查文庫>學習計劃> 高中生的寒假學習計劃範文

高中生的寒假學習計劃

高中生的寒假學習計劃範文

  導語:寒假期間給自己制定有效的學習計劃,能夠在約束自己、養成良好學習習慣的同時,將以前落下的功課都能好好的複習。下面是小編為大家帶來的高中生的寒假學習計劃範文,希望對大家有所幫助。

  高中生的寒假學習計劃範文1

  期末考試結束也意味著我們的寒假到來了,經過一個學期的努力,有些同學覺得很有收穫,對於高考充滿信心;也有同學會覺得對與上學期所學的知識還有欠缺,對於高考會有些許畏懼。

  人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收穫。我們並不孤獨,在這關鍵時刻,你有夢想,有和你並肩作戰的同學,還有老師和家長的關心更有我們好好學習網的鼓勵和陪伴。這種感覺是無比幸福的,所以真的應該好好珍惜。

  說了這麼多,希望大家能夠以愉快的心情迎接寒假的到來!另外,為了讓大家的寒假過得充實而有意義,給大家提幾點建議,制定寒假學習計劃:

  1、每天早上合理安排30分鐘的時間去讀一讀英語,提高英語口語能力。

  2、利用上午2節課的時間分別獨立完成2個科目的寒假作業

  3、中午適當的午休(大約一個小時左右)

  4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

  5、自由時間可以幹一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間內,可以聽聽音樂放鬆一下,做做家務也是可以減壓的。

  6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,也要看看新聞。

  7、讀一些好的小文章,寫日記,讀書和看電影要有寫讀後感的'習慣,或是做一些經典優美句子的摘抄

  8、每天學習時間最少保持在7—8小時(上課時間包括在內)

  9、學習時間最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。

  10、既不要睡懶覺,也不要當夜貓。

  11、制定學習計劃,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規定的時間內無法完成作業,應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。

  12、晚上學習的最後一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

  13、每天至少進行三科的複習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或後補作業。完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,或翻書再複習一下薄弱環節才是根本。

  14、若有自己解決不了的問題,千萬不要糾結或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。

  附:寒假每日學習時間表(可以根據個人的情況調整)

  7:21起床

  7:40洗漱完畢

  07:40——08:00聽一篇英語聽力

  08:00——08:20吃早飯

  08:20——09:05做作業【第一節課】

  09:15——10:00做作業【第二節課】(可以利用第一、二節課時間上家教課)

  10:10——10:55複習【第一科】

  11:05——11:50閱讀【包括語文課外必讀篇目,優美散文,作文範文等】

  12:00——12:30吃午飯

  12:30——13:30午休【午睡,實在睡不著的話休息會】

  13:40——14:25做作業【第三節課】

  14:35——15:20複習【第二科】

  15:20——15:50半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】

  15:50——16:35做題【做數學題,物理,化學題】(單週)【英語訓練→完形填空,閱讀理解等】(雙週)。

  16:45——20:00吃晚飯自由時間【看化妝品報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)。

  20:00——21:30進行一天的總結,檢查背誦、默寫等簽字類作業,並聽錄音,背單詞或古詩古文等。

  10:00睡覺

  注:每科做作業的時間為45分鐘,應高效的完成該科作業,像考試一樣,若為試卷類作業,則按照試卷規定時間完成。

  高中生的寒假學習計劃範文2

  一、計劃實施的目標:

  1、提高自己在語文、數學等方面的學習能力。

  2、加強運動,提高身體素質。

  3、學會做簡單的家常菜。

  二、具體措施:

  1、針對自己的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思,調整。

  2、在家長的指導下,寫好自己切實可行的寒假生活、學習計劃。(安排好每天覆習進度的明細內容)

  3、把練習捲上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

  4、把練習捲上做錯的題目進行整理、抄錄,開啟教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正後,再到教材上找到相關型別的題目,進行練習、強化。(儘可能用自己的力量解決問題)

  5、遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。瞭解自己學習問題的共性薄弱點,然後可以請老師一起幫助解決。

  6、每週二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家後運用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

  7、每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海裡(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。

  8、一星期打兩次球,遊三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)

  9、一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

  三、時間安排:

  1、一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。

  2、每天的3點以後是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)

  3、雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

  四、家長督促:

  1、設計好每天的生活、學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

  2、家長一週三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執行的情況和進度,及時幫助解決執行中的困難。

  3、家長在幫助學生執行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態度的調整和學習興趣的提高。