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家庭角色體驗活動總結

家庭角色體驗活動總結

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,不如立即行動起來寫一份總結吧。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢?下面是小編整理的家庭角色體驗活動總結,歡迎閱讀與收藏。

家庭角色體驗活動總結1

  九九重陽節是我們中華民族的傳統節日,是一個屬於老年人自己的日子,為弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,進一步營造愛老助老的良好社會氛圍,涼水井街社群積極開展敬老月活動,精心組織了一系列敬老愛老活動,把社群敬老愛老活動推向一個新的高潮。現將涼水井街社群敬老月活動總結如下:

  一、大力營造宣傳氛圍,增強居民敬老愛老意識。為了組織好我社群的“敬老月”活動,結合社群特點,開展各具特色的愛老敬老活動。

  二、利用社群板報、宣傳欄等各種宣傳形式,大力營造愛老敬老的輿論氛圍,強化了社群的愛老敬老意識。

  三、開展系列敬老愛老活動,使活動落到實處。

  1、20xx年10月23日南充商業銀行成都武侯支行還為漿洗街道各社群90歲以上老人、特困老人舉辦了慈善捐助活動。

  2、漿洗街衛生服務中心免費為90歲以上老年進行體檢。社群還組織健康講座,受益人達200餘人,深受老年人的歡迎。

  3、社群還舉辦了一場大型遊園活動。遊園活動包括夾珠珠、套圈、掃籃球、猜謎語等專案,個個老人都樂開了懷。有100餘名社群老年人參加了這此活動。

  4、社群組織青年志願者,對轄區特困、孤寡老年人進行家庭清潔、義務讀報等服務,弘揚了中華民族尊老敬老的傳統美德

  社群紮實開展走訪慰問、志願服務、結對幫扶等一系列敬老為老服務活動,積極為老人們辦實事。做好事,提高老人的幸福指數,共享改革發展成果,讓老人切實感受到關懷和溫暖。開展“敬老月”活動是為了讓更多的人關心老人,愛戴老人,社群一直都在弘揚尊老敬老的傳統美德,透過今年的“敬老月”活動,更好的營造了關愛老年人的濃厚社會氛圍。今後社群將在現有基礎上繼續深入開展老齡宣傳活動。將尊老愛老先進事蹟和先進人物即使作為典型宣傳,加大尊老愛老,助老惠老的宣傳力度,喚起大家尊老敬老的社會意識,為老年人實實在在地做好事,解決實際困難,充分發揮社群為老活動的實際作用。

家庭角色體驗活動總結2

  “生命在與鍛鍊”,凡經常參加體育活動的孩子,身體都很健康,而體育能促進學生動作的發展,還可以活躍學生的生活,使學生活潑開朗,並能逐漸養成勇敢、堅強等品質。這一學期我校的籃球課外興趣小組有序的在開展活動。籃球課外興趣小組活動給學生們帶來了快樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我看到他們的另一面。對其他體育活動來說小學生籃球訓練工作是一項長期性的工作,對於學生來說是一項值得參與的運動。由於籃球運動是集身體素質、技巧、智力為一體的緊張、激烈並有直接身體接觸的對抗性專案。對人體有較高的鍛鍊價值,能提高中樞神經系統和運動分析器官的機能,改善心肺功能,增強身體素質,培養積極勇敢、果斷頑強的意志品質,激發競爭意識和進取精神。籃球比賽場面緊張激烈,變幻莫測,精彩紛呈,富有表演性和較高的觀賞性,深受人們的喜愛,因而在學校中有很多學生喜愛這項運動。現將本次的活動總結如下:

  一、基本情況分析

  1、學生們很喜歡籃球,他們有共同一個興趣愛好,但是籃球的素質不是很好,沒有什麼苗子,在興趣小組訓練的時候會有難度。但由於是小學生,現在需要練習的就是基本功,我想只要透過好好練習打好基礎,在以後的初中、高中他們會知道現在練習是多麼的重要。

  2、活動的紀律性較差。由於第一次帶隊,對學生的要求和管理方法上有提高,必須制定良好的紀律來規範學生,讓學生學有所得。

  同學們都喜歡上籃球活動課。為了使籃球活動課真正落到實處,切實提高學生的身體、心理素質,成為體育課的不可缺少的補充,制定本學期籃球活動教學計劃。

  二、教學目標

  1、讓學生了解上體活課和鍛鍊身體的好處,能夠認真上好籃球活動課。不要把體育活動當作自由課。

  2、初步掌握體育基礎知識、基本技能、和基礎專案。

  3、培養學生的組織紀律觀念和吃苦耐勞,用於拼搏的精神。

  4、增強學生身體素質的同時,鍛鍊學生的心理素質,使學生的身心協調發展。

  5、透過有計劃、有組織的訓練,提高學生的動作協調能力。

  三、任務完成情況

  本學期的籃球課外興趣小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃和準備。使體育課外興趣小組時間、地點、人員固定,保證了活動穩定性。另外,活動內容多樣、具體,教師提前備課,活動時紮實有效。小組成員對活動內容掌握較快,都達到活動要求。學生了解並掌握了籃球有關得知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發展。

  四、主要經驗和體會

  實施課外活動的目的就是增強學生的素質,增進學生健康,我們始終從學生的角度出發,考慮學生的興趣與愛好,在專案的選擇上符合大多數學生的意志,讓學生不感覺到課外活動是一種負擔。在體育課堂教學中,把一些課外活動專案做了加工處理,改變了學法和練法,以遊戲和比賽的形式出現,增加了學生的學習興趣,提高了他們的鍛鍊熱情,既完成了教學任務,學生又得到了積極的鍛鍊。對於素質較差的學生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵他們,使他們不但在素質上得到加強,在心靈上更樹立了自尊與自信。

  五、存在問題

  學生的基本素質比較差,吃苦耐勞的`精神不夠,訓練量還需要提高。學生的力量,耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質,因此在訓練工作中應強調身體訓練。

  六、改進措施

  1、與家長和學生進行溝通,爭取家長的支援和學生的參與。

  2、採用靈活、多變的訓練方法和手段,增強隊員們的訓練熱情。

  3、狠抓球隊的訓練作風,使隊員們養成良好的訓練習慣。

  4、單項技術的訓練採用多球訓練的方法。

  透過籃球體育活動,使學生們深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛鍊就是熱愛生命”,進一步樹立了體育活動、天天鍛鍊、終身鍛鍊的意識,有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發展,打下良好的基礎。

家庭角色體驗活動總結3

  20xx年6月8日至14日,按照防城港市機關事務管理局《關於開展20xx年全市公共機構節能宣傳週活動的通知》的安排,我市結合實際,緊密圍繞“攜手節能低碳、共建碧水藍天”的宣傳主題,廣泛開展節能宣傳活動,現將有關情況總結如下。

  一、突出主題,開展節能宣傳

  為充分準備、組織、開展好本次節能宣傳週的各項活動,市機關事務管理局向各區直各單位下發通知,就本次節能宣傳週活動的時間、主題、及相關活動要求作了具體安排佈置。活動期間,圍繞主題,透過張貼宣傳標語、懸掛橫幅和印發宣傳資料等形式廣泛開展了宣傳,倡導“攜手節能低碳、共建碧水藍天”的節能理念。整個宣傳週製作了大幅板報在重點位置進行展示,在單位大門處懸掛了宣傳橫幅,在各辦公室貼上了宣傳海報,並印發了宣傳資料數份,使節藥能源這項基本國策家喻戶曉,深入人心。

  二、營造氛圍,增強憂患意識

  6月10日“全市低碳日”,市機關領導帶頭乘坐公共交通工具上下班,部分職工騎腳踏車或步行到單位上班,形成了“領導帶頭示範,職工積極參與”的良好氛圍。並組織人員參加了在市行政中心舉辦的節能專題展示會,進一步增強單位人員的節能意識。工作人員自覺停用空調,停開公共場所照明。同時,將節能工作要求體現到了具體日常工作和生活中,透過在照明燈開關上張貼“減少照明、節約用電”、在印表機上張貼“正反列印”溫馨等,增強了廣大幹部職工的憂患意識、責任意識和節能意識,進一步強化了辦公、生活照明的節電以及工作出行的節約意識。

  三、制定方案,切實降低能耗

  為了鞏固節能宣傳成效,把節能降耗工作落在實處,進一步制定了節能減排實施方案,落實了相關責任人、重點工作、節能措施、保障措施等,並對節能指標進行了分解。努力確保20xx年機關節能減排目標的實現。

  四、取得的成效

  透過開展這次公共機構節能宣傳週活動,進一步提高了我單位廣大幹部職工節能減排意識,結合實際生活與工作,透過自身行動切實做到了綠色辦公、綠色出行等節能減排行為,宣傳週過後,我們仍會繼續將節能減排這一意識與行動貫穿在今後的工作與生活中,透過自己的行動為建設我們美麗的家園貢獻一份力量。

家庭角色體驗活動總結4

  今年暑假,我們新河社群根據上級部門關於暑期工作的精神和要求,充分調動各方面的積極因素,同時結合社群自身實際,開展了形式多樣、生動活潑的暑期活動。在社群全體工作人員的幫助下使青少年們度過了一個“安全、健康、有益、快樂”的假期。現將暑期活動總結如下:

  一、調查摸底,開展準備工作

  我們對社群範圍內的青少年人數狀況進行調查摸底,社群團支部對大、中專在校學生進行登記註冊,納入管理範圍,併發揮其作用,積極調動他們的主觀能動性,鼓勵青少年主動參加社群組織的各項活動。為社群文明建設工作打好基礎,同時社群團支部積極與領導交流溝通,取得社群領導對建立工作從精神上、工作上的大力支援,為暑期活動工作營造打好基礎。

  二、活動為主,突出建立工作

  1、加強學習,開展愛國主義教育、集體主義教育,透過宣傳欄、閱報欄、學習活動中心戶宣傳陣地宣傳黨的政策、法規,引導健康向上的生活風氣,開展保護地球、保護環境、告別陋習、走向文明、開展科普宣傳、文明宣傳,為社群文明程度不斷提高做出貢獻。

  2、幫困助樂、服務社會,對社群困難家庭、老弱貧殘、貧困學生,開展幫困捐款活動,給予生活上的幫助、學習上的關心、資金的支援。

  一年一度的暑假是青少年經過一個學期的緊張學習放鬆身心的好機會,也是他們接觸、掌握課外知識、陶冶情操、積極參加社群活動,爭取德、智、體全面發展的舞臺。社群作為青少年教育的基層組織,利用假期組織開展了一系列的青少年活動,既豐富了他們的暑期生活,又使他們增長了知識,幫助他們度過了一個快樂的假期。在今後的工作中,我們還將一如既往的把青少年教育放在社群工作的重點上,為祖國的明天培養更多的有用之才。