說勤作文800字
篇一：說勤
俗話說：“一勤天下無難事。”唐代文學家韓愈說：“業精於勤。”學業的精深造詣來源於勤。
勤，就是要珍惜時間，勤於學習，勤于思考，勤於探索，勤於實踐。古今凡有建樹者，無不成功於勤。
勤出成果。馬克思寫《資本論》，辛勤勞動40年，閱讀了數量驚人的書籍，其中作過筆記的就有1500種以上。司馬遷著《史記》，從20歲起就開始周遊，足跡遍及黃河、長江流域，彙集了大量的社會素材和歷史素材，為《史記》的創作奠定了基礎。歌德花了58年時間，蒐集了大量材料，寫出了對世界文學界和思想界產生很大影響的詩劇《浮士德》。我國當代數學家陳景潤，在攀登數學高峰的道路上，翻閱了國內外的上千本有關資料，通宵達旦地看書學習，取得了震驚世界的成就。上海一個女青年堅持自學，十年如一日，終於考上了高能物理研究生。可見，任何一項成就的取得都是與勤分不開的。古今中外概莫能外。
勤出智慧。傳說古希臘有一個叫德摩斯梯尼的演說家，因小時口吃，登臺演講時，聲音含混，發音不準，常常被雄辯的對手所壓倒。可是他氣不餒，心不灰，為克服這個弱點，戰勝雄辯的對手，便每天口含石子，面對大海朗誦，不管春夏秋冬，堅持五十年如一日，連爬山、跑步也堅持練習演說，終於成為全希臘一個最有名氣的演說家。宋代學者朱熹講過一個故事：福州有一個叫陳正之的人，反應相當遲鈍，讀書每次只能讀50個字，一篇小文章也要讀一二百遍才能熟。但他不懶不怠，勤學苦練，別人讀一遍，他就讀三遍四遍，天長日久，知識與日俱增，後來讀書很多，成了博學之士。這表明，即使天資比較差，反應比較遲鈍，只要勤，同樣也是可以變拙為巧的。
實踐證明，一個人知識的多寡，關鍵在於勤的程度如何。懶惰者，永遠不會在事業上有所建樹，永遠不會使自己聰明。唯有勤奮者，才能在無限的知識海洋裡獵取到真智實才，開拓知識領域，使自己聰明。高爾基說：“天才出於勤奮。”只要勤，就一定能在艱苦的勞動中贏得事業上的巨大成就。我想每一個渴望得到真知的人，是一定能夠體會到“勤”的深刻含義的。
篇二：說勤
勤，這個字眼大家都很熟悉。韓愈說過“夜精於勤”，意思是說，學習方面的精深造詣來源於勤奮好學；高爾基說過“天才出自於勤奮”，還有陶淵明的“勤學如春起之苗，不見其增，日有所長；輟學如磨刀之石，不見其損，日有所虧”。勤，對於積極上進的人來說，是一種享受，因為他們能在勤學中探索奧秘。我們所說的勤，就是讓人們珍惜時間，勤於學習。
古今中外，但凡有造詣的人，他們的背後無不用辛勤的汗水寫著一個閃光的大字——“勤”。
勤能出成果。蘇秦勤奮讀書，讀到深夜時，就準備一把錐子放在身旁，他用錐子刺大腿的方式以解困意。就這樣，日復一日、年復一年的'艱苦奮鬥，終於成為了著名的科學家。春秋時期的孫敬“頭懸樑”的故事也流傳至今，他經過不斷地刻苦學習，成為了才學卓越、著名的政治家。我國著名的醫學家李時珍編寫的《本草綱目》用了長達三十年。還有馬克思的《資本論》竟然用了四十年。綜上可見任何一項成就的取得，都是與勤奮分不開的。古今中外，無一例外。
勤能補拙。愛因斯坦小時候也不是超人的“天才”，甚至有人說他是“笨蛋”。可是，促使“笨蛋”成為“天才”的不正是這個“勤”字嗎？愛因斯坦深信“天才出於勤奮”。他用勤奮去彌補自己的“笨拙”，為了徹底弄清一個問題，他比別人要多花幾倍的時間，終於為科學技術的發展做出了巨大的貢獻。我的同學小瓊，別人都說我比他聰明，平時背一篇課文，我總是比他先背會，然後把書丟在一邊，而小瓊卻一直在背，直到徹底熟練為止。結果，老師每次檢查背誦，他都比我得分高。這說明“勤能補拙”是一條顛覆不破的真理。
無數事實說明，勤奮是燃起智慧的火把。勤奮者，把知識匯成江河；而懶惰者，只會消磨時間，望知識的海洋興嘆了。
作為一名學生，我要勤奮好學，使自己成為有用之才。
篇三：說勤奮
古人曾經說過“勤能補拙。”無論是再笨拙的人，透過努力也一定能夠取得成功的。由此可見勤奮能夠彌補一個人在智力上的缺陷。
愛迪生曾經說過“天才是由百分之一的靈感和百分之九十九的汗水構成的。”也就是因為這句話，愛迪生才沒有被燈泡發明中的多次失敗擊垮，而是更加的勤奮，終於成功的發明了電燈，給人們帶來了光明。偉大哲學家馬克思也曾經說過“在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著崎嶇之路攀登的人，才有希望到達光輝的頂點。”仔細想想，如果沒有馬克思當年的勤奮耕耘，又怎麼會有為勞苦大眾帶來新希望的馬列主義呢？
相反，如果一個人不勤奮，就算擁有再高的才能和智慧又有什麼用呢？傷仲永便是一個很典型的栗子，仲永之傷又何嘗不是仲永之痛。如果他珍惜天生的才能，好好勤奮的努力，一定會是一個成功的人的。
古今中外，說勤奮的事例還很多。而真正能夠引以為戒的人又有多少。很多人浪費了大好的時光，虛度年華，自以為自己很聰明，便萬事可為，到頭來只是空歡喜一場。他們失敗的原因就是因為他們沒有做到勤奮，沒有了勤奮，就算是一個聰明的人也會一事無成。反之，如果一個才能平庸的人，做到了勤奮，那麼他就一定會成功的。想想古今中外的成功者，又有幾人是才能高乎常人的佼佼者，不都是透過自己的勤奮換來成功的嗎？在中國的古代不是也曾有過頭懸樑，錐刺股的故事嗎？不是也曾經有過囊螢照讀，鑿壁偷光的志士嗎？而為什麼，又會有那麼多的人沒有做到勤奮呢？其實是因為我們對於勤奮說起來是很容易的，而真的落實到我們每個人的身上卻是很困難的。這就好比理想轉化為現實是需要艱苦奮鬥的。想是一回事，而做又是另一回事，越是看似容易的事情越難做到。所以，戰勝自己，做到勤奮的人才會是真正的成功者。
聯絡事實，高考不也是需要勤奮嗎？誰能做到勤奮，誰便能考入理想的大學，誰能做到勤奮，誰便能在學習上更上一層樓。所以，我們要更加的勤奮，去迎接三年後的高考，書寫好我們人生的一個重要的篇章。
勤奮，它是一個人想要成功的必經之路，也許這條路很曲折，但走過去就會是平坦的道路。還記得古人告訴我們的話嗎？“勤能補拙”，一個所有人都知道的簡單道理。
篇四：說勤
自古以來，人們對“勤”字就是倍加推崇的，韓愈就曾為勤寫下這麼一段話：“業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨。”的確如此，杜甫若沒有“讀書破萬卷，何來下筆如有神”。李白若沒有“磨杵成針”的精神，何來“斗酒詩百篇”。馬克思若沒有幾十年如一日的刻苦學習，又何來《資本論》之聞名於世。
一個人如不勤於鍛鍊身體，那他就會體弱多病，經不起風雨；一個開車高強的人，不勤學苦練，何以與人對壘，固然屢屢敗北；任何一位書法家，如不勤於練習，怎能作出書法佳作，以之舉世聞名。
想當年，陳景潤攻克哥德巴赫猜想，當最後開始總結歸納才發現，手寫草稿所用紙張約5、5噸，終取得了驚人的成果。
在學習中更是如此，一首詩，沒有二十幾遍的朗讀是不會背的，一首古文如此，一篇課文如此，一個單詞如此，一個公式更是勤於讀背還要勤於運用。做一道題，不勤于思考，勤於學習，勤於練習，勤於實踐，考試時必然會名落孫山。
人們用“前無古人，後無來者”、無與倫比、最偉大的天才，這樣的字眼來讚揚牛頓，但牛頓的成就不是憑空得來的，而是他一生勤奮鑽研的結果。小時候家很窮，上學之後，一開始成績不好，可他喜歡思考，尤其喜歡製作，長大後他把精力全部放在科學研究上，達到廢寢忘食的地步。據說有一次，他一邊看書一邊煮雞蛋吃，鍋開後，才發現煮的是一隻懷錶。
上千萬實驗，把神五、六號全部送上天，取得震驚世界的驕傲。我對勤字的註解那就是上“千萬萬次”無論是學生，還是工人、農民、科學家，只要能緊緊抓住一個勤字，你前方的路必定光明。中小學生面前大學在向他招手，工人面前成績在向他招手，農民面前果實在向他招手，科學家面前科研成果在向他招手；平凡的人只要抓住一個“勤”字美好的生活就會向你招手……
總之，寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來。
篇五：說勤
說到勤，古今中外說勤的故事極為豐富。為人要勤奮，要勤勤懇懇；在生活當中，學習，工作，乃至成功都和勤有關。
自古人們就講天道酬勤，我國古代就有鑿壁偷光的成語典故。西漢時期有一個叫匡衡的人，小時候家裡貧寒，為了每天晚上還能夠繼續讀書，鑿通了自己與鄰家的牆，，借光讀書，終於學有所成，最終位居高官。
我國著名乒乓球選手鄧亞萍，身高只有1。55米；但是她經過異常刻苦的訓練，每天堅持14個小時以上的練球，達到了常人無法企及的高度，數次獲得乒乓球世界冠軍，在乒乓球的歷史上留下了濃重的一筆。
不僅在我國有很多關於勤能補拙的例子，在國外也有許多大家耳熟能詳的例子。著名物理學家愛因斯坦，他小時候曾被老師同學認為是笨蛋，直到後來他才顯示出他超人的才能；然而正是因為他的刻苦，勤奮，他才有今天的成就，愛因斯坦曾經說過：勤奮是一切成功助推器我國古代的著名學者蘇軾的父親，蘇洵，直到他的兒子蘇軾讀書學習時，他才意識到要去學習，所以至此以後他才成為一名享有盛名的學者，然而在此之前，他卻沒有那麼多的才學。
關於不勤奮努力的故事，也有許多反例。
沒有勤奮努力，最後連飯都吃不上的人也有。中國有兩個民間傳說：一個是講一個懶惰的人，他的媳婦要回孃家，烙一張餅給他掛在脖子上，他吃完掛在前面的，懶得挪到後面，居然餓死在家中。
另外一個典型的民間傳說，就是我們的臘八節。相傳，有一個人春天不種糧食，秋天沒有收穫，冬天沒有吃的……到了陰曆臘八這一天，什麼吃的都沒有了，他只好把存糧的地方打掃一下，五穀雜糧收拾到一起，煮了臘八粥喝。不勞不獲呀！
其實人們獲得成果，主要取決於是否勤奮勞動。
思想家荀子曾說過：騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不捨。愛迪生也說過“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。，哲學上講量變是質變的前提和必要條件，日積跬步才得以致千里，勤奮是我們達到目標的前提，勤奮能使我們實現自己的美好理想，走向成功。