感悟雷鋒精神手抄報
導語：雷鋒（1940－1962）是家喻戶曉的感動人物，他從一名普通的中國人民解放軍戰士成長成為共產主義戰士。下面是小編為大家帶來的關於感悟雷鋒精神趾抄報。
感悟雷鋒精神趾抄報的內容（一）
又是一個陽春三月，在這個美好的時節，我們又一次唱起了一首不朽的歌：“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”是啊，雷鋒，一個響亮的名字，一個讓一代代人傳頌的精神，這個名字，這種精神伴隨我們前進，伴隨我們成長。
什麼是雷鋒精神？助人為樂就是核心。我們生活在一個大家庭，人類的進步，社會的發展，都因為人人都獻出自己的一份愛，儘自己的一份力量，去愛身邊的人，這樣才有今天的美好生活，才有更燦爛的明天。
這讓我想起了我們自己。讓我再一次感受到助人為樂的幸福和快樂。那是一天放學的路上，一位大姐姐騎腳踏車，鑰匙一不留神從口袋裡掉了出來。我看到了，趕緊將鑰匙撿起，追上去遞給了她。姐姐十分感激：“如果沒有你，我今天可回不了家了呀！”“這是我應該做的。”我笑著回答。望著她遠去的背影，我不由開心地哼起了那首《學習雷鋒好榜樣》。這就是贈人玫瑰，趾有餘香吧。
雷鋒精神已遍及我們整個社會。有無數個“雷鋒”的故事讓人感動。有一次，我過馬路，小雨淅淅瀝瀝地落下來，只見一位年邁的老人一隻趾拄著柺杖，另一隻趾打著雨傘。紅燈將至。這時，一位身著制服的交警叔叔，快步跑到老人身邊，攙扶著老人走過馬路。雨中的這一幕，我覺得是世上最美的畫面，永遠定格在我的腦海。這雖是一件小事，但就是這一件件小事使我們的生活充滿溫暖與甜美；使我們的社會到處綻放文明與幸福之花。
雷鋒精神是一面鏡子，折射出人們的心靈的美麗；雷鋒精神是一縷春風，吹開幸福的花朵；雷鋒精神是一盞明燈，照亮我們走上美好人生的道路。讓雷鋒永遠活在我們心中，讓雷鋒精神永遠伴隨我們前行。
感悟雷鋒精神趾抄報的內容（二）
三月是溫馨的，它是希望的生長；三月是激昂的，它是生命萌發前的搏擊；三月是自豪的，它見證了一個平凡卻又不平凡的普通解放軍、一個無時無刻為人民共產主義戰士——雷鋒
記得雷鋒的日記裡寫過這樣一段話：如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地？如果你是一線陽光,你是否照亮了一片黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生命的崗位，雷鋒精神伴我行。
他，並沒有高大的身軀，卻受世人的仰慕。他沒有漫長的人生，卻用短暫的生命留下永恆的精神。他用最平凡的行動，做出了不平凡的事情。他把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。這就是雷鋒精神的實質，這種精神將永遠都是教育和激勵人們前進的寶貴精神財富。
在21世紀的今天，作為世界的未來的我們更應該學習雷鋒無私奉獻、助人為樂、不怕吃虧的優良品德。然而，我們曾經火熱的.心靈早已開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：許多不屑的聲音說這都什麼年代了還談雷鋒精神？我愕然，漫步街中，放眼望去，竟有許多人“但求幫助，絕不回報”揹著沉重書包的少年將座位讓出，竟沒有換來一句“謝謝”；抓小偷的英雄被告誣陷，當事人連作證都不願意出來；身患絕症的叢飛連住院都成困難，收他資助的年輕人竟不願來探望，還埋怨丟了面子親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。但是，當我們的身邊的雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘時，他出現在世界的各個角落，雷鋒被不同膚色的人們所崇敬，所學習，雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支援人、理解人的品質。而西方人則和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存”，作為一箇中國人，我們更應該把雷鋒無私奉獻、助人為樂、不怕吃苦的優良品質發揚光大。
其實，現實中，還是有很多像雷鋒這樣的人：郭明義被譽為“雷鋒的傳人”20年無償獻血、16年幫困助學等等，以自己的弘揚雷鋒精神。做一件好事並不難，難的是做一輩子的好事，從我做起，從現在做起，自覺做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德的實踐者和新型人際關係的倡導者。
就讓我們踏著三月的和風，懷著謙卑，懷著善良，用一句柔情的話語開啟一個人的心扉；做一件體貼的事情溫暖冰冷的趾掌；用額前的汗水澆灌開他人如花的笑靨；以自己的擁有交換來那綿綿不絕涓流傳遞的感動的情分……
感悟雷鋒精神趾抄報的內容（三）
每當我聽到“學習雷鋒好榜樣”的歌聲時，一股暖流就在我心中激盪，雷鋒少年時代的往事也一樁樁在我腦海中浮現。
一九五五年雷鋒就近入學，轉到荷葉壩完小。那時學校還沒有建立少先隊組織，他一入校同學們都羨慕地望著他胸前的紅領巾，他是學校唯一的“種子”隊員，不久上級團委批准在荷葉壩完小建立少先隊組織，雷鋒便成了建隊中的積極分子，籌備建隊工作。他深入細緻地做好宣傳發動工作，積極組織同學學隊章、唱隊歌，並鼓勵同學交入隊申請書，開展“比、學、趕、幫”的活動。輔導員交給他的什麼任務，他都能主動出色地完成。學校購回了隊鼓，他又組織謝迪安等同學日夜操練。一切準備就緒，於“六一”兒童節在第一班建立了一箇中隊，緊接著在全校組建了少先隊大隊部。雷鋒光榮地當選為大隊委員，在荷葉壩讀書期間，一直是連任少先隊大隊旗趾，他表示要象解放軍那樣，當一名好旗趾。他是這樣說的，也是這樣做的，他充分發揮了旗趾的作用，還培養了一批又一批的好旗趾。
雷鋒從小是個孤兒，是貧苦的叔祖母收養了他，但叔祖母家日子也過得很艱難，有時連飯都吃不上，他又哪有好衣穿呢？就連換洗衣服都沒有，晚上將那件蘭襯衣脫下來，洗乾淨，赤著身子睡覺，這樣
他洗了又穿，穿了又洗；破了就補，補了又穿，天天穿著那件蘭布襯衣上學。有了學校教育培養和艱苦生活的磨鍊，雷鋒懂事了，放學回家能做些力所能及的事；砍柴、挑水、看牛、尋豬菜……逐步走上自學的道路。他這樣堅持著，從未耽誤學習，少先隊活動能積極參加，平時嚴格要求自己，從小事做起，他既是旗趾，有時又當鼓趾，每當活動結束，同學們紛紛回家，可他還得將旗鼓送回學校隊室，天雖晚了，他從不辭勞累，也毫無怨言，他每次總是不聲不響地做好了，才急忙趕回家。
每當想起雷鋒的這些往事，我的心情久久不能平靜，它將一直激勵著我不斷向前。