春聯作文錦集八篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的春聯作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
春聯作文 篇1
“啪…啪…啪…”，早晨一起來我就聞到了新年的氣息，睜開朦朧的睡眼，哇！嶄新的一面出現在我的面前：一件新衣服，一碗熱騰騰的“萬萬順”，蠟黃色的“圓寶”裡一定有我最愛吃的玉米……面對新的一年，我緊握雙手對著新春這第一個里程碑，許下了心中最美的祝福。
今天是大年初一，我得幹一些有意義的事情。在以前都是表哥和老爸貼春聯，今年我和表妹也來幹一下貼春聯的活兒。
我和表妹從表哥那兒拿來對聯，天啊這麼多，而且還是打亂的。我轉過頭看見表哥正在那兒偷笑，我快速地走到他面前，腳一踩，直起身板，雙眼狠狠地瞪著他說：“我就不信我沒你強！”說用手指著表哥的鼻子，表哥的臉從晴變陰，打下我指著他鼻子的手後，氣勢洶洶地說：“你就沒我——強！”表哥的聲音如暴恕雄獅的吼叫，我被嚇的連忙後退了幾步，我氣呼呼的走了出去，表妹也拿著春聯走到表哥跟前，用稚嫩的聲音對他說：“哥，我和姐姐一定會出色的完成任務的。”說完就叫上我一起開始貼春聯。
春聯開始找“家”。“一庭多樂事”這一定是貼在餐廳旁邊的，我和表妹貼好了一個，下面我的信心可就大了，“招財寶進”這一定是貼在最現眼的地方……沒過多久，我和表妹就把所有春聯都找到了家。我們找來表哥和爸爸，讓他們審閱一下，突然表哥哈哈大笑起來，隨後老爸也笑了起來。我趕忙問：“爸爸怎麼了，有什麼貼錯了地方嗎？”我呆呆的看著爸爸，這時表哥一個箭步把我拉到大門口說：“開門大吉，雞鴨成群，那出去的人不都成雞了？”說完表哥做成雞的樣了，在廚房做飯的媽媽和奶奶也笑得前仰後合。這時表哥把我和表妹拉到堂屋，一本正經地說：“來，我給你們講一講春節的知識！我國最早的春聯是五代時期孟詠寫在桃木牌上的，用紅紙寫春聯始於明朝，春聯大都有橫批和”福“字，還有斗方和影壁單貼……”我聽是聽明白，可廢話也太多了。我看了一旁笑眯眯的爸爸，又沉入表哥的“說書”之中。
今年的貼春聯，讓我瞭解到不少知識，也讓我感覺到貼春聯的快樂！
春聯作文 篇2
春聯也叫“門對”“春貼”。為了表達喜慶，每逢春節，家家戶戶都要精選一副大紅春聯貼於門上。
據《山海經》記載，傳說神荼、鬱壘兄弟倆住在度朔山上的大桃樹下，這棵桃樹曲折環繞三千里，萬鬼出沒於東北方的鬼門。神荼和鬱壘見有惡鬼，便把他們綁去喂虎。自春秋以來，人們將他們兄弟二人視作保護神。很多家庭過春節時都懸掛畫有他們畫像的桃符，以此來消災避邪，保佑家庭幸福平安。
五代十國時期，後蜀睿文帝孟昶親筆寫下了“新年納餘慶，嘉節號長春”，並把它們題寫在一寸寬、七八寸長的桃符上，於是第一副春聯就這樣誕生了。自孟昶題桃符以後，文人學士便群起效仿，把題春聯視為雅事。原來用來驅鬼消災的桃符變成了一種雅俗共存的藝術。
到了宋代，春聯還被稱為桃符，只是聯語不限於寫在桃符上，也寫在楹柱上，也就是“楹聯”。北宋王安石的“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”就是常為人們吟誦和引用的。到了明代，桃符真正被開始稱為春聯。明太祖朱元璋酷愛對聯，不僅自己揮毫書寫，還常常鼓勵臣下書寫。正是由於朱元璋的大力提倡，寫春聯和貼春聯在明朝以後興盛起來。
春聯作文 篇3
這幾天非常的忙，也非常的開心，爸爸和姑姑還在上班，媽媽說他們就像工作狂一樣，這時候也不休息。
今天是大年三十，家家戶戶都在忙碌著，我也不例外，媽媽說我長大了，家中的事情也可以分擔一些，我自高奮勇地宣佈“我要貼對聯”，媽媽非常懷疑地說：“能行嗎？”我拍拍胸脯說：“我能行！”
我拿上對聯，媽媽搬了一個凳子，手上拿著透明膠和我一起走到大門口，門已經讓媽媽擦的乾乾淨淨，關上門，媽媽把透明膠撕成一條條，然後貼在我的手背上，我拿上一個大大的福字，把它放在門正中間，然後從我手上把透明膠一個個取下，把福每個角都貼好，有些地方鼓起來，我再用膠帶固定一下。接下來貼對聯，先貼上聯，我站在凳子上，媽媽怕我摔下來，還用一隻手護著我，我說沒事，只要幫我撕好膠帶條就行，媽媽撕了很多的膠帶條貼在我的手背上，我把上聯扶正，就開始一點點地貼，貼到下面，媽媽說有點歪了，我又撕下重新貼，媽媽想幫我，都讓我拒絕了，因為我覺得我能行。
很快在媽媽的指導下，我的上下聯都貼好了，可是，橫批有點難度，媽媽擔心我夠不著，說讓她貼，我一聽都急了，心想：不就是個橫批，我一樣也能貼好。我把橫批的四個角都先貼上膠帶，然後站在凳子上我踮著腳尖，手上拿上橫批在上面比劃著，媽媽說在正中間，我就粘上，再補充幾個膠帶，一次成功，媽媽說我真有辦法，我心裡美滋滋的。
春聯作文 篇4
盼望著，盼望著，春節來了！到處張燈結綵，喜氣洋洋。一到晚上，整個城市便燈火通明，煙花爆竹之聲不絕於耳。每個人都被這熱鬧的氣氛感染了，心暖暖的，我的心也暖暖的。
大年初一，春節的第一天。清晨，不過七點，街上便人流如潮，你擠我，我擠他，一番熱鬧之景，但我卻一點兒也高興不起來，因為我有一個很艱鉅的任務——買春聯！望著黑壓壓的人群，頓時感覺“壓力山大”，我嘗試性地往人群裡擠了擠，但人群彷彿像擠滿了沙丁魚的罐頭，連根細針都容不下。不出一會兒，我就被強行擠了出來。我站在人群之外，望著那離得遠遠的'大字春聯，卻只能獨自望“洋”興嘆。
難道要空手而歸？這怎麼能行！我迅速運轉我的大腦，這個不行，那個也……有了——自己寫呀！
我雖沒有對聯，但我有紅紙啊。我跑到賣毛筆的攤位前，因為人們都跑去買春聯了，以至於春聯攤前門庭若市，其餘嘛，門可羅雀，寥寥無幾。我徵得賣主同意，便拿起一支毛筆，蘸了蘸墨水要寫起來。“寫什麼好呢？”我小聲嘀咕，攤主伯伯似乎聽見了，笑呵呵地說：“你呀，就寫最簡單的‘福如東海長如水，壽比南山不老松’吧。”我稍稍思考了一下，便點頭同意了。
我笨拙地握住毛筆，緩緩地在紙上寫下一個“福”字，我輕放下毛筆，端詳起這個字來，寫得有些歪了，整個字看起來如同用雞爪畫的鬼畫符，慘不忍睹。我稍稍平復了一下我的心情，仍是認真地往下寫了個“如”字。“嗯，這個不錯！”攤主伯伯說道。我聽得他的鼓勵，愈發認真，終是艱難地寫完了。總算是寫好了！雖然字不如買的春聯好看，但這是我自己寫的，看起來總有幾分特別的韻味，我也是十分滿意。
回到家，我便立刻迫不及待地貼在大門上。春聯為春節添了幾分濃濃的春意，鄰居家的大門上也出現了一副副春聯，這春節在春聯的裝扮下，是那麼的詩情畫意，年味十足。
看著這道喜氣洋洋的風景線，我也忍不住咧開嘴，笑了……
春聯作文 篇5
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”春節快要到了，往年我們家過年會看春晚、走親戚、收紅包，但是，今年春節，讓我印象最深刻的是寫春聯。
在過小年的那一天，我和媽媽商量好，今年的春聯由我來寫，於是，我和媽媽直奔華聯超市。一到超市門口，歡快的音樂便縈繞耳旁。走進張燈結綵的超市，發現裡面已是人山人海，有的人臉上洋溢著燦爛的笑容，有的人往購物車裡擺放著各式各樣的商品，還有的人在收銀臺前排起了長龍。這時，我和媽媽直奔向春聯區，買到了已描好輪廓的春聯紙。
一到家，媽媽幫助我把書桌清理乾淨後，就去包餃子了，而我迫不及待地拿出毛筆、墨汁、毛氈等，準備開始寫春聯。我先把毛氈鋪在桌面上，接著將春聯紙展開，平整地放在毛氈上，然後我把墨汁倒進硯臺裡。我將毛筆蘸上了墨汁，準備下筆時，我猶豫了，跑到媽媽身邊說：“媽媽，我們只有三幅春聯紙呢！要是我寫得不好怎麼辦？”媽媽微笑著對我說：“沒事的，寫壞了我再去買幾幅不就行了嗎，你要對自己有信心啊！”聽了媽媽鼓勵的話語，我突然信心十足，二話不說，回到書桌前開始寫春聯。我一筆一劃認認真真地寫著，不想出一絲一毫的差錯。過了很久，我的一幅作品終於出爐了。我小心翼翼地捧著寫好的春聯給正在煮餃子的爸爸欣賞，爸爸摸著我的頭說：“丫頭，這幅春聯寫得還不錯嘛！”站在一旁的媽媽也露出了讚賞的目光。我得意地說：“爸爸媽媽，明年的春聯還是由我來寫好嗎？”爸爸媽媽紛紛點頭說：“好的，好的，寶貝，我們家要出才女了！”
過了一會，媽媽將一大盤熱氣騰騰的餃子端上了餐桌，並神秘地對我說：“這些餃子裡有一個是包了花生的，誰吃到了來年會有好運喲！”我聽後，心裡默默地祈禱，真希望我能吃到花生餃子啊！於是我撲到餐桌前，狼吞虎嚥地吃起餃子來。沒想到這個幸運的花生餃子真的被我吃到了，興奮得手舞足蹈。
今年的春節，我不僅做了一件非常有意義的事——寫春聯，還吃到了美味的幸運餃子，這真是個令人難忘的春節啊！
春聯作文 篇6
春節是我們中華民族的傳統節日，深受人們的喜愛。自古以來，一元復始，永珍更新，20xx年馬年春節快到了，春節前夕，一月28日，我和我的好哥們——王傑，還有其他三位同學，在二實小楊大隊的帶領下，來到了大潤發——我們是被邀來寫春聯的。
我們擺開硯臺墨水，寫起了一副又一副春聯。藉著休息的機會，我抬頭一看，周圍圍滿了觀眾，有的定定地站著，默默地看著，似乎很在行的樣子;有的連聲讚歎:寫得真好，真不錯;有的忙問：哪個學校的，多少歲，學了多少年?還有的在議論：誰家的孩子，這麼優秀，爸爸媽媽怎麼教育的?……這時來了一人，古里古怪的，叫我們幫他寫什麼“上帝與我們同在”，我一想：上帝?噢，原來是教徒呀，怪不得。我摺好紙，寫了起來，圍觀的人說：“真不錯，小朋友，馬上幫我寫一副。”我點了點頭。
我很快又折了一張紙，沾上墨汁，剛提筆準備寫，一位老爺爺擠進人群，輕輕地，聲音十分微小：“讓我寫一幅。”我將筆遞給他，那位爺爺提起筆，頓時好像充滿了力量，筆走龍蛇，如行雲流水，很快，一副：福如東海，壽比南山便完成了，字與字之間間隔大小疏密無可挑剔，活靈活現，剛勁有力，讓人看了無不嘖嘖讚歎，那圍觀的人群一致叫好。
……
整整寫了三個上午，今天就要收工了，聽說有大禮包，我原想一定不怎樣，沒想到，竟是這麼一大包，裡面裝滿了東西，還專門放在了一輛手推車裡，我拖著車就往家跑，路上媽媽打來電話，我故意裝出很沮喪的樣子：“唉，什麼都沒有，白來了。”來到家，我大叫到：“哈哈，happy。”我將禮包放在媽媽面前，媽媽高興地和我擁抱，隨後媽媽拍了幾張照片發到了微信上，大家都祝賀我，我真開心。
這種活動既鍛鍊了我的書法，又提高了水平，還開拓了視野，希望明年再次參加這樣有意義的活動。
春聯作文 篇7
過年了，過年了，新年的腳步聲終於近了，新年老人悄然來到了我們的身邊，這可樂壞了我們孩子那顆渴望已久的心。大街上，人來人往，喜氣洋洋，大家都忙著準備年貨。
除夕夜那天，我們家真是忙得不可開交啊！下午，媽媽在做團圓飯，爸爸剛買回春聯，就去接待叔叔、阿姨們了。我看著春聯，想：這麼多年來，我還沒試過貼春聯，不如，趁爸爸沒空，現在就讓我來大顯身手吧。我迅速拿起春聯，興致勃勃地貼去了。
我先來個“除舊佈新”，把舊的春聯用手撕下來，可是，舊的春聯怎麼也撕不下來，我想了想，提了一桶水，用抹布把舊的春聯抹溼後，再用刷子把它弄下來。正當這時，爸爸來了，爸爸讓我把漿糊塗抹在門上，把春聯小心翼翼地貼上去，再用手從上至下地把它抹平。哈哈，大功告成了。
熱鬧的除夕夜，它帶著幸福，帶著歡樂，帶著吉祥向新的一年邁進！
春聯作文 篇8
年底的時候，徐老師帶著我和李佳浩等四個小朋友到鼓樓路的民生銀行參加迎春送福活動，就是我們當場書寫福字和春聯，送給在民生銀行裡面辦公和辦事的人們。
我和姐姐按照規定的時間來到民生銀行的大廳裡，那裡已經提前擺放好了五張長方形的桌子和一個大大的圓桌，每張桌子上都放好了紅色福字紙、對聯紙和墨水。整個大廳顯得喜氣洋洋。徐老師和其他三位小朋友也前後到達，並做書寫前的準備工作，說來奇怪，雖然是第一次在公共場合寫春聯，但我沒有一絲的緊張感，反而覺得很興奮。
兩點鐘一到，全體進入書寫狀態，李佳浩同學就在我的旁邊，書寫期間，我偷偷看了他一眼，他正在認真的寫著對聯，眼神都集中在紙上，小嘴緊閉，握筆的手穩健有力的書寫著。仔細看看了他的字，筆畫有力，大小均勻，非常棒。每寫好一張，李佳浩先用嘴輕輕吹一下，再小心翼翼地掛在旁邊的椅子上，防止被人損壞。我不由地誇他字寫得真好，他不好意思地笑了笑，又繼續認真書寫。
我也靜下心，投入到書寫過程，每一次下筆，我都默默提醒自己注意筆鋒，停頓和收筆要乾脆利落。我在自己的作品中挑出了較為滿意的作品，共四副對聯和八張福字。這時我才注意到有一位老爺爺一直站在一幅對聯的前面，靜靜地欣賞著，看的出來他很喜歡這副對聯。看出了老爺爺的心思，我就主動提出把對聯送給他，老爺爺開心地拿起了對聯回了家。看著老爺爺的背影，我內心也有說不出的喜悅。
這些對聯中，我最喜歡的是去歲曾窮千里目，今年更上一層樓這一對，因為它能鼓勵我在新的一年裡：好好學習，天天向上。
透過這個活動，讓我體會到做每件事都應該認真對待，並做到最好；當得到別人的認可時，就會發自內心的自豪和開心！