【必備】春遊作文400字三篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的春遊作文400字3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
春遊作文400字 篇1
作為一名小學四年級學生，我提出一下自己對於學校安排春遊的建議。
首先，是出行地點的選擇。建議學校安排我們到一些旅遊風景區遊玩，風景優美的公園，有清澈的溪水，有平整的草坪，還有青山綠水可以欣賞。
其次，費用要合理。不建議去一些遊樂園，因為遊樂園往往要收門票，而且也不簡單就會玩得開心。最好就是普通的公園或是市民廣場，讓同學們玩玩放風箏，或是隨便走走散散心。
以上都是主要的要求看法，具體的專案可以是去山野的農家廣場，安排一些燒烤煮飯的活動。同學們可以帶來一些新鮮食材，然後到當地架設燒烤架，或是乾脆架設大燒鍋，由帶隊老師負責烹飪。同學們可以每個人吃上一碗熱騰騰的水煮肉、魚、菜，又或是可以吃上一串烤香腸、烤雞翅或是考肉山等，也可以配合同學自帶的饅頭面包佐食，不想吃燒烤的同學，可以自行攜帶乾糧飲料。
春遊的主要目的還是踏青追思，沐浴陽光，享受自然美景，說的俗一點也就是希望同學們吃好喝好玩好。
春遊作文400字 篇2
今天是個特別的日子，因為我們要去春遊啦！
昨天晚上我收拾好了一書包的東西，有零食、有水果，還有一些雜貨。今天我一大早就來到了學校，懷著激動的心情，等待著春遊序幕的展開。可就在這時曾老師卻在班裡說：“所有吃的都不許帶去。”於是我的書包頓時被清空了。但這絲毫沒有影響我那份激動的心情。
所以我就揹著空空的行囊開啟了一天的'旅程。經過一個多小時的車程我們終於來到了“少兒時光自然體驗基地”，一下車我就就看見了一幅美如畫的景象：花兒衝我微笑，小草為我舞蹈，大樹向我彎腰。這樣的美景真是讓人讚不絕口啊！到了裡面，我們進行的第一個專案是‘’微觀世界‘’，其實就是用放大鏡來觀察事物。
我最喜歡的是第三個專案——喂兔子，小兔子個個毛茸茸的，玲瓏的小面孔上嵌著一對閃閃發光的紅眼晴，還有那可愛的短尾巴正用勁兒地搖著呢！吃完中午飯，我們一天的春遊之旅就接近了尾聲，大家依依不捨地踏上了歸程……回到學校，大家都已經筋疲力盡了，曾老師的話讓我也把那些被收繳的美食還給了我們。
這次春遊讓我看到了美景，學到了知識，體驗了農村生活，我們仍然期待著下一次旅行……
春遊作文400字 篇3
在前往學校的路上，旁邊的花兒對著我笑；大樹搖擺著它的枝葉在向我招手；小鳥給我唱一首動聽的歌曲。告訴你，我今天去春遊了！
九點半左右，我們到達第一個春遊景點——雷州三元塔公園，在車上憋足了氣的同學們迫不及待的衝下了車，向三元塔奔去。在通往三元塔的大道兩邊繁花似錦，綠草如茵。有兩行亭亭玉立的桄榔樹，清風搖曳，葉影婆娑，更顯得具有濃郁的南國熱帶風光。園內最引人注目的是三元塔。它如擎天一柱，高聳入雲。此塔坐東向西，樓閣式磚木結構，用稜角牙子磚和線磚互相疊澀出簷，下大上小，逐層遞減，好像一根竹筍。雖然這座塔十分高，可是在好奇心的驅動下，我只好放下揹包，奮勇向前。我走到二層的時候還好，可是，到了第三層就再也頂不住了。因為我有恐高症，所以我趕快下去……
參觀完三元塔，我們就來到了西湖。剛踏入門口，就情不自禁地叫了起來：“多美啊！”放眼望去，湖邊一行行楊柳，生機勃勃，柔軟的柳枝剛好擦著湖面的清波，在湖中垂柳倒影的襯托下，就像無數的少女在對著湖水低頭梳理自己的頭髮。側耳一聽，楊柳在秋風的吹動下，發出沙沙的響聲，像姑娘們在低聲細語，又像自然界裡奏出一首首動聽的歌曲。再看看湖面，水平如鏡，清澈見底。能與杭州西湖相比美。朝遠處看，一尊白色的雕像立在湖上，這個人名叫寇準。他原是宋朝的宰相，後被貶雷州。
時間過得可真快啊！老師喊集合了，同學們戀戀不捨地離開了西湖，踏上了回家之路……