信下次我們會有更精彩的合作。

  愉快的合作作文 篇5

  以前,我認為做什麼事都要自己獨立完成,不需要與別人合作,自己也可以把事情做好。現在我知道了,和別人一起做事情會使我更快樂,會把事情做得更好。大家知道是什麼事情讓我改變了這種想法嗎?那就聽我慢慢道來。

  我是這學期剛轉來這個班級的,我的同桌是個非常淘氣的小男孩,上課喜歡做小動作,而且喜歡搞惡作劇。我也就常常深受其害:他不是在我做作業的時候故意碰我一下,就是在我畫畫的時候晃動了桌子。我經常被氣得暴跳如雷,卻又無可奈何。最後,我終於忍不住了,狠狠地在桌上畫了一條分界線,告訴他:“從此,我們井水不犯河水。”

  上個星期四,輪到我們做值日,我們按照先前的分工――他掃地,我擺桌椅。因為他是男同學,所以倒垃圾這種“髒活”就讓他包了。誰知,今天的垃圾特別多,特別重,他還沒走出幾步就氣喘吁吁了。我看了,心裡想:誰叫你平時老欺負我,活該讓你吃點苦頭。心裡雖然這樣想,但我還是走了過去,幫他一起拎著垃圾桶下樓去了。他沒說什麼,只是衝我抿了一下嘴,露出了久違的微笑。由於他的步子比較大,我們倆拎著垃圾桶走時顯得不那麼和諧。他發現了,有意放慢了步子,儘量讓我走得輕鬆一點。我回予他一個感激的微笑,並說了聲“謝謝”。他不好意思地說:“其實,應該是我說謝謝才對。”我們都笑了。回到教室後,我們一起把黑板擦乾淨,一起擺桌椅。當走到我們的座位時,我們不約而同地看了一眼桌面上的那條“三八線”,他對我說:我們該把分界線擦了吧!”聽得出,這話是誠肯的,我點點頭。

  走在回家的路上,回味著剛才的一幕幕,我的心裡甜滋滋的,好像悟到了什麼:是這一次愉快的合作讓我們重歸於好,也使我們懂得了如何尊重別人。

  愉快的合作作文 篇6

  在生活和學習中,你們嘗試過和別人合作去做好一件事嗎?應該有吧,我也有過一次很愉快的合作,下面我就和大家講講我的合作經歷吧!

  記得,那是一個即將入秋的日子,校園裡傳來一陣悅耳的歌聲,你一定會感到奇怪:這是怎麼回事?告訴你吧,是我和同學們在練習參加比賽的歌曲呢。看,我們唱得多麼起勁,多麼認真,多麼動聽呀,明天的比賽一定會很成功。第二天,我們來到參賽地點。比賽即將開始,我們的節目是第一個,此時,同學們的心裡就像揣了一隻兔子,撲通撲通地跳個不停,我也緊張的手心直冒汗。

  上場了,我們邁著整齊而又輕盈的步伐悄然無聲地走上了舞臺,今日,誰都格外的小心。音樂響起來了,帷幕伴隨這我們如泉水般悅耳動聽的聲音徐徐拉開。男低,男高;女低,女高,聲音此起彼伏,和諧優美,如銀鈴般清脆,如小提琴般動聽,如蟲鳴般婉轉,比畫眉的歌聲悅耳,比百靈的曲調動聽,比夜鶯的歌喉美妙。一個人的聲音小了,大家的聲音高上來,一個人的聲音高了,大家的聲音又低下去。就這樣,大家彼此幫助,相互彌補他人不足,整個經過非常順利。歌曲快接近尾聲了,我們的聲音開始慢慢低沉下去,變得莊重,嚴肅,沒有一個人破壞這種氣氛,彷彿此時,世界萬物都凝固了。歌聲末了,臺下響起了雷鳴般熱烈的掌聲,經久不息。 這是一次多麼愉快的合作啊!如果我們每次做事情,都能像這樣愉快地合作,我相信,不僅僅人和人的相處會更加愉快,很多事情的完成也會更加簡單,快速。讓我們團結合作,共創美好未來吧!

  愉快的合作作文 篇7

  講真的,我本來自己過來拿的時候是想說成愉快的一次合作的,但是現在這一次突然間就有,並不是這樣子,因為這一次剛剛放學嗎,然後我就接了那個單,因為它是有那個提醒姬丹的那個資訊的,然後他又沒有寫具體的時間,他就是說盡快儘早嘛,然後自己就直接接單了,畢竟想著自己剛好在教學樓這邊,這幾天其實然後外面這些教材還是蠻多的,但是就是因為自己懶得過來嘛,所以就一直沒有接單。

  自己事情就是一直在想說,要是自己的好友在教學樓這一邊的話,慢慢接單的話自己是一定會去接的,但是呢,就現在確實就是剛好有這個機會自己試著在這一邊教學樓的,然後自己也是接單了的,自己本來覺得這應該也會是一個比較愉快的一次合作吧,雖然說自己剛出來的時候真的覺得特別的冷,自己都開始在咬牙了,在哆嗦的那種。但是後來想想好像是比較順路吧,就覺得也是挺愉快的一次合作,但是我自己走到那裡去的時候,他就說,嗯是54分的時候才到,所以自己多少是會有一些小腦路的,因為現在的話才55分,就是還有一個小時他才倒的這種情況。

  自己本來是想要和林凱佳一起通一下電話的,但是呢他又沒有接,現在他是重新拿過來,但是自己得先把這一個文章去給說完,畢竟自己手機也快沒電了,自己挺擔心說等一下要收完然後就沒有記錄了,畢竟這一項就是隻剩下十幾個店,但是自己其實本來是可以在那裡等的,畢竟我們宿舍的話也沒有什麼事情,但是自己手機沒電了,就又很擔心說靈犀不是他們,所以就沒有辦法,就直接聯絡那個負責人,叫他說在後臺取消一下訂單吧。

  但是總是要自我轉化吧,就是一些消極的情緒總是能自己去轉化成比較愉快的,這種情緒的,這些沒有什麼情況可以抱怨的吧,就還是想的比較開的。

  愉快的合作作文 篇8

  暑假裡,我到外婆家。在那裡我無所是事,沒人管我。我閒不住,便跟著小表哥較量起了象棋。可我的棋太“臭”總敗在了下風。這天,也不例外。在早上我一起來就催著小表哥下來下一盤象棋。小表哥是個象棋迷,看見有人在下象棋就馬上擠過去全神貫注地看,有時還這裡點那裡指的。棋排好了,我先來一個牽中“炮”。小表哥還是老招:以守為攻。

  起“馬”盯著“小卒”不放,這也是我意料之中的一步棋。這時,大表哥擠了過來,和我們湊湊熱鬧。他的.棋也與我一樣“臭”,接著我要先下手為強:起“馬”出“車”。可我萬萬沒想到的是在我要把“車”移到中格的時侯,大表哥居然把我的手給擋住了:“你這樣走,不是讓他的‘炮’白白‘吃’了你一粒棋?”我恍然大悟,立馬把手伸了回來。接著,大表哥上“炮”,我看了看這步棋是何用意:原來是要來一個雙“炮”齊攻呀!嘿嘿,這招妙。

  我暗暗佩服大表哥。接著,小表哥還是以內為主要防線,起“馬”。唉!我們的進攻失敗了。這時,小表哥的“車”拉到了中間,正對著剛才那隻“炮”,大表哥臉上的笑容馬上不見了,束手無策:“那‘炮’不就肯定完了!”他正在乾著急,想得腦子全亂成了套。我眼睛一閃,嘿!這一步。我把“車”一移,大表哥一看,冷冷冰冰的臉面頓時變得紅彤彤的了。接著我們倆並肩作戰,“車馬炮”兵臨城下“殺”小表哥個措手不及。一剎那間,我們齊心協力左來一個“將軍抽車”,右來一個“馬後炮”,“殺”他個片甲不留。過了不到三分鐘,小表哥就只剩下一隻“將軍”了,他只好向我們認輸。俗話說:“三個臭皮匠賽過諸葛亮。”這句話說得太對了!

  這真是一次愉快的合作呀!

  愉快的合作作文 篇9

  有一天,老師說:"同學們,明天我們去野炊。"還沒等老師說完,班上就掀起了野炊話題的熱潮,許多同學早早就聯絡了組員……

  第二天,同學們個個興高采烈的來到學校,一個個的揹包又鼓有重,來到操場上集合,排列有序的走上車,"嘟嘟"隨著車子的蜂鳴聲,我們來到了後山。

  老師帶領著我們來到後山,我們每組都選了一個地方,我們組的位置可以說是"風水寶地",因為怕別人洗鍋的水順流而下,我們開闢了另一處水源,我們小組的江芸和楚研負責洗鍋,我和鄭蘭鋪塑膠桌布,楷燁和陳瑤搭灶,我們組員四處奔波終於找到了天然的生火材料一堆幹樹葉,我們把葉子用打火機點著塞進自制的灶頭裡頭火開始有點旺了,我們把事先帶來的煤打碎一點點的將煤扔進火裡,保持火不會被風熄滅,就把用鍋裝滿水準備煮麵條。我和鄭蘭把黃瓜和西紅柿切成片,我去別的小組借來了一大罐蜂蜜,把手洗乾淨舀了一大瓢蜂蜜泡了幾杯蜜水,在把蜜到進一次性碗裡用手把黃瓜和西紅柿用手攪拌,我們請老師來品嚐以下我們做的"涼拌黃瓜"邊品嚐還用黃瓜孵在臉上說是能遮蓋臉上的小痘痘。

  水沸騰了,我們用碗把水舀起來放進自己的泡麵裡,加上蔥花,毫不留情地吃了個津光,肚子飽了就開始做了很多菜,煮了一鍋湯把魚丸放進鍋裡煮,沒過幾分鐘香噴噴的魚丸出鍋了,我們做的每一道菜,劉老師都嘗過了,並且說好吃。

  不一會兒,火滅了,我們的野炊也結束了。

  這次野炊我們小組懂得同學團結努力煮好每一道菜,我明白了做什麼事都要懂得團結合作所謂:"眾人拾柴火焰高"。

  只要團結努力什麼事都能成功。

  愉快的合作作文 篇10

  學校裡“一個班級一臺演出”的週末文藝匯演,馬上就要輪到我們班了。老師號召同學們積極參與,勇敢的展現出自己的才藝。再說了,作為一名“小吃貨”,一想到演出結束後還有許多可口的美食在等著我,我便迫不及待地報名了吉他彈奏。

  因為要面對全年級的同學進行表演,所以我的心裡還是有一絲絲的膽怯。我決定為自己找一個志同道合的夥伴一起表演。我在班裡詢問了一圈,發現小宇和我一樣,也在學習吉他,我成功地邀請了他作為我的拍檔。

  星期六的晚上,我們進行了第一次排練。剛開始,我們倆各彈各的,完全不在一個調上,幾次三番後,都快要失去耐心了。我氣呼呼地說:“還不如我自己一個人上臺表演呢!”說完,我又想起了老師的話:“一個人,學會了與別人合作,也就獲得了開啟成功之門的鑰匙。”再一想,假如我和小宇在舞臺上表演的時候,其中一個人突然忘了歌詞或者旋律,另一個人還可以及時救場,這樣就不用擔心會出醜了。

  想到這裡,我的心情漸漸地平靜下來,開始和小宇認真地商量起了排練細節。首先,我們將各自的吉他音調統一調成了G調。然後,我們又將要表演的曲目進行了重新分工,小宇負責一、三段的彈唱,我負責二、四段的彈唱,第五段則由我們共同彈唱。在接下來的排練過程中,有時候小宇忘了詞,有時候我忘了旋律,我們相互地提醒著對方,為彼此加油打氣。

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……”,吉他獨有的韻律伴隨著清脆的歌聲迴盪在整個排練室,歡樂、和諧的氣氛在我們之間流淌。我相信,到了正式演出的時候,我們一定可以合作愉快!

  愉快的合作作文 篇11

  合作,一聽到這個詞,你也許會聯想到是兩個人或者是幾個人。每一次合作,也一定會有所收穫,而我也嚐到了合作的樂趣。

  在學校裡,會有很多次合作,而我記得最清楚的一次我們小組合作抬飯。

  那天中午,天下著大雨,灰濛濛的,大家都穿得很少,冷得直打哆嗦,可偏偏那天輪到我們小組抬飯了。我心裡想:哎,天公不作美啊,但還有幾十張嘴巴等著我們呢,也只有去吧。大家一起來到食堂,看著排著的長長的隊伍,我不禁打了個寒顫,站到了隊伍的最後面。隨著長蛇陣的漸漸前進,終於輪到我們了。大家一擁而上,可發現有三桶菜和兩盤飯,大家都爭先恐後的端飯,因為飯最輕,小組成員大多拈輕怕重,所以弄得一塌糊塗。身為組長的我,當然應該管一管了。於是就叫他們停了下來,說:“你們怎麼能這樣啊,怎麼能都端最輕的呢,。我現在命令你們,龔?D、鄧臣你們兩個大個子抬兩桶菜;鄒長江、段婷你們倆抬飯;周宇航,你和我抬湯,大家聽明白了嗎?”“聽明白了!”大家異口同聲的說。經過我的分工,大家也都有了自己的目標。龔?D和鄧臣倆端上菜就飛快的跑了,鄒長江和段婷倆,把飯重疊在一起,輕輕鬆鬆地就向教室走去了。現在就剩下我和最矮的周宇航了,我們也不甘落後,齊心協力地將湯抬走了。到了教室,雖然我們臉上流著的不知是汗水還是雨水,看著全班同學都吃上了飯,我們心裡比吃了蜜還甜,望著我們的勞動果實,會心的笑了。

  這次合作雖然結束了,但它讓我受益匪淺,讓我在以後的合作中有了足夠的經驗!我相信,只要我們齊心協力、分工合作,就沒有辦不到的事。

  愉快的合作作文 篇12

  在五彩繽紛的人生中,我們與許許多多的人合作過。或許是合作玩遊戲,或許是合作做作業。但,我的記憶大海中,有一條永不沉沒的船,那就是我與哥哥的一次愉快的合作。

  那天,太陽把溫和的陽光投向大地,微風緩緩撫過。我坐在地上,拿出從香港回來的叔叔帶給我的精美的坦克模型,開始按說明書絞盡腦汁地拼裝起來。正在我左右為難該怎麼拼的時候,哥哥來了。他一見我在拼坦克,便興沖沖地湊上前來,自告奮勇給我當“軍師”,我本來想拒絕他,但一想到我自己也毫無辦法,便半推半就地答應了。

  沒想到哥哥一上任便對我指手畫腳,把我辛辛苦苦拼裝起來的坦克拆得七零八落。看著搖搖欲墜的模型,一股無名的怒火衝上心頭。我沒好氣地對哥哥哄到:“你很吵啊!你自己看看,你盡幫倒忙,滾開!”,哥哥聽了,之得悻悻地走了。

  這在這時,媽媽進來了。她見了垂頭喪氣的哥哥和滿臉怒氣的我,便奇怪地問道:“怎麼了?不是玩得好好的嗎?”。哥哥聽了,把一肚子苦水都倒了出來,我則在一旁吹鬍子瞪眼睛。媽媽瞭解了情況後,便對我們語重心長地說:“你們兩個誰也不對,你們應該團結合作,如果以自我為中心是辦不好一件事情的。”我們聽了,都點了點頭,重新坐下來耐心地拼裝起來。

  不一會兒,一輛酷酷的美國“佈雷德利”式坦克便在我們手中誕生了,我們望著完整無缺的坦克,都笑了。

  這一次愉快的合作帶給我的不僅僅是一輛精美的坦克,一個教訓,還有一個深刻的道理:合作力量大。一隻螞蟻微不足道,但只要螞蟻群團結起來,再大的蟲子也能被他們消滅。同學們,讓我們團結起來吧!再大的困難也能被我們解決!

  愉快的合作作文 篇13

  生日蛋糕雖然很好吃,但在夏季卻很容易變質,通常是蛋糕吃不到一半,就壞了。今年暑假陳圓的生日到了,我們打算做一個不容易變質的蛋糕送給她。

  我打電話叫來王菲,我倆面對面坐著,趕緊商量對策。王菲說:“要不,我們做一個西瓜蛋糕。”“好!”說真的,這可是真有創意呀!

  我們馬上分工,我去水果鋪買西瓜,王菲去超市,看有什麼可以用來裝飾的,然後在菜市場門前會合。

  我三步並作兩步,趕到水果鋪,到水果鋪時,我全身都是汗,我也顧不了這麼多,忙問:“這兒有西瓜賣嗎?要圓的!”“有呀!”說著水果鋪的阿姨抱起一個全身綠油油、圓滾滾的西瓜,那西瓜真好看!“甜嗎?”“甜極了!”我當即買下了這個西瓜。

  我拎著大西瓜,樂顛顛來到菜市場門口,王菲已經在那兒等我了。她神秘地開啟袋子,只見裡面放著三瓶果醬,一瓶沙拉醬,一瓶巧克力醬,一瓶草莓醬。

  我們匆匆趕到家,從廚房找來水果刀,先將洗淨外皮的西瓜對半切開,紅紅的瓜瓤,真好看!用水果刀的尖角在西瓜肉上刻了四個字:“生日快樂”。王菲和我各拿一瓶果醬,小心翼翼地將果醬填滿這四個字,接著,我們又用沙拉醬在上面畫了一隻活靈活現的正在東張西望的小老鼠(因為陳圓是屬鼠的),可愛極了!然後再用巧克力醬在上方畫了十個愛心,又用草莓醬在上面畫了十朵小花兒,好美的西瓜蛋糕呀!最後一步,就是將西瓜放進冰箱裡冷藏。

  第二天,陳圓來了,我們從冰箱中抱出了我們精心製作的西瓜蛋糕,為陳圓唱起了生日歌,陳圓的臉上又是驚奇,又是開心,我們見了也高興極了。

  我與別人曾有過多次的合作,但都沒有這麼快樂,因為這一次,我們為別人創造快樂,創造幸福,我們自己也收穫了友情。

  愉快的合作作文 篇14

  新的學期開始了,為了美化學校環境,老師分配我和金莎去刷廁所旁的牆壁。雖然我們倆以前都沒有刷過牆,但老師既然分配給我們任務,我們就非常樂意地接受了。

  星期天,我們帶上工具來到學校。我們提著木捅,拿著鏟子直奔灰裝場。別看金莎長得健壯,可她在家裡卻從沒有幹過活。對於她來說,肩挑手提那是一件陌生的事,所以我片她說:“挑灰裝的事我來做,你等一下去刷牆。”金莎聽了笑著說:“雖然我在家裡沒幹過活,憑著我健壯的體魄,絕不會被這些灰槳難倒。”說著用鏟子將濃濃的灰裝鏟到木捅裡,然後我們抬著裝滿灰漿的木捅往廁所那邊走去。

  到了廁所邊,只見金莎臉上的汗水不停地往下淌,我對她說:“金莎,你先歇會吧!”她朝我笑了笑,然後拿起木棍把石灰漿調勻,便開始刷牆。只見她拿著刷牆器時而橫刷,時而直劇,可怎麼也刷不均勻。石灰水不斷地往下淌,我對她說:“你會不會刷呀?我來吧!”“好的,你來當一回師傅,告訴我怎麼刷灰裝才不會往下尚。”說句實在的,我也沒有刷過,當然也不知道該怎麼劇才不會使石灰水淌下來。我接過刷牆器,在牆上刷了幾下,結果跟她一樣,只好望著牆發愣。過了一會兒,金莎突然很有把握地對我說:“我再試一次。”說著便接過刷牆器在灰裝捅裡輕輕地蘸一下,然後由下往上刷,真神哪!石灰槳不再像剛才那樣往下淌,我忙豎起大拇指來稱讚她。

  當我們完成了老師佈置的任務時,心裡有一種說不出的喜悅。我嚐到了勞動的滋味,感到了成功的歡樂,體會到了合作的愉快。

  愉快的合作作文 篇15

  可能每個人都知道,團結合作的力量是很大的,就是大家在一起要互幫互助,古語有說:“一個巴掌拍不響,萬人鼓掌聲震天。”

  其實在我們學習、生活中,有許多事情需要和別人幫助,需要合作才能完成。

  記得有一次,因為學校舉辦了一個有關於用廢品回收的比賽,所以我便和馮偉城一組。我們倆當時的感情還不是很深,因此我們有時會吵架,不配合對方。我和馮偉城雖然不是偉城雖然不是很喜歡跟對方合作,但是我們各有各的優點。馮偉城用剪刀十分靈巧;而我畫畫很美。但是我們卻沒有團結合作,所以比賽的時間也一天一天地過去了。沒過幾天,我便主動對馮偉城說:“馮偉城,不如我們倆一起合作,製作一個精美的模型火箭吧!”馮偉城說:“這句話我也想跟你說,但是一直沒有開口。讓我們一起合作吧!”於是,我們倆便買了做火箭模型的卡紙、膠水、剪刀和透明膠。一會兒便製作起來了。我首先用尺子在卡紙上畫了一個大約長5分米的長方形,然後再畫了一個圓形,圓形上還畫了兩條呈三角的半徑,接著把卡紙遞給了馮偉城。馮偉城用他那靈巧的手拿著剪刀,不一會兒就把那個長方形和一個缺了十分之一的圓形剪出來。接下來,我們就要把這兩個圖形貼上在一起了。我們把那個缺了一部分的圓形的缺口用雙面粘實了,成為了一個錐形。然後把那個長方形和錐形用膠水把它們貼上起來,最後,我們還在火箭模型的尾部貼了四支噴射器和在火箭的機身寫上了“神州N號”的字,這樣,火箭模型就大公告成了。

  我後來才知道,我們倆在那次的比賽中獲得了第二名,我感到十分愉快!

  愉快的合作作文 篇16

  合作是愉快的。在生活中,大家都會和別人合作弄一件東西,如:飛機模型,玩具模型,做黑板報……而我記憶猶新的,是我和媽媽一起製作的一個蛋糕。

  那天是外婆的生日,媽媽想來想來去也不知道送什麼好,我眼珠子一轉,嘿!不如做一個蛋糕吧!我把想法告訴了媽媽,媽媽聽了也頻頻點頭,直稱好。

  我們說做就做,我先從家裡找出了所需要的材料:麵粉、雞蛋,還要一壺熱水,一個蘋果和幾顆葡萄。我先找來一個碗,一個攪蛋器,媽媽先把一些麵粉放進碗裡,再打了3個雞蛋進去,我就開始用攪蛋器把雞蛋和麵粉打均勻,我一直用力地轉著,手一直動,不一會兒,額頭上就冒出幾顆汗珠,手也累了,媽媽見我停了下來,說:“很累吧,再攪一下就可以了,堅持!”我想:對,為了給外婆一個驚喜,一份禮物,加油!我又一次開始工作起來,時不時擦擦頭上的汗水。

  “好,可以了!”媽媽看了看我攪的雞蛋和麵粉,她接過我手中的碗,然後用手抓起一點糖灑了進去,“你現在可以烤蛋糕了,你先把烤爐扭到一小時那裡去,然後小心地把蛋糕放進去,關上門,再按開始。”媽媽指導著我。我照著做了。“你現在去洗手,然後來幫我把水果切成一片片。”我洗完手後,拿起蘋果和刀,小心翼翼地切起了蘋果,我邊切邊想著外婆收到蛋糕時的心情,是那樣的開心,幸福。

  過了一個小時,蛋糕熟了,水果也切好了,我開始在蛋糕上放水果了,我把蘋果放成一個心形,再加上幾顆葡萄,美麗極了!

  當我把蛋糕送給外婆時,她的臉上洋溢著幸福和快樂,我知道,那蛋糕有著媽媽和我的汗水,外婆一直說著好吃。

  合作能讓人快樂,不一定是大合作,只要你用心去做,對待每一件事,別人也一定會快樂的!這次做的蛋糕並不美觀,但它含著我和媽媽的辛苦,我們見外婆吃得高興,我和媽媽的心裡也甜滋滋的。

  愉快的合作作文 篇17

  接力賽需要團結合作,拔河也需要團結合作,集體的事需要團結合作。

  國慶節即將來臨,宣傳組接到班級的委託,辦一期的“國慶專刊”。大家一致推選我擔任主編。可是眼前只剩下幾天的時間,這可怎麼辦,我一個人忙不過來啊?我正為此事擔心著。我實在沒有辦法,只好找輔導員,把苦惱告訴她,可輔導員只送我兩句話:“眾人一條心,黃土變成金,人心齊,泰山移。”當時我真搞不懂她這什麼意思。於是,我回到家裡,想了很久,這畢竟是集體的事,既然是集體的事,就是每個人的事,應該團結合作,共同努力。想到這裡,我臉上的愁雲漸漸消散了。

  來到班級,我和宣傳組的同學們共同商量,根據每個人的特長進行分工,同學們都愉快地接受了任務,積極出謀獻策,想出了許多好點子。開始合作,我負責的刊頭缺乏資料,同學們就分頭找來圖案供我參考。汶彬因感冒耽誤了文稿的修改,晶瑩就主動地幫助她。班長能寫出一手漂亮的鋼筆字,就把抄寫文稿的任務留給她,其它同學見抄稿任務重,主動幫助班長念文稿,以加快她的抄寫速度。至於我吧,那可是班級鼎鼎有名的“小畫家”口羅,當然是設計圖案啦。有大紅燈籠、小紅花、青葉兒……栩栩如生。陳俊用那粗大的毛筆,露一手,揮灑著“勤奮學習”四個大字,是那樣堅勁,富有活力。功夫不負有心人。“國慶報”終於完成了。走進教室,第一眼看見的就是教室的牆報,班長的三篇稿子全刊登在顯眼的位置上,那五彩繽紛的水粉畫,蒼翠欲滴的葉兒,驕嫩紅豔的紙花,栩栩如生。中央還掛著我做的大紅燈籠,更增添了節日的氣氛,而且以新穎、美觀、生動活潑、富有節日氣氛等優點,獲得“最佳報刊獎”。接到喜訊後,同學們興奮得有的跳舞,有的唱歌,還有的不停地鼓掌。我的心裡也有難以形容的高興。

  它告訴我:只有合作,才有如此的愉悅。

  愉快的合作作文 篇18

  俗話說,團結力量大。今天上午,我們真正地體會到了這句話的真諦。

  上午第三節課,我們小記者開完了會,就立馬像火箭一般跑了下去。只見大家都組成了一個個三人小組,把紅領巾綁在小腿上,開始練習了。因為

  我們一會兒要進行三人四足跑。我和雙胞胎成了一組,剛開始練習時,一直摔跤,不過一會兒就好了。老師說準備比賽,只見大家排好隊,有的摩拳擦掌,有的躍躍欲試,還有的把一雙眼睛瞪得像兩個銅鈴呢麼大,緊盯著對面終點,好像要一下衝過去。馬老師說開始了,只見四組同學一下衝出去,向終點極速奔去,個個面紅耳赤。特別是夏雨豪那一組,別的組才到一半,他們已經到了終點準備返回。令我們目瞪口呆。而各組的啦啦隊也毫不示弱,一會兒這組喊加油,一會兒那組喊這組漏油,。一聲高過一聲。場面立刻混亂起來,一邊是加油聲,一邊是隊員們喊得一二一二。馬上就到我們了,我們向前一步,鄒昱奕把手伸得很長,準備接力。“啪”的一聲,我們便像蘭博基尼跑車一樣衝了出去。剛開始配合得挺好,可走了一半,就開始“個人秀”了!一會兒鄒昱奕超前,一會兒鍾煜睿落後,因為我在中間,所以我被他們兩個弄得夠嗆。因此我們走得非常慢。到了後來,我們的默契度越來越好,竟超過了其他三組。因為我的秘密武器是——不叫口令,讓自己根據平常走,所以最後我們不緊張,一下就超過了別的組。接手了,我用力一拍,就累得坐下了。一坐下,就先來看一下腳,好痛啊!那時就像被火燒了一樣。不一會兒,第二場比賽又開始了,我們連忙排好隊,老師用相機給我們拍了幾張照。第二輪角逐很快就結束了。勝利的隊伍高興地手舞足蹈,得了老麼的隊伍,個個像霜打的茄子——蔫了。

  經過這次活動,我終於明白了團結很重要,而團結可以戰勝一切。

  愉快的合作作文 篇19

  我曾經經歷過許多次野炊,可是,哪一次都沒有這次熱鬧、愉快!

  那是去年,學校組織我們實驗班的同學去73142部隊野炊。一路上我們歡歌笑語。

  野炊時的間終於讓我們熬到了。可是光生火就難倒了一大片,好在我冰雪聰明,用報紙生火總算把火引來了,令同學們對我刮目相看,在“同志們”七手八腳地放木材下,總算有點起色了,大家像完成什麼光榮的使命,深深地鬆了一口氣。陳月明趕緊把鍋熱了熱,再放了一點油,等到油“劈劈啪啪“響時,就把菠菜倒進鍋裡,左手開始不停地攪拌。看她那熟練的姿勢,想必在家肯定是媽媽的好幫手嘍!這時,只見月明快速地往菠菜裡放了一點兒鹽,拿鏟子翻了翻,又加了點味精,就把菠菜盛進碗裡。 “哇,菜終於燒好啦!“在一片歡呼聲中,一道“綠鳳凰“燒好了!我們開心極了!我們組的成員都嚐了我們做的第一道菜。

  我是負責帶雞蛋的,這可是一個艱鉅的任務。可憐我一路上不跑也不跳,小心翼翼地保護著這幾個“寶貝”。總算大功告成了,一個也沒弄破。

  輪到我上場了,我從袋子裡掏出三個雞蛋,放在石頭上,正當我去拿碗時,天啊,滾下了一個雞蛋,我彎下腰去收拾時,完了!第二個蛋又掉下來了,說時遲那時快,我趕緊抓住了另一個蛋,這時我終於明白了媽媽說的帶幾個備用蛋是什麼意思了。一旁的同學目睹了這精彩的一瞬間,都哈哈大笑起來。攝影師把我這一“醜態”拍攝了下來,成為了永恆。

  我攪拌好了雞蛋,意婷開火了,月明放油了,油冒煙了,我連忙把攪拌好的雞蛋倒入鍋裡,旁邊的月明拿起鏟子三下五除二就鏟開了。一明也把先前切好的西紅柿放進鍋裡。接著,廚師月明又在鍋裡放了點糖和醬油。哇!總算大功告成了,我們的第二道菜勝利出爐了!

  接下來,我們又做了幾樣小菜,大家吃得津津有味。

  野炊結束了,我們帶著收穫的喜悅回家了,但那愉快的合作深深地印在我的腦海裡。

  愉快的合作作文 篇20

  我特別喜歡和朋友合作,因為與朋友合作是一件令人興奮的事。在我的成長過程裡,與朋友合作的次數就像葡萄園裡的葡萄一樣,數也數不清。但是其中一次的合作至今令我難以忘懷。 那是一個陽光明媚的星期天,我和小夥伴們抱著足球,一窩蜂似的奔向賽場。首先選隊友,用猜拳的方式來決定,我很幸運地分在強對,與藝彬在一對。藝彬動作敏捷,球技好,我們都稱他為“小羅納爾多”。藝彬分到了我們這對,我們個個生龍活虎,龍騰虎躍。

  比賽開始,先由對方發了個吊高球,球還沒有落地,藝彬就一馬當先,對準球就猛地一腳,球像一道閃電飛快地落到我面前。我接過球不慌不忙地帶球前進,不料對方球員苦苦緊逼。我幾乎控制不了球,靈機一動,做了個假動作,對方球員誤以為我要傳球給藝彬,都不約而同地跑去防守藝彬,我趕緊把球傳給身材魁梧的志毅,志毅像一匹脫韁的野馬,帶著球直奔對方球門,對方守門員以為志毅要射門,死死地盯著志毅的一舉一動。這時志彬剛好趕到,志毅趁勢把球傳給藝彬,藝彬猛地一個“獅子甩頭”,球猶如箭一般飛入對方球門,我方領先了1分。

  “團結就是力量”果然如此,在我們的共同努力下,勝利女神終於降臨我們,大家樂得歡呼雀躍,手舞足蹈。望著大家那燦爛的笑容,我覺得天空更藍了,白雲更白了,花兒更豔了,一切都是那麼美麗!

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