日記的感受作文

日記的感受作文錦集七篇

  有趣的一天又要結束了,這一天裡,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,想必是時候寫一篇日記了。那麼你真的懂得怎麼寫日記嗎?以下是小編收集整理的日記的感受作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

日記的感受作文 篇1

  你問我寫日記的感受,現在就來告訴你:

  總的來說感覺很好,因為你可以記錄下來你每一天的生活情況,以及你的歡樂從哪裡來,你的真實感受是什麼,以後看到你的日記,你會回想起你以前的時候是多麼的幼稚,又是多麼的可愛。

  慢慢的你會越來越棒,我以前也是這樣,剛開始的時候還不怎麼會寫日記,甚至不知道日記是什麼,後來,我慢慢喜歡上寫日記了。我從十幾個字寫到每篇幾百個字,甚至最多的時候達到5頁紙之多呢!這是一個慢慢積累的過程。

  寫日記的時候,你只要想好一個題目,你就可以圍繞著這個題目來寫,記住哦,一定要圍繞著這個題目來寫,免得寫得太多太雜,人家說你記流水帳。圍繞著這個題目來寫,我覺得這是寫日記最基本要做到的。

  寫日記其實也不是很難,只要你願意寫,你會覺得寫日記是一件很好玩的事情。她也會給你帶來很多歡樂。我在寫日記的時候,認識了更多的字、詞語和成語。而且標點符號也用的越來越熟練了。以前爸爸總說我逗號用錯位置,現在我差不多可以當使用標點符號的小老師了。媽媽的文章中如果有用錯的標點符號,我都會及時的告訴媽媽應該填什麼符號,為什麼要這樣填,哪種語氣更通順,和文章的字有沒有寫錯,我都會給媽媽檢查一遍,甚至兩遍。媽媽還誇我是她的小老師呢!

  寫日記的時候,你會感覺到今天是多麼的新鮮,今天又有哪些收穫?這樣子你可以更好的瞭解自己的以前和現在。

日記的感受作文 篇2

  昨天是三八節,等我忙完手頭的事務,已經是傍晚了,打電話問孩子她們還沒吃飯,老公也因工作瑣事沒有回家。家時依然冰鍋冷灶。想到這裡一陣愧疚襲上心頭。到街頭匆匆地孩子買了一點吃的拿回家,卻不見她們姐妹的人影,正在困惑間,房門吱呀響了,女兒象兩隻快樂的小燕子飛到了我眼前。“你們跑哪去了?餓了吧,快去吃飯,我給你們買的炒麵,愛吃不?”我問。“媽,你猜,這是從哪裡來的?”她們姐妹倆每人手中拿了一朵花,大女兒手中拿的是黃的,小女兒手中拿的是紅色的。“這是我和我姐給你送的三八節禮物,祝你快樂。”小女兒說。“這多錢?”我問。“一朵5塊,共10塊。”大女兒說。“你們不會用買花的錢買的一吃,這樣我也省心了,買那沒用的東西。”我嘴上嘟嘟著,可心裡已溫暖了許多。“給你買花,就知道你又會嘟嘟,可想想前幾天你不高興時還說一家人都見不得你,嫌我姐妹總是和你頂嘴,還是要給你買朵花,我們倆都想多買些,又怕你嫌我們浪費錢,就只買了一朵。”聽了女兒的話,心中的暖意又多了一層。剛才因過於忙碌而沮喪的心情好了許多。靜下來才發現,歲月蹉跎,不覺得夕日的懵懂孩子已經懂事了,大女兒已上高中,小女兒也暫通事理,而我卻變得越來越脆弱,思想上沒有了上進心,體力也變得很差。動不動就感冒,幾乎天天都在吃藥;工作上卻總有忙不完的瑣碎事,特別是春節過後幾乎沒有休過禮拜天,工作就象是蹦緊了的弦,每天瑣事排的滿滿,前幾天是忙著下鄉,督促包鄉鎮工作,開始是會議安排,然後又是一村一社的檢查督促,核對每一個數字,跑的鞋子溼了一雙又一雙,飯吃不到時間,休息的地方也沒有著落,這樣辛苦著也沒有時間抱怨生活,只是苦了家中的兒女,生活功課沒人照管。終於下鄉工作告一段落,準備回來後先洗洗衣服,可是太累了,倒在床上一下子竟睡了四五個小時,醒來時已是晚上,好心的領導給大夥放假讓稍作休息,可沒想到第二天又接了緊任務,一忙又到了現在。有時候不免要問生活為什麼要這樣忙碌,忙碌的沒意思。可看看周圍的同志不都是為了生活忙忙碌碌,我們的先人已經習慣把勞動作為生存的第一要務,用勞動果實養家餬口。一代代,一年年,春夏依舊,可人換物移,從簡單的手工勞動到機械化、電子化。可不管世事如何變遷,人總是要勞動,在勞動中成長,在勞動中成熟,在勞動中感悟。

日記的感受作文 篇3

  今天早晨,老師帶我們來到菜園,老師指著菜園裡的雜草說:“今天我們的任務就是拔菜園裡的雜草。”我們異口同聲的回答:“明白。”老師佈置完任務後,我們就開始清除菜園裡的雜草。

  菜園裡有各種蔬菜,玉米、西紅柿、紅薯等。但是因為周邊的雜草影響了他們的生長,於是我們就開始拔草了,我用兩隻手去握住草根,左腿向後邁開一步,兩隻手用力一拔,一棵草就拔了出來。我還用這樣的方法拔了很多棵小草。但是有棵小草長得太牢固了,我拔不動,我們班的胖同學也拔不動,這時我突然想起了一個好辦法,就是用尖石頭割草根。我找了半天才找到尖石頭,我一手抓住小草,一手用尖石頭割草根,最後,我用這種方法除掉了不少長得牢固的雜草。

  透過拔草我知道了做什麼事情都要用腦子。

日記的感受作文 篇4

  小朋友,你們一定都寫過一樣東西,我現不說是寫什麼,我來說,你來猜,怎麼樣?是這樣的:它寫下來可以留一生,它寫下來要吧記錄一天甚至幾天前的事情,它可以寫的很精彩,很動人。哈哈,你們現在一定已經知道那就是“日記”。

  對!日記寫下來可以留一生,日記寫下來可以記錄一天甚至幾天前的事,日記可以寫的很精彩,很動人......但你們知道寫日記什麼最重要嗎?依我說:“寫日記要有好的題材,和把握好中心點,最生果的是要把中心點寫的'精彩、動人,開頭段要寫的較短,中間正常寫二段,結尾大約四、五句話。”

  比如,你想寫你的親人來我們家了,我很快樂,很開心,你一開頭依我看應該開門見山,比如寫“我今天很開心,我很開心.......中間寫為什麼,因為什麼我很開心,比如,因為我的親人來了,因為我的親人來看我了,.......結尾一定必須要能把看你這篇日記的人給他吸引。

  你不信你今天就可以寫一篇日記,日記名字我都幫你想好了,就叫“怎樣寫日記”。就按我說的去寫,保你能拿個全班前三名呢!

日記的感受作文 篇5

  新年的鐘聲帶給人們熱鬧的氣氛,帶給人們無數的開心與高興。在這喜氣洋洋、熱熱鬧鬧的新年裡,肯定要幹一件重要的事_包餃子。

  今天是一個星期天,天氣晴朗,陽光明媚,我在家閒著沒事幹,就一邊打著盹了,一邊聽音樂。這時,奶奶從老家過來了,手裡還拎著許許多多的東西。我趕忙湊熱鬧似的跑過去一看,奶奶手上提著青菜,加工好的肉餡和爺爺親手擀好的餃子皮。

  我不禁大吃一驚,連忙問奶奶:“今天是要包餃子嗎?”

  “是的,我要讓你親手體驗包餃子的樂趣。”奶奶故意提高了嗓子說。

  雖然沒幹過,可我也不是縮頭烏龜。說幹就幹,首先,奶奶教我我把從家裡挑來的青菜切成許多小段,再剁成青菜糜,放在一個盆裡。隨後拿出三個雞蛋,把雞蛋殼敲碎,蛋黃和蛋清拌勻,也倒到盆裡拌勻。接著再把肉餡、蔥、生薑、醬油、味精、鹽放到盆裡。最後,我們再次用筷子把它們攪拌均勻。

  我看見奶奶不緊不慢的樣子,急忙催促道:“奶奶,你不急我還急呢!我也想盡快吃上香噴噴的餃子呀!”

  但奶奶語重心長地對我說:“慢工出細活兒嘛,彆著急,一會就好啦。”

  奶奶說話真不算話,過了好長一段時間,才終於攪拌均勻了。

  “終於可以包了!”奶奶說道。

  於是,我拿了一張餡皮放在手心裡,然後用筷子夾起一點兒餡。這時,奶奶又開口了,對我說:“餡不要夾得太多,不然餃子會包不緊;但也不能太少,這樣包起來就是扁扁的,既不好看又不好吃。看看我怎麼包的”

  經過奶奶好一會兒細心的調教,我總算馬馬虎虎的完成了第一個,但是它卻是扁扁的。

  一番總結之後,我又開始包第二個了,這一次我照著奶奶的意思,用筷子夾起適量的餡,放在餡皮的正中央,再用手沾了一點水,抹在餡皮的兩邊,然後把兩邊沾水的地方,用手把它牢牢的捏在一起,最後把餃子放在桌上。這樣,就把餃子包好了,但是總覺得樣子非常難看。我瞧了一眼奶奶,終於明白了,原來還要用手把餃子上方捏成荷葉形。接下來,我似乎找到了決竅,一個比一個包得好看,速度也越來越快,我高興極了。一會功夫,餡皮用完了,我們和的餡也用完了,最後就等著水燒開了。大約五分鐘左右,水就燒開了,我把餃子輕輕地放在水裡,煮了幾分鐘,當餃子浮到水面時,就已經徹底煮熟了,我們用漏勺把餃子撈起來放在盤子裡。

  “終於能吃上香噴噴的餃子了!”我高興得手舞足蹈。

  立刻跑到了餐桌前,享受著美味的餃子。吃著自己親手包的餃子,我心裡甜滋滋的。吃完了,我還回味著餃子的美味。

  勞動最光榮,這句話說得一點沒錯。只有自己勞動了,努力了,就會取得成功!

日記的感受作文 篇6

  一次偶然,翻出了那本記載著你我當年事蹟的日記簿。本子上了一曾厚厚的積土,我小心的拾起這本積滿層土的本子,用衣袖輕輕拂去覆蓋在本子上面的那一層土。看著,抹著!心中突然泛起一陣劇痛。本子依舊如初,只不過上了一層灰罷了!而裡面的兩位主人卻已分隔異地!

  時光輾轉,歲月幾度流失,冬春幾度更替。往日如過眼雲煙,再回首你我已分隔兩地!但心中的那份情思卻久久難以抹去!

  翻開日記第一頁。彷彿當時與你初次見面的情景又再次重現!那時,你對我說:喂!同學請問你哪班的?怎麼上課了還不回你本班教室呢?我笑著答道:哦!我是新轉在這班來的,以後和你就是同班同學嘍!你微笑著,然後我們……

  翻開日記第二頁。班會課上班主任調設位置,我舉手發言,老師:請把我調到一組前面的第三個位子可以嗎?這時班上的所有同學都注視著我,但我卻仍把剛才的話給重複了一遍。老師見我十分堅決便滿足了我……哎!從今以後我們就是同桌了哦!然後你偷看聊我一眼,臉上帶著微笑輕答了一聲,嗯!

  翻開日記第三頁。那天早晨,上課鈴已經響過十多分鐘了,而以前從未遲到過的你此刻卻遲遲沒有出現。我靜靜的等著,等著……等著,可你還未出現!終於,我忍不住了,老師我能去看看我的同桌嗎?老師欣然的點點頭說:同學之間應該相互關心!

  我大步向你住宿飛奔而去,不一會就到了。咚咚……咚咚,誰啊?是我,你同桌。一會你開了門對我說:你不是應該在上課嗎?我微笑著答道,我來陪你嘛!後來,我們……,我們還成為了好朋友。從此命運便緊緊將你我綁在了一起!

  翻開日記第四頁。那天你滿臉失意。我問:出什麼事了嗎?那時你忽然哭了,我急摸出身上的紙巾遞給你,又問怎麼了?你哽咽著說:我爺爺去世了,這時我手腳無措,只能在心裡同你一起哭泣!

  翻開日記第五頁。體育課上,我們一起漫步操場,互訴心聲,共談未來;臉上洋溢著幸福的美麗。

  翻開日記第六頁。週日我們一起爬山涉旅,共同感受大自然的魅力!然後我們放聲大叫,一起釋放心中的怨氣。

  翻開日記第七頁,第八頁……第n頁。手中翻閱的這一切是如此美麗,又是如此讓人孤寂!我無法再繼續翻閱,眼淚早已突破了我的眼角,奪眼而去。本子上的記憶讓我感到如此清晰,如此美麗!一切終究成了過去!但是朋友!請相信我,時光雖已成為過去,但它卻抹不掉我心中記憶!

日記的感受作文 篇7

  開學第一天,我非常興奮,回到親切的校園,我們開始裝扮校園,大掃除、自修等等,這個學期,我希望自己能繼續進步…

  因為是第一天吧,難免有些興奮。

  早上很早到了學校,依然有一種親切感,雖然曾經感覺學校是如此的壓抑,是一個傷心的地方。因為我的生活或許註定要有一些傷感吧。

  掃地,自修,出操,上課......很以前一樣,只是課程表變了,高三的學習會是單調,繁複的。語數外輪流轟炸。下午發了好多複習資料。題目量也可想而知,加油!儘管我的期待只是一張紙!不管了,因為可以在學校裡,已經很幸運了.

  這個學期長達23周,也是有生以來最長的一學期了。早上的數學課是位新老師。和初三當時的情形一樣,初一初二是年長的女老師,後來換成了男老師,是學校的中層幹部,很教學經驗。但是初三那年我的數學成績很糟糕。現在想來,有一些酸楚。不過那時,我很敬仰柴老師。

  希望今年我的數學有那麼一點點長進就行了。我對自己的要求不是很嚴的。

  語文老師也是從河南特地調來的,是我們班太不像樣了吧。高中我們已經有4位語文老師了。現在的語文老師也是我們的班主任,這是第三位了。