學校慵懶散自查報告
隨著社會不斷地進步,報告對我們來說並不陌生,寫報告的時候要注意內容的完整。一聽到寫報告就拖延症懶癌齊復發?以下是小編幫大家整理的學校慵懶散自查報告,歡迎大家分享。
自從學校開展整治“庸懶散貪”活動以來,我認真學習了此次活動的重大意義和總體要求,嚴格要求自己,認真學習,深刻反思,深入剖析自己存在的問題,積極整改,努力提高。現就本人自查整改情況報告如下:
一、存在的主要問題
1、教學工作不夠創新,由於自己思想解放程度不夠,教學工作仍有些默守陳規,拘泥於傳統教學思維和模式,不能放開思維,開拓創新。
2、學習缺乏主動性,不繫統、不深入。往往要學校組織學習時才學習,平時也只滿足於手上書本知識的掌握,沒有學習計劃,即使有時想到要學習,但又不知學什麼東西。在學習的深入性和系統性上也做得不夠,鑽得不深,有許多東西往往學後就丟,學得還不夠深、不夠透。
3、班主任工作投入不夠。班主任工作是一項繁雜而又重複性工作,剛接觸時,還覺得新鮮,對班級管理很是到位,但日復一日地重複,思想上也就有所動搖,熱情有所減退,滋生了不求有功,但求無過的工作態度。
二、存在問題原因分析
1、思維侷限,認識落後思維侷限,認識落後,進取意識不夠強,認為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認為只要規規矩矩地按教學條款和規章制度的要求辦事,工作上不出錯,不給學校添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標杆,讓自己朝著目標堅定地走下去,反而缺乏向更高目標追求和奮鬥的激情與勇氣。
2、總認為,只要能把自己的本職工作幹好就行,其他學習都無關緊要,殊不知,學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學習,才能更好地勝任自己的工作。在我自己的教學工作崗位上,我認為只要能把數學課上好就行了,而放鬆了對其他課的知識學習。
自我要求不夠嚴格,反映出一定程度的失之於寬。無論是思想意識還是工作上,有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹,有圖“完成任務”的觀念,不講究精益求精,而是草率了事。
三、努力方向及改進措施
1、加強學習,提高自身的素質和能力
認真學習書本知識,做到全面學習和重點學習相結合,不斷給自己“加油”和“充電”,經常和同事們相互交流、相互競賽,努力提高自己的教學水平和能力;認真學習各種規章制度,樹立愛崗敬業和安全教學的.責任意識;積極參加學校的思想政治學習,努力提高自己的思想素質。
2、開拓創新,樹立大局意識
自己要勇於剖析自己。經常對照檢查自己的思想和言行,做到有則改之,無則加勉;要積極地開展批評與自我批評。虛心向其他同志請教,請別人幫助查詢問題,對於別人的批評和指正,自己決不敷衍,堅決摒棄面子思想。努力樹立大局意識和集體意識,一切以學校大局為重,服從學校和領導的安排,認真做好教學工作。克服患得患失的思想顧慮,把自己塑造成具有開拓精神和創新意識的人。
以上就是本人的自查整改報告。