四年級數學下冊第五單元檢測試題
一、填空題。(12分)
1.由三條()圍成的圖形，叫做三角形，從它的頂點到它的對邊做一條垂線，頂點和垂足之間的線段叫做它的()，這條對邊叫做它的()。
2.三角形具有()性。
3.三角形任意兩邊的和()第三邊。
4.三角形按角分為()，()，()。
5.三角形的內角和是()度。
6.在一個等腰三角形中，它的頂角是40°，它的底角的度數是()。
7.最少用()個完全一樣的直角三角形可以拼一個。
8.直角三角形中兩個銳角的度數和等於()度。
二、判斷題，對的在括號裡打“√”，錯的打“×”。(14分)
1.兩個三角形一定能拼成一個四邊形。()
2.正三角形一定是銳角三角形。()
3.一個三角形三個內角可以是140°、25°和35°。()
4.小紅說：“我能畫出一個有兩個鈍角的三角形”()
5.大的三角形比小的三角形內角和度數大。()
6.一個三角形至少有兩個內角是銳角。()
7.三根長分別是2cm,3cm,5cm的小棍能組成一個三角形。()
三、選擇題.把正確答案的序號填在指號裡。(14分)
1.一個三角形最多有()個鈍角。
①1②2③3
2.做房屋的屋架是運用了三角形的.()。
①有三條邊的特性②易變形的特性③穩定，不易變形的特性
3.下面是各組小棒的長度(單位：釐米)()能拼成一個三角形。
①3、6、10②6、7、8③2、6、3
4.一個三角形最大的內角是1200，這個三角形是()三角形。
①鈍角②銳角③直角
5.鈍角三角形有()條高。
①1②2③3
6.當三角形中兩個內角之和等於第三個角時，這是一個()三角形。
①銳角②直角③鈍角
7.有一個角是600的()三角形，一定是正三角形。
①任意②直角③等腰
四、猜一猜。(10分)
1.下面的三角形都被一張紙遮住了一部分。你能確定它們各是什麼三角形嗎?
(6分)
2.有一個三角形，其中一個角是200，還知道第二個角是650，那麼你知道它是什麼三角形了嗎?解答。(4分)
五、畫一畫。(12分)
1.畫出下面三角形指定底邊上的高。(6分)
底底
2.在下面的點子圖中分別畫出一個鈍角三角形，直角三角形和等腰三角形。(6分)
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六、計算題。(26分)
1.∠1、∠2、∠3是三角形的三個角，已知兩個角的度數，求第三個角的度數。
(1)已知∠1=800，∠2=540，求∠3。(4分)
(2)已知∠1=550，∠3=1050，求∠2。(4分)
2.我會算。
你能根據三角形的內角和，求出下面各圖形的內角和嗎?(8分)
3.在直角三角形中，(10分，每題5分)
(1)已知一個銳角是550，求另一個銳角的度數。
(2)已知一個銳角是另一個銳角的2倍，求其中最大的銳角的度數。
八、解決問題。(12分)
1.等腰三角形的一個底角是750，它的頂角是多少度?
2.一個等腰三角形的周長是20釐米，一條腰長8釐米。那麼這個三角形的底邊長是多少釐米?
3.如圖，ABC為直角三角形，求∠1和∠2各是多少度?
只要大家腳踏實地的複習、一定能夠提高數學應用能力！希望提供的2016四年級數學下冊第五單元檢測試題，能幫助大家迅速提高數學成績！