感受初一的樂趣作文700字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的感受初一的樂趣作文700字，僅供參考，大家一起來看看吧。
感受初一的樂趣作文700字1
初一的生活像個舞臺，有歡樂、有悲傷、還有緊張。新的生活方式給了我不同的感受，而這一天中發生的各種事情體現出了這舞臺劇的趣味。
朝頌
一天最好的時光是清晨。隨著宿管老師的哨聲響起，早起百態也呈現在我們面前：有想多睡一點是一點的、有緊張洗漱的、還有乾脆不洗漱直接跑去教室的……宿舍中，沒有爸媽溫柔地呼喚，只有宿管老師那“響亮”的哨子聲，這不僅增強了我們自主獨立的能力，還使我們的身體更加的健壯。
午唱
第五節課的下課鈴聲宣告著一場戰爭的開始，一個個“飛車大俠”奔向了食堂，還時不時做出些“漂移”的動作，這些高難度的動作，也僅僅只能讓自己快了那麼一兩分鐘，為了這一兩分鐘，而做出這樣百害無一利的舉動，值得嗎？
最讓我無奈的是放餐具時，只見裝碗車被裡三層外三層的“人肉牆”包圍著，我盡全力擠進去，卻像皮球一樣被彈了出來，擁擠的程度不亞於高峰時刻擠公交、擠地鐵和擠火車那般。身小力弱之人只能在外圍無可奈何地嘆氣，感嘆自己當初為什麼沒有學一身中華功夫。只見智慧之人找了幾個人，形成“尖刀般”，硬是擠了進去，出來時才發現身上被灑滿了飯菜和湯水。
暮曲
終於到了一天中最後的時刻——晚自習，教室中有三大類人：“乞丐”、“平民”和“貴族”。先從最普通最多的“平民”說起吧，他們在與作業鬥爭呢！“乞丐”是第二多的，他們沒寫完作業就遊手好閒地玩，總抱怨作業多寫不完，卻不往自己身上找原因。“貴族”是早已寫完作業在看書的人。當然，這種人不多，同學們總是羨慕地對他們說：“你們真好，做得又快又對。”卻看不到他們背後付出的身影。
初一的生活，忙碌而充實，緊張而快樂。
讓我用一首自己做的詩結尾吧：早晨哨聲緊又緊，增強體魄更自立。“漂移大師”傷風氣，“人肉圍牆”難攻破。晚自習時作業多，階層等級分明瞭。初中生活雖忙碌，苦樂交織樂趣多。
感受初一的樂趣作文700字2
面對新人、新事、新校園，想必大家都感慨不少吧！升入初一，大家都有長大了的感覺，可長大必須得經歷酸甜苦辣，各種大小事情，來看看我的吧！
酸溜溜
我這人一向講究“養生之道”，細嚼慢嚥。可因為這事，我還尷尬過呢？
“咦？在食堂裡吃飯的同學怎麼都吃好了？”正吃著的我頭向後一扭，看到此情此景，我立馬轉過頭，扒起飯來，不管三七二十一，趕快吃，希望大部隊慢慢走。可不想發生的事終究還是發生了。同學們都從食堂回來了，看見我剛吃完，桌子還沒收拾乾淨，都用驚異的眼光看著我，這時的我就像晚飯吃的酸溜土豆絲一樣，酸溜溜的。
甜滋滋
剛發到數學試卷，同學們便迫不及待地想知道自己考了多少。我，卻用手小心翼翼地挪開，先看到“1”，心想：我不會只考了十幾分吧！我這水平不應該呀！結果卻讓我大吃一驚！“1根油條加倆個雞蛋，哇塞！一百分耶！”我歡呼道。這可是我第一次正式考數學，回家我一定要好好地炫耀炫耀！這時，我就像吃了蜜一樣，甜滋滋的。
苦澀澀
進入中學，晚上要上晚自習，作業也難免多了起來。
有一次，我寫作業到十一點，媽媽在一旁陪著我，一向善解人意的媽媽越陪越不耐煩，批評道：“怎麼寫這麼久呀！才上初一就寫這麼晚，初三還不睡覺啦！”我剛想解釋，媽媽又“噴出一排炮彈”——“別的孩子都像你呀！寫這麼慢。”我這是啞口吃黃連——有苦說不出呀！
火辣辣
每個步入初一的學生都會經歷一段難忘的軍訓，我也不例外。
軍訓中最難忘的就是那一次：因為踏步走總是走不齊，軍訓教官便把我們帶到太陽下進行訓練，火辣辣的太陽照在我們的臉上，一顆顆汗珠從我們的臉頰上滾落下來。我們的初中生訓練就這麼辛苦，那真正軍人的訓練又是怎麼樣的呢？可想而知。這麼一點點辛苦就喊累，想到這兒，我的心也隨著太陽火辣辣起來。
聽完我的事情，你是不是也有所感觸呢？趕快用筆記錄下來吧！
感受初一的樂趣作文700字3
書籍，是一面鏡子，可以讓我們從中看到自己不同的一面；書籍，是一塊麵包，可以讓我們嚐到食物的美味；書籍，是一扇窗戶，可以讓我們推開窗看到不同的風景。
在二三年級時，我總會看一些有趣的作文或卡通畫，直到五年級時，我無意間從書架上抽出一本《水滸傳》。拿起書，坐在書桌前津津有味地看了起來。林沖棒打洪教頭後，逃出了監獄，到一個地方看管草料，他出來打酒，惡人來將草全部點燃了，那熊熊烈火和皚皚白雪相對比，真是冰與火的對抗。那時，我不禁在想，這樣的場景真是既美好又可怕。雪花紛飛，而大火熊熊，我彷彿看到了善與惡的不同結局。
現在，我拓寬了我的讀書面，已經開始讀了一些優美的書籍、詩歌。而讓我影響最深的便是那篇《下雨天，真好》。
我剛開始讀那篇文章時，只知道這篇文章很優美，可是，當我真的融入這篇文章的情景時，我感受到了從來都沒有過的那種感覺。文章中寫到，杭州的西湖，風雨陰晴、風光不同，然而我總喜歡在雨中徘徊。讀到這裡，我眼前忽然湧現出一種畫面。我從平湖秋月穿過林蔭的小路，走向孤山，打著傘慢慢散步在雨中。走進涼亭中，望著那碧藍如玉的湖面，一片又一片的梅花瓣落在上面，形成了別具一格的梅花湖。我久久沒從那個情境中出來，在神仙似的情境中依戀不捨。那濛濛細雨在雨傘上滴滴答答，而濺起的水花落在腳下的落葉上，形成了一面獨特的風景。
我在讀書的過程中，漸漸地懂得了用心融入書中的方法，讓自己也像作者一樣用心感受到書中的風景，用心讀懂書中的美好。這樣才能真正的感受到書中的美妙和樂趣。
感受初一的樂趣作文700字4
告別了小學的美好時光，我們鼓足勇氣邁出了新的一步——初一。初一，這個令人無比嚮往的'嶄新詞語，到底會給我們帶來什麼呢？更多的知識、道理嗎？還是更有趣的課程、社團？無從知曉！俗話說得好：“想知道一件事，必須去實踐。”所以，初一，我來了！
拖著沉重的行李，踏著輕鬆無比的步伐，我們走向了初一……
“嗶——”宿管老師的口哨聲如雷響起，我慵懶地爬起來，睡眼朦朧地摸索著門，走到陽臺。我總喜歡看一看天，那樣我就不再迷糊了。每一個我早起的清晨，天空總是灰色的。但是過了一會兒，清晨的第一抹陽光便會照在陽臺上。我喜歡這樣，這似乎在告訴我們——初中生活雖苦，但總會有趣的，就像這冬日暖陽一樣“雪中送炭”。
早訓時間總令人苦不堪言。說實話，我也無比厭倦這“魔鬼早訓”。但是想到我和朋友們一起“共苦”，心裡又油然而生起一絲絲甜味！
學校的課總是豐富多彩的：新的語文知識，讓我們瞭解到更多更廣的寫作方法；新的數學有著“世紀難題”般難解，雖然讓人“頭大”，但是破題後的喜悅總讓人自豪；新的英語單詞，雖然有些枯燥乏味，但詞彙量的日漸豐富總讓人心生歡喜。我們的社團活動總是各式各樣的：有讓我們強身健體的籃球社、足球社等；有拓展我們知識面的文學社、英語社等；還有發展我們興趣愛好的合唱團、書法社和舞蹈社……
初一的生活如此多姿多彩，我們一定要珍惜當下，開創美好的未來。到了那時候，你一定要看看天，我相信它一定是最美、最燦爛的！