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學習委員競選稿

【精】學習委員競選稿11篇

  在不斷進步的社會中,需要使用競選稿的情境愈發增多,好的競選稿有助於競選者說服他人投自己一票,使自己在競選中勝出。來參考自己需要的競選稿吧!以下是小編精心整理的學習委員競選稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

學習委員競選稿1

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好,此時此刻,我站在這裡,心情十分的激動。經過兩年的風雨、磨鍊,成功的喜樂和失敗的教訓,讓我茁壯成長。我已不再是兩年前那個初來乍到的小女孩了。這學期我打算競選學習委員。

  我不需要再冠冕堂皇的介紹自己了,兩年的相處已經足以讓大家瞭解我,對我有一個客觀的評價。同時在這段時間裡,也讓我熟悉了班上的每一位同學。

  記得美國一位著名的演唱家貝弗利·西爾斯曾經說過:“失敗了,你可能會失望;但如果不去嘗試,那麼註定要失敗。”這句話給了我很深的啟發,它讓我明白了:要勇於嘗試,失敗固然可怕,但更糟糕的是從未去嘗試。除非停止嘗試,否則你永遠都不會是失敗者。所以,我今天才會鼓起勇氣站在這個講臺上。我要讓自己永遠不是失敗者。即使自己不是成功者,也要讓自己成為敢於挑戰的勇者。

  《論語?學而》中的一句名言就是“與朋友交,言而有信。”我相信友誼之花是開在互相理解、互相信賴的土地上的。我相信自己的能力,相信班級的學習能在我的帶領下突飛猛進。世界上沒有完美的人,我也不例外。但我會揚長避短,希望各位同學和老師能夠提出我的不足,我會虛心的接受和傾聽。讓我能正確的認識自己,完善和了解自己。

  如果我當選了,我一定不會驕傲,同學們有什麼不懂的問題可以儘管問我,我一定向同學們耐心的講解,直至同學們聽懂為止。讓大家的學習成績如火箭般的直線突破。如果我落選了,我也不會灰心,因為“勝敗乃兵家常事”。我會把失敗當成成功的母親,讓它使我更加勤奮學習、天天向上!

  我相信:“舍鍥而之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。”也相信“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”儘管前路障礙重重,但仍將會有一天會像南北時期,宗愨所說的那樣:“乘長風破萬里浪,掛上雲帆,橫渡滄海,到達理想的彼岸。”只要堅持,什麼事都會被我迎刃而解;只要堅持,我總有一天會被選上;只要堅持,即使石頭也會被小水滴打穿。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是學習委員,我就要成為同學們學習上的指路標。同學們,我希望你們手裡的一票是公平、公正的,不要因為我們的交情好,就把票投給我,也不要因為我們關係不好,就不投給我。你們把票投給我,是相信我的實力,相信我一定會勝任學習委員。請相信我,把你們手上神聖一票投給我吧!

學習委員競選稿2

  尊敬的老師,親愛的同學們,大家好。我是xxx,這天我競選的是學習委員一職。

  學習委員,顧名思義,就是需要領導全班同學搞好學習。但是真正要做到這一點我想會有很多困難,但是,既然我這天站在了那裡,我相信會有我自己的辦法讓全班同學的學習上一個臺階。

  大家可能會想你自己的學習就不是最好的,怎樣才能使大家搞好學習呢。首先,我想說的是,沒有什麼規定必須要學習個性好的同學才能做學習委員;而後,學習委員作為班幹部是為同學們服務的,我想只要我有一顆誠心為大家服務的心,我想我肯定會將這個職務做好的。在我看來,要想搞好學習,主要是在於興趣和競爭。所以我要做的工作就是讓大家對學習產生興趣,以及大家之間的良性競爭。對於對於良性競爭我想說的是,比如每次考試後的成績排行,大家都渴望得到考前的名次,所以心中便有了必須的衝勁。排行靠後的同學不甘落後,而排行靠前的同學心中就要時刻想著會有很多同學在追趕我,因此所有的同學之間都會有一種競爭意識。而我所要做的就是加強同學們的這種競爭意識,是大家再競爭中學習,這樣效果必須會十分好。我也就會定期舉行一次學習經驗交流會,或是說學習感受交流會,讓全班同學就一個時間段內的學習狀況談一談感受級經驗,我就會記下同學們的感受,在去與任課老師交流,這樣就避免了同學不好意思直接找老師談的尷尬。以上是我大概的想法,還有很多還是需要在實踐中去發現、總結、彌補。

  所以,我十分渴望大家能給我這個機會為大家服務。你們給我一次機會,我還大家一個驚喜。謝謝!

學習委員競選稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是7號選手。我今天要競選的職位是大隊學習委員。在緊張之餘,我很高興又很激動能參加這次大隊幹部的競選。在經歷過上一次大隊幹部的競選後,我明白了:我們已經長大,做任何事都要有強烈的責任感,認真履行住進去的職責,才能無愧於心。

  我是一個有時活潑有時文靜的女生。我喜歡畫畫,二胡是我的特長,正在八級努力中。從一年級開始我就擔任我班中隊長兼副班長兩個職位,雖然時間不長,但也經驗豐富了。

  這是一次競選,也是一次挑戰。加拿大總理說:“我要帶領我的人民像蝴蝶一樣飛向美麗的花朵。”要是我成功了,我就會帶領同學們像蝴蝶一樣飛向美麗的花朵。假如我失敗了,我也會去尋找我的缺點,努力改變自己。我也已做好了準備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會——經歷比名次更加重要!

  一個人沒有磨練是見不了彩虹的——蝴蝶破繭而出付出了努力才會絢目;蟬在黑暗中苦苦等待才有嘹亮的歌聲;鋼鐵經過千錘百煉才會如此地堅硬····

  今天我付出了巨大的勇氣才站在這裡,我害怕失敗,但,我站在這裡,我就不失敗!

  請大家相信我,請為我投上神聖莊嚴寶貴又意義非凡的一票吧!

  謝謝大家!!

學習委員競選稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫彭相源,很高興有機會參加今天的競選活動。我應聘的崗位是學習委員。這個崗位雖然沒有班長那麼威風凜凜,也沒有中隊長那麼神采奕奕,可是學習委員可以井井有條地幫助一些學習有困難的學生,從而讓班級的整體平均分得到提高。集體榮譽高於一切在學習委員的身上充分顯現。

  我喜歡寫一些愛不釋手的字,更愛看很多津津有味的書。而且以前我當過學習委員,有豐富的經驗而並不是紙上談兵,這使我對當一名優秀的學習委員胸有成竹。

  我清晰地明白,學習委員的責任是讓學習方面有困難的同學提高分數,讓老師少操心,讓家長變放心,讓同學多開心,同時使自己的成績“更上一層樓”。因此,如果我有幸當上了學習委員,我會用幽默風趣的語言教導同學,使他對學習充滿興趣與信心;我會細心觀察每一位同學的情況,把易懂而正確的學習方法教給他們。當然,我也會嚴格要求自己,努力讓自己做得更好。

  請大家給我一次為班級服務的機會吧!我一定不會辜負你們的期望,認真盡好自己的職責。我相信,在我們的共同努力下,我們的班級一定會更加美好!

  謝謝大家。

學習委員競選稿5

  新學期新氣象,開學又會有新的班幹部,我準備競選語文學習委員,因為我堅信:實力+自信=成功。

  我競選的是語文學習委員,因為我覺得我能行。以前我當學習委員可能會有些缺點,可現在我可以改正。假如我當上語文學習委員,我會盡我的全力為大家服務,當都是的好助手。第一,我會收齊作業,準時交到辦公室;第二,上課我會帶頭認真聽講,作業寫得工整;第三,為同學做好榜樣,時刻嚴格要求自己;第四,管理班級的事務,工作有章可依,有章必依;第五,我會建立一個更加美好的班級,搞好學風,引導同學們勤奮學習,立志成才;第六,我會讓都是對我們放心,不再操心。

  如果我當上語文學習委員,我會努力實現我的諾言,盡力幫助大家,引導同學們好好學習,端正學習態度,請大家為我投上你們最誠摯的一票。謝謝!

學習委員競選稿6

  大家好,我叫xxx。這次我要競選的班級幹部是學習委員。在這新的學期裡,我要用我辛勤的努力與汗水做一名稱職的學習委員。

  我堅信學習的道路上是沒有終點的。只要努力我就是第一。假如我成為一名學習委員,我一定嚴格要求自己,提高學習成績,做一名稱職的學習委員,我會盡我最大的能力,幫助同學,提高自己。相信我,在我們的共同努力下,只要人人發揮自己的聰明才智,我們的班級一定會變成一個團結向上,積極進取的集體。

  在班裡,我不一定是學習最好的,但是,我相信在今後的日子裡,我會是最努力的。戴爾卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己,只要你認為你有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”如果大家對我有任何意見,都儘管向我提出,我一定接受並改正。

  請老師同學們相信我,我一定能行。

學習委員競選稿7

尊敬的各位老師們、親愛的同學們:

  大家好,很高興能夠登上這神聖的舞臺參加競選,我要競選的目標是學習委員。

  這天雖然我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自己的潛力,畢竟在過去,我以前擔任過××與××班幹部,在工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經歷反而成為我以後工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現,但是卻讓我懂了很多東西,同時也讓我學到了很多。

  這天,我總結了過去的工作經驗,滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內在動力;進一步提高自己的潛力是我的要求;有豐富的經驗的我前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學服務是我的願望;建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。假如我當選,我會做好所有份內工作,帶動並督促同學們的學習,儘快與忙碌的初中學習生活接軌,幫忙大家改正以前小學時大家學習上出現的不足,當然,我會努力做得更好。發揚禮貌中學生的優良品質。

  期望各位投我一票,給我以支援和鼓勵,讓我在這戰線上抗戰到底,直至取得戰鬥的勝利!我的演講完畢,謝謝大家。

學習委員競選稿8

  敬愛的老師、親愛的夥伴:

  大家好!我叫xx,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選學習委員,此時此刻我很激動,也很緊張。學習委員是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力學習好的人來擔當,我相信我有這個能力。我在四年級當過學習委員,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我的日記裡留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。可我有時很粗心,在未來的日子裡,我將改掉這些毛玻

  假如我競選成功當上學習委員,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

  工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。雖然我的某些地方不如劉茹心,但我有信心能勝任這個工作,況且我也並不比劉茹心差啊。

  同學們,信任我、支援我,請投我一票,謝謝大家!

學習委員競選稿9

敬愛的老師,親愛的夥伴們:

  大家好!今天我很榮幸能站在老師的三尺陣地,我競選的是學習委員,戴爾·卡耐基曾說過:"不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。"我自信自己能勝任學習委員這個職位,我會用旺盛的.精力、清晰的頭腦認真地工作。我認為服務是班幹部的天職。作為一名班幹部,就要熱心為他人、為集體服務,有社會責任感,這是班幹部所應有的作風。我之所以有勇氣和信心站在這裡,是因為以下幾點:

  1。 曾連任幾屆學習委員,有豐富的經驗和足夠的能力。

  2。 關心集體,積極參加各項活動。

  3。 有責任心。

  4。 遵守學校各種規章制度,學習認真。

  另外我還有當班幹部跟重要的一點――恆心,不管當上後有多麼辛苦,我都會持之以恆,和其他的幹部攜手與老師創造五彩繽紛的"無名天書",與同學同舟共濟,打造真正的一班。

  我還要告訴大家,雖然我不是最聰明的,但是我會做出最大的努力,雖然我不是最好的,但是我要做更好的。

  請相信我,將您寶貴的一票投給我吧,這一定是您無悔的選擇!

學習委員競選稿10

老師和同學們好:

  這天我站在那裡競選班級的學習委員,我競選的目的是為了搞好我們班級同學的學習,當好老師的小助手,提高同學對學習的用心性,為班級創造一個良好的學習氣氛。我明白當好一個學習委員不容易,但我有自信,對此充滿信心,相信透過我的努力,會到達我的目的,實現我的願望。

  如果我當上班級的學習委員,要嚴格要求自己,注意自己的言行舉止,要努力學習,讓老師對自己信任,給同學樹立一個好榜樣,榜樣的力量是無窮的,這樣對同學才有說服力,讓同學信服,帶動同學在學習上一齊努力。

  如果我當上班級的學習委員,我會給同學講學習的道理,學好文化知識對人生的重要性,讓同學在學習上樹立遠大的理想。透過講道理,讓同學在學習上樹立信心和興趣,興趣是最好的老師,有了興趣以後就會主動地去學習,學習的用心性就會大大地提高,學習的效果會更好的。

  假如我當上班級的學習委員,要讓同學們在學習上是一個團結的群眾,讓學習好的同學幫忙學習差的同學,讓同學們在學習上共同進步,防止有同學在學習上落伍掉隊。對於不把精力投入到學習上的同學,我能夠聯絡幾個同學代表老師去他家進行家訪,和他的父母溝通,期望得到支援,爭取他父母的力量對他進行幫忙,讓他轉變思想,走到學習的軌道上來。我還能夠利用課餘時間組織同學進行學習討論,對於好的學習方法和見解拿出來大家共享,相互鼓勵,克服缺點和不足,集思廣議,讓大家的智慧發揮作用,爭取更好的學習成績。透過學習討論讓班級有一個濃厚的學習氣氛,大家在學習上你追我趕,不甘落後,讓同學之間團結友愛共同進步。

  我要是當上學習委員,必須要做好老師的小助手,當好老師和同學之間溝通的橋樑,向老師及時反映同學的學習狀況和存在問題,在自己潛力解決不了的問題時,讓老師幫忙解決。我也要配合其他班幹部做好班級的工作。

  學習上是講究學習方法的,講學習效率的,我不贊成同學們總是緊張的學習,該玩就玩,玩的時候放鬆的玩,該學習的時候使勁的學習,學習不能搞疲勞戰術,一張一弛文武之道,更助於學習成績的提高,我會鼓勵同學用心參加有益的文體活動,這樣同學們的身心才會更健康,才會有更好的精力投入到學習上。

  我的學習成績還能夠,我的性格有點內向,透過這次競選學習委員,我也要鍛鍊一下自己,讓自己的性格變得開朗一些。

  如果這次競選學習委員成功了,我會用我的努力兌現自己的承諾,請老師和同學支援我相信我。競選沒有成功的話,我不會氣餒,會更加努力,為下一次競選努力。謝謝大家。

學習委員競選稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  首先很感謝同學們給予我這次展示自己的機會。本次我競選的職務是語文學習委員。

  不想當元帥計程車兵不是好士兵,不想做船長的水手不是好水手。而我卻想當一名優秀的班幹部,目的在於鍛鍊自己,提高自己的綜合素質,全面發展自己。我想要當語文學習委員有一下優勢:一是我認為自己具備擔當語文學習委員所須具有的條件;二是我辦事穩妥,處世謹慎。懂得及時徵求他人意見,相信集體的力量,而不是盲目的獨斷專行。三是從上小學以來,我就擔任語文學系委員,擁有豐富的經驗,明白怎樣做好語文學習委員的職責。

  假如我有幸競選成功,我將迅速找準自己的位置,在老師的領導下,不斷開拓創新,把工作做細,做全面。我將一如既往的勤奮學習,努力為同學們服務。

  假如我沒有競選上這個職位,我也不會灰心,我將找到落選的原因,取長補短,努力改進。使自己更完美。

  “人而無信,不知其可”。說到不如做到,要做就做最好。最後我想說:給我一次機會,我將換大家一個滿意!

  謝謝大家!

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