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我的六一兒童節作文

我的六一兒童節作文500字(精選30篇)

  在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的我的六一兒童節作文500字(精選30篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  我的六一兒童節作文 篇1

  現在,到處都在宣感測恩教育,我們也不例外。這不,作文班的徐老師要我們寫一篇感恩作文,寫作要求是帶一位福利院的兒童回家一起過“六一”。

  這天上午,我和媽媽一起乘車來到了兒童福利院。一進大門,只見一群群歡快活潑的小孩子在嬉戲玩耍。可是,有誰知道他們背後的故事嗎?他們有的是先天兔唇,有的是被狠心的父母拋棄的,有雙手。雙腳殘疾的,有先天智力障礙的。我真不知道他們的父母怎麼這樣殘忍的,狠心把自己的親生骨肉拋棄。這時,媽媽領來了一位叫明明的小男生。他長得眉清目秀。四肢健全,我真懷疑他是健康的孩子。可在一問,原來他是一位盲童。我不禁感慨萬千:這麼小的 孩子就遭受這麼大的磨難,長大以後可怎麼辦呢?我拉起他的手,用手指在他的手掌上比劃著“你好”。他也對我說:“你好。”此後,我和他就成了好朋友。到了我家,我讓他熟悉熟悉我家傢俱的擺放,以便讓他一個人在家走路時不會跌倒擦傷。

  從和他的談話中,我知道了他非常喜歡吃冰淇淋,便拿出自己的零花錢為他買了許多冰淇淋。看著他吃得狼吞虎嚥的樣子,我高興極了!

  下午,我正準備從書櫃裡拿出一本書來讀,卻發現明明在一旁非常寂寞,便對他說:“明明,我讀書給你聽,好嗎?”他拍著手說:“好,好!”我為他讀了好久的書,他在一旁閉上了眼睛沉浸在書的海洋裡。這時,我感到累了,可一看到明明開心的笑容,一股勁又上來了!

  不知不覺到了下午,明明要走了。我流著眼淚對他說:“明明,再見了。”“再見了,哥哥。”車走了,我追著車跑出了好遠,好遠。

  我的六一兒童節作文 篇2

  盼星星,盼月亮,終於盼到了一年一度的我們小朋友最喜歡的那一天——六一國際兒童節。

  那一天,我們班舉行了慶六。一的活動。史老師安排的那幾個裝飾教室的女同學早早的來到學校,因為梁怡凡很會佈置,所以她就負責佈置門、窗。同學們一到就幫起忙來。王淑賢像一個指揮官一樣,說高小川去幹那個,何鑫洋去幹這個。在王淑賢的指導下,我們都幹得熱火朝天。

  六一國際兒童節的遊戲要開始了,老師說:請幾個同學留下來幫忙,誰留下來?高小川馬上舉起手來說:我願意!老師選了幾個,當一些同學來的時候,她像指導員一樣,教他們怎麼玩,玩得好的,臉上樂開了花。遊戲結束了,我們老師有給我們玩了一個猜歌迷的遊我們全班都樂開了花,老師也好像回到了童年的時光,跟我們一起哈哈大笑。

  轉眼間早上過去了。我們班的人都盼望著下午的時光。

  到了下午,學校為我們選擇了許多好看的電影,我們老師為我們選了一部很好看的電影,不知不覺,一節課過去了。我們就在小廣場玩,在這過程中,毛佳露帶領著大家玩著玩那,大家也聽她得玩的不知多開心,那一幕就像公主的命令,大家都的聽一樣。第二節課結束了,我們又玩了跳皮筋,踢毽子,打排球,打籃球,打網球,打羽毛球我們是最開心的,整個學校充滿了歡聲笑語。好像到了遊樂園一樣,在今天我十分開心!

  這一天我們都玩得很開心,因為這是我們的節日!而這天老師們好像也回到了童年!所以六一國際兒童節不僅是我們的節日,還是老師的節日!

  我的六一兒童節作文 篇3

  今天是“六一”兒童節,我們大家揹著書包開開心心、快快樂樂地走進學校。

  我揹著書包一來到學校,就看著有老師在給同學送禮品,我也迫不及待地跑了過去,蘇主任送給我了一本“摩爾莊園”的記事本,我非常喜歡它。我又大步向班裡走去,到教室後,人還較少,我們玩著玩著,不知道哪個人說:“王老師要來了,我們快躲起來,給王老師一個驚喜。”於是,我們手忙腳亂地藏了起來,這時,王老師走了進來,“一二三”我們嘩的一下站了起來,“老師好!”大家一齊喊道。我們回到位上,收拾好書包,準備出發。出發前,王校長給一些同學發了獎狀,孫老師又講了一些要求:1、不去危險的地方;2、一切行動聽指揮;3、不要在車上打鬧。

  我們坐著車,來到霧氣濛濛的帆船基地。那裡的海如同綠寶石一樣綠,那裡的天像蒙上了一層白色的紗綢。在那裡,我們舉行了一年級入隊儀式,我聽見有人歡呼道:“我入隊了!我入隊了!”

  我們後來又坐著車到了雨林谷,我們先去看鸚鵡表演。它們有的玩投籃,有的釣魚,有的拼圖,有的……,我和劉德立發現了一個秘密,訓鳥員手裡拿著一粒花生,難怪鳥兒這麼聽話呀!中午,我們在一個草場吃飯,我們大大咧咧的,想吃什麼就吃什麼。突然,一位訓鳥員叔叔吹了一聲口哨,“撲啦、撲啦”幾隻孔雀流星般地飛了下來,輕盈的落在地上。它們有的翩翩起舞,如同一位舞者;有的展出自己的尾巴,像是在說:“我的衣服多美麗呀!”最後,我們又去了恐龍廣場,那裡有慈母龍、三角龍、遁甲龍等模型,最大的是青島龍的模型,同學們有的騎在龍背上,有的坐在龍的尾巴上……

  我們又坐車回到學校,真是一個愉快而又難忘的六一節啊!

  我的六一兒童節作文 篇4

  “小鳥在前面帶路,風兒吹向我們,我們像春天一樣……”夏天來,屬於我們兒童的節日也來。

  六一兒童節那天,天氣很好,豔陽高照,萬里無雲。這是我的第8個“兒童節”,我想著:媽媽會帶我去哪玩呢?遊樂園?動物園?還是去公園?到底會去哪裡呢?我好期待呀!心裡有說不出的開心。

  到下午,我才知道:屬於我第8個兒童節——在海邊。

  到海邊,我便馬上奔向大海,因為我第一次去海邊,我好興奮啊!朝大海望去,哇,大海好藍啊!藍得像寶石那樣耀眼!天也好藍啊!藍得像是怎麼也調不出的藍。水天一色,分不清哪是天,哪是海。細沙亮閃閃的,踩上去軟軟的,好像踩在棉被上一樣。天上也有幾隻白色的海鷗在圍著海飛翔。

  我脫掉鞋子,拉著姐姐的手,我們一起去踩浪花。浪有大有小,小的浪不好玩,大的浪才刺激!我們手拉手一起跑到浪打的那一邊。這邊的浪比那邊的大得多,朵朵白色的浪花可美!我才剛來,浪就把我的裙子弄溼,真像一個和我一樣調皮的孩子!那浪剛剛撲上去又退回來,一眨眼又衝過來。我和姐姐牽著手,光著腳丫去踩浪花。浪花真大呀!不一會兒就衝溼我們的腳丫。我們跳著,笑著,叫著,開心極!

  玩累,便跑去玩沙。我堆一個大碉堡,還做一個慶祝“六一”的心形蛋糕呢!

  “小鳥在前面帶路,風兒吹向我們,我們像春天一樣……”屬於我第8個兒童節,我過得很開心!

  我的六一兒童節作文 篇5

  在這個絢麗多彩的節日裡,在白雲的襯托下,迎來了學校裡一年一度的六一遊園活動,我們也歡呼雀躍,為我們的節日慶祝。

  遊園活動終於開始了,我和黃帥康組成了一個小分隊,我們先玩了自己班的“挑彈珠”,只聽見黃老師一喊“開始”,我們便挑起彈珠來,我以多年的經驗,直接用粗的那頭來挑,果然,我最快完成了挑彈珠的任務。

  玩完了挑彈珠的任務,我便去玩“掌上明珠”,我站在桌子這一端,聽見哨聲我就立馬拿起乒乓球與球拍,我將乒乓球放在球拍上,可乒乓球就像個頑皮的小孩子,在球拍上滾來滾去,幸虧我心裡並不緊張,還是穩穩地過了。

  接著,我們又玩了“猜數謎”,一進去就看見橫七豎八的謎題均勻地掛在彩色絲帶上,我在那裡轉了幾圈都沒看見自己會做的,我休息了一會兒,對轉了幾圈,發現了一個“1256789”的謎題,我欣喜若狂,立馬填了一個“丟三落四”,結果給小裁判一看,小裁判便給我打了個大大的星星。

  然後,我們還玩了“小兔蹦蹦跳”、“不倒森林”、“揀豆子”這些遊戲,最後我再給介紹個“踩雷”遊戲。這個遊戲的隊伍長得不得了,不過功夫不負有心人,終於輪到我了,我背起我的路程來:“7—43—42—69—70—113—114—116”,我一走完後面的人議論道:“哇,這人真牛……”,可能我是四年級第一個完成的吧。

  今年的六一就在歡歌笑語當中結束了。

  我的六一兒童節作文 篇6

  “六一兒童節來了!”昨天下課的時候,全班大聲歡呼,到處都充滿了對兒童節的期待!

  六一國際兒童節,是我們小朋友及小學生們共同的節日;上午,我們學校組織了慶“六一”聯歡活動。

  早上,我們學校全體師生準時到校。你看,同學們個個精神抖擻,鮮豔的紅領巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周圍擺著紅桌子,歡聲笑語直衝雲霄。

  校領導和各位來參加大會的來賓們講過話後,精彩的節目開始了,“下面請我校樂器隊演奏《鄉土古韻》。”主持人話音剛落,鼓樂齊鳴,瞧,那小鼓手,小號手們各有各的姿勢,各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢真不牙於正月十五大街上的“威風鑼鼓”。

  接下來是小班表演的《濟功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著音樂節奏,一群可愛的小男孩戴著黑帽子,穿著藍袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學著和尚唸經的樣子跑來跑去,看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開懷大笑。

  精彩節目一個接著一個,你聽,那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉,動聽的歌聲傳遍整個校園;小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

  不知不覺,短短的半天時間過去了,節目演完了,校園漸漸恢復了平靜,我們依依不捨的離開了校園。

  快樂的六一兒童節,令人難忘!期待下一次兒童節的到來!

  我的六一兒童節作文 篇7

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,又到了我人生中的第九個兒童節。這次,我決定去新秀公園攝影。

  當我走進新秀公園的大門時,感覺它已經煥然一新,各種石子鋪成新的'小路,新種不知名矮矮的小樹苗,刷了新漆的健身器材。

  我慢慢地走著,時不時打量著這個“新”環境,我舉起相機開始尋找身邊的美景。鏡框裡的小燕子掠過樹梢,又降了下來,到湖面上用剪尾輕輕地點了一下,便突然向上直衝射入雲中。“咔嚓,咔嚓”,一連串行雲流水的動作被定格下來了。

  沿著小路邊拍邊走,仰天才能看到頂的松樹,被修剪的冬青,一切都是美景。不知不覺到傍晚了,天空的雲不一會兒,像被紅色顏料染上了色,火紅火紅的,“快看,那是火燒雲!”我興奮地喊了起來。鏡框裡地上的一切事物彷彿都被紅色籠罩住了,天邊那一朵朵雲如同被火燒透一樣,紅得那麼漂亮,它還在不停的變化著。“咔嚓,咔嚓”,我把那一秒的火燒雲凝固在了相機的時空裡。微風吹過,路邊花兒不停搖曳,小樹彈奏出最優美最悅耳的樂曲。

  遠處,小朋友們在草地上玩耍,時不時傳來一陣笑聲。風都陶醉了,越吹越慢,我收起相機,回家了。

  雖然說相機中的事物看上去一動不動的,但是,攝影的過程很開心,我喜歡攝影,它們在我心中是“活”的。

  我的第九個六一,過得很充實。

  我的六一兒童節作文 篇8

  小鳥在前面帶路,風兒吹向我們,我們象春天一樣……這首歌一起陪我走過了十年,陪我度過了十個快樂的六一兒童節。今天,這首歌將再次陪我度過我人生中的第十個兒童節。

  早上七點剛到。鬧鐘就興奮的叫了起來。我象彈簧一樣,嗖的一下,從床上一下彈起來!今天我過節了!我迫不及待的問媽媽:“媽媽,今天我們去哪玩啊?”媽媽笑著說:“是個秘密,吃完早飯我們馬上就出發。”

  早飯過後。媽媽終於帶著我出發了。我終於看到了媽媽說的秘密處。原來是迷你遊樂場。哇!遊樂場的小朋友可真多呀!個個都洋溢著幸福的小笑臉!我象脫韁的野馬,一下就衝入遊樂場。玩的東西也好多啊,我還是第一次來這個遊樂場呢。有椰樹大轉盤,海洋球,滑梯,鞦韆,蹦蹦床,還有玩沙的……

  我還用沙子畫了一個大頭兒子。大大的腦袋,小小的身體。看著自己的作品,我忍不住哈哈大笑……引來一群小朋友圍觀,大家都說我畫得特別形象。各個專案我通通玩個遍,實在累不不行了,我才跟媽媽戀戀不捨不捨的回家。

  回家的路上,媽媽還給我買了拼圖和積木。都是我最喜歡的。我一路高歌著,風兒在我耳邊吹著口哨,好像在為我伴奏。天更藍了,朵朵白雲飄過,好像也露出了微笑……

  今天我特別的開心。相信今年的六一節,會在我記憶的長河中,成為一朵美麗的浪花!我必須要永遠幸福下去……

  我的六一兒童節作文 篇9

  今天,是一年一度的六一兒童節,我榮幸的當上了小主持人,這次六一兒童節又給予我一次勇氣。

  六一兒童節的聯歡會徐徐拉開了帷幕,我和我的小搭檔一起自信的走上了絢麗的舞臺,我們分別作了自我介紹,然後開始報節目;這裡面的節目,永遠擦不掉的記憶是我們班表演的一個小品—《魔術拼出的友誼》這個小品向我們娓娓道來的是幾位魔術師由仇視變為友好的故事,這裡面引起了許多人的捧腹大笑;還有一個節目對我印象也很深,就是由幼稚園的小朋友表演的一個十分快樂的舞蹈——《快樂寶貝》,裡面有一張張天真的笑臉,一個個優美的動作對我十分深刻,讓我彷彿回到了無憂無慮的童年

  這次主持,我吸取了上次的精華,改正了上次的缺點。但是,我方才說,最重要的還是這次六一主持又給了我一次鍛鍊的機會,又給予我一次新的勇氣。

  記得在上次的時候,我的心情十分緊張,在臺上,就好象是闖進了籠子的小鳥,十分害怕,十分靦腆;而這次呢?我似乎是很希望六一的再次到來,很希望再主持一次。在臺上,我勇於面對所有的觀眾,面對他們,好象是面對自己的親人一樣,沒有絲毫的緊張,似乎是給予我無窮無盡的勇氣。

  這次“六一”使我更加堅信自己,這次“六一”給予了我無窮無盡的勇氣!

  我的六一兒童節作文 篇10

  今天的紅旗格外鮮豔,今天的我們格外高興;因為今天,我們迎來了一年一度屬於自己的節日——六一國際兒童節。

  舞臺上有“七彩的童年”五個鮮紅的大字;再舞臺兩旁有“和平鴿”,代表著吉祥,代表著和平;舞臺上的紅色地毯,更為這個快樂的節日增添了喜慶。

  啊!今天的人好多,操場上人山人海,所有的老師和同學,還有家長們的臉上都洋溢著幸福的微笑,整個操場就像一片歡樂的海洋。

  節目在我的盼望中拉開了巨大的帷幕。首先是四位主持人上臺來主持。四個主持人精神煥發,生氣勃勃。

  節目那麼多,我卻最喜歡我們班同學表演的獻詞,和一首歌曲和平之鴿。

  她們的獻詞使我感動,她們的獻詞感染了在座所有的家長,是呀!獻給媽媽的詞再長,唱給媽媽的歌再多,也不足以報答媽媽對我們無私的愛啊!我們從小在媽媽的懷抱力茁壯成長,這是多麼無私的愛啊!

  讓和平飛到世界上去,飛到世界的每個角落去,讓世界上不再有戰爭的硝煙。因為戰爭只會帶來災難,只會死更多的人,只會有更多更多無父無母的孤兒,只會有更多的失學兒童。戰爭,讓人們付出了鮮血的代價,為了讓世界上不再有戰爭,就讓和平之歌永遠的唱下去吧,永遠。

  俗話說,天下沒有不散的宴席。今天,我們度過了一個快樂的節日。

  我的六一兒童節作文 篇11

  屬於我們的“六一”兒童節終於將來臨了,每一位同學都急切期盼,在自己的心裡默默地勾畫著一個個別出心裁的兒童節。你們想知道我的兒童節是怎樣佈置的嗎?就讓我來為大家娓娓道來吧!

  那天一大早,原本總是不願早起的我卻早早地醒來,盼望著兒童節上精彩的演出,可真是令人迫不及待呀!帶著滿心的興奮與好奇,我來到了學校。只見校門口張燈節彩,大大的紅綵帶上寫著:“祝長江路小學的同學們‘六一’兒童節快樂!”走進教室,牆上也貼滿了許多美麗的窗花。同學們開心極了,臉上洋溢著一張張幸福的笑臉,在教室裡盡情地遊戲,可真是有趣極了。

  過了一會兒,同學們開始了豐富多彩的表演,各種各樣,令人目不暇接,有小品、武術、魔術、講壇。一個個小演員們用那生動的手勢和語言,把角色的特點表演得十分鮮明,令人一目瞭然。還有一些身懷絕技的武術高手和魔術師吸引著眾多人的目光,尤其是魔術,在神不知鬼不覺中能利用他們的巧手讓同學們個個都看得目瞪口呆。最後的壓軸戲就是我的節目,為大家講了一段“百家講壇”,以我那風趣幽默的評說,讓同學們聽得如痴如醉。最後,我的演講結束了,同學們掌聲如雷,在掌聲中,我高興的走下講臺,感到既開心又欣慰,心裡真是比吃了蜜還甜。

  這就是我心目中的節日——‘六一’兒童節。

  我的六一兒童節作文 篇12

  等呀,盼呀,快樂的“六一”兒童節就快到啦!彩旗高高飄揚,校園裡到處是迎“六一”的熱鬧氣氛。5月31日下午,我們班舉行了一場迎“六一”聯歡會,聯歡會的主題是:我快樂,我成長。

  教室黑板上畫滿了五彩繽紛的圖案,每個人的臉上都綻開著笑容。我更開心了,因為我是這次聯歡會的主持人之一。我和昊軒、源源、彥彤四個人走上了講臺,大聲地念著琅琅上口的主持詞。

  我們一宣佈演出開始,動聽的音樂響起來,優美的舞蹈跳起來,同學們表演了一個又一個精彩的節目。讓我印象深刻的是卓熙和洪煒合唱《high歌》。陳卓熙和洪煒拿著話筒,大聲地唱起來,他們臉上洋溢著歡樂的笑容,帶動著全班同學一起high,有的同學隨著音樂打著節拍,有的同學邊唱邊跺腳,有的同學隨著音樂扭動著身子,十分投入……

  當音樂唱到最高潮時,由於音調太高,每個人都聲嘶力竭地扯著嗓子大哄大叫,在熱烈的音樂聲結束時,全班鬨堂大笑。聯歡會還有魔方表演、魔術表演、吉他獨奏……節目豐富多彩,氣氛熱鬧非凡。

  快樂的時光總是那麼短暫,轉眼,聯歡會很快接近尾聲。我們在《歌聲與微笑》的樂曲中歡樂相擁,放飛祝福。迎“六一”聯歡會非常成功,大家快樂無比,度過了一個美好的下午。

  我的六一兒童節作文 篇13

  六月一日下午,陽光明媚。媽媽帶我和小弟弟來到百花劇場,觀看一場我期盼已久的兒童劇——《十二生肖之牛氣沖天》。

  我和小弟弟一蹦一跳走進劇場,哇!太氣派了!我望著寬大的舞臺,心裡有說不出的喜悅。兒童劇開演了,劇中憨厚可愛的大牛為了成為一代大師寒影的徒弟不惜一切代價,從經歷一次失敗就自暴自棄,但終被大牛的執著的精神而感動的寒影大師,以及一肚子壞水的霹靂貓都給我留下了深刻的印象。演員們用生動的語言講述了大牛來拜寒影大師為師,並拯救了沉迷於酒的寒影大師,在面臨奪走寶劍的霹靂貓時,大牛毫不畏懼,赤手空拳打敗了霹靂貓。大牛也理所應當的成為了十二生肖中的一員。整個過程演員把人物形象刻畫得栩栩如生,充分展現出了高超的演技,還和我們一起互動,帶動了大家的情緒。當大牛與霹靂貓決鬥的時候,我的一顆心都吊到了嗓子眼了,燈光有節奏的渲染著整個舞臺,觀眾臺下一片寂靜,現場氣氛更加緊張了。當看到大牛戰勝了狡詐的霹靂貓時,我心裡可高興了,一顆懸著的心也終於放下了。瞧,大牛他們也在用舞姿告訴我們,他們內心的喜悅,大家都哈哈大笑。,我好像就坐在演員們的中間,走近了動漫人物的心中,體驗著他們的喜怒哀樂。

  兒童劇在孩子的掌聲中結束了,但是它卻使我明白了一個道理:人要堅持不懈,名氣不是重點,失敗不是關鍵,只要有目標,有理想,並且正在向夢想大跨步,那麼你就會成功!這個六一兒童節,我懂的知識還真不少呢!

  我的六一兒童節作文 篇14

  六一兒童節這天的早上,我們一家人吃過早飯就出去了,我們要去著名的《清明上河園》。

  我們一家人到地方時已經快中午十二點了,這是我找到了一張清明上河園內的地圖,我和弟弟研究了半天終於確定了一家餐館,我和弟弟拿著地圖在前面帶路。很快在我和弟弟的引導下找到了這家餐館。

  吃過飯以後就快一點鐘了,我倆已經迫不及待的出去玩了,還是我倆前面帶路,在路上走著我倆商量著去彩虹橋吧!到了彩虹橋好美好漂亮啊!七種顏色一種不少,走在橋上面就像走在彩虹上一樣,我和弟弟在彩虹橋上面打鬧,追逐,開心極了。這橋上面的人還真是不少,有聊天的,有拍照片,擺出了各種各樣的姿勢。

  我們又去了下一個目的地,地點就是勇者之路,勇者之路的挑戰器是用木頭做的,有翻頂山、有過網橋、有獨木橋……我第一次玩了翻頂山,可第一次我沒敢翻過去又下來了,這是我弟弟上去了,一下自己就翻過去了,我心想:連我弟弟都敢翻過去,我還怕什麼呢!於是我又上去挑戰了一次,這次我戰勝了自己,戰勝了恐懼翻了過去。

  快樂的時光總是過得很快,轉眼間就要回家了真是意猶未盡,戀戀不捨 最後買了幾件紀念品就回家了。

  真是快樂有趣的一天啊!

  我的六一兒童節作文 篇15

  一年一度的六一兒童節來了,但是今年的六一兒童節讓我悲痛欲絕。

  我最喜歡的小狗鬧鬧今天就要回到它媽媽的身邊了。是因為買它回來

  三個月,它的主人強烈要求把鬧鬧買回去我聽了哭著給媽媽說,不要把鬧鬧還回去。媽媽被迫的說,鬧鬧的媽媽不吃不喝都成皮包骨了。

  那天,我跟著媽媽帶著鬧鬧去他家,那天還是六一呢。鬧鬧見到了媽媽,馬上跑到媽媽的身邊,他給了媽媽錢,我依依不捨的走了,主人還說以後不讓我們見鬧鬧,我聽了這個就更加悲痛欲絕了,我回到家就趴在我家的沙發大哭了起來。我真想念鬧鬧。媽媽見我哭的那麼傷心,過來安撫我,我知道你很想念鬧鬧,我們也想鬧鬧。你也是知道的鬧鬧來的時候才5個月,走的時候是8個月,它才8個月就離開了媽媽。咱們做人不要太自私了,你不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之中呀!我的哭聲漸漸消失了。我覺得媽媽說的對,這次看來我這次真的錯了。但是我還是真的想念鬧鬧,因為它來的這3個月給我的家庭帶來了快樂。它是我永遠的夥伴,也是我人生的夥伴。

  今年的六一節我過得刻骨銘心,傷心,更是一個悲痛欲絕的六一!

  我的六一兒童節作文 篇16

  “六一”那天傍晚,我收到了一份禮物。這是媽媽送給我的第一份禮物(以前媽媽總是給我買新的衣服),我想也是媽媽在“六一”節送給我的最後一份禮物了,因為明年,我讀初中了,我長大了。

  媽媽送給我的禮物是一個古里古怪的相框,說實話,我第一眼看到的時候也不怎麼喜歡,但是越看越有趣。

  相框的樣子非常誇張,創意十分的大膽。邊框並不像其它的相框一樣都是整整齊齊的,它是蜿蜒,曲曲折折的,塗上土黃色,刻畫幾條紋線,這個邊框形狀就有點像個山洞。嘿!不錯,邊框上還附著一隻張牙舞爪的豹子正旋風般從“洞”飛奔出來。土黃色的邊框如同山洞,再搭配一隻豹子,這份禮物,這個相框就體現出一種森林歡快的氣息了。

  框架的頂上,還有一行話:“六一快樂!”這是媽媽貼上去,這是媽媽在祝賀我,祝賀我“六一”快樂!“六一快樂!”我也祝賀我自己,我送給我的禮物是我的快活的笑。

  今年的“六一”,仍然與往年那般有趣,往年的我是那麼的天真,在心裡埋下了歡樂的種子。今年,我把最快樂的故事記載,想快樂時,翻出來一行一行地看,從一行一行中收穫高興!

  我的六一兒童節作文 篇17

  六一兒童節是一些孩子最喜歡的節日,也給我們帶來了歡笑。

  我最喜歡兒童節。因為每個兒童節,我都可以和同學一起玩,在教室裡享受孩子們的快樂。所以我喜歡六一兒童節。

  在我看來,和其他節日相比,六一兒童節可以算是“老大”了。我們來和國慶節對比一下。雖然國慶節有一週假期,但老師這幾天作業太多,沒時間玩。雖然六一兒童節沒有放假,但是下午還是有兩節課給我們活動,吃飯或者有一些比賽,還沒有作業,太棒了!

  我覺得以後過兒童節會更有意思:讓校長在野外找個黑暗的地方,種很多樹。然後租幾輛車,我們去那裡活動。一些膽小的學生會舉行燒烤,而一些勇敢的學生會舉行比賽。這個領域有幾條路,但只有一個起點和一個終點。只有一種方法是正確的。每個學生都帶著手機,這樣他迷路時就可以聯絡老師。這些勇敢的學生分為兩部分。他們中的一些人戴著面具,藏在半路上的灌木叢中嚇唬人。同學選對了路,就能到達終點。校長在終點放了兩塊磚,第一個到達終點的學生帶回了其中一塊磚,第一個拿著磚回到起點的學生贏了。

  真想有這樣的兒童節。

  我的六一兒童節作文 篇18

  校園裡面真熱鬧,小朋友們齊歡笑,要問這是啥原因,六一到!

  咱們說段三句半,說得不好多包涵,快快樂樂來參加,捧場!平時沒有表過演,上得臺來腿打顫,忘了臺詞怎麼辦?包涵!問聲各位下午好,歡迎大家來指導,不管節目好不好,別跑!今天歡聚慶六一,家長個個都到齊,看著我們樂陶陶,歡喜!素質教育倡導多,特長培養人人說,父母望子成龍切,忙活!可憐天下父母心,盼兒成為有用人,我們立志多努力,沒問題!賈壁小學是我家,師生共同建設它,校園新顏換舊貌,真好!

  我們學校變化大,特色校園頂呱呱,下面咱們說點啥,誇誇!先說領導氣魄大,建設校園為大家,起早貪黑樂奉獻,辛苦!再說老師幹勁大,自育自學課題忙,課內外閱讀兩手抓,實幹!粉筆雖小描畫卷,講臺不高湧春潮,教我做人真道理,了不起!全體同學決心大,博學樂思有志向,團結互助多才藝,精華!

  校榮我榮你也榮,努力爭當排頭兵,添磚加瓦齊努力,向前衝!我愛校園校愛我,三句半里說不盡,預祝可愛的母校,更輝煌!為了歡度兒童節,大家辛苦來準備,下面還有好節目。撤退!

  我的六一兒童節作文 篇19

  今天是一個快樂的六一兒童節,為什麼這麼說呢?因為今天我們學校舉行了慶祝“六一兒童節”的活動。

  早上,老師和同學們把教室打扮得漂漂亮亮,同學們也穿上自己最喜愛的衣服,高高興興地來到教室。

  沒多久,活動開始了。我們首先抽獎,獎品很豐富,有紅筆、藍筆、卡通杯、筆盒……我的運氣很好,抽到了一支紅筆,我可高興了!

  在這次活動中,最緊張的要數轉呼拉圈了。我們分成兩組,分別是男子組和女子組。比賽開始了,觀看的同學都扯著嗓子喊:“加油!加油!”只見比賽的同學有的越轉越快,有的只轉了幾下,呼拉圈就掉在地上。同學們都使勁地轉,結果轉得滿頭大汗。

  班裡的氣氛緊張極了,最後分出勝負了,身手不凡的亮亮獲得了男子組第一名,敏捷靈活的琪琪獲得了女子組的第一名,我真羨慕他們能轉那麼久。跟著,老師又請我們班合唱隊的同學高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”聽著這優美的歌,我剛才緊張的心情一下子消失了。

  最後,老師把五個漂亮的蛋糕切開,每人一塊,吃著這香甜可口的蛋糕,我覺得我們真是太幸福了!

  直到大家都吃飽了,我們才成群結伴的離開了學校,這真是一個快樂的六一兒童節啊。

  我的六一兒童節作文 篇20

  這次的六一兒童節,可算是我過過最瘋狂的六一兒童節了,為什麼說最瘋狂呢?讓我跟你們慢慢說來吧。

  “六一”兒童節一大早,我興高采烈的來到校門口,一看,天哪!地上、樹上、門上、教學樓上,全是綵帶和泡沫,難道這就是那些同學留給學校的兒童節“禮物”?這也太瘋狂了!

  我提心吊膽地來到樓梯口,突然聽到一個小同學對他的同學喊:“別上去!上面危險!”嗯嗯?上面真的很危險嗎?我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過最後一個臺階的那一剎,我就立馬呆若木雞,樓上白花花的一片,就像剛剛下過一場暴雪一樣。

  我清醒過來後,就馬上走進教室,沒想到教室裡的同學更瘋狂,都把綵帶往別人身灑,我理所當然地成為了他們的新攻擊目標。他們拿起綵帶,向我灑來。我一邊跑,一邊叫:“救命呀!”還一邊撿起地上的綵帶,向他們扔去。我靈機一動,想出一個好辦法:把綵帶掃成一堆,再撿起來。嘿嘿!既然大家這麼瘋狂,我要將瘋狂進行到底嘛!我和同學們繼續瘋狂著,度過了瘋狂的一上午。

  後來還是我們獨自餓得咕咕叫了,我們才結束了這次瘋狂的六一兒童節。雖然很瘋狂,不過我們每個人都非常的開心。

  我的六一兒童節作文 篇21

  六一國內兒童節是我們多年兒童本人節日。昔年六一節到來的前一天下戰書,我們學校的操場上拆訖了一個美麗的舞臺,旁邊還掛了橫幅,這是替了慶賀六一兒童節,讓小演員們能在上點絕質地展示從我。我也是小演員中的一員我的心別提有多麼驕傲和光恥。

  六一兒童節末於到了,同窗們都樂不可支地來到學校的大操場上,來觀望上演。固然地私不作美,在下點小雨但這都不影響共學們功節的佳心境。節綱有惡多,有獨唱讓世界佈滿愛,有舞蹈小小邦稅宣揚員……當輪到我們舞蹈"迎春雪"表演了,我的口衝動得很,我們的臉上皆充斥了微啼,跟著音樂咱們像歡樂的小鹿一樣,輕鈍地跳來跳往,我們像漂亮的蝴蝶,翩翩伏舞,爾們跳得十分傑出,才贏來臺下同教們陣陣掌聲。交下去,我還表演了跳舞"籃球小將",我們衣著印有福娃的上衣跟裙子戴著一底紅帽子,一片暮氣沉沉的氣象,在舞臺上我們全部動息整潔,跳得也很出色。我不由自主地想:上舞臺演沒是一件如許光彩的事件呀!當前,我要更添盡力學習,爭奪再一次走上舞臺。

  我的六一兒童節作文 篇22

  六一兒童節當天,我高高興興地來到學校,剛要進教室,就被劉家樂撞了一下,這時,他送給我一輛冒版第三眼,進教室,我還以為劉家樂第一,俺地二,結果,走出教師早看見劉江,張麗珊在那裡走來走去,沒事情幹,嘿!慘慘慘……我既然是第四名。

  我們四人等著同學早早的來,無巧不成書,一下子,就有幾個人來了,有劉家樂……,咦?怎麼有劉家樂呢?慘,中了劉家樂的計謀,哎!他真是老謀深算。原來,他趁我不注意,一下跑出去,和要進來的同學一起走,害得我以為怎麼有兩個劉家樂

  化完裝,我去跳舞,我們等啊!等,終於輪到我們跳舞,我想:我怎麼這麼發抖呢?我又想:我這次一定要跳好,剛上舞臺,燈光閃爍,非常刺眼,我的眼睛彷彿已經看不見了,蹦蹦噠!蹦蹦噠……跳完了,我下舞臺,我覺得我變成色盲,什麼顏色都看不清,過一會,我就回家了。在回家的過程中,我聽到大家紛紛表揚我們班的舞蹈,我感到自豪,我那著散光棒(在跳舞時件到的),感到很高興,很快樂,就蹦蹦跳跳地回家了.

  我的六一兒童節作文 篇23

  不知不覺又來到了一年一度的六一兒童節!每年的六一兒童節每個小朋友都是非常開心愉快的,因為在當天,所有家長和老師都會幫自己的小朋友,自己的學生好好地慶祝一年一度的六一兒童節!

  今天就讓我來講述一下我的六一兒童節是怎麼度過的,讓大家好好地分享一下吧!

  還記得那天早上6點半,媽媽就叫醒我上學,因為我們離學校比較遠,所以要比其他同學早起床,不過那天我特別地早醒,因為那天是六一兒童節!是我的節日!媽媽叫醒我之後,提給我一份禮物,當時我有點驚呆了,我想今天應該不是我的生日啊,為什麼媽媽會送禮物給我呢?媽媽說:“爸爸媽媽買了份禮物給我們的小寶貝做為六一兒童節禮貌,你看看喜不喜歡?!”頓時我就開心死了,一大早就有禮物收了,嘻嘻!我馬不停蹄地拆開看看,哇!原來是一副高達模型啊!我的摯愛啊!當時我就衝上去抱著我媽媽吻了她一下,說:“爸爸媽媽!謝謝你!”爸爸看了看,笑了說:“傻孩子!你快點吃早餐了,不然等下會遲到啊了,我很快吃完了早餐,就跟著爸爸回到學校,回到教室裡,所有同學都非常開心,每個同學都知道今天是六一兒童節,在學校裡都會有著遊戲和零食獎勵給我們吃。

  那年是我最開心的一年六一兒童節!

  我的六一兒童節作文 篇24

  最近,我收到了一封奇怪的信。噢!原來是快樂星球的艾雪請我和我的動物朋友一起到快樂星球去共度一個特殊的六一兒童節。

  六一兒童節終於到了,我早早地起了床,帶著我的動物朋友來到了約定的地點——操場上。只見那裡停著一個巨大的飛船,艾克正站在旁邊等著我們哩!所有的朋友都到齊了,飛船載著我們很快就到了快樂星球。這裡的一切都無比新鮮,無比好看。瞧,腳下是青草和小花,不遠處還有一條小溪緩緩流過。小鳥在唱歌,那清脆動人的聲音,簡直美妙極了!我和小動物們都興奮地到處亂跑,大家都被這美景給吸引住了。

  快樂星球的人們熱情的湧到街頭,張燈結綵、敲鑼打鼓,與我們一起慶祝著這個美好的的節日。接著我們參觀了他們的快樂實驗室,只要居民們有煩惱,他們就利用實驗室裡的儀器來幫助他們消除煩惱,擁有快樂。讓這裡的每個人每天都生活在快樂與幸福之中。

  玩了一整天,我和我的小動物才戀戀不捨地離開了快樂星球,我希望我也能發明出快樂儀器,製造出快樂,把所有的快樂分享給我的小朋友們,讓我們快樂的成長!

  這是我最難忘的、快樂的六一兒童節!

  我的六一兒童節作文 篇25

  我希望我能在這一天美美地睡上一覺,直睡到我想起床為止。因為我從來都沒睡過懶覺,睡個懶覺對我來說是多麼奢侈。

  我希望我能在這一天登上太空,去探索宇宙的奧秘。去太空領略真正的浩瀚無窮,可以在太空中輕盈地翩翩起舞,高興的時候還可以歌唱,用自己那美妙的歌聲打動宇宙的朋友們,讓友愛無限延伸。

  我希望能在這一天潛入海底,觀察海洋動物的生活。認識形形色色的海底動物,有自由自在的魚兒,有縮頭縮腦的烏龜,還有那我最喜愛的、柔軟地趴在水底的小海星……

  我希望能在這一天去參觀小人國,去拜訪巨人國。和小人國的居民輕聲說話,和巨人國的百姓們高聲大喊。 拉著他們的手一起盡情地做遊戲,唱歌跳舞,品嚐豐富奇異的美食,還可以參觀他們的國家,那一定是非常有趣的,讓我能夠大飽眼福。如果說疾病是可以傳染的,那麼我希望快樂也可以傳染,把自己的快樂分享給別人,會得到更多更大的快樂,不是嗎?

  我還想在這一天……

  希望我的“六一”真的能像我想的那樣豐富多彩。

  我的六一兒童節作文 篇26

  今天是六一兒童節,我非常高興。因為,爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外遊玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久,車子開始進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫疏山寺的古廟。

  我們進去後看見裡面有許多佛像,有四大金剛,如來佛等。他們個個栩栩如生,我還給佛像燒了香呢!後來,我們來到山上,我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說悄悄話!我們終於來到了山頂,這裡的風景真美啊!遠處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是六一兒童節似的!我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片,後來我們還在山頂上玩了好多有趣的遊戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到後來連笑的力氣也沒有了。

  爸爸看見時間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不捨地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的六一兒童節我過的真開心呀!

  我的六一兒童節作文 篇27

  “六一”我們歡聚一堂,“六一”我們展現風采,今天我們又迎來了期待已久的快樂“六一”。

  早上我們穿上嶄新的衣服,像小白兔一樣蹦蹦跳跳的來到學校,可天公不作美,下起了毛毛細雨,風兒也“呼呼呼”地撫摸著我們的臉頰,每個人都在思考著一個問題:“今年的六一我們又將怎樣慶祝呢?”

  就在這時學校的廣播裡傳來了一個令人興奮的聲音“今天是六一兒童節,請所有的同學自由活動”。“Yes”全體同學異口同聲的說。我們像潮水般的湧出教室,來到操場上,只見同學們有的拿出自己的玩具與大家分享,有的在草地上打滾,有的踢球,有的跳繩……我呢,也不甘示弱選了自己最喜歡活動——種花。我一蹦一跳的來到商店,精心挑選了一包自己最喜歡的滿天星花種,來到花壇中,輕輕地把花種灑在土壤裡,然後拿出水桶小心翼翼的給他們澆足水。靜靜地看著花種,希望它們與我們一樣健康的成長。

  每一個孩子都有色彩斑斕的童年,它的一草一木都是美好的回憶,它的一歌一舞都是美麗的音符,讓我們珍惜自己的童年,讓我們的“六一”更快樂!

  我的六一兒童節作文 篇28

  今天,是六一兒童節,我校要舉行一場歌詠比賽大會,我早早的起床,讓媽媽給我洗洗臉,畫畫妝,梳梳頭,打扮的漂漂亮亮的來到了學校。

  坐在教室裡,我懷著萬分緊張的心情等待著表演。忽然,教室裡的廣播傳來了朱老師動聽的聲音:“各位同學與各位老師請到操場上集合。”同學們沒等老師過來,就迫不及待地搬著凳子跑向了操場。曹老師與朱老師上臺做了開幕致詞。

  比賽終於開始了,我們班的節目排在第一位,我們排著整齊的隊伍登上了舞臺。隨著廣播上的音樂,我們認真的表演著。雖然是集體舞,但大家都非常用心。接下來是來自學前班表演的豬八戒背媳婦,同學們都看呆了。看著小弟弟、小妹妹可愛的樣子,臺下傳來一陣陣歡呼聲。今年的節目太精彩了,看著接下來的詩朗誦、彈古箏、舞蹈……臺下掌聲不斷。最精彩與是四年級的大哥哥表演的武術,把舞臺的氣氛帶到了高潮。

  比賽結束了,雖然我沒有單獨表演什麼節目,但我也很開心,我希望這樣的活動以後多一些,讓每個同學都有展示自己的機會。

  我的六一兒童節作文 篇29

  在星期五那天,天氣晴朗,陽光明媚,我回到學校後,認真聽課。

  到了下午,我們兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演,有些同學的爸爸母親來了,我看到有一個同學的母親給了一部數碼相機來照相,有的同學站了起來,有的說話,頓時校園裡充滿了一片歡聲笑語。到了3:30分,已經看完了表演。回到教室,老師給我們說完規則後就開始了遊圓活動。

  我;林一東;潭少容;等管理吹蠟燭,夾波珠,呼啦圈,猜謎語,我們玩得很開心。玩的時候,第一個玩的是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她說吹不到,她並沒有灰心喪氣,她繼續吹,終於被她吹到了。我說:“你就好了,我就沒這麼有力氣吹這些蠟燭了。”我給了她一跟果棒,她很開心,很快樂地跑了去李君旁。看見她這摸樣,就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。

  到了最後,我們玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到了第四組決賽,我和小李決賽,最終是我贏了。我很開心,就像飛翔在高空的小鳥。

  回到家後,我把這件事告訴給爸爸母親。他們聽了之後也很想玩,只可惜他們沒這個福氣。我想著這件事,還是不經笑了起來。

  晚上睡覺時,我發了一個夢,夢見自己笑的合不籠嘴……

  我的六一兒童節作文 篇30

  多開心呀!我們的校園多熱鬧呀!告訴你們吧,今天是一年一度的“六一”兒童節。同學們穿著節日的盛裝,興高采烈地來到校園。我們的會場可漂亮了!舞臺的背景是藍色的天,綠色的草地,在藍天上還寫著“六·一快樂大舞臺”這幾個字。

  聯歡會開始了。你瞧!二(4)班的小演員在舞臺上翩翩起舞,舞姿多麼優美,像仙女一樣。二(3)班同學‘王維家’打快板繪聲繪色,惹得大家哈哈大笑。三(2)班同學表演小品,只見他們的手拿柺杖,戴著草帽,動作滑稽逗人。同學唱歌,歌聲嘹亮,動聽極了!

  “下一個節目舞蹈《小騎兵》,由舞蹈隊演出。”頓時,我的心怦怦直跳,一下子緊張起來。可看到其他同學那麼鎮定,我的心才平靜下來。隨著樂曲聲,我們來到舞臺上,頭戴軍帽,時而拿著望遠鏡,向四周望了望,好像游擊隊員在觀察敵情;舉槍射擊,一顆顆子彈射向敵人……“戰鬥”勝利了,我們歡呼著高興地下場了。當我們走下舞臺的這一剎那,臺下響起了暴雨般的掌聲。聯歡會進行了三個多小時,同學們無比高興,多麼希望天天都像聯歡會這樣開心呀!

  多麼快樂的六·一啊!