感謝遇見作文600字-七年級
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的感謝遇見作文600字-七年級，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感謝遇見作文600字-七年級1
人的一生會遇見很多事物，我要感謝那次遇見，給我打開了心靈思想上的一扇窗。我自小喜愛讀書，那些精彩的故事總能讓我欲罷不能。但可能是受快節奏生活的影響，我最近十分煩燥靜不下心來讀長篇美文，只願追隨那些沒有營養的熱血情節。
父親勸我品讀《平凡的世界》。
但奈何父親有令在身，我只得翻開了書頁。
《平凡的世界》？如此士氣的名字，我一聽便不喜，原以為這會是一本老套的“心靈雞湯”。但剛這本書正如他的名字，描繪的就是一一個平凡的世界。它平凡樸素、向上、不做作，一細讀，我便沉漫其中。與別的作家張揚的寫作風格截然不同。它描繪的是我們國家建國之初的貧困時代，
在生活艱苦的農村，人們儘管連吃包住暖都無法保證，但卻有許多有志青年擁有自己的夢想。
他們渴望知識，期待著出山村，去精彩的大千世界看一看。為此，我們不懈努力、拼搏，甚至甘願為此獻生。
每當我看到這些平凡的人終於透過自己的努力闖出一片事業，我為他們叫好：當看到有人遭受挫折，思服於命運，民然於眾人時，我在心虛打出嘆每個字都豐牢抓緊我的心，不時地扯動，又彷彿調涓細流，淌過我的心靈，留下的是精神的力量。
合上書，我靜靜的思索。這是一次心靈的衝擊，我心中的躁動不知何時平息了下來。
如果沒有這本書，我怎能瞭解倒在世間還有如此艱苦樸素的人們在為自己平凡的夢想而作出努力，又怎能知道自己現在所安然享有的一切，是許多人用生命都換不來的。
“仁義之上”，“仁”字的精髓便在於眾生平等。我們都是平凡的人，都生活在平凡的世界，都難逃
死亡的命運，但至少我們要留下抗戰的痕跡，這人世也才只得一過。真的受感謝那次遇見，給我留下心靈的瑰寶。
感謝遇見作文600字-七年級2
漫漫人生路，我不斷地在遇見。
我站在人生起跑線，將雙手伸向父母，與他們一起奔跑。我越發身強力壯，他們越發年老體衰。他們漸漸地只能跟在了我的後面，直至追不上我了，精疲力竭了，於是他們停下腳步，望著我漸漸遠去。也許這就是他們的終點，而我的路卻還漫長。
我的奔跑激勵著別的跑者，別的跑者同樣也吸引了我。相安無事時，大家並肩奮戰，直到某個十字路口，有人加快了腳步，有人放慢了步伐，最終我們拉開了距離。我曾多次抬起頭或回過頭看那漸漸變得模糊、陌生的身影，時至今日才明白那多是最後一眼。
還有那些素不相識的陌生人；那些攙扶過我、拒絕過我的肩膀的人；那些被我施以援手的人；那些令我向往的人；那些我心存芥蒂的人；那些讓我動了惻隱之心的人……他們曾那樣清晰地出現在我的“跑道”上，卻又那樣漸行漸遠地消失了。
遇見，帶來了離別。
最終到達終點時，我定是孤身一人的。誰也無法與我共享那一時刻。不管我曾遇見了多少人，始終我是孤獨的，人始終是孤獨的。
那遇見的意義何在？憑何遇見？
但卻正是因為遇見，人生才顯得萬分美好。正是遇見，拯救了人生來渴望溫情的心啊！遇見即使帶來了離別，但正是因為這離開，才會有新的遇見！如果沒有遇見，人將會如何存活在自我而又冰冷的精神牢籠裡？
敞開心扉吧！讓我們好好面對每一次的遇見。在有生之年，要讓每一次遇見都成為珍貴的回憶。不要懼怕離別，不要懼怕被分離，不要怨恨已離去的人。有些人能在漫漫人生路上陪你一程，與你共度某段奔跑時光，便已知足了——很多事，正是因為遺憾，才顯得美。
我正值青春，我並不在意我的人生會有多長，我只願我的一生不留遺憾。直至今日，我所擁有的美好時刻，難忘記憶，皆是因為那遇見，甚至是遇見所帶來的離別。
我感謝遇見！
感謝遇見作文600字-七年級3
雷雨交加，悶熱溼膩的天氣令人煩躁。
那是一節自習課，暖黃色的燈光格外明亮，嘩嘩的紙張翻閱聲，沙沙的筆尖在紙上摩娑聲，就連平穩的呼吸聲，也能聽見。一切都好安靜，可我卻無法冷靜，手邊的數學難題是我頭疼的動點問題，草稿紙用了一張又一張，關鍵時就是無法繼續寫下去，視窗偶有打進的雨點，我更加煩躁，懊惱地抓起揉成一團的草稿紙，從視窗扔到了走廊上。
我不想放棄，繼續埋頭苦想。
抬頭，看到外面值勤老師正撿起了我扔出的紙團，開啟，再看看窗內寫寫畫畫的我。我觸到了他的目光，趕緊轉過頭來，“莫名其妙。”我嘀咕著，繼續研究手中的這道題。
“你們班室外有垃圾。”一語罷，安靜的教室裡開始嘰嘰喳喳起來，“大雨天，誰出去亂扔垃圾呀，扣分，班主任又要罵了。”
看著值勤老師手裡的紙團，我立馬“騰”的站了起來，“完了，亂扔垃圾扣分最多……”我漲紅了臉，準備道歉。“這道題，我剛剛看了你的解題過程，太麻煩了，之所以到這兒就停了是因為這一步錯了，你看……”他拿起我手中的筆和稿紙，一步一步重新講解。我愣了一會兒，“怎麼值勤老師還給我講上題了？”我有點驚訝，但很快便投入到題目中。
末了。看著草稿紙上詳細的解題過程，重點的圈畫，再加上值勤老師的耐心，剛剛與我鬥志鬥勇、頑固的動點p，怎麼也不肯停下，如今卻乖乖地待在試卷上。
題目解了自然開心，可是扣分問題怎麼解決？我抬頭小心翼翼地望向老師，眼神中帶著乞求。“還沒懂嗎？過程其實……”我打斷了他的話，指指他手中的紙團。“這次免了，下次再扔，得罰你們掃一個星期走廊了。”說完揚揚手中的紙團走了。
解決了我兩大難題，這位不留姓名的老師，白色的襯衫在暖黃的燈光映照下，好像自身都發著光芒。
望著他的背影，我驀地笑了，感謝遇見您。
感謝遇見作文600字-七年級4
“我願是一條激流，是山間的小河，穿過崎嶇的道路，從山岩中間流過。只要我的孩子們是一條條小魚，在我的浪花裡，愉快地游來游去。我願是一片荒林……”這首詩字字溫暖著我的心田，它是我們新來的班主任周嶽梅老師在第一次班會課上為我們改編的小詩。
感謝遇見這位新老師，她是我們的新班主任，也是我們的語文老師，更值得一提的是，她是揚州市首批特級班主任，也是廣陵區唯一的一位哦。說到這兒，你們隨我來認識一下這位周老師吧。
記得講第二課時，文中有個筆畫多又容易混淆的詞——“鍛鍊”。讀到這個詞時，周老師停頓了下，問：“同學們，你們有沒有什麼好方法可以記住這個詞？”大家都愣住了。我也在心裡琢磨了起來，記詞不就是多寫多練嘛，還有方法？看到大家疑惑的表情，周老師用彩色粉筆在“鍛鍊”兩字下面寫下了“金字旁”和“火字旁”，又提高了音調，說：“同學們，‘鍛鍊鍛鍊’，真金不怕火煉。”聽完周老師的話，同學們都恍然大悟，一下子記住了“鍛”是金字旁，“煉”是火字旁。原來學漢字還可以這麼有意思啊！
周老師很會換位思考，體諒家長的不易。那一天，學校要收醫保費用，老師讓同學們把任務記在家校本上明天把費用帶來，到了第二天收費時，還是有四個同學忘帶了。當他們準備去打電話讓家長送的時候，被老師阻止了。周老師嚴厲地說：“自己把事情忘記了，應該自己受懲罰。你現在打電話讓家長送，這是拿自己的疏忽懲罰家長啊，況且你確定家長現在都有時間嗎？他們都有自己的工作和安排，如果他們手上有很重要的事情怎麼辦？請您們記住，他們不是你們的‘滅火機’……”說著，就有同學站起來主動承認了錯誤，並保證明天一定記得帶。我看在眼裡，頓時對這樣的周老師肅然起敬。
雖然，我和周老師才相處了短短几天的時間，但她已經給我留下了深刻的印象。感謝遇見周老師！
感謝遇見作文600字-七年級5
你在那個最絢爛的舞臺，歌舞昇平，光華交匯；而我卻在最普通的街頭行色匆匆，人潮湧動。
——題記
四年前的一天，我在隨手拿來的一本雜誌封面第一次遇到了你，明眸皓齒，面冠如玉，那暖心笑容深深地印入了我的腦海，於是因為這第一次的遇見，我一發不可收拾的喜歡上了你。
少年，你可知你那閃亮的雙眸勾住了我的靈魂？難忘你最初時眼中的童稚，那是一個少年應有的模樣！可是四年來隨著你的愈來愈成功，眼中不斷多了些成熟，是的，星路並不總是一帆風順簡簡單單的，總歸要付出代價，總會使人長大。
少年，你可知你那迷人的笑靨溫暖了我的心房？仍記得你最初時嘴角上揚著最美的弧度，那可是你對青春的美好的詮釋？四年來隨著你不斷的成長和一個又一個的成功，笑容減少了，可似乎是更真實了些？就好像，那是一個唯有勝利者才有資格擁有的笑容。
隨著長大，漸漸的不再只追求外質，知道了你為成功所付出的巨大代價，明白了你光芒背後的不懈努力，於是將你當做信仰，當做生活乃至生命中不可或缺的一部分。
你說你受過的傷都是你的勳章，汗水和眼淚才能澆灌出最肥沃的土壤，於是我更加努力，努力克服追夢路上的阻擋，在我最黑暗的日子裡，是你成為我堅持下去的力量。將你當作我一生的信仰，把你作為我奮鬥的目標與方向。
時時刻刻充滿無限活力的你，總是會隨時隨地的給予我力量，從最初的“遇見”到現在，我陪伴了你四年，四年裡我見證了你的努力與成長，你用你的努力詮釋著心中的夢，哪怕有再多的詆譭都不會放棄，於是我慶幸，慶幸我偶然間“遇見”了你。
我愛的那個少年，感謝最初的“遇見”，讓我對你一見鍾情……
我愛的那個少年，他叫鹿晗，“鹿”是“逐鹿中原”的“鹿”，“晗”是“天降欲曙”的“晗”。名，是黎明前的黑暗；姓，是遠古染血的王權！
我愛的那個少年，感謝最初的遇見……
感謝遇見作文600字-七年級6
在成長的過程中，我遇到過許許多多與我素不相識的人，他們在我有困難時，都會幫助我。那個叔叔給我的幫助讓我無法忘記。
那天，我乘公交車去補課，像往常一樣，我上車刷公交卡，誰知，交通卡像睡著了，怎麼刷都刷不出來。我身後的人們都不耐煩的催促著我。我只能不好意思地對他們笑笑，然後尷尬地翻找我那雜亂的書包，希望從一大堆書中找到那“救命”的兩塊錢。可惜，結果與期望恰恰相反，我連錢包都沒帶。“這下慘了，補課要遲到了。”我心中暗暗叫苦，“又要被老師批評了。”
我只好先讓後面的人先上。司機見我站在一邊，於是對我說：“小朋友，沒帶錢啊，你要不問車裡的人借一下，不然，我只能讓你乘到下一站。”我有些急了，一時間有點不知該如何是好，下一站下車，離補習班相差十萬八千里，等走到那裡，估計都下課了;向車上的人借錢吧，我望著車上一張張陌生的面孔。“他們肯定不會借我的。”於是，我始終沒能鼓起勇氣，哎，還是算了吧。
眼看著下一站快到了，司機轉頭對我說：“小朋友，下一站記得下車。”我不知該如何是好，心急如焚，差點掉眼淚。車上的人都似乎沒注意到我，都顯得那麼陌生和冷漠。這時，旁邊的一位叔叔拉了拉我，對我說：“小朋友，沒帶錢是嗎?”我彷彿看到了一線生機，對叔叔說：“叔叔，我要去補課，交通卡壞了，可身上沒錢。”“我幫你付，況且不就兩塊錢的事嗎?”叔叔拿出兩塊錢，交給我。我遲疑了一會兒，接了過來，不住地對叔叔說：“謝謝，謝謝”。叔叔揮了揮手說：“沒關係，舉手之勞。”我剛準備問這位叔叔要電話號碼可以還錢，叔叔就下站了。看著叔叔遠去的背影，我的心裡暖暖的。
感謝那次遇見，讓我懂得了人與人之間要多一點幫助，少一點冷漠。
感謝遇見作文600字-七年級7
親愛的摯友孫慶來：
你還好嗎？你此刻收到信件的心情又是如何？我已無法用語言表達自身的心情了。這是我第一次以書信的方式問候你，希望你能讀懂那字裡行間的情感。
第一次相遇時，我們都還小呢，小到可以毫無顧慮地一同玩耍而忘卻時間。還記得幼稚園一起經歷的時光，有一段時間：每天你都會在放學送別的時間塞給我一包學生奶，然後微笑著看我喝下去。不多不少，每日一包，但卻將甜蜜送進了我心裡，伴隨著你的笑容。從那時起，我似乎明白了真正的友誼。
一轉眼已到了中學，你逾發成熟起來，而我一如既往地活潑爛漫。我利用與你的深交，經常對你任性，並戲稱你為“神獸”，你有時也會回擊兩聲，但絕不會真正對我發脾氣。這就是你，一位可以包容著我的任性，並以平常的語氣調侃著我與你自己。謝謝了，我親愛的摯友。
記憶中有一次考試，我好不容易拿到了90分，第一名。身為第二名的你雖然表面上毫不在意，但我不難發現其實你在內心中為我鼓掌。可惜好景不長，試卷竟被前桌人發現有一處寫得不完整，老師口頭上決定給我扣掉一分。不知怎的，我竟不甘心了，接連不斷的淚珠從 中湧出，索性趴在桌上抽泣起來。下課後，你沒有像其他同學一樣一窩蜂地擁過來口頭安慰，而是靜靜地等著其他同學都出去吃飯後，走到我身邊對我說：“別這樣，你還是第一名。哭傷了就不好了。”然後遞給我一包紙巾，離開了。我拆開那包紙巾，覺得的確沒什麼，起碼我還有大家，我還有你。用紙巾擦乾眼淚後，我似乎能從中聞出一絲清香。香得如同我們的友誼。淺淺的，淡淡的，卻沁人心脾。謝謝，我親愛的摯友。
感謝我們曾經能遇見，從此年年月月心中都有你的友誼；感謝在我難受時真切的話語，從此我的生活中明媚著希冀。
無論未來如何艱難，無論前途如何黑暗，只要還有友誼，還有你，我便能帶著一顆感恩的心走下去。
謝謝你，我親愛的摯友！
感謝遇見作文600字-七年級8
濛濛細雨，心情鬱悶的我和爸爸在西湖邊躑躅。
不知怎麼的，我得了一種奇怪的病，全身上下的皮膚都會掉皮屑，更難受的是奇癢無比。發病兩個月以來，爸爸帶著我到處求醫問藥，一直無果。
我生不如死，並把自己包裹的嚴嚴實實，連腳踝、手腕都不放過。在西湖邊上，父親本來帶我出來散散心，可是這濛濛細雨呈現的是一片死寂，遠遠望去，西湖上的一座橋似乎也被淹在了水裡，連西湖中的荷花也漸漸枯萎了。這些場景使我的心情變得更加糟糕。
父親見我一直低頭，便開始加快速度。因為我和父親共用一把傘，我也隨著父親的腳步加快了自己的腳步，後來竟開始小跑起來。我想問父親為什麼突然間加快了腳步，但是鬱悶的心情如同天上的烏雲一般籠罩著我，使我一言不發，只是默默的跟著父親。
最後，父親終於慢下了腳步，停了下來，我也隨之停了下來。我蹲下整理我的褲腿，生怕別人看見我的皮膚。抬頭望，不知不覺中竟到了被湖淹沒的橋旁，我竟然看見有人在橋上行走，我本以為這座橋被湖水淹沒不會有人關注他。走近了一些，我看見熙熙攘攘的人在橋上撐著傘走，我猛地想起這原來是西湖赫赫有名的斷橋啊！讓人驚奇的是在綿綿細雨中，從遠處看它是斷的，但卻不斷。更讓人驚訝的事，湖邊的荷花正含苞待放，一朵朵荷花像一個個害羞的小姑娘，羞澀中充滿著生機。
這時，父親轉身對我說：“看，是不是並沒有你想的那麼糟糕啊？”我欣然點了點頭，似乎明白了什麼。這時父親頓了頓說：“人生也是如此，看上去黯然無味，但只有經歷過才會發現並非如此，有時候你感覺一件事情沒有希望了，你不應該放棄，好多事都沒有你想象的那麼糟糕，甚至還會有一些令你意想不到的驚喜呢。瞧！荷花上還有好幾只小蜻蜓在上面休憩呢。”
我努力瞪大眼睛都看著眼前這一切，認真的聽著父親說的每一句話。眼前的景色似乎有一種魔力吸引著我，天上的烏雲漸漸散了，一縷陽光透了進來，溫暖了大地，照在了我的腳踝處，暖暖的。
感謝遇見。
感謝遇見作文600字-七年級9
牛頓遇見了那顆鮮紅的蘋果，於是他發現了地心引力；萊特兄弟遇見了“竹蜻蜓”這使他門發明了飛
機，而我的那次遇見然我明白了尊嚴與毅力。
依稀記得那個暑假，去黃山登頂，兩旁盡是美景，茂密的樹木上好像被鍍了一層薄薄的蠟，樹葉顯得格外清脆。鳥兒不住挑逗著途中的行人，那婉轉的歌聲盪漾人心。
“哎！讓一讓！”刺耳的吆喝聲打破了眼前的詩情畫意。只見穿著藍色粗布服的幾名搬運工正在艱難
地向上挪動著，肩上扛著兩大包沉甸甸的東西，他們手臂上的血管暴突著，肩上的毛巾灰灰的，胸前的衣服凝結著鹽花。許多人躲開，有些人還用嫌棄的眼光斜斜地看著他們。不一會，他們的身影漸漸遠去……
第二天早上，下山返程，發現雖然才6點，但過見好幾名搬運工已開始工作了。我既吃驚，又好奇，於是攔下一名搬運工問個清楚。“你怎麼這麼早就開始工作？”“從山腳到山頂要走很久的，不早一點壓根搬不了幾次。”“山腳到山頂！”我很吃驚。“對！從山腳運被單，枕套什麼的到山上的酒店，一次大概100元，每次都運差不多20斤的東西！”“我還要繼續搬呢，先走了哈。”
望著漸漸遠去的身影，心中一震，20斤！從山腳到山頂！爬黃山徒手爬都很費勁，還要拿20斤重物，那真是太辛苦了。
回到廣州，那擻運工的身影與言語仍牢牢地鎮在我的心中！他們不依靠別人的施捨，靠自己的努力養活自己，他們堅強，用毅力搬著-一次次貨物。搬運工們，你們使我敬佩。
人生道路上，常常會有挫折、磨練，只有有頑強殷力，才能跨過一道一道坎，向人生目標勇敢進軍
感謝那次遇見，讓我明白了尊嚴和教力。我相信這兩樣寶貴的品質，會伴隨我在人生道路上越走越遠。
感謝遇見作文600字-七年級10
在我們的成長曆程上，有著許多次遇見。但在我的心中只有那一次刻苦銘心的遇見，那一次記憶猶新的遇見，至今還在我的腦海裡浮現。
那是一個炎熱的夏天，吃著剛買的冰棒走在回家的路上。突然，一個補鞋店出現在我的眼前。坐在店前的是一位年近不惑的中年人。我看見店裡的生意似乎不是非常理想。看著中年人的一頭白髮，便知道中年人是為生意操勞過度了。這時，一個跟我年紀差不多的小女孩走進了店裡，她還拿這個飯盒。那個小女孩把飯盒遞給了中年人，那個中年人笑著接過了飯盒，原來那個小女孩是他的女兒。
那根中年人打開了飯盒，我自然認為會有豐盛的魚肉蔬果。我好奇的走近一看，米飯馬上便沒有多少了，下飯菜更是隻有寥寥幾根青菜。我不禁替那人感到可憐。那個小女孩等中年人吃完飯後，便拿著飯盒離開了。
我望著那個小女孩弱不禁風的背影，再看看中年人的眼神，那個中年人的眼睛也一直盯著小女孩的背影遠去，眼裡居然還閃著光。這時，遠處傳來了那個小女孩的聲音：“爸爸，我會認真學習，不負您的期待！”那個中年人咧嘴笑了，在陽光下，那臉似乎也在釋放光芒，他笑著溫柔的點了下頭。
現在正值下午，太陽火辣辣地炙烤著大地，但那個中年人卻站在店前，沒有一絲的遮擋，任由太陽照射著他的身體，頂著太陽招攬生意，黃豆般的汗珠從中年人臉上滴下。看來天也看出這對父女的不易，鞋店的生意也越來越好，中年人的臉上也漸漸綻放出了美麗的笑容。我看著中年人頂著烈日地幹活，而我卻在吃著冰棒，心裡泛起慚愧之情。
如今我們在夏天有空調吹，冬天也不愁衣服穿。過著“衣來伸手，飯來張口”的生活。應該為之慶幸，讓我們珍惜與父母在一起的時光，不要隨意花錢。
感謝那次遇見，讓我遇見了那對父女，遇見了親情的愛，遇見了父母血汗錢的來之不易。
感謝遇見作文600字-七年級11
她，渾身胖嘟嘟的，一雙芝麻大的眼睛裡透著知識的光芒，既單純又明亮。在氤氳著花香的校園裡，我遇見了她。
記得開學一個月，我們就迎來了第一次月考，同學們無奈的轉著筆，眼睛直直的盯著卷子發呆，窗外陰雨濛濛，灰黑一片，我的心情就如同天氣一樣糟糕，無從下筆。而她似乎認為這些題小菜一碟，前面的草稿紙寫滿了密密麻麻的數字，筆尖在卷子上流暢的滑動著，嘴裡還時不時的小聲低語幾句，同學們都向她投來羨慕的目光，當同學們紛紛垂著頭，抱怨自己不會做時，她興沖沖地一蹦一跳的跑過來，大喊道：“我做完啦。多簡單！”我的心裡默默的流露出不甘與嫉妒，不就是一張卷子嗎？大聲炫耀什麼呀！以為自己做完了，就可以嘲笑人了……花香也變得刺鼻，使我的頭暈目眩。
在生物課上，她緊跟老師思路，每次老師提問她都自信的舉起手，快樂欣喜的笑容洋溢在她那胖嘟嘟的臉上，眼睛裡閃爍著智慧的光芒，總會給人一種出乎意料的回答。她的筆記花花綠綠，處處都是黑紅結合的字跡，不熟的地方她會標劃出來，一遍遍的練習。
她忙碌學習的背影隱約浮現在我眼前，我偷偷的開始對她產生敬意：課間當同學們都出去玩時，她獨自坐在教室，拿著熒光筆在書中不斷地做標記，僅地理行政區就在短短的一週內默寫了5遍；在午餐間隔，她總是抱著書，抓緊一切時間看……校園的花香不禁穿過我的鼻腔，浸入我的心裡，我被一種無形的力量所激勵著。
空氣中彷彿又瀰漫著濃郁的花香，我不禁望了望她努力的背影，盯著她那雙明亮的眼睛，心裡暗道：感謝遇見了你，我會學習你不受外界影響的努力態度，學習你的發奮與珍惜時間，你鼓勵我繼續向前。我，佩服你。
感謝遇見作文600字-七年級12
我的家境並不富裕。
所以當我向父親提出，要參加學校組織的近4萬元的出國夏令營時，他躊躇了。
“這麼貴啊……”他似乎沒有要答應的意思。
我不死心，又問媽媽，媽媽說：“你也知道家裡的情況，而且最近爸爸的公司生意不景氣，這麼大筆的費用，實在是承受不起啊！”
於是我只能放棄，但我是多麼希望能去啊！
我很沮喪。窗外陽光明媚，雲淡風輕，可在我眼裡是那麼悲傷，只有風兒的嗚咽聲和樹木的沉痛影。兩行眼淚溢滿眼眶，周圍的景物漸漸模糊……
數日之後，母親讓我給最近一直在加班的父親送飯。我雖然覺得很奇怪，但還是照做了。
來到爸爸工作的廠房，大型機械的轟鳴聲震耳欲聾，鋼鐵潤滑油的味道刺鼻難聞，讓人噁心得想吐，難以想象父親竟然在這樣的.地方工作。我找到了父親，走過去，看到他的樣子，我驚呆了：曾經年輕帥氣的爸爸，現已被工作偷走了青春和容貌。滿臉、滿手都是油汙和鋼鐵的碎屑。我突然想起來前幾天看見的父親手上累累的傷痕，恍然大悟。
看到我來了，父親放下了手頭的工作，來到“休息室”，開始吃飯。所謂的“休息室”，不過是從廠房裡分割出來的一塊地方，隨意放了些桌椅。那裡垃圾成堆，蚊蟲氾濫，給人以視覺、聽覺、嗅覺、感覺的衝擊。吃完飯後，父親又急忙回到機器前工作。看著他勞累遠去的背影，我若有所思……
外面下起了雨，雨水在我的鼻尖上滑落，只留下一片冰涼的酸，周圍的景物漸漸模糊……
感謝那次遇見，終於讓我明白了父親的艱辛。這也許是媽媽特意安排的，也許她想告訴我：他們是愛我的，為了讓我有更好的條件讀書，他們是拼盡全力的。我終於明白：這份情義，是用金錢都買不到的。
感謝那次遇見，讓我知道：在這個世界上，有兩樣東西值得我們仰望終生：一是頭頂的星空，二是父母的大愛。
感謝遇見作文600字-七年級13
我要感謝的那次遇見，我遇見的是一盆植物。確切地說，是一盆辣椒。雖然它最後的結局是被我媽失手扔掉，但沒有當上辣楓種植園園主的我基然回首，發覺它帶給我大多啟示。
我是在菜市場遇到它的。它不張揚，安安靜靜地等在那兒。枝椏上已結出幾顆小小的誇刀狀果實。那真是大小了，頂多一個無名指指甲蓋大呢。在成群的花草中那麼與眾不同，我歡天喜地地抱著它回去了。
一開始，無非是隔兩天拿噴查噴噴水，對於我這仙人掌都能養死的“植物殺手”來說，竟抱著“養大了炒某吃”的飄渺希望。過了幾天，原本的小果實竟大了許多，變成青黃貴黃的顏色，摸者還有些鼓鼓的。真是一個突破性的發展！留下了最大的那個，其他稍有成色的都被我下了“毒手”一一“解剖”了。
又過去幾天，熱情沒有那麼高漲了。三天澆一次水繼而變成了五天、八天……那個最大的辣椒卻並不受我不定期的澆水乾擾，自顧自地生長著。其他辣椒要麼已枯死，要麼只有一個乾癟，不成氣勢的小果實。大辣椒那鶴立雞群的狂妄、隨性的姿態，讓它有些格格不入。但它一如既往的瀟灑，又像一個固執的青年，想著自己的目標砥礪前行，不忘初心。
令我驚喜的那天，它通身火紅，紅得炫目，燦爛，直逼你的眼。它在這屬於它的舞臺上，在我的心中綻放了。無法想象幾天前還是青綠的，它有怎樣頑強的生命力和光鮮亮麗的背後是怎樣一次次掙扎、生長。
我唯一知道的是，不是所有努力都能換來如這辣椒一般的結果。但只要你努力了，那就問心無愧。弱小並不可怕，可怕是你願去長大，成長到令人害怕。加油吧，親愛的自己，願你結出令父母驕傲的果實。
感謝遇見作文600字-七年級14
俗話說得好：“一日為師，終生為父”。對啊，如果沒有老師的辛勤，也就沒有今天的我們；如果沒有老師對我們的栽培，我們也沒有寶貴的知識；如果沒有老師，我們的祖國將會變成一片黑暗。
在我心中，有一位老師，我特別特別喜歡她。她的個子不高，擁有一頭烏黑而飄逸的長髮，雖然她已經40多歲了，但仍然像20多歲的小女生一樣年輕。她，就是我們的數學老師。
數學老師也是我們的班主任。老師在教數學方面的問題並不囉嗦，可在我們的生活、安全方面，一定要嘮叨半天。有時候我就在思考：老師怎麼這麼囉嗦啊！可又轉念一想：老師這麼囉嗦，一定是為了我們好。老師為我們操碎了心，頭髮都白了許多。
數學老師就像我們的媽媽一樣，溫柔可親。可一發起火來，那可就完了。
有一次，同學們上課不聽講，在下面“開小差”。老師就生氣了，我隱約都能看見老師頭上熊熊燃燒的“火焰”，老師先把同學們大罵一頓，再慢慢冷靜下來，耐心地給同學們講道理，讓同學們“輸”地心服口服。從那次深刻地教育後，我改變了對老師的看法。
以前，我總以為老師不怎麼管事，可自從那件事後，我知道了老師是一位盡職盡責的人。
老師的教學方法也很獨特。老師出一道題目，如果我們會做，而只有一兩個差生不會做，老師就會說：“俗話說，笨鳥先飛，你接受能力差，付出的努力就要比別人多一倍甚至兩倍、三倍，不要不懂裝懂。不會就是不會，要實事求是。”老師說完後就開始耐心地講解這道題目。於是，同學們聽得更認真了。
老師，您就像是一片汪洋大海，我們就是其中的一滴小水珠；您就像是一棵大樹，我們就是大樹上的一片樹葉；您就像園丁，悉心照顧著我們這些祖國的花朵；您就像……
老師，謝謝您對我們的栽培，感謝我能遇見您！
感謝遇見作文600字-七年級15
生活中，有許多人或事物在前方等著我們，熟悉的、陌生的，每一次遇見，都有可能有不一樣的收穫，所以我們要感謝每一次遇見，感謝它帶來的改變。
那一天，是我和家人外出旅遊的第二天。那時，我們正吃著自助早餐。就在我拿著盛滿食物的盤子垂涎欲滴準備回到座位是，突然看見一位年輕的女士的女士扶著一位年邁的老女士朝門口走了過去。突然，老女士雙腿頓時無力，倒了下去，年輕的女士十分驚慌，手足無措，只能抱著老女士。
我十分害怕，連忙加快腳步回到自己座位上。坐下來後，我忐忑不安，心想：周圍這麼多人，肯定有人去找酒店的醫生的。我站起來，回頭看了看她們跌倒的位置——沒有一個人圍觀，應該是堅持走去找醫生了。於是，我努力使自己平靜下來，但老女士幾近暈在地上那一幕不斷地在腦海裡回放……
就在我剛剛可以心安理得地吃東西時，一位“白衣天使”從我身邊掠過。就在那一瞬間，我知道了那兩名女士還在那裡無助地坐在地上，不只是陌生人還是服務員替她們找來了醫生——至少不是我。我的內心受到了雷擊般的譴責。一個年輕女士抱著一位年老的女士就這麼在我面前可憐地倒下，我卻就這麼驚慌地繞過她們回到自己座位上，不施加一點援手，不給予一點幫助……
之後，我十分後悔，內心不斷地在責備自己在放下盤子後，腿為什麼不往回走，不願意出自己的一份力，哪怕只是跟服務員說一下。
我感謝那次遇見，哪怕它是不美好的回憶；我感謝那次遇見，哪怕它是鞭撻心靈的長鞭；我感謝那次遇見，哪怕它直言我的不勇敢。