人與人之間互相關愛作文（通用33篇）
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的人與人之間互相關愛作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
人與人之間互相關愛作文 篇1
記得在暑假的一天，我正做在工交車上，準備去婆婆家玩，我坐在車上，車在馬路上飛一般地“跑”這，車窗外的建築飛一般地倒退，讓我看不清這時什麼。
車過了一站又一站，終於到外婆小區的門口了，我見車門打開了，頭看著天，大步地走下了車，正當我高興的時候，我一腳踩空，不小心摔倒在一邊的花壇裡，痛的我站不起來。現在車上的人都走光了，怎麼辦呢，天漸漸地暗了，車在站上停了兩分鐘後準備開走，就在這時，車突然停了，從車上急匆匆地走下來一個叔叔，大約30多歲，應該是司機吧。
他走道我身邊，彎下腰，親切地對我說：“小朋友，怎麼了?”我說：“沒事的。”叔叔見了，馬上伸出手，把我扶起來，順手從口袋裡拿出紙巾，擦乾淨我的傷口，再包起來，然後送我回家。這時，我心裡感到十分溫暖。從此，我下定決心，一定要去幫助別人。那一次，我正走過超市，這是我看見在超市門口的樓梯上，有一個小弟弟在哭，我見了，走過去，摸了摸他的頭，說：“你的媽媽在哪啊!”他見了還好了一點，但還是在哭，他一-定是找不到媽媽了，我見了，去一邊的小店裡買糖給他吃，還一起去附近找媽媽。過了一會兒他媽媽來了。她見到是我看住了她的孩子，就連聲道謝我第一次感受到關愛別人是怎樣的感覺。
要是所有的人都會關心別人，那麼人人為我，我為人人，這個世界將多麼美妙。
人與人之間互相關愛作文 篇2
“丁零零……”隨著鈴聲，老師宣佈我們下課了。並告訴我們：“暴風雪馬上就要來了，你得趕緊回家，不能在路邊待著玩，一定要注意安全！”我和同學聽完，收拾好書包跑出教室。
當我來到路邊時，我看到烏雲在天空翻滾。路上的人來來去去匆匆趕回家，我加快了腳步。當我來到一個“十字”路口時，突然，一個騎腳踏車的叔叔把一個小女孩撞倒在地上。當他看到沒人在看時，他很快騎腳踏車溜走了。我看到小女孩的腳被抓傷了，血滲出來了，小女孩一下子嚇哭了。路上的行人沒有注意到她。我覺得她好可憐，就走過去用媽媽放在我書包裡的紙巾擦了擦她的血。她哭著哭著，“好痛！痛苦！好痛。 "我說：“堅持住，等乾淨了我送你回家。你住在哪裡？”“在世紀廣場，”她抽泣道，“真巧！我也住在那裡。”我一打掃完就幫她一瘸一拐地回家了。
最後，她來到了自己家門口。她告訴我她已經到了。我敲門求助。小女孩的媽媽歡迎我們進來，想知道為什麼，並很快感謝了我。她還拿出糖果和餅乾給我吃。我很尷尬，趕緊回家了。
走在回家的路上，雖然天空灰濛濛的，但我還是覺得很開心。因為我今天做了一件很有意義的事，學會了幫助別人，我可以開心了！希望大家能給一點愛，千萬不要像那個大叔那樣不負責任！
人與人之間互相關愛作文 篇3
我們班有位熱愛班級的同學，她就是李靜。她有一頭烏黑的短髮，看上去很精神。一雙明亮的大眼睛，炯炯有神。
一天，我們上午最後一節課是同學們非常喜歡的剪紙課，同學們剪得都很盡興。不一會兒，桌子上，地上，就都堆滿了同學們剪下來的廢紙屑。這時叮鈴鈴的下課鈴響了，同學們都急急忙忙地走出了教室。
我剛走出校園沒多遠，就看見滿天的烏雲，突然一道閃電劃破天空，我感覺暴風雨馬上就要來臨了，但我沒帶雨具，只好跑回傳達室等媽媽來接我。
我在傳達室等了一會兒，無意見發現我們教室裡人影閃動，我決定去一探究竟。剛走進教室門口我發現原來一片狼藉的地面，變得乾淨了。我懷疑自己是否跑錯了教室，再一看門牌，沒錯呀！這時我發現原來是李靜正在教室裡打掃衛生。我問她：“放學了，你怎麼還沒走？”她停下手中的工作說：“我看教室太髒了，為了讓同學們有個良好的學習環境，我留下來打掃一下。”我聽完也和她一起打掃起來。突然，聽到有人喊：“李靜，快走啦，外面下大雨了，一會路面積了水就不好走了。”原來是李靜的媽媽來接她了。我催促她說：“你先走吧，剩下的我打掃吧。”她卻執意留下來。衛生打掃完了，她才和媽媽一起回家。
這就是我的好朋友，熱愛班級的李靜，我要學習她熱愛班級的精神。
人與人之間互相關愛作文 篇4
運動會女子組800米賽跑開始了。
剛走上跑道就聽到“李瑞萌加油！李瑞萌加油！”那是我們班同學熱情的呼喊聲，我心裡又激動又開心。裁判舉起發令槍，大喊：“預備！”突然，“砰”的一聲響起，我趕緊向前衝。跑到第二圈的時候，我的體力漸漸不支，速度也越來越慢。當我聽見同學們都在為我鼓勵加油時，我咬緊牙，慢慢地跟上了隊伍。
不過事與願違，我跑了個倒數第一，心裡很傷心。我踉踉蹌蹌地走下跑道，兩腿發軟，嘴唇發白，兩個女生趕緊走過來，扶我走到椅子上。我覺得嗓子冒煙，有點出血，想喝水了。這時候一個女生拿起了我的水杯擰開蓋子遞給我。我接過水杯，喝了一大口，哇！好甜，猶如干涸的沙漠裡流進了一股山泉。另一個女生雙手搭在我的肩膀上，不輕不重地按摩起來。
哇！我從來沒享受過這種貼心的服務。我有些不好意思：我沒跑到第一，沒給班級爭光，我的同學還如此熱情地照顧我，我覺得既丟人又難過。同學們看到我的神情，關切地問：“好一點了沒？”“好了。”我回答。他們紛紛安慰我：“這次沒跑好，下次再努力！”我聽了十分感動。
我要努力，堅持鍛鍊，爭取在五、六年級的運動會上取得好成績。同學們的關愛就是一股動力，它將激勵著我不斷奮進。
人與人之間互相關愛作文 篇5
同學，謝謝你的對我的關心。
記得有一次，我早上醒來後，我感覺頭熱熱的，因為那時正是快到元旦的時候，我想：我一定可以堅持，我絕對不能再快演出時倒下。可是快到教學樓門前跑步的時候，我對我的同學說：“我感覺頭暈。”同學溫柔的對我說：“我陪你去給老師說吧。”
然後我們就去給老師說了，老師說，去醫務室量量體溫吧。我們去的時候有很多人都發燒、感冒。我們在那等了好長時間，同學問我說：“頭還暈嗎？”我說：“還是很暈。”我用頭碰了碰我的頭說：“這麼燙。”我說：“我肯定沒有事的，就想你一樣在醫務室打四天針喝點藥就好了。”她用暖暖的手摸著我的手，我微微的笑了。
終於到我們了，拿著體溫計量了量，呀！三十八度七。醫生給我拿了點藥，因為老師說，量完體溫拿點藥，不用打針上午讓我爸爸媽媽把我接走，回家輸液。回到教室後，我們就開始上課，吃完早飯後，我和同學回到教室，我在打掃衛生，同學就幫我衝藥，衝完後，就拿給我喝，喝完後，老師說讓我回宿舍休息，等會我爸爸媽媽來學校接我，我差點忘拿藥，是同學把要拿給我。藥本來就很輕，可是我卻覺得沉甸甸的，因為這藥裡面裝滿了同學之間友誼，同學對我的友誼難道不足以表達她對我的關心嗎？
同學不管以後我們情感出現了一些小差錯，我們也永遠是最好的朋友，永遠也不會變動。
人與人之間互相關愛作文 篇6
我有一個好同學，名叫王思柔，她長得小巧玲瓏的，非常討同學喜歡。
她有一頭烏黑的長髮，喜歡扎著一個馬尾辮，好像一雙兔耳朵一樣，走在馬路上一甩一甩的。兩條長長的棕色眉毛，好像兩根香蕉，皺起眉毛來，好像二郎神的眉毛一樣。她長著一雙像孫悟空一樣的火眼金睛，那雙炯炯有神的大眼睛，能看到那微小的物體。那小小的鼻子看起來很不起眼，但她敏銳的嗅覺卻能聞到那一股股撲鼻的香味。還有一雙大大的耳朵能聽見那從世界各地發出美妙的聲音，而且她的皮膚白白嫩嫩特別好，再加上那挺直的身形，好像一支亭亭玉立的荷花，每天都穿著美麗的花裙子，真好看。
她喜歡畫畫，只要有美術課，她就用她那靈巧的雙手拿起那好像魔法杖一樣的鉛筆，在自己雪白雪白的白紙上畫來畫去，人們都叫它是一個“繪畫小能手”。比如有一天她用不到兩個小時的時間畫了一隻栩栩如生的鳳凰，好像真在紙上活了起來。大家都異口同聲地說：“王思柔化的這隻鳳凰真美麗，好像真的一樣！”
雖然她表面上有幾分文靜的樣子，心裡卻很爭強好勝。我跟你們說一個事，有一天我跟王子柔在我家裡搭我的世界積木，我們每個人搭了一架戰車。自己都說自己搭的好，雙方都互相不服氣，過了一會兒。我和王思柔兩方打起架來，幸好王思柔的媽媽和我的媽媽過來阻止了這場打鬥。
這個好同學王思柔，你可不可以和我們交個好朋友，如果交了，我們會關心你的。
人與人之間互相關愛作文 篇7
在這個世界上，愛無處不在。這些愛來自人們心中的互相的關愛之情。我想在你們的生活中一定有體現人們互相關愛的事情吧。
在我的生活中，就有這麼一件事。這件事令我十分的感動，它也一直清清楚楚地在我的腦海中……
我記得那一天：我上完培訓班，準備回家。我走上公交車後馬上找了一個舒適的座位坐下。車開了一會兒，開始報站。我看到了一個婦女上車，她走路很慢。手上抱著一個只有幾個月的嬰兒，另一隻手拎著一個大袋子。我看到她向四周看去，似乎是發現沒有座位，就站在哪兒。那個婦女靠在一邊，豆大的汗珠流了下來。雖然她把汗擦掉，但還是掩飾不了極度的疲勞。很快，車子開了。車身搖晃著，車上的人也在搖晃。我發現，婦女漸漸站不穩。身邊的人看了，卻絲毫不在意。我為她報不平，那些人都是“睜眼瞎”。我很同情那位婦女。“人們難道不是應該互相關愛嗎？”我心想。突然，我聽到一個聲音：“別站著了，坐在這裡吧！”我抬頭看，有一位阿姨對那個婦女說。我愣住了。
我感到很羞愧，自己作為一個少先隊隊員應該最先讓出座位給那位婦女才對。然而我卻沒有，只是自顧自的坐在座位上，看著那位婦女站在那兒。我感到羞愧，在心中暗暗的讚歎那位阿姨。
我發現，在這世界上最常見的就是互相關愛的人們。正因為有了愛，世界才會變得更加美好。
人與人之間互相關愛作文 篇8
人與人之間的關愛有很多種。有父母給予的關愛;有親朋好友之間的關愛;還有一種人與人之間特殊的關愛，那種愛讓人感到溫暖，讓人感到親切。
在我回憶中，那件事像刻在石頭上一樣，深深地刻在我的腦海裡，第一次讓座是我久久不能忘懷：有一次，我與爸爸去市裡玩，我們坐公共汽車時，我“搶”到了一個位子，在司機旁邊，上下車都非常方便;而爸爸就坐在最後面。車開出一站後，就上來了一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤;皺皺的臉，讓人看起來和藹可親;高高的鼻樑又讓人覺得很嚴肅。
“有沒有人給這位老奶奶讓座啊?有沒有人給這位老奶奶讓座啊?”我的耳朵差一點就被震聾了。可是車上還是一片沉默，似乎每一個人都是木頭人。老奶奶的眼睛突然黯淡下來，彷彿那麼一瞬間，世界在她眼中失去了顏色，樹葉枯萎在枝頭，一動不動。頭頂灰色的天空，倒映在死寂的睡眠，空氣，讓人窒息。那時，我正在猶豫到底要不要給這位老人讓座?我的身體不由自主地猛然站起來，“老奶奶您坐吧!”我的聲音太響亮了，所有人的眼睛都看著我，臉上不由得發紅。
那位老奶奶露出了微笑，像陽光一般溫暖。司機也用讚許的眼光看著我。老奶奶用不是很標準的普通話對我親切地說：“來，孩子，來和我一起坐下”還不時的摸摸我的腦袋。
下車後，空中的鳥兒在歡快地唱歌，彷彿在唱讚歌;路邊的小草在微風中舞蹈，好像在為我慶祝。我的心情啊，像吃了蜜一樣甜，幫助一個陌生人的感覺真好!
人與人之間互相關愛作文 篇9
關艾像太陽一樣照耀著我們，帶給我們無限的溫暖。關心就像一盞指路明燈。關懷是在最困難的時刻伸出援手並互相幫助的能力，正如人們常說的:“伸出援手時，你並不孤單。”我也幫助過別人，每個人都感到無比溫暖。
我媽媽一直很努力地工作，但是當她下班回家時，她必須洗衣服，做飯和檢查我的作業。我從我的眼睛裡看到了它，心裡感到痛苦。我想幫助媽媽做些事情來減輕她的疲勞。一個星期天早上，我很快完成了作業。碰巧我媽媽上完夜班回來時，滿臉疲憊，臉色發黃，眼睛周圍黑乎乎的，一副虛弱的樣子。我媽媽放下包，開始洗衣服和拖地板。做完這些後，她開始做飯。我想為我媽媽做些家務，這樣她可以快速休息一下。看到她要洗碗，我上前親切地對她說:“媽媽，讓我幫你！”我媽媽把洗碗盆遞給了我。我像媽媽通常做的那樣洗碗，而且已經洗好了。我媽媽擁抱了我。在她眼裡，你的眼淚對我說，“我媽媽的好孩子真的長大了，可以幫助她工作了。”我不知道我有多開心。
有一次，我在院子裡玩。突然，我發現一個孩子從蹺蹺板上摔下來，大聲哭了起來。他的家人也不在那裡。我跑得很快去接他，檢查他是否受傷了。幸運的是，什麼也沒發生，我用友好的話安慰了他，並給了他一塊糖。這時，他的家人來了，不停地表揚我。我感到尷尬，但我的心仍然很高興。
我希望愛能永遠傳遞給彼此，讓這個世界充滿愛。
人與人之間互相關愛作文 篇10
生活中，人與人之間互相關愛的事情很多很多，比如家裡沒人，鄰居做飯給你吃；摔破了胳膊，同學給自己止血；下雨時，自己沒帶傘，別人借傘給你。這些小事雖然微不足道，但卻體現著人類最美的真情。
那次，星期五放學了，我興高采烈地在收拾作業，準備回家。馬上就到公交車站了，一臺公交車走過去，看到公交車快要開了，我匆匆忙忙地跑了過去，累得氣喘吁吁的我好不容易在最後一秒上了車卻尷尬地發現自己口袋裡沒錢。頂著司機叔叔疑惑的眼光和忍受著周圍急著趕路的行人的不耐煩，我低著頭迅速開始翻找書包，衣服口袋褲子口袋，可不管我怎麼找都不得不面對自己的錢掉了的窘況。心急如焚的我心想還是下車吧！結果從我的身後伸來了一隻枯瘦的手，他用溫厚的聲音慢慢地說道：“我給你付吧。”付過錢後，公交車開始啟動。我坐到老爺爺身旁向他道了謝，而老爺爺擺了擺手說：“不用，不用，你們這些孩子偶爾是會掉錢的，我孫子就是這樣的粗心，他那個時候有人幫他，雖然找不到那個人了，但我想咱總可以把這份感激傳遞下去，你以後遇到這種情況也幫幫他，這樣咱們這座城市才能變得更溫暖不是嗎？”頓時，周圍響起了一片掌聲，而我的心裡也多了一份信念。
不是有句歌是這樣唱的嗎：“只要人人獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。”是啊！何嘗不是這首歌所說的那樣，每個人都獻出一點愛，即使不是那驚天動地，人人皆知的大愛，世界也會變得更加美好。
人與人之間互相關愛作文 篇11
世界上那麼多人，都說現在經濟全球化，那人們又是靠什麼來維繫關係的呢?那是——關愛。
我的媽媽近來正在給一個初三的姐姐補習物理，聽媽媽說那位姐姐很聰明，一點就會，成績上升的很快。但是看著媽媽每個星期這樣來回奔波，很辛苦，我不禁對媽媽說：“為什麼不象徵性的收點學費呢?”聽了我的話，媽媽嚴肅的說道：“別人求我辦事，說明別人對我的信認，我應該盡我所能。人與人不能只講金錢，應該互相的關愛。只有你多關心、幫助別人，別人在你困難的時候同樣也會幫助你。”聽了媽媽的話，我深感羞愧，由衷地敬佩媽媽。
的確，人與人之間需要的不只是權錢的施捨，互相關心幫助更加的重要。只要你以誠待人，就同樣會得到一顆他人誠心的幫助。“相逢何必曾相識”，人與人之間的關愛不僅僅只存在於親朋好友間，我們應該幫助每一個需要我們幫助的人。我們都生活在這樣一個世界大家庭裡，既然我們都是這個家庭中的成員，那就應該像對待自己的親人一樣彼此關愛。人與人之間只有充滿了濃濃的關愛，才會有更多的人願意與你患難與共;才會有更多的人願意做你的朋友;你才會享受到更多的來自他人的愛。如果世界上的人都擁有了這份愛，世界這個大家庭將會更加合睦、團結。
愛，是人世間最溫暖的字，生活在暖融融的愛的氛圍中，多好!
人與人之間互相關愛作文 篇12
生活中，人與人之間互相關愛的事情很多很多，比如家裡沒人，鄰居做飯給自我;摔破了胳膊，同學給自我止血;下雨時，自我沒帶傘，別人借傘給自我。這些小事雖然微不足道，但有時卻能使別人受益無窮。
那次，我們樓下的`紙花店著火了，爸爸是第一個察覺到的。那時，全樓的人都睡著了，爸爸便挨家挨戶地打電話，很快，全樓的人都到了樓下。這時，人們才想起了撥打119，不知是誰剛說了一聲，大家使紛紛拿起了手機。那時，天氣很冷，可家家戶戶的房子裡都是煙霧籠照，就在這時，其它紙花店的店主便把門開啟，點起爐子給大家取暖。我和樓下的哥哥困了，一位叔叔便把我們送進賓館。類似於這樣的事情還有很多很多就比如：
暑假過後，正是核桃成熟的季節，媽媽使買來了大包的核桃，一有空使給我剝，一連一個月都是這樣，每一天我一回家總能吃到大把大把的剝過皮的核桃，直到有一天，我突然發現，由於每一天給我剝核桃，媽媽的拇指已經發黑了，並且也不像以前那麼光滑了，到了這個月，她又每一天耐心地給我剝石榴。
不是有句歌是這樣唱的嗎“只要人人獻出一點愛，世界將會變成完美的人間”。是啊!何常不是這首歌所說的那樣，每個人都獻出一點愛，即使不是那驚天動地，人人皆知的大愛，世界也會變得更加完美。
人與人之間互相關愛作文 篇13
關愛是一盞燈，明亮了人們前進的道路。關愛是一艘小船，把人們帶到了愛的彼岸。關愛是一把火，溫暖了人們的心。隨著關愛的腳步，我輕輕的打開了記憶的閥門。
記得那一天，陽光明媚，天氣甚好，我心境舒暢，我走在大街上，唱著一首又一首悅耳的小曲，忽然我看到了一個互幫互助的情景，是一個老人他是一個盲人，。他正要過馬路的時候，一輛寶馬車突然窗簾過來，那個飲用無味的交警叔叔挺身而出結束了這一場車禍，真是有驚無險呀，要不是那一位交警叔叔，這意味看不見的老太太此刻可鞥已經在醫院了。因為那一個寶馬車的速度太快了。事後拿一位交警叔叔還特地的報過去問候了那一位眼睛看不見的老太太，問他有事還是沒事，老太太從容的回答了一句：“我很好，你可上到了嗎?”，交警叔叔用啦一個善意的謊言說：“沒事沒事，一點事都沒有你放心好了。”兩個人的互相關愛值得我們學習。
此刻，每當我看到這樣的情景的時候，我就會想到，為什麼我們就不能想著一位交警叔叔一樣幫忙他人，關愛他人。讓世界變得更加完美吧。
誰然只是舉手之勞而已，但他卻擁有著關愛他人的一顆火熱之心，我也把關愛傳遞於他人，讓美麗的世界充滿關愛，讓關愛造福世界和人類吧，打造一個全新的世界吧。
人與人之間互相關愛作文 篇14
關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿愛!
一天，我放學回家，看見天空中烏雲滾滾，路上人來人往，都急著往家裡趕，我也加快了腳步。當我走到一個十字路口時，突然，一位騎腳踏車的叔叔把一個小女孩撞倒在地，他看見沒人注意就趕快騎車溜走了。我看見那個小姑娘的腳擦破了皮，並且有血跡滲出來了，小姑娘一下子被嚇得哭了起來。路上的行人也沒有去理會她。我覺得她好可憐，我猶豫了，但是想：我還要回家，媽媽還在家等著我，我到底是幫她還是不幫她?可是，我又想：既然我的媽媽在等我，那她的媽媽一定也在等她。過了一會兒，我還是決定幫她。我用媽媽給我裝在書包裡的手巾紙幫她擦血跡，她一邊哭一邊叫：“疼!疼!好疼……!”我說：“你忍著點兒，擦乾淨了我就送你回家，你住在哪裡呀?”“在在建安街”她哽咽著說，“真巧呀!我也住在那裡。”我擦好了就扶著她一瘸一拐地回家去。
終於走到了她家門口，她告訴我到了，我幫忙敲了敲門，小姑娘的媽媽把我們迎了進去問清了事情經過，並連忙向我道謝，還拿出糖果和餅乾給我吃，我很不好意思就趕快回家了。
“送人玫瑰，手留餘香”，生活因為互相關愛而變得更加精彩。我覺得生活中只要多一份關愛，那麼生活將變的更美好、更快樂!
人與人之間互相關愛作文 篇15
暑假，天氣十分炎熱。夏日的驕陽常常猛烈地炙烤著大地，讓人感到窒息。
一天早晨，我和姥姥趁太陽公公還沒“發作”，就早早的乘702路公交車，想趕到海邊清涼清涼。公交車正在行駛中，突然一位五十多歲的阿姨暈倒了。司機當機立斷，馬上把車停靠在路邊，拿出自己的水杯，迅速擰開杯蓋，小跑著來到阿姨身邊，把水小心翼翼地喂到阿姨嘴裡。這時，車上的乘客也紛紛行動起來，有拿水的，有拿糖給阿姨吃的，還有一位乘客跟司機說：“司機師傅，先送她去醫院吧！”司機連連點頭，迅速回到駕駛席，發動汽車，並回頭對大家說：“車上有位乘客暈倒了，現在急需去醫院，有事兒的人就換下一輛車吧，沒急事兒的請一起去醫院幫忙照顧一下這位乘客。”
車上的乘客有的急匆匆地下車了，有的依舊守在阿姨身邊。忽然，一位急匆匆下車的年輕叔叔又快步跑到司機身旁，迅速從包裡取出幾張一百元錢交給司機叔叔，說：“就當她的醫藥費吧，一點心意。”年輕的叔叔說完快速跑下車，匆匆地消失在人群中。
望著熱心的人們，我和姥姥也受到了感動，把出門時帶的巧克力和水果交給了阿姨。然後我和姥姥相互攙扶，依依不捨地走下車。
望著離去的公交車，我滿懷感慨地想到：人間處處有真情，這真是一輛載滿真情的公交車啊！我多麼希望阿姨快快醒來，恢復健康。
太陽在遠處逐漸升起、升起，但還未日照當頭，可人間的溫暖卻早已被人們深深感知！
人與人之間互相關愛作文 篇16
人和人之間都必須關愛，擁有關愛，我們的日常生活才會越來越更幸福。
在三年級的一個冬季，我與媽媽騎摩托車去吃早飯。可剛騎出現數分鐘，我的腳就被捲入了那飛快旋轉的車輪子裡。我猛然驚叫起來，那時候我穿得厚棉襪也被卷破了。我不斷得痛哭，媽媽在邊上氣得滿身是汗，不清楚咋辦，不上五分鐘，就早已有很多的好心人在協助大家出想法：有的說先回家；有的說打“120”送醫院門診；有的說打出租車以往……有一輛計程車向大家迅速迎面而來。大家並沒有如何留意，車內擺脫一個四十歲上下的男司機，他臉部鋪滿了皺褶，他走回來，用兩手把我在大街上抱住，放進他的車裡邊，並喊媽也一起上去。隨後他也爬上了車輛，馬上執行，二話不說就極速去往第三中心醫院。到後，他從車內將我抱出去。
在母親從包裡掙錢的情況下，他微微一笑，說：“不需要了，快點看醫生吧！”
“別耽擱時間了！”母親說：“感謝您！”他只講了聲：“沒事兒的！”就又跑進入車內，迅速地把車給提走了。
它是早已以往三年了，個我腦海中裡依然一清二楚地還記得這一位熱情的駕駛員，如今想起來我依然很打動。他幫我留有了深入的印像，我始終都忘不掉那下車笑容的臉。
啊！如果全世界每個人都有愛心，這個世界可能是個充斥著愛的路上！
人與人之間互相關愛作文 篇17
記得那一天，天空烏雲密佈，雷公敲鑼打鼓，閃電雷鳴。眼看一場驟雨就要來臨那時，我和媽媽正在外婆家做客呢。突然看見老天爺裹上了一件黑外衣，心裡一驚，急忙告辭，因為我家的棉被還正在小姨家那曬太陽呢！我心想：我家的棉被今天可要變落湯雞了，我們家今晚一定會挨凍的，哪位天使姐姐來救救我們呀！這可咋辦呀！雨呀，你可要慢點來呀！ 我正想著，嘿！真是說曹操，曹操就到呀！天，下起黃豆般大小的雨來了。我們就在路邊穿上雨衣，我對媽媽說：“快點呀！再晚，棉被可就沒救了！”媽媽不回答，我想：媽媽也一定是沒辦法吧。這可咋辦呀……終於，我們到達小姨家了，我急忙脫掉雨衣，三步並做兩步地飛奔上樓，嘿，就那速度，可以與劉翔相比拼吧！
我衝到樓上時，開啟門，咦？為什麼門能開啟呀，今天小姨家應該沒有人呀，不管了，先收棉被，等我進到屋時，我才發現棉被已經收好了，真是虛驚一場呀！ 後來，我才明白事情原來是這樣的。那天，我的表哥正在家裡，突然見到風雲變色，又想起我家的棉被正在曬太陽呢。表哥立刻飛奔向露天陽臺，以最快的速度收下了棉被，當表哥走進屋裡沒幾步時，雨“嘩啦，嘩啦……”地下了起來。表哥不由自主地說：“真是危險呀！”
我想：雖然表哥幫我們收棉被只是舉手之勞而已，但是他卻擁有著關愛別人的一顆火熱的心。我也要把關愛傳遞於他人，讓世界充滿關愛，讓關愛造福世界和人類吧！
人與人之間互相關愛作文 篇18
從小到大，我周圍的人都對我倍加關愛，在不知何時就存入了愛的儲蓄罐，慢慢地，慢慢地，時間長了，愛的儲蓄罐被裝滿了，使我更加感到溫馨，快樂。
於是，愛，就一直纏繞在我身邊，不曾遠離，不曾拋棄，而傻傻的我卻未曾有過任何報答，一直默默無語地生活著。但是，對於那些為我操心的人來說，當我拿出愛去做有意義的事時，他們會感到滿足；當我拿出愛去敷衍時，他們會很傷心、很難過，覺得自己的愛沒能得到理解。
一轉眼，我已經是一個初中生，面對著這五彩繽紛的世界，難以分辨是與非、真與假、善與惡。就愈加感到愛――那濃烈的氣息。從初中的英語輔導老師的鼓勵到語文老師拍著肩膀為我加油；從街邊無名的拾荒者的樸素至理的話語到學校倒垃圾老人的關切詢問。無一不是出於愛的關懷。而最重要的則是父母對我在精神上的支援，在這種精神的基礎上，我才一直不覺得孤單。
“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過希望。”就像歌裡所唱的，對於我來說，“我一直有雙隱形的翅膀”那就是大家賦予我的愛，我已明白，我會倍加珍惜。
現在，我心中的儲蓄罐也已存滿了，我唯一想做的，也是唯一要做的，就是報答，報答這一顆顆火熱的愛心，一份份真摯的情。方式我也已經想好了，謹獻給這份唯一的報答――努力學習，笑迎生活。
人與人之間互相關愛作文 篇19
有人問到你，是誰給予你溫暖，是母親。但是，溫暖不單單隻有父母的無私，老師的鼓勵。最能支撐你橋樑的是——同學。
有一天，老師收到了學校通知，讓全校的師生明天進行大掃除，當我們班主任唐老師把這個訊息告訴我們的時候，有些同學已經迫不及待地想做一回班幹部了——帶頭進行勞動。
到了第二天下午，同學們開始勞動。唐老師吩咐我們一組接著一組，一個人跟著一個人把桌子搬出去後，我和小澎擦牆壁，小賢和小申則負責擦窗戶。在我和小澎擦牆壁的同時，一隻白乎乎的手伸過來，是小遜。雖然這是我們把黑灰灰的牆壁擦得擦不多了，但小遜毅然地站了出來，幫我們把剩下的牆壁擦得煥然如新時，小生突然走了過來，一聲不吭地拿起裝著髒水的桶向外走。
過了一會兒，我擦完牆壁後，看見小銘還在使勁拖地板，我瞧見在他身後有一攤水黑的好像墨汁一樣。我二話不說，拿起掃把就把水一個勁地往課室外掃。小銘也已經把地板拖得差不多，在走出課室檢查情況的時候，留意到我在把水向渠道掃去，他也悄悄走回去拿出掃把，幫我把倒流的水擋住，好讓我把水掃到渠道。我抬頭望向小銘對他微微一笑，他也衝我笑了。
關心別人是如此簡單，不需要多說什麼，只需要一個微小的動作。可他的影響也是如此強大，它會滋潤、溫暖你的心房。
人與人之間互相關愛作文 篇20
春天的黎明，東方升起了紅日。太陽照耀著大地，大地的光芒在早晨又開始了。我的一個人去學校學習獨立。因為公共汽車上有那麼多人，我利用自己的聰明才智，開了一輛車，那是我身後那個又矮又胖的姑姑。剛過了半天，她的胖臉裡嵌著一雙成線的眼睛，一雙厚厚的嘴唇在不停地轉動，似乎有一種喃喃的聲音，她的臉有點不愉快。
售票員收錢，她就站在我旁邊，我把她所有的穴翻了幾十倍的影子也沒有見到一分錢。天哪！我沒錢！導體旁邊三月原來的桃花般的笑容消失了，臉上卻超過陰雲幾塊，她的眼睛不斷上下移動的看著我，似乎是在火山噴發的邊緣臨界點。突然，我的臉燒，恨不得找個地縫鑽下去，看著我用異樣的眼光其他乘客，這是我的臉紅更加激烈。
就在我掉進深淵的時候，一個沙啞的聲音衝了出來：“我會幫她成功的！”我像鳥兒一樣快樂，重新獲得自由。我情不自禁地回首心中的喜悅。是我剛才暗中嘲笑的那個阿姨。我說不出話來。
我只是呆呆地看著她，她對我微笑，笑得很燦爛，這是一個很溫暖的微笑，一個很甜蜜的微笑。但是我的臉又紅了。
也許是因為膽怯，也許是因為害怕我在嘲笑她而不付錢買車，所以我就說了句“謝謝”，她站著向我揮手，她在跟我道別。但如果我能看到她，我會說：“對不起！”
有許多心臟變暖這個世界的真相的一面，而這些往往是真理不存在的回報！
人與人之間互相關愛作文 篇21
“哈哈哈……”小屋裡傳來姐弟倆的笑聲，他們為什麼笑得這麼歡呢？
姐弟倆從房間裡笑著跑出來，弟弟叫道：“媽媽，我餓了！”媽媽回過頭來，笑看著姐弟倆：“好啊，飯好了，吃飯吧！”飯菜端上來了，姐姐夾起雞腿放在弟弟的碗裡：“靜靜，這隻雞腿好，給你吃。”弟弟笑笑：“謝謝姐姐！”姐姐正準備要坐，弟弟趕緊將椅子推到姐姐身後：“姐姐坐！”
吃完飯，姐姐和弟弟又跑到房間裡玩，姐姐搬出來一盒積木：“爸爸昨天買的積木，可以玩了，弟弟，一起玩吧！”姐姐開始堆城堡，弟弟很淘氣，自己堆好一座小屋，不小心又碰倒了。大約玩了半個多小時，弟弟口渴了，站起來找杯子，一轉身，碰倒了姐姐的“豪華別墅”：“姐姐……我闖禍了！”弟弟帶著哭腔說。姐姐連忙拉起弟弟的手，說：“沒關係，弟弟，姐姐重新搭一個就是了，沒事的，別害怕。”弟弟擦了一下眼淚，笑了。
晚上，中午出門的爸爸媽媽還沒回家。姐姐打電話：“爸爸，這麼晚了怎麼還沒回來啊？”爸爸說：“今天爸爸媽媽可能要晚點回來，你能不能幫我把土豆切好？切成丁就好了。”姐姐點點頭：“好的，爸爸再見！”接完電話，姐姐拿起幾個削好的土豆切了起來。切著切著，姐姐手一滑，刀滑到了手上。“哎呦！”廚房裡傳來了姐姐的叫聲，弟弟連忙跑過去看，不好，流血了！弟弟緊緊拿來紗帶、碘酒，像個小醫生似的給姐姐包紮起來……
真是一對好姐弟，從小就這樣互相關愛，長大了，一定會更加姐弟情深。
人與人之間互相關愛作文 篇22
有一次看到一個讓我難忘的故事。看完之後，我感觸很深，久久不能平靜。現在我給大家講這個故事。聽完後別忘了仔細思考。
故事是這樣的。一個感恩節的早晨，寒風呼嘯，安靜的街道上突然響起了嘈雜的聲音。這些聲音來自一個破舊的房子，有點亂。一張桌子，一個櫥櫃和一張床。桌子上有一些亂七八糟的東西，櫥櫃上有一些沒洗的碗。房間裡有一對情侶吵架，抱怨彼此不滿意，不僅僅是因為天天填不飽肚子，還因為過不了節日。他們的孩子面無表情。大兒子試圖阻止他們，但他不敢。突然，有人敲門。我老公立馬開門。我看見那個人拿著火雞、火腿、土豆和其他蔬菜和肉。男人見丈夫不說話，就說：“朋友，有人讓我給你這些吃的慶祝節日。”丈夫謝絕了。那人說：“朋友，你一定要拿。有人讓我發的。你不收，我就不好意思了。”所以我老公拿了這些東西。他們的大兒子把這件事深深記在心裡，心裡想：一定要有一個“他”在困難的時候幫助別人，以後我也會幫助每個像他一樣的人。多年以後，男孩長大了，又是一個感恩節。他買了好吃的，根本吃不下的，即使收入很少。但是他還是拿著食物，走到一個房子的門口，敲了敲門，從房子裡出來了一個瘦小的女人，身後有幾個孩子，也很瘦，但是和那個女人比起來，她算不了什麼。當他把食物遞給女人時，女人感激得說不出話來。這無疑是雪中送炭。他說：“你不用謝我，我只是個送貨員。你要感謝我，你以後要儘可能的幫助別人，然後他轉身就走了。”
是的，這個小東西表現了人與人之間的愛。我們也應該傳播愛，發揚美德，這樣每個人在困難的時候都能從他那裡得到幫助。
人與人之間互相關愛作文 篇23
當今的社會上，人與人之間的交往非常的重要，一旦關係處的不好，在工作和生活中就會很不順利，甚至有些人還會遭到冷落，還會遇到意想不到的困難，所以需要互相理解、寬容和關愛。
現在的人大部分心胸很狹窄，見利忘義。甚至有的人總想讓別人對自己好，自己卻不會關愛別人，對別人好。當今這個世界是一個互動的世界。如果人們都只顧自己，不去關愛他人，那麼這個世界將是一個非常冷漠的世界，因此我們應該先從關愛身邊的人做起，先學會關愛父母，因為我們每個人都是在父母的關愛下長大的，然後再去關心朋友。但是，對敵人和那些缺德的人，千萬不要去關愛他們。
我很同情那些被冷落的人，不如說像《紅樓夢》裡的林黛玉，自幼父母雙亡，不像薛寶釵那些女孩子有父母，被父母帶著，總是有說有笑。因為她沒有父母所以被冷落，沒有人來安慰、關愛她，才使她成為了小心眼、愛哭的女孩子。對她更不公平的就是最後沒有嫁給賈寶玉，別人都嫌棄她身體不好，覺得學薛寶釵好，都喜歡薛寶釵，就讓薛寶釵嫁給了賈寶玉。使林黛玉更加憤怒，最後無情的蒼天還是奪走了她寶貴的生命。
現在環境汙染很嚴重。尤其是我們山西，環境遭受的汙染非常嚴重，人們總是不關愛大自然，我每次在大街上都能看到有人亂吐痰還沒人管。痰裡面有細菌，容易讓人得肺結核，嚴重了還會導致死亡，後果非常嚴重。還有的人愛亂扔垃圾、大量砍伐樹木，破壞森林環境，這就造成了環境汙染，再這樣下去的話，人類就會遭到懲罰。
所以，這個世界需要互相關愛，去愛身邊的人，人與人之間要互相關愛、國與國之間要互相關愛，人與自然之間也要互相關愛，這樣才會變成一個溫暖、和諧的世界。
人與人之間互相關愛作文 篇24
關愛就像一滴甘露，滋潤著我們的心靈;關愛就像一盞明燈，為我們照亮前方黑暗的路;關愛就像一條彩虹，在雨過天晴後讓我們臉上掛滿笑容。關愛，一個美好的代名詞。
只要身邊多一絲關愛，那麼世界也會變得幸福美滿。
那一夜晚，我就過得很幸福。藉著皎皎明月灑下的光輝，我走在家和超市的門前，攥著手裡這唯一的兩元錢，我霎時愣住了……
一個雙手殘疾的人正在捂著嘴巴，咬著那一支累累傷痕的毛筆，一筆一畫地艱難地練字。他為了讓別人施捨他一點錢給他的母親治病，把嘴皮子都磨破了，可他仍然沒有放棄，依舊在支撐著那飽經風霜的肢體。真的!為了能治好他母親的病，他就什麼也不顧了!我望著手中這唯一的二元錢，一時不知所措。
空中吹來一陣寒風，使人感到一絲淒涼，一絲寒意。那些人都指指點點地說著，然後頻頻地回家了。
天色漸漸變得昏暗了，我沉默的站在這裡，一切都是茫然的一片，看著無邊無際的黑暗和閃爍的群星，這樣的圖畫正如我的心一樣。突然，我的心不再猶豫了，是關愛的力量主宰了我這猶豫的心!我把兩元錢投入了盤子裡，聽到了和關愛一起誕生最平常卻又最能感動人的一句話——“謝謝!”
關愛他人，是我們的美德，我們要懂得“關愛他人，快樂自己”，在幫助別人的同時，自己也能得到快樂，可謂是“贈人玫瑰，手有餘香”。我在此呼籲人們：多關心一下身邊那些需要關愛的人們吧!要懂得體諒他們內心的痛苦，給予他們自己最真摯的愛，愛，讓這個世界更美好、更和諧!
人與人之間互相關愛作文 篇25
每個人都要去關愛身邊的每一個同學，每一個朋友，你去關心他們，反過來，他們也會去關心你。今天，我要講一件我和朋友之間互相關愛的故事。
一天中午，我約好朋友鍶鍶出去玩。鍶鍶是我最好的朋友，雖然她有時候惹人討厭，但是我還是喜歡她。我來到平時約定地點，等她出現。“喂!”我老遠就看到她了，向她招手。鍶鍶跑過來，和我拍了一下手。“去哪兒?玩什麼?”我問：“嗯……去你家門口，玩踢毽。”鍶鍶說。“哦，走吧。一會兒到了後，你在門口等一下，我回家拿毽子。”我和鍶鍶喜歡我一氣踢幾個，然後你再一起踢幾個的玩法。正當我倆玩得正高興時，我叫了起來。“哎呦!”“怎麼了?”鍶鍶聽到叫聲後跑過來。“我被砸著了。”“倒!不就是被砸著嗎，我也被砸過呢。”“可是很疼，早知道不扔了。”
“扔?你扔什麼?”“我當時想看看能扔多高，結果下來是砸著腦袋了。”“我還以為什麼呢，這點小事沒什麼的，一會兒就好了，我幫你揉揉。”鍶鍶揉過後真的好了。“謝謝啦!”之後我們開始玩扔毽，你扔給我，我扔給你，不可以砸著對方。我們玩得可高興了，可是鍶鍶突然愣了一下，毽子砸著鍶鍶的鼻子上了。“啊!對不起!”我急忙跑過去安慰鍶鍶，“你沒事吧?”我的心“咚咚”的跳。“……沒事。”鍶鍶馬上就好了，就好像什麼事也沒發生過一樣。“這麼快!到底怎麼樣啊?”“不是說沒事嗎?接著玩!”“啊?哦。”我大腦瞬間短路。今天真危險啊!下一次一定要小心一點，否則又會被砸著。
人與人之間互相關愛作文 篇26
我的一生中會有無數個感人的片段，但其中大部分都會被時間的長河沖洗模糊，甚至忘記，不過直到現在還有一件事令我記憶猶新。
那是一年前的一個清晨，我坐公交車去上學，大約十幾分鍾後車內就開始擁擠了，這時上來了一位拄著雙柺的殘疾人，只見他把身子靠在窗戶旁，騰出一隻手拉著三角拉環。我偷偷地觀察著他，他目視窗外，一會兒拄拐變換一下腳下的位置，然後緩緩地環顧四周，那隻拉調換的手時不時地垂下又趕緊抓住。不知不覺中時間又過了半小時，此時那位殘疾人一定是非常累了，他的眉頭擰成一股，放下拉吊環的手去捶腰，“真可憐呀！”我在心裡說，“要是有人給他讓個座位就好了。”此時此刻，我的心裡展開了一場激烈的爭吵，一個說：“你不能給殘疾人讓個座位嗎？你看他多累呀！”另一個說：“車上那麼多大人都不讓，你一個小孩子幹嘛要讓，下車還早呢！”就在我猶豫不決之時，一個清脆的聲音從我身後傳來：“叔叔，您坐我這兒吧！”我一回頭，那是一個大約七八歲的小男孩兒，個子不高，瘦瘦的，不注意的話，還發現不了他，他已經離開座位，身後揹著書包，那位殘疾人吃力地笑了笑：“謝謝你，小朋友！”，然後他扶著前排座椅的靠背慢慢地坐下去，並讓孩子坐在他腿上，孩子謝絕了。
看到這裡，我羞愧得簡直無地自容。為什麼這麼小的孩子可以不顧自己的利益而想著別人，而我卻做不到，我一定要改掉自私的毛病，我暗暗地在心裡說。於是，我對那位小朋友說：“小弟弟，來坐我這兒吧。”雖然他再三推辭，但我仍讓他坐下了，很快，我到了上課的地點。
走下公交車，我似乎懂了許多……
人與人之間互相關愛作文 篇27
記得我上小學一年級的時候，一個深秋的夜晚，我跟著媽媽走在回家的路上。四周一片漆黑。媽媽從包裡拿出手電筒，照亮了前方的路。我走在前面，不時的回頭望一望。突然，我發現光柱一直跟著我，我感到很奇怪，問媽媽：“為什麼光老跟著我呀？”媽媽笑了：“傻孩子，光喜歡跟著小孩走。”我高興得邊跳邊笑。“啊，這光喜歡我，不喜歡媽媽！媽媽在後面深一腳淺一腳的走著。
日復一日，年復一年。我漸漸長大了。又是一個深秋的夜晚，我在同學家寫完作業，準備回家，一下樓看見媽媽來接我了，我高興得一下子撲上前去。
媽媽笑著，從揹包裡取出手電筒照亮了前方的路。我高興的往前跑，發現手電筒的光還是老跟著我。“媽媽，這光怎麼還是跟著我呀？”媽媽笑了笑說：“傻孩子，上次不是說了嗎，這光啊，喜歡跟著小孩走。”我半信半疑地點點頭，發現媽媽在後面蹣跚地走著，我似乎明白了什麼。
光陰似箭，三年一轉眼又過去了，如今我已經上了六年級了。
這天，寫完了作業，天已經黑了，媽媽坐在超市門口等我。我來到媽媽面前，燈光下，我赫然發現印象中年輕的媽媽突然顯得蒼老了許多。我從書包裡拿出手電筒，牽著媽媽的手，照亮了前方的路。
媽媽發現光總偏向她那裡，一愣：“楠楠，這光向我傾了。”我抬起頭來，望著媽媽，笑了笑：“這燈光跟你不一樣，它就喜歡跟著大人走。”媽媽望著我，眼裡含著淚花，親了我一口。我望著媽媽開心的的笑了，眼淚在眼眶裡打轉，我使盡忍著沒讓眼淚掉下來。媽媽開心的笑了。笑聲在靜謐的夜空中飄蕩，飄的很遠，很遠……
人與人之間互相關愛作文 篇28
一天我趕在上學的路上，天突然下起了大雨，由於匆忙之下忘了吃早餐，只好在路過的早餐店買些早點填飽肚子了。
我排在早餐店大排長龍的隊伍裡，心裡不由得著急起來——因為我早上起晚了一些，我擔心會遲到。等了好一會兒才輪到我買早點，我急忙對早餐店的老闆說：“來兩根油條和一杯豆漿。”說完把雨傘放在了櫃檯上。老闆遞給我我要的早點，我飛快得接過，然後在櫃檯上隨便拿了一把傘就飛快地趕往學校。就在這時，一位小妹妹叫住了我：“大姐姐，你拿錯傘了!”我停了下來，小妹妹追上我對我說：“姐姐，你手上的這把傘是我打補丁的傘，這把才是你的傘”。我看了看我手中的傘，的確是小妹妹打補丁的傘，在望了望小妹妹手中的正是我昨天下午剛買的新傘。我忙說：“謝謝你，小妹妹。”小妹妹笑了，笑得那麼甜!於是我把她的傘還給了她，她也把傘還給了我。我們便都走了，一滴雨水滴在我的唇邊，我感覺格外得甜，因為我感覺到了人間最美好善良的一面。
這讓我不禁想想到了我上個星期發生的事情——我第一次自己坐公交車，由於人太多了，我只好站著了。誰知公交車突然轉了一個大彎，我不小心踩到了一位中年男子的腳，他兇巴巴得瞪了我一眼，我的臉頓時變得通紅。過了一會兒，一位阿姨溫柔得對我說：“你是第一次獨自坐公交車吧?”我點了點頭。“下次記得不要站在靠門的地方哦，這樣多危險啊。”我感激得說：“謝謝您，阿姨，您真好!”阿姨甜甜得笑了。
在這兩件事中，我感覺到了人情的溫暖，感受到了美好的人間!
人與人之間互相關愛作文 篇29
從來，我很少關愛別人，直到有一次，我才真正明白了，學會了關愛別人。
記得在我上五年級的時候，一個星期天，我和同學們一齊做完作業後去公園玩耍。我們一路邊走邊說，不一會就來到了公園，這時，我看見了兩位老人，手裡拎著很多東西，不停地問過路人一個地址，可是沒有人搭理他們。我想，他們必須是要找親威，但又不認識路。於是好奇心驅使我走了過去，我們一問，果然兩位老人是要找在城裡工作的兒子。我們看了紙條上的地址：鳳凰新村二幢樓三單元六樓。我明白那個地方，我遲疑了很大會兒，是幫還是不幫鳳凰新村離這兒很遠呢，幫忙了他們，我們就不能玩耍了。可是看著這兩位老人揹著這麼重的東西到處找，那多累啊!再說爸媽總嫌我長不大，不會關愛別人，這次，我要做給他們看看，必須讓他們刮目相看!
於是，我和小夥伴就帶著兩位老人一齊去找，我們繞過一條條街道，穿過一個個馬路，甚至都上了二級路，最終幫兩位老人找到了他們兒子。正在這時，從樓上跑下了一位青年男子，一見到兩位老人就喊爸媽。老人也把事情的經過告訴了他們的兒子，那位青年男子聽了十分高興，要留我們在他家吃飯，我們連忙說不用了，這是我們應當做的，說完我們就和他們告別回家了。在回家的路上，同學們埋怨我說：“你多管閒事，此刻天快黑了，害得大家也玩不成了。”可我的心裡卻像喝了蜜一樣甜，因我學會了關愛別人!
學會關愛別人吧，它會使你的人生更有價值，會使你的生活到處充滿陽光，充滿歡笑。那些被你關愛過的人，都會成為你的好朋友。讓我們一齊關愛他人吧!
人與人之間互相關愛作文 篇30
朝陽出來了，湖水為它梳妝;新月上來了，群星為它做伴;春花開了，綠葉為它映襯;鳥兒鳴唱，蟋蟀為它彈琴……天地萬物都在向我們講述著愛的故事。
人是萬物之靈，人與人之間的關係也只有用愛編織才能天長地久，如果你留意，每時每刻你都在周圍人的關愛之中生活，你是不是也產生了關愛他人的想法?
早晨，媽媽有些發燒，你悄悄地把藥品放在她的枕邊;路上，有小孩跌到，你輕輕地把他扶起來;課後，同學們滿頭大汗，你悄悄地遞上一塊手帕……關愛他人，就從點點滴滴做起!
學會關心別人吧，它會使你在人群中不被孤立，不被排斥，永遠得到別人的關愛。你遇到了麻煩，正當焦頭爛額之際，一大幫人會突然出現在你面前，幫你解決問題。當你向他們道謝的時候，他們會說：“沒什麼，你比是也幫過我們嗎?”
學會關心別人吧，它會使你的生活到處充滿陽光，充滿歡笑。那些被你關心過的人，大多成了你的朋友。朋友之間，談笑嘻戲，互相吐露心聲，互相憧憬未來，快樂幸福共同分享，煩惱苦悶一起分擔，大家一起品味著生活中的酸甜苦辣。
學會關心別人吧，它會使你的人生更加有價值。“人”字的結構就是相互支援，人生本來就應該互相關心，因為沒有一個人可以獨立生存。人與人之間只有互相關心，才能更好的為社會服務。也許當我們到了古稀之年，回想自己的一生，有許多人因為我們的關心而事業有成，家庭美滿，那時我們會感覺自己的存在是有價值的。
人世間，滄海桑田，群山有崩塌的時候，大海有乾涸的時候，生靈有滅絕的時候，唯有關愛，超然於一切事物之上，永遠永遠……
人與人之間互相關愛作文 篇31
每個人都要去關愛身邊的每個同學，每一個朋友，你去關心他們，反過來，她們也會去關心你。今天，我要講一件我和好朋友之間互相關心的故事。
一下下午，叮零零，下午第一節課上課，第一節課是體育課，我每一個同學在這個寬大的操場上一個個很有序的都戰好。老師說：“大家先跑二圈，然後就可以自動解散，自由活動。”
我們跑了二圏後，一個個累的氣喘吁吁的，我坐在哪裡休息，心想：玩什麼好呢？我腦子一轉，說：“我想咱們就玩跳皮筋怎麼樣！”我的好朋友們說：“好不好。”這時心想：咱們可不可能挑戰一下五級的高度呀！大家聽了很驚訝，但大家都同意了。
我這時是第一個，這對於我是太簡單了，當然也包抱劉席汝，我們倆經而曷舉。這時我組最後倆個有時連四級都跳不過去的人會成功嗎？我只聽到嘣的一聲不用猜一定是摔倒了，一看呀！爬的沾沾的，沒事吧！我們異口同聲的說。楊梵說：“沒事，沒事。”接著康梓萌就是最後一個成員，嘣一聲又是一聲叫：阿……康樣萌也摔倒了，康梓萌站起來一拐一拐好像有點摔的重了點，我們很著急，楊梵急的都快要上房了。我們把她扶一邊給她細細的按摸了一下，不到一會兒就跳跳蹦蹦的了，接著我又開始跳，跳了跳，摔了摔，雖然我們身上都遍體鱗傷，但我們的這個下午過的有滋有味，還學會互相關愛，關心。
那天就這樣草草的過去了，我們幾個同學都明白了怎樣去關心別人。如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一般船，那關愛就是茫茫的大海的一盞明燈。被關愛是一種美好的享受，關愛他人是一種高尚美好的品德，你就會發現你的身邊有許多許多的人都需要你去關愛。
人與人之間互相關愛作文 篇32
在我們的生活中，關愛就像一盞明燈，能照亮你前進的方向；關愛就像一團火焰，能融化你心中的冰霜；關愛就像火紅的太陽，能給予你奮進的力量。人與人之間的關愛，在生活中無處不在。今天我要說的是一場朋友間的關愛。
朋友看似很平常，但是它在我們的人生中卻起著決定性的作用。朋友能夠帶給我溫暖，給我支援的力量，讓我的內心不再孤單……上了六年級，一次又一次的考試失利，已經讓我變得麻木了，但是她的話語便讓我改變了看法，讓我認識到了學習的重要。
這次月考，我考砸了，正當我為此而悶悶不樂的時候，她出現了。我和她在路上走著，當時我正埋怨著這試卷多麼的難，但是她卻是一聲不吭，默默地走著。正當我不說話時，她突然插了進來，她非常認真的說：“要難大家一起難，你考不好，你應該從自己身上找原因，而不是從試卷上找原因，而是分析你哪兒錯了，是怎麼錯的，要分析錯誤的原因。你要相信自己要加油，不能放棄。”這些話，每一句都記在我的心中，每一句話都深深的溫暖著我的心。她說的都是對的，我並不應該在試卷上找原因，而應該在自己身上找原因。隨後，我們便又把試卷拿出來，把錯題整理出來，然後，我倆又把所有的錯題互相說出解題的過程，直到我來弄懂了為止。
這次的談話真是讓我感觸深刻，雖然她的成績很好，但是她從不驕傲，總是熱心腸幫助我，總是抽出課餘時間來幫我補英語。
誰說朋友不重要？誰說朋友的關愛不重要？正是有了朋友的關愛，我才敢認識自己的錯誤、從今以後，我會更加努力，為我明年的考試做好準備！
人與人之間互相關愛作文 篇33
關愛，就是關心愛護，其實它就在我們的身邊。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給了我們關愛，那我們更就應去關心、愛護他人，這樣世界上才會充滿――愛！
關愛他人能夠從小事做起，比如你幫忙一個同學輔導功課，一個好老師幾句鼓勵的話，往往能給學生帶來動力，比如你扶一個盲人過馬路，還比如去幫忙一個有困難的人……
這些都是關愛他人的表現，如果你給予了別人關愛，那你自己心裡都是甜滋滋的。老師對我們有關愛，她的愛是無私的！父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的！我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己！
記得五年級的時候，我們班有四個人去迦南社群的孤寡老人家探望孤寡老人，我們走進一個僻靜而且很窄的小路，我們四個人走了很遠才到那間小屋。那間小屋是冬暖夏涼的。那位老婆婆住在一間比我的房間還小的房間裡。在那裡，我們幫忙打掃衛生，端茶給她喝，又陪老婆婆聊天，還送上一個果籃，老婆婆還對我們說“謝謝你們阿，同學們，我很開心阿，謝謝你們。”我們卻答了一句“不用謝婆婆，這是我們就應做的。”老婆婆笑得連嘴都合不攏了，看著她燦爛的笑容，我想哭，我心想：她已經老了，而且身邊也沒有人照顧，再說，她留下的時日不多了，難道我們就不就應多給她點關心，多點關愛，讓她開開心心、快快樂樂的過晚年嗎？我想她的心裡必須暖洋洋的！
在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛。
被人關心是一種完美的享受，但如果你試著去關心他人，你也會很享受，享受在幫忙別人的那種甜蜜。關心他人是一種高尚完美的品德。我們必須要將這種優良品質發揚起來。