查文庫>板報大全> 新學期新氣象手抄報內容資料大全

新學期新氣象手抄報內容資料

新學期新氣象手抄報內容資料大全

  導語:時光匆匆,新的一學期又開始了,讓我們一起愉快的迎接新學期的到來。下面是小編分享的新學期新氣象手抄報的內容,歡迎閱讀!

  新學期新氣象手抄報內容資料 篇1

  同學們,新學期開始了,我們要有新的打算,正所謂時間如同滾滾江水,一去不復返。如今我們已經從懵懂無知的少年,成長為了一個初二的青少年,在過往的一年裡,我們學到了很多我們在小學時學不到的新知識,同時我們也因自己的不夠努力而落下許多的知識。

  在新學年裡,我們應該吸取教訓,確立新的目標,新的發展,我們要以嶄新的姿態,飽滿的精神,充足的幹勁融入到學習中。要以積極樂觀的人生態度去面對嶄新的挑戰,我們要懂得“有付出才有收穫”。

  雪萊曾經說過這樣一句話“過去屬於死神,未來屬於你自己”我們要在新的學期中,以全新的面貌面對嶄新的生活,我們要為自己的明天,為自己的未來而努力奮鬥,為自己譜寫一篇光輝的人生篇章。

  同學們,我們已經是二年級的中學生了,我們應該明白,我們長大了,不再是那個什麼都不懂的小孩子了,我們要用感恩的心去體驗成長中的快樂,學會在成長中創造快樂,在快樂中學會珍惜學習、珍惜生活。要懂得尊敬師長,敬愛父母。要樹立心中有他人,有集體,有祖國的情感。要自愛,自尊,自重,自強。在新學期提高學習成績,改進良好的學習方法,力爭在新學期取得更好的成績,學會更多做人的道理。

  列寧說過“判斷一個人,不是根據他自己的表白或對自己的看法,而是根據他的行動。”同學們,讓我們用堅定的理想,在新的學期乘風破浪,克服困難,取得更驕人的成績,為自己創造更美好的明天。

  新學期新氣象手抄報內容資料 篇2

  時光輪迴,萬物更新。一個既漫長而又短暫的學年已經過去,經過一個暑假的`休息和放鬆,我們共同打開了新學期的扉頁。很高興我們又迎來了金濤小學一年級的新生,和他們在這個美麗的季節裡相聚在綠茵如畫的校園,和他們一起分享新學期即將開始的喜悅。

  回首過去的一個學期,猶如昨天。也許,你昨天曾經擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經的成功與失敗,我們只需把經驗和教訓銘刻於心,讓曾經的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。

  革命家李大釗先生曾經說過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因為人類最高的欲求,就是時時創造生活。那麼,大家是否已經勾畫好了新學期的藍圖,是否已經作好了充足的心理準備去迎接新學期的到來呢?

  有這麼一個寓言:夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一隻羚羊在深思:明天,當太陽昇起的時候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時,一隻獅子在深思:明天,當太陽昇起的時候,我要奔跑,以追得上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而我們作為學生,要做的只有一個——就是奮鬥!

  在新的學期,我們要不斷求新,求變化,求進取,求發展,求創造。新,就是與舊不同;新,就是變化;新,就是進取;新,就是發展;新,就是創造。

  新學期,新氣象。今天,我們又踏上了新的征程。讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了我們的理想而共同努力!

  新學期學習計劃

  一、計劃實施的目標:

  1、提高自己在英語、數學(物理的學習能力;

  2、加強運動,提高身體素質;

  3、學會做簡單的家常菜。

  二、具體措施:

  1、組織好學習小組,以三個人一組為好,進行合作性學習。

  2、按教材知識前後的順序,整理上半學期的英語、數學(物理練習卷和考試卷。(或者可以根據老師的推薦去買一兩本合適提高學科能力的輔導材料

  3、把練習捲上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

  4、把練習捲上做錯的題目進行整理,開啟教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正後,再到教材上找到相關型別的題目,進行練習、強化。

  5、無論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰性競賽,看誰先解決問題。

  6、把錯題訂正完成以後,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。

  7、到辦學質量比較好的社會業餘學校去讀英語口語訓練班,提高自己的英語會話能力,和英語學習素質。

  8。對於新初三的學生,可以在暑期中參加一些競賽輔導班,為新學年的各類競賽打好基礎。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前瞭解初三的學習內容。

  9、每週打兩次球,遊三次泳,增加運動,提高體能。

  10、每天晚上,聽音樂,上網瀏覽,看書讀報,和同學聊天等,做自己有興趣的事。

  11、每週跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

  三、時間安排:

  1、一星期學習五天,上午2、5小時,下午2、5小時。按一小時一節課安排好課表。

  2、每天下午3點以後是運動或做家務的時間。

  3、晚上兩個小時是發展興趣的時間。

  4、雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

  四、督促自律:

  1、設計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

  2、合作學習小組的同學互相督促,執行暑期生活、學習計劃有始有終。