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小論文作文

精選小論文作文彙總七篇

  在平時的學習、工作中,大家都經常接觸到論文吧,論文是對某些學術問題進行研究的手段。相信寫論文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的小論文作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

小論文作文 篇1

  一天,數學老師提出了一個問題:1+2+3+4+5+6……一直加到100的得數是多少?那麼,一直加到1000和10000呢?用簡便方法計算。

  算式:1+2+3+4+5+6+7……+100=5050 5050×10=50500 50500×10=505000

  答:1一直加到100的得數是5050,一直加到1000和10000各是50500和505000.

  簡便演算法:或許有些同學會覺得這個算是太長,需要計算器!no,那就錯了。只要仔細看看就可以發現1和99可以湊成100,2和98可以湊成100,3和97也可以湊成100,4和96,5和95,6和94 ,7和93,8和92,9和91,10和90,11和89……一直這樣湊成100,結果可以得到能湊成50個100,就是5000,但是還剩下一個50單獨一個數字,就可以拿5000 + 50 =5050,得出1一直加到100的得數。但有人會問了,1一直加到1000和10000為什麼不著要算呢?因為100和1000的進率是10倍,1000和10000的進率也是10倍,所以可以拿1一直加到100的得數5050乘10倍等於50500,再拿50500乘10倍等於5050000。行對應的,1一直加到100000、1000000、10000000......以此類推,都可以這樣算,當然,你也可以更深的理解這道題的規律哦!

小論文作文 篇2

  秋風一起,金黃的樹葉紛紛落下。我在門前做清潔工作,發現了一個有趣的現象:地上的葉片大數是“面朝黃土背朝天”,這是為什麼呢?

  其他的落葉是不是也一樣呢?我想再去觀察觀察吧。在這一週裡,我去觀察了許多樹的落葉情況。結果我發現,絕大多數的落葉是“面朝黃土背朝天”。

  我想應該做一個模擬實驗來驗證一下我的想法。於是我製作了像葉片一樣的風箏去放。由於不太會放,所以放了很多次風箏也沒有飛起來。我記得風箏落地時總是重竹條的一面朝地,這是不是和落葉朝天有相同的地方呢?

  難道樹葉也和我做的風箏一樣,一面重一面輕?帶著這個假設,我採了許多種不同的樹葉進行觀察。我發現,葉面表皮好像是裡面的葉脈排列稀疏一些,光滑一些,葉背面葉脈排列緊密一些,粗糙一些。於是我在爸爸的幫助下,做了一個葉片的模型,用了一些細鐵絲,編成了網狀,有的稀疏,有的緊密。然後把稀疏的鐵絲網和緊密的鐵絲網連成正反兩面。然後我將“葉片”從空中拋下10次,8次是緊密的鐵絲網一面在下,2次是稀疏的鐵絲網一面在下。

  透過實驗,我豁然開朗,於是我又到網際網路、書上查詢有關樹葉的資料,終於明白了落葉“面朝黃土背朝天”的科學秘密,原來,兩種結構不同的細胞層,形成了同一片樹葉的“背”與“面”,由於比重不同,樹葉在飄落的過程中,會翻轉變化,重的一面朝下,輕的一面朝上,這樣降落最穩定。所以落地後,細胞緊密而重的一面朝黃土,細胞係數而輕的一面朝天。

  科學真有趣,今後我要多做這樣的實驗,長大後做更多更復雜的實驗,為人類造福。

小論文作文 篇3

  數學俗稱“開發腦子的工具”,它無處不在,比方說在學習上,在生活中…~~——題記一次,爸爸媽媽外出買衣服,我一個人在家,這可了壞了我這個“滑頭”。我躡手躡腳的走到電腦旁,開啟電腦,本想在“網”裡“暢遊”一番,可我這個聰明老爸早就知道我這招,便在電腦上設了密碼!唉!怎麼辦呢?只能碰碰運氣是一下啦。可我左試右試,每次都不行。正想關電腦時,突然看到螢幕上有一個“提示”,我一看是一道算式“20xx÷20xx分之20xx等於多少”我蒙了,可為了打電腦,只能拿起演算紙,動起腦筋:如果把它化成假分數,那就太麻煩了……。突然,我想起奧數老師曾說過:“一個分數除法算式中,除數是帶分數時是不能拆開的,但可以化成假分數,在化成假分數時如果數字大,分子可以不算出來,用兩個數相乘的算式表示!”那不就成了,直接:=20xx÷20xx分之20xx×20xx+2015=20xx÷20xx分之20xx×20xx=2015×20xx×20xx分之6=20xx分之20xx啊!終於算出來了!在我伸懶腰時,腦子裡又有一個“亮點”,也可以反過來用20xx又20xx分之20xx:=1÷(20xx又20xx分之20xx÷20xx)=1÷(20xx÷20xx+2015分之20xx÷20xx)=1÷1又20xx分之1=20xx分之20xx哈!我用兩種方法算了出來,正想把正確答案輸上去,可門去卻開了!唉…可這一次雖沒有玩的著電腦,但卻也讓我在無意中鍛鍊了自己,也想告訴大家:世上無難事,只怕有心人。只要自己沉下心來,靜靜思考,不放過任何一個線索,每一道難題也會迎刃而解。不要說自己智商差,不要畏懼難題,只要仔細讀題,認真思考,你也可以是100分!

小論文作文 篇4

  我家到觀前街大約3500米。週末我們開車出行大約需要30分鐘左右,也就是說,平均每分鐘大約開120米左右。另外,還要再加上找停車埸的時間,而且還需要付停車費。但有一次奶奶帶我騎電瓶車去,只用了20分鐘。也就是說,平均每分鐘大約騎了175米。這麼一比較,騎車的速度是開車速度的1。5倍左右。於是,我跟媽媽說:“如果我們騎車出行,不但能節省時間還可以別讓馬路上太擠,更可以省了停車費和油費。”媽媽笑著誇我會動腦筋。

  這次無意間的計算讓我明白了,為什麼要提倡綠色出行了!真的省時又省錢。

  生活中的數學無處不在。只要肯動腦筋,就會發現很多省時又節約的方法。我喜歡數學,一定要認真學,要把學到的知識用到實際生活中去。

小論文作文 篇5

  朗誦比賽結束後,我像往日一樣纏著媽媽給我買橘子,沒想到,可能媽媽是心情好吧,竟然毫不猶豫的答應了,我和媽媽來到一家水果店前,便直向賣橘子的地方走去,我發現,橘子一斤是1。6元,媽媽買了3斤,本應該付4.8元。賣橘子的叔叔和阿姨一邊招呼著其他客人,一邊按電子稱,漫不經心的說:“你買的橘子要付480元。”媽媽一聽,立刻愣住了,周圍的人都紛紛議論:“哎呀!誰買這麼多橘子啊!”“他(她)能吃的完嗎?”當時我也懵了,賣橘子的叔叔一看,覺得也不對,這麼一點橘子,怎麼值480元啊?正在這時候,賣水果的阿姨哈哈大笑,說:“老公啊,你可真是個馬大哈,你看看你,把4。8打成什麼數字啦!”我湊進電子稱前一看,啊!可真是不看不知道,一看嚇一跳啊,叔叔竟然把1。6打成了160,整整擴大到了原數的100倍!叔叔自己不好意思,所以,只收了3元。

  在回家的`路上,我不禁想起了一件事:1967年8月23日,科馬洛夫一個人駕駛著“聯盟一號”宇宙飛船的返航實況。當飛船返回大氣層後,科觀洛夫無論怎麼操作也無法使降落傘開啟以減慢飛船的速度。地面指揮中心採取了一切可能的措施幫助排除故障,但都無濟於事。經請示中央,決定將實況向全國人民公佈。電視臺的播音員以沉重的語調宣佈:“‘聯盟一號’飛船由於無法排除故障,不能減速,兩小時後將在著陸基地附近墜毀。我們將目睹宇航英雄科馬洛夫遇難。科觀洛夫的親人被請到指揮台,指揮中心的首長通知科馬洛夫與親人通話。科馬洛夫控制著自己的激動:”首長,屬於我的時間不多了我先把這次飛行的情況向您彙報……“。生命在一分一秒中消逝,科馬洛夫目光泰然,態度從容,他整整彙報了幾分鐘。彙報完畢,國家領導人接過話筒宣佈:”我代表最高蘇維埃向你致以崇高的敬禮,你是蘇聯的英雄,人民的好兒子……“當問及科馬洛夫有什麼要求時,科馬洛夫眼含熱淚:”謝謝,謝謝最高蘇維埃授予我這個光榮稱號,我是一名宇航員,為祖國的宇航事業獻身我無怨無悔!“ 領導人把話筒遞給科馬洛夫的老母親,母親老淚縱橫,心如刀絞,泣不成聲。她把話筒遞給科馬洛夫的妻子。科馬洛夫給妻子送來一個調皮而又深情的飛吻。妻子拿著話筒只說了一句話:”親愛的,我好想你!“就淚如雨下,再也說不出話來了。科馬洛夫12歲的女兒接過話筒,泣不成聲。科馬洛夫微笑著說:”女兒,你要堅強,不要哭。“”我不哭,爸爸,你是蘇聯的英雄,我是你的女兒,我一定會堅強地生活。“剛毅的科馬洛夫不禁落淚了,他叮囑孩子”要記住這個日子,以後每年的這個日子要到墳前獻一朵花,向爸爸彙報學習情部。“

  永別的時刻到了──飛船墜地,電檢視象消失。整個蘇聯一片肅靜,人們紛紛走向街頭,向著飛船墜毀的地方默默地哀悼。

  回到家,我把這件事告訴了外公,他一言不發的把我帶到了電腦前,給我

  同學們,讀到這裡,你是否被這悲壯的場面所感染了!”聯盟一號“當時發生的一切,就是因為地面檢查時,忽略了一個小數點。讓我們記住這一個小數點所釀成的大悲劇吧!讓我們以更加嚴謹的態度對待學習和科學,以更加認真的態度對待工作和生活吧。

小論文作文 篇6

  暑假的一天,我在家寫作業,一不小心把鋼筆裡的墨水濺到本子上了。我忙伸手拿紙,想擦乾淨,卻發現紙簍裡的紙快用完了,只有兩三張在紙簍底下,拿的時候手必須使勁向下伸,才能拿到。既費時又費力,十分不方便。我不禁想:有沒有什麼辦法能解決這個問題呢?我想了半天也沒想出什麼好辦法。突然,客廳裡的腳踏式垃圾筒提醒了我,對呀!只要把紙簍底下弄一個託,開啟紙簍時就將紙托起來,關上時紙託就降下去,這樣不就解決了這個問題了嗎!

  說幹就幹!我先找了個差不多大的盒子,然後把盒子上的蓋子剪下來,加工成似老式窗戶一樣的左右勻稱的兩半,放在一旁備用。然後找來一個保鮮膜(塑膠袋也可),把保鮮膜剪成與盒子等寬的長方形,長度要比盒子長10--15釐米。再把先剪好的兩片蓋子粘在盒子上,用膠紙固定,但不要太緊,使盒蓋能輕鬆的開啟。假如太緊也沒關係,可以在盒蓋上分別粘兩塊吸鐵石,再在盒子兩側的相同位置上粘兩塊吸鐵石,就OK了。最後把保鮮膜的兩端與盒子兩端對齊,粘住。要注意的是,不要全粘在盒蓋上,只把保鮮膜的兩端粘在盒子最外端就行了。

  其實這個方法不止可以用在裝衛生紙上,一些小的飾品拉,兒童拼圖拉,工藝紙拉,蠟筆拉,藥品拉等等都可以裝在這樣的盒子裡。在這裡我還要提醒大家,因為保鮮膜太薄,因此太重或帶尖的物品要用比較硬的塑膠袋,延長使用壽命。

  科技就是這樣,只要你善於留心周圍,那就會有源源不斷的科技發明在你的腦海裡閃光!

小論文作文 篇7

  在學校裡,學瞭如何算體積的,急忙想算一下週圍用品的體積。突然,我的目光集中在我的未開封清風面巾紙上,有了,就只算單張面巾紙的體積。

  既然算單張的,就要先算整包的。我拿出尺子,分別量出了長,寬,高。

  長:7。4釐米 體積為:7·4×5。6×2。5=103。6立方厘米

  寬:5,6釐米 但是,我突然想到,面巾紙是可以壓的扁一點的,這不

  高:2。5釐米 就減少了體積嗎?我思考了幾分鐘,想到既然是測量未開封的的,就應該是未壓扁的。想到這,我又看到了我的資料。可能是量的是壓得。最後仔仔細細量重新變動資料。

  長:7。5釐米 體積為:7·5×5。5×2。5=立方厘米

  寬:5,5釐米 眼看就要成功了,可我猛地發現,包裝塑膠紙也是有體

  高:2。5釐米 積的,可是又有什麼辦法。思考許久,忽然,我想到了一個很原始的辦法。我抽出裡面的面巾紙,把塑膠包裝紙對摺4著,這成了一個小正方體。

  長:2。1釐米 體積為:2。1×1。8×0。3=1。134立方厘米

  寬:1,8釐米 雖然可能有誤,但是我也想不出其他辦法了。

  高:0。3釐米

  最後算式:(103,125—1。134)÷10(一包面巾紙裡有10張)=10。1991立方厘米

  經過這次,我終於享受到寫數學小論文的快樂。