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小學觀察作文400字

有關小學觀察作文400字九篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的小學觀察作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。

小學觀察作文400字 篇1

  6月30日 星期日 晴

  6月1日,我種了9株向日葵。

  今天,種子已經破土而出,長出了小芽、小苗。小苗長出了扇形葉子,莖也高了一節。小苗的葉子猶如一把把小巧玲瓏的扇子,在為小螞蟻扇風呢!

  7月9日 星期五 晴

  今天,向日葵長出了花蕾,比以前更漂亮了。向日葵外面是綠色的,還長著像針一樣的刺兒,輕輕一碰,就會感覺到有點疼。裡面是黃色的花瓣,一小瓣一小瓣的,都向花的中心靠,似乎在說悄悄話呢!

  7月27日 星期六 多雲

  今天,向日葵開花了,那花瓣一瓣又一瓣,重重疊疊的,連只螞蟻都擠不進去。向日葵花瓣是黃色的,比手指頭粗一點,小巧玲瓏的,十分可愛。她的“體重”可是超輕版的了,我摘下一片輕輕一吹,花瓣便飛起來,在空中“翻著跟頭”,像一隻猴子在表演節目。花朵呢,正在和太陽公公說話呢!這時,飛來一群蝴蝶和蜜蜂,它們似乎在說:“向日葵姐姐,向日葵姐姐,我們幫你傳播花粉吧!”向日葵說:“謝謝!”“不用謝,我們需要花粉。”想到這裡,我想起了葵花籽。

  我真想讓向日葵快快長大,結出種子啊!

  8月30日 星期五 陰

  盼呀盼,前幾天,我終於盼來了種子。瞧,圓圓的花心裡結出一粒粒米粒般大小的種子,讓人口水直流。這時候,向日葵的葉子已經長得很茂盛了,一片上面疊一片。今天,向日葵成熟了,葉子枯萎了。我把一半收集起來,準備明年再種;另一半放在陽臺上準備曬幾天,然後炒了吃。

  我想象吃著自己種的瓜子的情景,心裡真開心!

小學觀察作文400字 篇2

  今天一大早,我迷迷糊糊地,聽見媽媽在叫:“容舸,快起來,你的小青菜發芽了!”

  我一骨碌就從床上爬起來,跑向陽臺,“哇,真的發芽了,而且有這麼多!”

  我驚訝地叫了起來。

  吃完早飯,我又想起了我養的“小生命”,就去觀察它了。我仔細打量著它,希望發現點什麼。我忽然想:前幾天都是好天氣,它都不發芽,為什麼偏要在今天這個下雨天發芽呢?我立刻查閱《神奇的植物世界》,終於找到了答案。原來,許多植物都喜歡聽音樂,像小青菜這種草本植物,最喜歡聽的就是流水聲了。今天下雨,有流水的聲音,小青菜菜籽們大概聽著這美妙的“音樂”就破土而出了。

  觀察完植物,我看它的土有些發黃了,便要為它澆水。剛拿起水壺,準備澆水時,媽媽一把搶過水壺說:“今天是下雨天,天潮得很,你要是給它澆水,它吸收不了,這樣它的根就會爛掉。”好險呀!

  今天,我又學到了一個新的知識:在下雨潮溼的天氣,不能給植物澆太多的水。

  中午的時候,我們困了,小青菜也困了。它們把兩片葉子合上,好像把眼睛閉上一樣,它的莖垂了下去,好像在說:“我困了,我要睡啦!”

  說完,便低下頭睡覺去了。

  我希望我種的小青菜們能長成一顆顆茁壯的大青菜,有著淺綠色的莖,飽滿的菜心,大片大片的菜葉,可以讓我們盡情地品嚐它的美味!

小學觀察作文400字 篇3

  對於螞蟻,大家一定不會感到陌生。對於螞蟻,有的人討厭它,一見它就害怕,就像老鼠見貓似的。而我卻讚美它。

  螞蟻是眾所周知的大力士,它能背得起比自己重幾倍甚至幾十倍的東西,但是螞蟻太小了,雖然它具備著這些特長,但是隻靠自身的力量是遠遠不夠的。它還要靠同伴的幫忙。

  在一天中午,我在陽臺上吃零食,忽然看見兩隻螞蟻在我掉下的餅乾旁爬來爬去。我明白它們的意思——是要把餅乾運回“家”裡去,我想看看這兩隻小螞蟻是怎樣把餅乾運回去的,就蹲下來觀察它們。兩隻小螞蟻在餅乾旁轉來轉去,一會兒在交頭竊語地商量著什麼,一會兒過去抬抬,但都沒有成功。只見,一隻螞蟻不耐煩再等下去了,頭也不回地走了。另一隻螞蟻仍在這裡研究著怎樣把糧食運回去。

  過了一會兒,走了的螞蟻又回來了,而且還帶來了幾隻螞蟻。後來又陸續來了許多螞蟻。它們紛紛把餅乾圍住,大的餅乾有十幾只螞蟻來搬運,曉得餅乾有八九芝麻以來搬運回去。搬運到糧食的螞蟻又排成一條長長的隊伍向自己的“家”前進。它們的隊伍看上去就像一條長長的黑線。沒有搬運到糧食的螞蟻,就在陽臺的四周看看還有什麼要乾的。

  蹲在一旁的我,看到螞蟻們滿載而歸,真偽它們感到歡喜。看到螞蟻們的團結友愛,真希望自然界的玩物能團結友愛,和諧相處。

小學觀察作文400字 篇4

  有一次,我為了觀察番薯,要爸爸買了一些黃色的小番薯回來。

  我立刻把番薯放進一個大碗裡,再放了一些乾淨水,讓番薯在水中慢慢生長。

  第二天到第四天,番薯都是一摸一樣,沒有什麼變化。我就跑去問外婆:“為什麼番薯還沒有長根呢?已經三天了。”外婆親切地說:“乖孫女,番薯要長根,得慢慢來啊。也許明天就長根了吧。”

  第五天下午,我放學了趕緊跑回家看番薯。我發現番薯終於長根了。我高興極了。番薯的根真壯啊!紫紫的,紫得耀眼。我馬上給番薯換水,然後像一隻穿著潔白的衣裳的小白兔一樣,歡蹦亂跳地把碗放回去。

  第六天吃過晚飯後,我走去翻番薯,我低頭一看,那番薯的莖越來越長,而且周圍的地方也長出根來。我立即把渾濁的水換掉,再加上一些水。真想根明天會更多更壯。

  第七天到第九天下午,番薯的根更壯更長,比第五天的根可壯多了。

  第十天,在番薯的尾後看見了一個粗壯的紫根。

  起初還不知道,一直到紫根長出葉子後,我才知道,原來是莖,不是根,莖上長的葉子很多,我仔細觀察發現葉子的紋路是紫色的,看上去很有吸引力。

  第十一天到第十四天還是老樣子。但在不知不覺中莖越來越長,葉子也越來越多,越長越盛,也益發的碧綠。

  我特別高興,這是我第一次種番薯,沒想到居然會這麼成功。我想:只要堅持不懈,就會有收穫。

小學觀察作文400字 篇5

  大家是否注意過螞蟻?是否看到過螞蟻搬家?你也許從沒注意過這不起眼的“小黑點”,可是他們的精神是值得佩服的。

  去年暑假,我到外婆家玩時,看到了一條黑色的鏈子,像一隻長長的蠕動著的黑色香腸,我躡手躡腳的走過去,仔細一看,原來是一群正在搬家的小螞蟻。之間有的螞蟻銜著卵;有的螞蟻抬著食物;有的螞蟻抬著幼蟲。還有一隻比較大的螞蟻,是整個隊的頭目,瞧他那神氣的樣子,好像他不是一個搬運隊的首領,而是一個軍隊的將軍。這時一隻淘氣的小螞蟻跑出了搬運隊,這時,頭目跑了過去用觸角碰了碰小螞蟻的觸角,他好像知道錯了,又回到了隊中。看來他們紀律不錯嘛。這時,爬來了一隻大青蟲,螞蟻們派出幾隻身強力壯計程車兵,他們用鉗子在青蟲身上夾出了幾個傷口,疼的蟲子在地上打了幾個滾,壓死了幾隻螞蟻,他們不氣餒,又派出十幾只螞蟻,爬到大青蟲身上向傷口裡鑽。雖然他們死了不少,可是他們依然不屈不饒,因為他們團結,所以戰勝了大青蟲,並把它高高興興的抬回了“新家”。

  從螞蟻搬家的現象中,我明白了團結就是力量,它比鐵還硬;比剛還強;比金還貴,螞蟻的精神多值得人們學習。我喜歡螞蟻,更喜歡他們的精神。

小學觀察作文400字 篇6

  篇狗是一種聰明和敏捷的動物。在我家裡有一條小狗,它和別的狗都是一樣的,不過就是和別的狗不一樣就是一個字“胖”。我家的那條小狗有著一雙圓溜溜的眼睛,再加上它那黑白相間的毛,我的那條小狗就好像戴著眼鏡一樣了,它的那毛茸茸的尾巴,更讓人覺得它可愛了。

  在它吃東西時,它會在它的肚子裡傳出“咕咕”的響聲才會大口大口的吃,我給它的食物,我想它為什麼會“咕咕”的響呢?可能是它整天跑來跑去才會這樣吧,但是,它就是整天跑來跑去,為什麼它就是不瘦呢?

  還有,它在睡覺時特惹人喜愛。它在睡覺時總愛左滾滾右滾滾的。有時它正要睡覺時,都要會左跳跳右跳跳,還沒有來頭的不停跳呢!

  在它洗澡的時候,它都要熱身一下,它左搖右搖,左擰右擰,然後再一跳跳進浴湓裡,有時它還會跟我耍淘氣,在浴盆裡把水拔出來跟我玩耍,把我的衣服都弄溼了。當它在浴盆裡洗澡時,他會把前腳放在後盆外,再把後腳放在盆裡,然後它再“呼”的一聲叫出,它然後再慢慢的'把眼睛閉上,我覺得它不是一條狗了,它可能是一條懶蟲了。

  我非常喜歡這一條懶蟲狗,因為它給了我許多快樂,它真是我的好夥伴

小學觀察作文400字 篇7

  豆芽生長

  9月6日 星期日 晴

  快樂魔方作文 縣街小學 四11班 馬郡焓

  聽老師說,下週要觀察豆子的生長。一回到家,我就急忙拿出一個碗,把綠豆放了進去,給他們加入一些水。佈置好了以後,我就把它放在了陽光下,等著,盼著。

  9月7日 星期一 晴

  下午放學後,我飛奔回家連忙去看我的豆子,啊!發芽啦!只見豆子裂了一個小縫,彷彿在咧著嘴兒笑呢!

  9月8日 星期二 晴

  今天下午,我懷著一顆好奇的心向豆子跑去。一看,天哪!芽兒長得好長啊,就像大象的鼻子一樣。有的爭先恐後地長著自己的“小尾巴”,有的擠在一起好像在說悄悄話,還有的在比誰的“尾巴”最長,可愛極了!

  9月9日 星期三 晴

  豆子撐破了她的“外衣”,露出了雪白的身子,東張西望,就像許多小蝌蚪在水中嬉戲。

  9月10日 星期四 晴

  今天我又跑去看我的綠豆,它們終於長大了。它們長出了嫩黃的葉子,像一把小剪刀一樣向兩邊張開,我摸了摸,軟軟的,好玩極了!這時,我腦海裡出現了一個念頭:不如把它們都吃掉!就在我準備把它們撈出來的時候,它們好像在開口求饒:“求求你了,不要把我們吃掉。”看著他們天真可愛的小臉兒,我取消了這個念頭,等著它們長成像樹苗一樣高再吃。

  透過觀察綠豆生長,我明白了:我們有著一雙明亮的眼睛,就要去留心觀察發現身邊的事物,處處留心皆學問。

小學觀察作文400字 篇8

  20xx年11月14日 星期三 晴

  第 一 天

  老師為了培養大家的觀察和寫作能力,今日佈置了一項特殊的作業——種蒜苗。

  放學後,我一回家就拿了兩頭新鮮的大蒜,坐在茶几旁來剝。剝新鮮的蒜可真不簡單,它外邊的皮,手輕輕一搓,就很容易剝下來。但是,最裡層的皮緊緊地貼在蒜瓣上,真難剝。於是,我使勁用大拇指搓,搓了好幾次才搓下來。我整整花了十多分鐘才把兩頭蒜剝好。接著,我把它們一個挨著一個擺放在小盤中。那大蒜就像一朵美麗的白蓮花,再加上一點乾淨的自來水,蓮花栩栩如生。

  20xx年11月16日 星期五 晴

  第三天

  今日,我發現有些蒜冒出了一點兒小苗,有些長了大約一毫米,有些長了一釐米呢!蒜的底部長了一些白色的根,那根猶如老爺爺的白鬍子。

  20xx年11月14日 星期二 晴

  第 七 天

  蒜苗長得可真快呀!有的又長了一釐米多。但是隨著個別蒜變“瘦”,白蓮花也開始慢慢萎縮了。蒜底部的鬚根長得更長了,並連在了一起,中間的蒜連拔都拔不起來。蒜苗一開始是淡綠色的,隨著一天天的長大,從莖裡面竟然還冒出了翠綠色的小芽,看上去就像一顆細小的蔥。難怪蒜苗長得這樣快,小盤中的水又被它喝光了。

  我想:如果自己是蒜苗該多好,也能像它一樣每天長一釐米多。

小學觀察作文400字 篇9

  下午,我到樓下去玩,無意間看到了一群小螞蟻,我便坐下來仔細觀察它們。小螞蟻全身是黑色或棕色的,像芝麻般的身子,分為頭、胸、腹、三部分。有三對足,一對觸角。

  我仔細觀察著,發現螞蟻遇到另外一隻螞蟻時,會觸角和觸角碰在一起好像在說悄悄話。我十分好奇,於是,我用手指頭在螞蟻的縫隙之間輕輕地劃了一下,結果,小螞蟻頓時亂了分寸。看著小螞蟻軍心大亂,我哈哈大笑起來。

  第二天,我拿來一小塊麵包片,帶著強烈的好奇心,再次觀察小螞蟻。我把一小片一小片的麵包撒在地面上,等待小螞蟻的到來。過了一會兒,果然不出我所料。兩三隻小螞蟻過來了,它們左聞右聞,確認沒有危險後,放心地走了。我滿腹疑惑,帶著一顆好奇的心繼續觀察著。過了十來分鐘,我看到那隻螞蟻帶著黑壓壓的大部隊浩浩蕩蕩地向麵包方向移動。螞蟻越來越多,麵包上爬滿了螞蟻,它們把麵包抬起慢慢地往回走,原來它們是要將麵包運回自己的家門口。螞蟻多力量大,不一會兒功夫,我撒在地上的麵包就被螞蟻全部搬回了蟻穴。

  看完這些,我驚訝得說不出話來。透過這次觀察,我覺得螞蟻雖小,但螞蟻真是力大無窮,它們不僅勤勞團結而且懂得分享。