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幼兒園大班的學期總結_工作總結

幼兒園大班的學期總結_工作總結

  總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此十分有必須要寫一份總結哦。那麼總結應該包括什麼內容呢?下面是小編為大家收集的幼兒園大班的學期總結_工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  期末接近尾聲,寫總結的時候到了,每到這個時候我都會慢慢的閉上眼睛回想這個學期發生的點點滴滴,開學前忙碌著開學前的會議、打掃衛生,整理床位,做好報名工作,迎接孩子們到學校,安撫個別有情緒的.孩子、常規教育、如何讓孩子們適應美舍學校、愛上美舍學校、愛上美舍學校的老師,氣都還沒來得及喘緊接著組內教研工作、同課異構、師徒結對。這個學期經過的歷程使人成長很快,每一次接到的任務都有收穫和感想,因為這些收穫和感想讓人慢慢在教育工作上變得成熟和有經驗。因為忙碌而充實,因為充實而收穫,因為收穫而成長,就因為如此才感覺光陰似箭、歲月如梭。立足現在,放眼未來,為使今後的工作能得到更大的進步,現對本學期的副班主任的工作作出總結。

  一、對自己的要求

  1、在教育教學活動中認真備課,做好課前的物質準備和知識準備工作。

  2、注意將理論貫穿於教學實踐中,善於總結經驗,以提高自身能力。

  3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動,並主動去學習,更好地因材施教,因人施教。

  4、認真做好組內的教研安排和師徒結對學習。

  二、做好幼兒的習慣培養

  1、用心教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。

  2、同家長一起糾正幼兒不良的習慣。(如喜歡含手指、翹腳、駝背、不喜歡喝水、飯前飯後要洗手、上廁所要衝水)

  3、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快,注重培養幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。

  4、練成喜歡睡午覺的好習慣、準點睡覺準點起床,不賴床。

  5、對幼兒針對書本進行品德教育,使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子。

  6、並同家長密切聯絡,聽取家長意見,根據幼兒在家時的表現,對幼兒進行因材施教,因人施教。

  三、在幼兒的教學方面

  1、在教育教學活動中,為幼兒創造良好的機會與條件,根據班上幼兒的年齡特徵,充分調動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特徵與屬性。

  2、在一日活動中,注意教給幼兒初淺的,簡單的生活知識經驗,培養幼兒獨立解決問題的能力。

  3、提供幼兒活動材料,更好地培養幼兒的全面發展能力。

  4、根據制定的教學目標、內容與要求組織好教育教學活動的各環節,保證好幼兒每天的遊戲活動及戶外活動時間,

  四、反思不足,努力改進

  值得我沉思的一點是高老師叫每位老師寫上對孩子哪些愛不夠,當時我寫了,對自理能力較弱的幼兒不夠耐心對待。我班的孩子自理能力基本不讓我擔心,有些孩子還可以幫助我做很多事情,如傳話、拉窗簾、關窗、放東西、整理作業本等等,因為他們的靈活、聰明把我誤認為孩子就應該這樣。為什麼你就不行呢?每到脫衣服的時候她就在那發呆,不知所措,直到我來了她才慢慢的走到我的跟前說老師我不會脫衣服,我當時就在想其他孩子的聰明能不能分一點給她呢?老師如果不在呢,孩子你是不是不換衣服了呢?這孩子就是應變能力不夠,膽子小,對於這樣的孩子我確實是有點急,因為這急給孩子施加不少壓力,幾次對她急之後孩子就沒找過我說不會換衣服了,我仔細觀察這孩子按照我教的方法去找小朋友幫忙了,自己也學會的自己的事情自己做,自己完成幾次自然也就會了。希望接下來的工作對孩子們的愛多一些再多一些,甚至把他們都當自己的孩子對待。

  在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。