資訊作文500字（通用32篇）
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的資訊作文500字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
資訊作文500字 篇1
現在是21世紀，資訊科技的發展日新月異，家家戶戶或許都有一臺或兩臺屬於自己的電腦，人們可以從電腦中獲的許多知識，資訊科技現在已成為上海發展的強力引警。
人們在日常生活中可以說與資訊科技是密不可分的，看電視，聽音樂，打電話，上網已經成為人們生活的基本內容。
對於我們中學生來說，更家離不開資訊科技。比如說：老師佈置的作業，大多是課外的知識，在書本上是找不到的，這時，我會上網查資料，瞭解許多課外知識，它成為了我的良師益友，對於我這個知識面淺薄的人來說網路資訊的多樣化，尋求知識的快捷，知識的豐富性，是我瞭解了更多知識。
如果，你覺得有點乏味，但還有一大堆的作業要做，這時，可以聽音樂上網都是一種很好的放鬆方法，也可以玩遊戲，有些人會選擇一些考驗眼力和腦力的遊戲，有些人會選擇一些另人身心愉快的健康遊戲，玩到了30分鐘後，你就不會感到乏味了，然後就可以完成老師佈置的作業了。
計算機還可以彙集很多老師的經驗怎樣提問，怎樣答覆，都早有準備，據說這種方法在大學裡還沒有成功，因為學生問的問題很廣，計算機答不上來。用計算機來替人上課，目前在國外雖還沒有完全普及。但是優越性已經顯示出來了。
計算機用途很大，它的作用不僅能計算，還有記憶等多方面的工能，所以有人稱它為電腦。資訊科技與我的學習有著莫大的關係，我們應該利用它，為我們的學習添上一個好幫手。
資訊作文500字 篇2
記得在我很小的時候，由於工作原因，姑丈一家三口去了北京，每逢節假日才會回來小住一段時間。而為了聯絡感情，姑姑經常隔三差五打幾個電話回來問問家裡的情況。每當她打來電話時，我總會興沖沖地去接電話，與姑姑聊聊家常。這時，奶奶總是喜憂參半：喜的是能瞭解姑姑他們的現狀，知道他們一切安好；憂的是話費太貴，姑姑他們家為此多增加了每個月的支出。因此，每當我聊得話匣子收不住時，奶奶總會奪過電話，與姑姑簡單地寒暄幾句，然後便把電話掛了。我對此抱怨不已，真希望能夠有更好更便利的聯絡工具，好讓我和姑姑聊個夠。
終於有一天，我的願望實現了，爸爸媽媽他們都買了手機，我可以用手機給姑姑他們發簡訊了，奶奶也可以不再為姑姑他們家高昂的長途話費而憂愁了：畢竟發簡訊比打電話來的省錢多了。可雖然如此，我也未曾盡興地和姑姑聊過天——因為媽媽說：簡訊發多了也挺費錢的。為了不給家裡、也給姑姑家增添花費，我只能心不甘情不願地每個月發上幾條問候的簡訊就做罷，心想要是有種可以不用花錢的聯絡工具就好了。
前不久，我的夢想終於成真了，我可以不再為只能發幾條簡訊而苦惱了。因為我家裝上了電信寬頻。我和姑姑的聯絡方便了，我們不再發簡訊了，而是改為了上網，上QQ，發起會話，而使用這些工具，除了需交納每個月固定的寬頻費用外，根本不用再多支出一分錢，真好！我還記得與姑姑影片時，看到電腦裡姑姑清晰的樣子，我心裡特興奮，奶奶也高興得眼睛眯成一條縫，直感嘆：“科技進步真是好！”
我知道，科技的發展不會停滯，會越來越發達，我與資訊化的故事也將會越來越精彩。也許下次再和姑姑聯絡時，會是另一種更高科技的聯絡工具，請跟我一起期待吧！
資訊作文500字 篇3
今天，我們有“一星期一遇”的資訊課。到了教室，我感到不太對勁，然後便發現：老師比以前嚴肅得多了！
我暗暗地感到不妙，這次資訊老師不知道又要“玩”什麼花招。果然，資訊老師說：“這次作業，要好幾節課才能完成，而且跟你們的期末成績關係很大，希望你們能用心去做。”天哪，這真是太可怕了！
快要下課了，我將作品儲存到“桌面”，便離開了“ppt”。正當我準備關電腦時，卻驚奇地發現：我的作品不見了！難道它長了翅膀飛走了？我忐忑不安，心裡頭像下雨一樣。不過，我忽然想到了一個好主意：我開啟“搜尋”，輸入名稱，焦急地等待著。
一遍搜完，沒找到，第二遍搜完，還是沒找到！我絕望到了極點。這時候，資訊老師叫了一聲：“排隊！”算了，先去排隊再說吧。回教室時，大家都興高采烈地談天說地，而我，心思完全和他們不一樣，我一心想著我的作品。
回到教室後，我為了不引人注意，便裝成一副若無其事的樣子，我可真是“莫看江面平如鏡，要看水底萬丈深”啊！在《詞語手冊》上，不知誰說“如果把你的憂愁告訴了另一個人，那麼你就會分掉一半憂愁。”因此，我把這事告訴了餘霆安。
聽完我的描述後，餘霆安卻顯得若無其事，“沒關係，我的作品也沒有儲存，下節課老師應該會發下來的。”聽完他的話，我心中的石頭下落了一些。
希望事情和他講的一樣……
資訊作文500字 篇4
半夜，我仍難以入睡。頭蓋被子的我差點進入夢鄉，收資訊的聲音又把我吵醒。是誰？我提高警惕。
我悄悄地扒開被子的一角。四周陰暗冷清，一開啟被子，冷風颼颼地吹進溫暖的被窩，冰冷著我弱小的身體。我豎起耳朵，側耳傾聽。外面安靜極了。我暗暗觀察：這麼晚了，會是誰發的資訊？難道是詐騙資訊？又難道是陳老師的回信？剛剛把文章發給陳老師，有回應了？此時我回想起不久前與陳老師聊天的往事。又或者是爸爸？不不不，不可能，爸爸可是隻貪睡豬，這麼好的睡眠機會，他怎麼會放過。那究竟是誰？我迫不及待地想馬上開啟手機看看，可萬一媽媽不同意怎麼辦？不管三七二十一，我也要看個究竟。心意已定的我，轉了個身，慢慢伸出手，往手機方向慢慢靠近，靠近。我假裝身子癢，動了一下，對面躺在床上熟睡的媽媽突然把頭別過來，漆黑中瞧見媽媽面無表情的臉龐，嚇得我膽戰心驚，一下子鑽回被窩。躲在被窩中的我，偷偷瞄了媽媽一眼，還在呼呼大睡的媽媽絲毫沒有察覺，我那砰砰直跳的心平靜了下來。
恢復狀態的我，在被窩裡打著主意。咳咳耳邊傳來一陣咳嗽聲。我靈機一動；不如我也咳嗽，趁機拿到手機。我咳了兩下，然後將手伸向媽媽那邊。可我摸了半天，也一無收穫。手機如同頑皮的小孩，躲得很隱蔽。我急得汗如雨下，又不知該如何是好。心急如焚的我，顯得手無足措。冷風戰勝了我的毅力，我再也忍受不雙手的冷冰，收回到被窩裡。漸漸地，我的眼皮要合上了。眼皮外似乎總有人在說：芝麻關門。我實在有些疲勞了，索性閉上眼沉沉睡去。心裡似乎還有一絲牽掛：明天早上早點起床，一定要好好看看那條微信。然後，我美美地進入了夢鄉。
忘不了那一晚，一條資訊折磨了我。
資訊作文500字 篇5
我不認可還不是因為你們自己的表現不好嗎？你自己的業務能力也不行呀。再說那些也不算是新聞吧，那些都只是使用者投訴而已。你的不專業，直接就會影響到我對一個機構的態度呀，那我是怎麼了解機構的呢？
除了網上查詢你的一個形象態度也是直接的影響因素呀。嗯，婚姻家庭愛情是需要經營的，但是很多人都沒有去認真對待，這就導致了出軌的現象非常多。各種家庭問題來做諮詢的，我遇到的還是挺多的，但自己身邊的朋友整體上家庭還是挺和諧幸福。
我就是跟你說一下，確實沒有辦法信任。本來也是抱著一個瞭解的，抱著一個瞭解的心態，但是你們現在這個表現，我確實沒有辦法去選擇你們了。還有就是您能把合同發過來嗎？有一些機構他自己都不瞭解什麼內容，就一直在促進你報課，甚至還去用一些不好聽的話就侮辱學員等等。所以是想問一下，您之前在哪個機構，您方便告知一下嗎？
方面我也確實有自己的擔憂，對，因為我觀察到很多人是沒有這方面意識的，他即使遇到問題最多也就是網上查點相關資料，這算很好的了，有更多的人都是在固執己見，只堅持自己的看法，並不會去求助別人。
確實是存在這個問題，因為這個費用也並不低，如果說最終沒有什麼價效比也沒有增加收入的渠道，那我就覺得非常不值得。
實際上也是找工作這方面的需要。覺得這樣給自己增加一些籌碼，相對會有一定的好處。
資訊作文500字 篇6
現在是21世紀，資訊科技的發展日新月異，家家戶戶或許都有一臺或兩臺屬於自己的電腦，人們可以從電腦中獲的許多知識，資訊科技現在已成為上海發展的強力引警。
人們在日常生活中可以說與資訊科技是密不可分的，看電視，聽音樂，打電話，上網已經成為人們生活的基本內容。
對於我們中學生來說，更家離不開資訊科技。比如說：老師佈置的作業，大多是課外的知識，在書本上是找不到的，這時，我會上網查資料，瞭解許多課外知識，它成為了我的良師益友，對於我這個知識面淺薄的人來說網路資訊的多樣化，尋求知識的快捷，知識的豐富性，是我瞭解了更多知識。
如果，你覺得有點乏味，但還有一大堆的作業要做，這時，可以聽音樂上網都是一種很好的放鬆方法，也可以玩遊戲，有些人會選擇一些考驗眼力和腦力的遊戲，有些人會選擇一些另人身心愉快的健康遊戲，玩到了30分鐘後，你就不會感到乏味了，然後就可以完成老師佈置的作業了。
計算機還可以彙集很多老師的經驗怎樣提問，怎樣答覆，都早有準備，據說這種方法在大學裡還沒有成功，因為學生問的問題很廣，計算機答不上來。用計算機來替人上課，目前在國外雖還沒有完全普及。但是優越性已經顯示出來了。
計算機用途很大，它的作用不僅能計算，還有記憶等多方面的工能，所以有人稱它為電腦。資訊科技與我的學習有著莫大的關係，我們應該利用它，為我們的學習添上一個好幫手。
資訊作文500字 篇7
今天放學回家，發現，“咦！今天家裡怎麼沒有人呢？”我奇怪地說。便去房間裡打電話，“咦電話怎麼沒了！”我驚訝極了。想下去，到共用電話亭打一個電話，可電話亭一個個“不翼而飛”沒辦法！我只好回家再等一會兒，到了家我覺得很無聊就開啟電腦，可沒想到電腦一片空白。我又開啟書櫃想，書上的字總不會沒了吧！我拿一本書翻開一看。跟想的一樣，書上的字全部神秘地“失蹤”了。我連忙又拿出一本書，和那一本一樣，就這樣我把整個書櫃翻遍了，都是一張張空白的紙。我突發奇想，難道我們回到原始社會了！我下了樓到街上溜達，發現一幢房子著火了。路過的人們看見了都紛紛掏出電話打119電話卻沒用，我總不能見死不救吧！便跑到了消防隊那裡，由於太急了把著火地址忘了，我就成了“指揮官”，指揮消防車往哪兒開，到了那裡火已經滅了，為什麼呢？因為東西被燒光了。我也白跑了一次。
一下子就到了晚上，我早就睡著了，砰一聲我猛的醒了，看到一個黑影閃了過去，“小偷”我臉白了，“會不會有武器”我很怕。我就從窗戶跳了出去，跑到公安局又回來，那小偷早就逃走了，爸爸媽媽的一些貴重物品全沒了。
早上，我跑到了人民醫院，告訴媽媽豬流感來到中國了，由於沒了資訊，所以醫院裡感冒的病人比知道是得了感冒還是豬流感，整個醫院人心惶惶，病人擔心得豬流感，醫生怕被傳染。
唉！沒有資訊的日子簡直就像做噩夢！
資訊作文500字 篇8
當救援人員找到她時，她已經死了，被倒塌的房子壓死了。透過廢墟之間的縫隙，她可以看到自己死去的姿勢，跪著，整個上半身向前爬行，雙手捧著地面支撐著身體，還有人像古人一樣跪拜，但她的身體卻被壓垮變形，看起來怪怪的。救援人員從廢墟的縫隙裡伸出手確認她已經死了，再次對著廢墟大喊，用撬棍敲著磚頭，卻沒有回應。當人群走到下一棟樓時，救援隊長突然跑回來，大喊“快來”。他再次來到她的身旁，費力地把手放在女人的身下。他摸了幾下，大聲喊道：“有人，有個孩子，還活著。”。
經過一番努力，人們小心翼翼地清除了阻擋她的廢墟。她身下躺著她的孩子，裹著一床開黃花的紅色小被子，大概3、4個月大。因為他的母親被他的身體庇護著，所以他安然無恙。當他被帶出來的時候，他還在安靜地睡著。他熟睡的臉讓所有在場的人都感到很溫暖。
隨行的醫生過來解開被子，準備做些檢查。他發現被子裡塞著一部手機。他下意識的看了看手機螢幕，發現有一條寫著“親愛的寶貝，如果你能活著，記得我愛你”的簡訊。但是曾經看你去哪裡的醫生在這一刻流淚了。手機過去了，看到簡訊的人都流淚了。
不哭就是英雄！世界上最偉大的愛是母愛，我的孩子。等你長大了，希望你還能看到這條訊息，看看你媽媽當時是什麼樣的心情和環境給你寫的這條訊息。希望你一輩子都記得！
資訊作文500字 篇9
看著馬路上來來往往的車輛，第一次獨自坐車回家的情景再次浮現在我的眼前。
那天是我第一次獨自乘車回家。上完圍棋課，我剛到公交站，突然一條QQ資訊發了過來，“航航，下課了嗎？”原來是媽媽發來的，我看了看時間，剛好五點整，看來媽媽時刻關心著我的行蹤啊。
等了好久，公交車才不緊不慢地開來，這是要跟我“作對”的節奏嗎？我憤憤不平地上了車，剛坐到座位上，一條資訊又發了過來，“上車沒有？有座位嗎？”一股暖流湧上了我的心頭，陽光彙集在我臉上，笑容更加燦爛了。
車到了中轉站，我焦急地等待著363路公交車，在站臺來來回回地踱著步子，感覺時間像過了幾個世紀一樣漫長，太無聊了。剛才燦爛的陽光似乎也陰沉了下來，我的心頭也是一片陰影。這時，又一條資訊發了過來，“363路車來了嗎？站臺就你一個人嗎？”當媽媽得知我一個人在站臺很孤獨時，竟打來了電話跟我聊天！雖然我身邊不時吹過一絲絲涼颼颼的風，但我一點兒也不覺得冷，媽媽的話一直滋潤著我的心田……
終於到站了，我抑制不住興奮的心情走下公交車，一眼看見來接我的媽媽，我們相視一笑。我是自豪的笑，而媽媽是欣慰的笑。
這些簡短的QQ資訊，我永遠不會忘記，它包含著媽媽對我濃濃的關愛！
資訊作文500字 篇10
那是三年級的事了。一天，爸爸媽媽去南京學習，叫奶奶在家陪我。並給我留了手機，說出門打手機太貴，叫我學學給他們發信息以便相互聯絡，同時也能鍛鍊鍛鍊。接著爸爸耐心地教會了我如何打字和發信息的每一步。我滿心歡喜，心想：就看我怎麼給你們驚喜了，等著瞧我的好了。
中午飯時，爸爸媽媽還沒給我來資訊，我急了，對奶奶說：“是不是他們忘了？我先給他們發吧。”奶奶搖搖頭說：“不可能，再等一會吧。”正說著，手機發出兩聲悅耳的叫聲，我歡呼起來：“哦，媽媽來資訊了。”我迫不及待地開啟手機，只見上面寫著媽媽的資訊：“中午吃完飯，別忘了吃鈣片。鈣片放在電視機旁。”我想回資訊，說：“知道了。”於是便在手機上打出了這幾個字。手機上顯示要輸入手機號碼，我當時連想也未想，就寫上了自己的號碼。
過了一天，爸爸媽媽回來後，吃驚地問我：“你為什麼不回信息？”我也奇怪地說：“我發過了呀。不信你瞧。”說完我便把手機給看。爸爸拿過我的手機，仔細地看了一下，哈哈大笑，我驚奇地問：“怎麼了？”爸爸指著手機上的資訊說：“怎麼你發的資訊都在你的手機上。肯定是讓你輸入受機號碼，你寫了自己的了，是不是？你想一想，是不是應該輸寫對方的才對，做事一定要動腦筋呀。”此時，我滿臉通紅，難為情地低下了頭。
透過這件事，我明白了，幹任何是都要想一想，動動腦筋再去做，否則會鬧出笑話甚至會吃大虧。朋友你說是不是？
資訊作文500字 篇11
今天，我們上資訊課也就是電腦課，是我們小朋友最喜歡的課程啦！現在的孩子有誰不喜歡玩電腦的呀。當然，我也不例外。
等上課鈴聲響了，我們早早的坐在教室裡等待著沈老師，不一會兒，沈老師就帶著我們去電腦教室裡上課，我們排著整潔的隊伍，安靜的走著，誰也不敢吱聲，因為要是被沈老師發現的話，他就不讓我們碰電腦了，只能傻傻的在旁邊看別人弄，這可是有先例的啊！我們每個人都記住了這個血的教訓。到了教室，我們安靜的坐了下來，沈老師說：“今天，我們來學習打字，我先打一首《鋤禾》，等一下，你們各自訓練。”話音剛落，沈老師，就開始打字了，才一眨眼的功夫，他就打好了，這個打字的速度真是驚人呀！接著，我們自己開始訓練了，誰知看看才那麼幾個字，想要把它在最短的時間裡打完，還真有點難，主要是我鍵盤不認識，這一個個字母像淘氣的小精靈，總是跟我躲貓貓，我老是找不到它的位置，手也不能準確的放好，只好，用一隻手指去敲打鍵盤，這時，沈老師走過來了，忙糾正我錯誤的姿勢，哎！我也想用準確的姿勢打字呀，可是，我不會呀。看似簡樸的東西，沒想到還這麼難，看來我真得好好訓練了。我都還沒打完呢，只聽到下課鈴聲就響了。怎麼這節課就這麼短呢？
原來，打字真的不是那麼輕易的事情。我以後一定要勤加訓練，爭取加快打字速度。
資訊作文500字 篇12
當今世界，資訊化的時代已經到了，我們即將面對的就是資訊化的世界。資訊化，大資料的時代任何人都無法阻止，因為時代的演變是必然的，任何人都無法阻止。
在資訊世界裡，資訊世界也是把雙刃劍，我們能享受資訊時代說帶來的服務。出門買菜，開啟手機支付寶手機微信，掃一下就可以一秒鐘完成支付，移動支付的方便快捷，是普通傳統貨幣無法相比的，相比與普通貨幣，找零錢可以說是一麻煩事。但對於移動支付就大大解決了這一問題，因此還提升了支付的效率。出門打車，手機一點，車自動在你面前等你，這也是傳統計程車無法相比的，計程車還需要在馬路邊進行攔車，而網上你完全可以在家裡就預約一量車在幾點幾分在你家樓下等你。微信聊天，更是打破了之前只能透過電話、簡訊進行溝通的壁壘，在更早之前，人們只能用書寫傳播資訊。而如今，即使相隔萬里，也可以想面對面一樣進行溝通，這就是對我們帶來的福利。而資訊化的社會也是會帶來弊端：人民的資訊被洩露，各種電信詐騙陳出不窮，這些都是無法避免的。而當一個東西的利大於弊的時候，往往他也是實用的，所以我們要感謝我們活在這個時代。擁有這麼好的資訊化世界，想之前可以沒有如今的種種福利的。
我們要合理的生活在這個資訊化的世界，多享受她的福利，而不去做有害的東西。
資訊作文500字 篇13
當今的社會已經是一個資訊的時代了，它無時無刻在影響著我們的生活，讓我們生活在一個資訊的世界裡。
自從有了QQ，人與人的距離就拉近了，不僅能增進友誼，而且還能認識國內外的新朋友。記得小時候，我有一個好朋友，我們經常在一起玩耍，一起學習。可是有一天。她的爸爸媽媽要到國外去了。我多想和她一起聊天啊！現在，有了QQ，我有時間就上Q和她談天說笑。我再也不覺得無聊了。
再說說淘寶店吧！沒有淘寶店時，人們每天都要忙裡忙外地擠菜市場。我記得，媽媽帶我來到菜市場。吵雜聲、叫賣聲、聲聲入耳。“這個這麼貴。老闆，便宜點行不？”我一聽，就知道準是媽媽在討價還價，我環視了一下，發現有很多人和媽媽一樣，都想價格能便宜一點。每次買好菜回到家，我們都已經汗流浹背了。自從有了淘寶店，媽媽就能享受足不出戶的樂趣了，而我，也不用成天培媽媽出去買菜“受罪”了。每當媽媽淘到自己心儀的產品時，就會高興得手舞足蹈，還對我擺了個“Y”的手勢。每年的“雙十一”節，媽媽都會開啟瘋搶模式，搶幾件商品根本不在話下。據統計，中國共有13億人，至少有一半的人在“雙十一”這天購物，單單是“雙十一”這天，網上的營業額就高達500億人民幣。
如今的社會已經用資訊來代步，越來越多的高技術產品來到中國，我相信中國的科技一定會越來越發達！
人們的生活也越來越美好。
資訊作文500字 篇14
我們每天都生活在一個資訊世界裡。我們每天都和資訊打交道，在校園的廣播、手機、電話、電視裡……都是資訊。資訊的傳播方式也不停地變換、從飛鴿、狼煙、驛站、郵差到現在的網際網路。
資訊帶給我們很多便利。有一次，老師叫我們做“美國名地”小報。一回到家裡，我就拿起手機，開啟百度，輸入“美國名地”三四秒後，就有十幾種圖片任你選。現在只用自己手動了，半小時後，手抄報就完成了，方便又快捷。
資訊有很多好處，但是也有很多不好的地方如：沉迷網路，有一部分人只知道玩遊戲，看不健康的內容，還會模仿電視上的人的危險動作。從而形成了一種不學習、不上學的風氣，走上犯罪的道路。
資訊世界使人們變得有無限種可能，有些是好的，有些是壞的，我要學習好的，向好的方面發展，不向壞的方面發展，我希望所有的人都能往好的方面發展。
那應該怎麼做呢？要多看新聞和書，從中學習知識，不要長時間的看手機和電視，這樣眼睛會近視，近視後，後悔也來不及了，所以請同學們少去網咖、遊戲廳之類的地方，多看書。注意詐騙資訊，不要在網上填自己的個人資訊，不要把個人資訊告訴陌生人，我們學生要把精力放到學習上，這樣我們今後才會有無限的可能為祖國做貢獻。
資訊作文500字 篇15
每當坐在電腦前，總會時不時地受到彈屏的干擾，即使關上了很多個，仍然會有新的資訊彈出來。
注意力就是這樣被悄悄地吸引的。畢竟再怎麼抗拒，也都有可能有一條兩條會讓你感興趣。
今天我依舊隨手關上了不少的八卦新聞，如今是流量社會，為了博眼球，很多標題都寫得很引人入勝，你一點選，他們也就有了收入。有很多其實是早就過時的新聞，經過標題黨再一改造，成了一個新的點選量。
那些新聞不外乎都是一引起斷章取義的娛樂明星事件，關於婚姻狀況，收入狀況，子女狀況，只要是他們認為可以獲得流量關注的，基本上都能被搬上標題黨的文章中。
可今天我卻一連看到了同一個資訊，就是某明星離婚的訊息。雖然這件事經過幾年的發酵，大家似乎都不以為奇，但可能更讓人關注的是當事人自己又寫了一篇長文。
說實在話，我總覺得追熱點寫別人家的家長裡短並不應該受推崇，無奈很多寫手就是以此為生，撇開當事人的三觀，就她提到的網路暴力，的確應該被關注。
有人說，很多人在現實生活中太壓抑，而網路給了他們一張面具，所以很多人成了鍵盤俠，在網路上釋放著消極的一面。
這個如今被越來越多人提出來的應該面對的現象了，說到底還是要每個人從自身做起去改變吧。
資訊作文500字 篇16
我們生活一個資訊時代，在這個時代裡聽廣播.看電視，看報紙，讀書，網上瀏覽，與親戚和朋友通訊，這都是資訊時代帶來的。現代社會資訊量越來越大，傳遞資訊的速度越來越快，人們獲取資訊的途徑越來越廣。時代造就了英雄，時代也創造出一個奇蹟--網際網路，它的誕生顛覆了我們我們傳統的生活，將生活推向另一個未知的領域。
在課堂上，老師傳授給我們知識，這是資訊；校園內，聽學校領導講話，這是資訊；課外，看電視、上網、與朋友交談，這也是資訊。早在2700多年前，我們的祖先便發明了幾種傳遞資訊的方式――烽火。烽火，俗稱“狼煙”，是用幹狼糞作燃料來焚燒的一種工具，主要用來傳送軍情。另一種方式――使用驛使，傳送的訊息十分準確。到了近代，科技更是發達。19世紀30年代，莫爾斯發明了電報。後來，貝爾又發明了電話，這使資訊傳遞更快了。隨著1984年第一臺多媒體電子計算機的誕生，人們便在1993年踏上了“資訊高速路”。如今，計算機飛速發展，幾乎每隔十年就會更新一代，讓人們傳遞資訊能更快捷、方便。
資訊不僅給我們方便和快捷，還給我們帶來許多不好的，如:黃色，暴力，網上詐騙......所以，我們不要相信這些詐騙。不然，會走上一條不歸之路。
21世紀，是資訊世界，讓我們學好知識，創造美好的明天。
資訊作文500字 篇17
今天我聽了網路安全教育的講座，給了我很大的啟發，講了有關與網路安全的道德教育。從而教育我們懂得網路安全與道德。
計算機網際網路作為開放式資訊傳播和交流工具，是思想道德、建設的新陣地。我們應該防止反動迷信、謠穢、習俗等不良內容透過網路傳播。網路，是一個特殊的“望遠鏡”。現在，透過網際網路，藉助各種網站，惦記相關主頁，就能看得很遠很遠。透過網路，可以與全世界人們友好地交流，網路，還是學習的好幫手。透過互連網，可以從網路學習許多知識，增大學習的範圍，所以，網路是一所沒圍牆的學校。由此可見，網路是豐富多彩的，給人們的生活增添了無限的歡樂。網路雖然豐富多彩，吸引人，但是也經常給青少年帶來傷害。記的電視上曾經報道了個節目，一個15歲的少年整天彌戀在電腦遊戲中，原本他的學習成績很好，自從愛上了電腦遊戲後成績一落千丈。再後來他每天上課注意力不集中，經常缺課。有1次居然在網咖裡連續打了10天沒喝一口水，吃的是泡麵，他簡直是達到了走火入魔的地步。後來他覺得無臉見老師同學，對不起他的爸爸媽媽就吃老鼠藥自殺了。死前還寫了一封信，名叫“天堂的來信”。1位15歲了少年就這樣的去了，這篇報道告訴了我們小學生現在最重要的是學習，不要每天沉浸在電腦當中，否則將會一事無成!
網際網路網路一半像是天使，一半像是魔鬼。
最後我還要告訴同學們，電腦是可以玩的，但我們要玩得有節制，玩得健康。
資訊作文500字 篇18
隨著網路時代的發展，網路越來越方便，簡潔。網路隨處可見，用網路的人也越來越多。利處和弊處也不計其數。
資訊時代從猿人開始演變過來——烽火、信鴿、驛差……成為我們現在的因特網，網際網路時代。
我們可以用網路來幫助我們。遇到不會的問題時，我們可以上網搜尋，學習新知識。在網上，也有一些網路作家在網上釋出自己寫的小說，還有一些電子書，只需要一部手機，就可以看到大部分的好文。透過網路，就可以買到來自世界各地的好貨，漂亮的衣服也多了，認識的品牌也讓我們大開眼界。網路豐富了我們的知識，讓我們更加聰慧，也讓我們的生活更簡潔，不再那麼麻煩。
再好的東西也有兩面性。網路使我們更懶惰、更宅。我們可以在網路上訂餐、訂任何東西，都沒有願意出門的人了，每天宅在家裡，只要有一部手機就行，網路也讓我們的時間越來越少，與親人的親情越來越淡。拿起手機，不知不覺早餐沒有=吃，早上就過去了，想做的事情也沒做，與親人一句話也沒說，還浪費了時間。還有網路上的網路暴力，常常可以在評論看到有人在噴，在做“槓精”，在挑別人的小毛病。不分青紅皂白就在網上罵，也不知道別人花了多少努力才有今天的成就，就說是假的、買來的。這讓人與人之間的基本禮貌都沒了，要尊重他人的努力，拒絕網路暴力。
網際網路時代幫助了我們許多，也改變了我們許多。讓我們往好的方面發展。
資訊作文500字 篇19
資訊課一向是我最喜歡的課，平時酷愛玩電腦的我在媽媽的管制下被迫減少了一大把玩電腦的時間，現在有了資訊課，終於可以藉機多玩一會啦！可是，前不久的一節資訊課，讓我徹底崩潰了……
這是週三下午的第二節課，我們排好隊，急切地等待老師的“召喚”。大家七嘴八舌地計劃著，打算在完成老師佈置的任務後好好玩一把，抓住這難得的二十分鐘。終於進教室了，我以最快的速度“飛”到電腦前，填好記錄本，十萬火急地開啟電腦，快速完成了老師的任務，就迫不及待地登上了遊戲網站，正當我準備開玩時，電腦黑了一下，隨即又亮了。“肯定是出了點小毛病，沒事，沒事。”我自言自語道，打算繼續玩。可是，滑鼠箭頭消失了，遊戲也沒有了，螢幕上出現了一隻可愛的梅花鹿，旁邊還有一隻蹦蹦跳跳的小白兔，倒是挺好看。我心想：這次又出了什麼問題？我向其他電腦掃了一眼，發現幾乎所有的電腦都出現了梅花鹿。我旁邊的賈浩森報告了老師，只見老師露出了“陰險”的笑容：“哼哼，為了防止你們再玩遊戲，我已經把所有遊戲網站都遮蔽啦！”我眼前一黑，險些暈倒：本來還想指望資訊課玩玩呢，誰知……
後面的二十分鐘，我百般無聊，雖然人稱“電腦通”的劉志林送來了“最快捷破解秘笈”，但是我試了n次，都沒有一點作用，唉……
資訊作文500字 篇20
參觀中國電信未來資訊館11月24日 星期六 陰今天我和親子聯盟的小朋友們一起去中國電信未來資訊館參觀。一進門，我們就看到了漫長的傳遞資訊的演變過程：最原始的烽火臺——飛鴿傳書——郵遞——電報——電話——手機——網際網路，我們現在傳遞資訊好方便啊！如果還像古代那樣該多麻煩啊！緊接著，我們看到了一個大大的手機螢幕，一位美麗的資訊管家從螢幕右邊走過來和我們打招呼！講解員一開啟家裡的地圖，很多小朋友便蜂擁而上，搶著點螢幕上的空調圖示，然後再看家裡的空調有沒有開，一看，就欣喜若狂地跳了起來。大家都體驗了一下，一點圖示，冰箱開了、電視開了、窗戶開了……真神奇啊！然後講解員還帶我們走到客廳裡，發現餐桌更神奇，中央有一個大螢幕，它的功能可多啦！能看書、電視、電影等，每個人都能點開一個小螢幕，這樣就不用家裡人搶電視看了。然後，我們還體驗了自動駕駛汽車，它非常聰明，根據導航就能自動找到路線自動駕駛，而且沒電了還可以自己開到充電站充電。最後我們體驗了遊戲大廳，那裡有模擬穿牆、神射手等遊戲，我們玩得不亦樂乎，其中我是最厲害的一個，模擬穿牆7堵牆全過了！神射手也是最多投進了24個球！一起參觀的幼兒園小朋友都特別羨慕我。哈哈，這樣的參觀太好玩了，我下次還要來玩。
資訊作文500字 篇21
星期一下午最後一節是資訊課，這是我們最喜歡上的課。往常上課後，我們都會打鬧一會兒，老師會大喊一聲安靜，然後開始今天的課程。今天我們依舊打鬧，可老師沒有再說安靜，只是直接連結了我們的電腦，默默地點選了一個影片，讓我們觀看影片。漸漸地，資訊教室安靜了下來。
畫面上出現了一個女孩。這個女孩有點特殊一她沒有手。她開始講述她的經歷：她幾個月大的時候，因為媽媽患有精神病走丟了，爸爸去找媽媽了，把她單獨留在家裡。不知是什麼原因，家裡突然著火了……就這樣她的家沒有了，手也沒有了。這個時候教室裡安靜極了，沒有一個人說話，同學們都在靜靜地看著聽著。
其實我們完全可以想象，一個只有幾個月大的孩子在大火逐漸逼近的時候，是多麼的無助，無論她怎麼撕心裂肺地哭喊，都聽不到任何回應。小女孩慢慢長大，她知道自己的手沒有的時候，她沒有放棄自己的生命，一路上幫助她的人很多，她不想讓幫助他的人失望。她努力像正常人一樣生活，還學會了用腳寫字，學會了幹有手人能幹的活。
影片快要結束的時候，她說了一句話，令我印象非常深刻，她說：“我能做到的，你們可以比我做得更好。”我不禁沉思了一會兒，心裡想，那個女孩雖然身體有殘缺，但她仍然沒有放棄自己的生命。她不願意屈服自己的命運，用自己的堅持創造出了奇蹟。她熱愛學習，渴求知識，最終，她憑著自己的努力考上了大學。她是我們學習的榜樣，我們應該比她更努力！
資訊作文500字 篇22
今天，我們有“一星期一遇”的資訊課。到了教室，我感到不太對勁，然後便發現：老師比以前嚴肅得多了！
我暗暗地感到不妙，這次資訊老師不知道又要“玩”什麼花招。果然，資訊老師說：“這次作業，要好幾節課才能完成，而且跟你們的期末成績關係很大，希望你們能用心去做。”天哪，這真是太可怕了！
快要下課了，我將作品儲存到“桌面”，便離開了“ppt”。正當我準備關電腦時，卻驚奇地發現：我的作品不見了！難道它長了翅膀飛走了？我忐忑不安，心裡頭像下雨一樣。不過，我忽然想到了一個好主意：我開啟“搜尋”，輸入名稱，焦急地等待著。
一遍搜完，沒找到，第二遍搜完，還是沒找到！我絕望到了極點。這時候，資訊老師叫了一聲：“排隊！”算了，先去排隊再說吧。回教室時，大家都興高采烈地談天說地，而我，心思完全和他們不一樣，我一心想著我的作品。
回到教室後，我為了不引人注意，便裝成一副若無其事的樣子，我可真是“莫看江面平如鏡，要看水底萬丈深”啊！在《詞語手冊》上，不知誰說“如果把你的憂愁告訴了另一個人，那麼你就會分掉一半憂愁。”因此，我把這事告訴了餘霆安。
聽完我的描述後，餘霆安卻顯得若無其事，“沒關係，我的作品也沒有儲存，下節課老師應該會發下來的。”聽完他的話，我心中的石頭下落了一些。
希望事情和他講的一樣……
資訊作文500字 篇23
今天的天氣顯得格外晴朗，我的心情格外好，因為又可以上資訊課了。
同學們一個個爭前恐後地來到微機室。當同學們來到教室時，迎來的是和藹的校長，此時富有無限知識的老師告訴我們今天學校安排聽咱們的課。同學們顯得格外緊張，因為今天有多了老師監督著。此時學生的心情好像一下子變的沉重了，教室裡變得鴉雀無聲，空氣凝聚在教室上空，顯得格外熱。今天同學們一個個專心致志地聽著老師的授課內容，在無知的世界中不斷探索，發現資訊帶來的無限驚喜。今天老師給我們講了計算器的使用，以前只知道手機上可以計算卻不知道電腦上還可以使用。老師將計算器上的按鈕的功能時讓我們不僅要知其然還好知其所以然。比如backspace是清除多輸入的數字，back就是向後的意思，space是空格的意思，向後空一格顯然就是清除一個數字。ce按鈕老師讓我們按照cleanempty記憶它的功能，也就是清空的意思，同學們都發出由衷的讚歎。我也仔細地觀察著電腦螢幕上出來的內容。感到心中的.資訊知識似乎又上了一個臺階。聽課的老師也在忙碌，他們觀察著同學們的學習，時不時在電腦旁走動。他們的臉上洋溢著笑容，似乎在誇讚著我們。
不知不覺鈴聲響起，同學們在老師的微笑中依依不捨地離開教室，等待著下一次更精彩的資訊課的到來。
資訊作文500字 篇24
當今的社會已經邁入了一個高科技、多資訊交流的時代，網路也已經是不可缺少的了。有些人利用網路去學習，有些人利用網路去娛樂，最可惡的是，有些人利用網路釋出一些有害於社會、國家經濟、家庭以及人的生命的不良資訊。
例如：在前幾年發生過一起網路偷盜事件，就是幾名電腦高手利用網路，向銀行的電腦防護系統進行攻擊，當防護系統被破壞掉之後，他們就鑽進電腦裡去，更改了他們事先在銀行裡的帳戶的存款。
從這件事之後，人們開始對網路做出了許許多多的措施，但是，還是抵擋不住犯罪分子的進攻手法。
身邊也有許許多多被網路吞噬的人。
比如，現在某些網咖老闆，經不住金錢的誘惑，讓一些青少年進入。這些青少年一旦進去之後，就可能被網路裡的形形色色所吸引。他們從網路裡面得到了許多現實生活裡不能得到的東西。尤其是，他們被老師或家長批評、打罵之後，心理的怨恨、委屈沒法向別人傾訴、發洩時，網路就是他們最好的發洩物件。他們就這樣，一天一天的墮落下去，彷彿掉進了一個永遠不能自拔的沼澤裡去了。
許許多多的事例一幕一幕的重演，許許多多無辜的生命就這樣的浪費了。
從我們現在做起，拒絕網路上的不良資訊，不要被網路裡的毒藥所吞噬。
資訊作文500字 篇25
五一班的第五節課，每個學生表面上在認真地聽課，實際上，雙手已經在準備下一節課需要的用品——鞋套和耳機。 是什麼課讓同學們這樣急的都沒心思聽其他老師的課了呢？哦，原來下一節課是資訊課。
同學們盼著盼著，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。讓同學們期待已久的下課鈴聲終於響起來了。有的同學像一支離弦的箭，嗖的一下衝到資訊教室門口穿上鞋套，站在離教室門口最近的地方，等待老師的到來；有的同學在班上或上課時就已經把鞋套穿上，像一匹飢餓的狼在追捕美味的食物似的奔到教室門口；還有一些同學悠閒的邊散著步，邊朝電腦教室的方向走去，我就是這樣。
老師終於來了，開了門，每個人都像飛出籠子的小鳥跑進去找了一個座位就坐下來玩遊戲。老師給我們玩了幾分鐘就把網給關了，教我們學習資訊內容。同學們立刻垂頭喪氣，老師演示了一遍後，有的同學學著老師正在專心致志的完成資訊老師佈置的作業，完成之後就開始玩自己的遊戲了；還有的同學不會做就乾脆不做了，玩一些不需要網的遊戲，老師走到他面前時，他把遊戲最小化，假裝努力的完成任務，老師一走，他又玩起遊戲來……叮鈴鈴，下課了，每個同學都不捨得回到班級。
可回到班級，同學們仍意猶未盡，仍然和別人交流，玩了什麼遊戲，如何好玩，建議別人也去玩這個遊戲。資訊課，真是豐富有趣的課堂……
資訊作文500字 篇26
我們的資訊老師是一個非常有責任性的人，我們的資訊老師。記得有一次，那是一個星期五的下午，我們班級輪到上資訊課。我們在上課以後換上鞋子就走進了電腦室。
進了電腦室，我立刻向自己的電腦走去。來到電腦前面，我往椅子上一坐，迅速打開了電腦準備上網。剛剛開啟電腦，我就發現電腦上面有病毒。於是，我趕緊用瑞星防毒軟體進行防毒。可是，這一天不知道是怎麼一回事，瑞星軟體竟然殺不了這一種病毒。我一時手足無措，不知道應該怎麼辦。正在我發呆的時候，老師走了過來，輕輕地問我：“是不是電腦上面出現了一些問題，你沒有辦法解決？”我說：“是呀！”他邊說邊走到我的電腦前面，只看了一眼，就對我說：“孫濤，你用過瑞星防毒軟體了沒有？”我說：“用了，可是殺不了它。”
老師這才感到問題有點兒嚴重，就對我說：“讓我來看看。”我立刻讓了座。老師移動滑鼠進行防毒，也不行。他抬起頭緊皺雙眉思考了一會兒，終於得出了結論對我說：“看來這是一種新病毒，需要給瑞星防毒軟體升級，然後，再來防毒。“老師邊說邊給電腦上的瑞星防毒軟體升級。升完級，老師再讓它防毒。果然，這一次病毒被殺掉了。好了，我可以上網尋找資料了。
這時，幾個同學也遇到同樣的問題，老師就走過去告訴他們解決問題的方法。有的不會，老師就直接幫助他們防毒。
我們很快全都高高興興地在電腦上工作起來。
資訊作文500字 篇27
當今世界各國，以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的競爭日趨激烈，而且將長期存在。這種競爭在很大程度上決定於人才的數量和質量，而人才競爭的實質是教育的競爭。教育要與我國經濟社會發展的戰略目標和戰略步驟相適應，才能為我國社會主義現代化建設提供足夠的人才支援。為了實現這一目標，就必須深化教育改革，更新教育觀念，改革教育內容和方法，逐步建立適應21世紀經濟社會發展和現代化建設需要的新的教育體系。
因此，教育事業發展的根本出路在於改革。改革的內在動力，一方面來源於現代資訊科技在教育領域的滲透和應用，大大地改變了教育的技術手段和方式；另一方面是來自社會經濟發展的迫切要求。其中以資訊科技在教育領域的全面運用為核心的教育資訊化為推動教育的改革和發展提供了有利的時機和條件。資訊社會的發展不僅對人才的數量，更重要的是對人才的質量提出了更高的要求，“資訊社會所需要的新型人才應當是，具有全面而堅實的文化基礎(特別是資訊方面的文化基礎)，能不斷自我更新知識結構，能與人合作共事，富有創造性和應變能力並具有高尚道德品質的一代新人。
為了能夠適應資訊社會日新月異的發展速度，資訊社會的人才必須具有很強的資訊獲取、資訊分析和資訊加工的能力。”可見，“資訊方面的知識與能力是21世紀新型人才必須具備的知識結構與能力素質。”
資訊作文500字 篇28
晚上看電視的時候，手機微信收到了一條訊息。點開一看，是一位很久沒有聯絡的老朋友發的，內容不是寒喧或者閒聊，而是發了 一條幫忙關注一個二維碼的資訊，資訊中同時也說了，只要幫關注一下就好，不用回覆她。
剛看到這條資訊的時候有一點猶豫，恰好那個二維碼的訊息接著就出來了。
最近真的有不少沒什麼聯絡的老朋友發信息都是發一條讓幫忙砍個價，點贊之類的。估計都是群發，有的還特地拉一個群讓大家幫砍價，偶爾還有人至少會私聊說一上一下，幫她砍價，讓我們至少確認是他本人和我們在對話，所以就幫過一兩次。
但是那些所謂的砍價還要下一些APP，有的根本平時就沒有用到。後來發的人多了，我猜想他們也許是在集體參與一種什麼打折活動吧，想起以前的友情，就點開想幫砍個價，可是一點開頁面就提醒該連結已被禁止訪問，想來也是參與的人太多，都是一時的活動吧。
收到這個二維碼資訊的時候，還是有點不放心，畢竟不知道這掃碼安不安全，後來看電視把這茬給忘了。
再過了幾分鐘，又收這個朋友的資訊，提示說剛才她的微信被盜，被亂髮資訊，有收到資訊的不要信。
忽然覺得有點僥倖，幸好沒有幫忙關注，否則有病毒咋辦？
想起以前也是有收到類似的群發，後來也是有收到說號被盜亂髮的。所以，有時候如果不是本人很實誠地求幫助，還是不要隨意相信群發的資訊了。
資訊作文500字 篇29
我們生活在一個資訊世界裡。在教室裡學習，聽廣播，看電視，讀書看報，上網瀏覽，與親戚，朋友通訊，都是在獲取資訊。現代社會資訊量越來越多，傳遞資訊的速度也越來越快，人們獲取資訊的途徑也越來越廣。我家的資訊工具有：收音機，電話，電視，電腦。現在爸爸媽媽都各自有一個手機，與朋友，家人聯絡也方便了很多。現代科技給我們的生活帶來了不少變化。
我們家原來只能透過寫信和遠方的朋友聯絡，實在不方便。現在我們家安裝上了電腦有了寬頻網，一切都邊的方便起來。有一次老師留了一項作業，讓我們找一些關於名人的事蹟。如果是原來，還要翻報紙，查書，一查就是一兩個小時。而現在只要開啟電腦，上了網，輸入你想要得查的資料，過幾秒鐘資料便會出現在螢幕上。大大提高了我做作也的效率。
現在，我家裝上了電腦，與遠在日本的哥哥聯絡也方便了。只要坐在電腦前，輕點滑鼠，上了寬頻網，進入QQ影片聊天室，我和哥哥便可以面對面交談了。記得有一次，哥哥把日本櫻花盛開的錄影傳送給我，我看到櫻花，就好像聞到它散發出的淡淡清香，就好像我也在那櫻花盛開的海洋裡一樣。我雖然沒去過日本，但在我和哥哥的交談和傳送圖片中，使我瞭解了很多關於日本的事情，這就是網路帶給我的樂趣。
未來的社會是一個資訊話的社會，我們坐在家裡也可以獲取來自世界各地的最新資訊。那真可謂是“秀才不出門，盡知天下事”。
資訊作文500字 篇30
當今的社會已經邁入了一個高科技、多資訊交流的年代，網際網路也已經是不可或缺的了。有的人藉助網際網路去學習，有的人藉助網際網路去娛樂，最可惡的是，有的人藉助網際網路釋出一些有害於社會、國家經濟、家庭與人的生命的不好的資訊。
比如：在前幾年發生過一塊網際網路偷盜事件，就是幾名電腦高手藉助網際網路，向銀行的電腦防護系統進行攻擊，當防護系統被破壞掉之後，他們就鑽進電腦裡去，更改了他們事先在銀行裡的帳戶的存款。
從這件事之後，大家開始對網際網路做出了許很多多的手段，但，還是抵擋不住犯罪分子的進攻手法。
身邊也有許很多多被網際網路吞噬的人。
譬如，目前某些網咖老闆，經不住資金的魅惑，讓一些青少年進入。這部分青少年一旦進來之後，就可能被互聯網裡的形形色色所吸引。他們從互聯網裡面得到了很多現實生活裡不可以得到的東西。特別是，他們被老師或家長批評、打罵之後，心理的怨恨、委屈沒法向其他人傾訴、發洩時，網際網路就是他們最好的發洩物件。他們就如此，一天一天的墮落下去，彷彿掉進了一個永遠不可以自拔的沼澤裡去了。
許很多多的事例一幕一幕的重演，許很多多無辜的生命就如此的浪費了。
從大家目前做起，拒絕網際網路上的不好的資訊，不要被互聯網裡的毒藥所吞噬。
資訊作文500字 篇31
隨著資訊社會的不斷髮展，資訊的獲取、處理和應用能力的培養越來越受到人們的關注。資訊科技課程作為一門知識性和技能性相結合的課程，也逐漸受到了重視。
如今，現代人的生活已經離不開網路，各行各業，幾乎沒有不用到電腦的，所以現在學生的學習範圍中，資訊科技也成為了一個必不可少的學習專案。資訊科技為我們對未知世界的探索提供了一個橋樑，現在只要有網路的存在，有什麼疑惑都可以在網上發起求助，在全球範圍內尋求幫助，這可是一個龐大的資源庫。正所謂“人多力量大”，你不懂得的東西，別人可能精通，而網路，則為人們節約了許多的時間，也能促進人與人的交流。
隨著科學技術的發展和科技應用的普及，在教育教學過程中，引進和應用現代資訊科技，實現教學內容，已經成為一種重要的教育方式。認為，學生應該學會利用現代電子計算機網路通訊等技術，掌握所需要的資訊，並且能處理資訊，傳輸資訊，很好的運用資訊科技為人們帶來的便利。並且，資訊科技有助於推進教育資訊化，促進了教育改革，也有助於最佳化教學過程。
不過，網路上的資訊參差不齊，要維護網路的環境，還需每一個人作出努力，共同營造一個良好的網路平臺，這是個人資訊素養的問題，每個人都應該當資訊時代的合法公民，網路應該成為我們終生學習的平臺。
資訊作文500字 篇32
11月24日 星期六 陰
今天我和親子聯盟的小朋友們一起去中國電信未來資訊館參觀。
一進門，我們就看到了漫長的傳遞資訊的演變過程：最原始的烽火臺——飛鴿傳書——郵遞——電報——電話——手機——網際網路，我們現在傳遞資訊好方便啊！如果還像古代那樣該多麻煩啊！
緊接著，我們看到了一個大大的手機螢幕，一位美麗的資訊管家從螢幕右邊走過來和我們打招呼！講解員一開啟家裡的地圖，很多小朋友便蜂擁而上，搶著點螢幕上的空調圖示，然後再看家裡的空調有沒有開，一看，就欣喜若狂地跳了起來。大家都體驗了一下，一點圖示，冰箱開了、電視開了、窗戶開了……真神奇啊！然後講解員還帶我們走到客廳裡，發現餐桌更神奇，中央有一個大螢幕，它的功能可多啦！能看書、電視、電影等，每個人都能點開一個小螢幕，這樣就不用家裡人搶電視看了。
然後，我們還體驗了自動駕駛汽車，它非常聰明，根據導航就能自動找到路線自動駕駛，而且沒電了還可以自己開到充電站充電。
最後我們體驗了遊戲大廳，那裡有模擬穿牆、神射手等遊戲，我們玩得不亦樂乎，其中我是最厲害的一個，模擬穿牆7堵牆全過了！神射手也是最多投進了24個球！一起參觀的幼兒園小朋友都特別羨慕我。哈哈，這樣的參觀太好玩了，我下次還要來玩。