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暑假計劃表

暑假計劃表

  時間流逝得如此之快,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收穫著,是時候開始制定計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編收集整理的暑假計劃表,希望對大家有所幫助。

暑假計劃表1

  放假後的第一件事,應該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配複習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。

  每天有效學習時間最好保持在5-6個小時。可以根據自己的情況合理的規劃一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的!

  呵呵,不要忘了,一定要預留出鍛鍊身體

  和休閒活動的時間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收穫。

暑假計劃表2

  語文

  1小學語文與初中語文的差別

  1.課時安排不同。初中語文課時每天一節,容量大,重難點多。用於複習鞏固的時間少,基本需要學生課後完成作業,總結思考。

  2.作業佈置不同。語文與其他科目不同,要求培養孩子聽、說、讀、寫的能力,因此不僅有手寫作業,還有背誦、閱讀作業,每項作業都要求認真完成,都是中考考查的內容。

  3. 記筆記方法不同:前一天要預習第二天所學習的內容,提出疑問,帶著問題上課,老師講解重、難點及時在書上或筆記本上自我記錄(孩子問題不同,難點就不同,筆記也不同)。

  4.學習方式不同:學習關鍵課堂45分鐘,要能跟上老師的節奏,就要改變學習方式,由被動學習要變為主動學習,逐步做到“三會” 會預習、會聽課、會複習,學會自主、合作、探究的學習方式。

  5.學習成績不同:與小學相比,初中語文不僅引導學生豐富語言積累,培養語感,更注重發展思維,養成良好閱讀能力、寫作能力、口語交際能力,促進學生和諧發展。內容廣度深度較小學大很多。因此,成績上不會像小學語文只扣幾分,滿分更不可能。家長要注重孩子的學習過程,改變對分數的單一認識。

  2初中語文學習要素

  語文學習的成功=習慣+興趣+技巧+毅力

  1、用心寫好每一個字;

  2、養成上課專心聽講的好習慣;

  3、堅持課外閱讀;

  4、認真對待每一次考試;

  5、養成查字典的好習慣;

  6、對語言現象有足夠的關注度與敏感度;

  7、外出旅行能及時關注人文風貌並能撰寫片段心得,擺脫幼年出遊僅僅吃喝玩樂的習慣。

  3語文學科暑假作業

  1、完成楷書鋼筆字帖10頁,字帖內容以中華傳統文化為主(如三字經、唐詩宋詞、弟子規等)。

  2、讀書5到8本,精讀、細讀,古今中外,廣泛涉獵。堅持每天閱讀3000字以上。必讀書目:《朝花夕拾》《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》,其餘可選讀。可摘抄,可鑑賞,可感悟,可續寫,也可在書上做旁批(3000字3條以上),形式多樣,為初中階段語文學習中閱讀與寫作打基礎。

  3、每天堅持收看新聞聯播,提升思想認識,關注國內國際大事,為做一名優秀的中學生進行思想上的鋪墊。

  數學

  暑假是孩子養成好習慣的最佳時機,七大習慣——助力開啟學霸模式。

  1習慣一:閱讀習慣

  建議:閱讀數學相關書籍,提高數學的學習興趣,從而提高讀題,審題能力。

  ①《數學我愛你:大數學家的故事》(美)

  ②《我身邊的數學:巧破謎案》(英)。

  2習慣二:預習習慣

  預習,並不僅僅意味著假期報一個輔導班,提前學新學期的知識。養成主動預習的習慣,才是最重要的。

  建議:1.首先選擇適合自己的預習方法。

  2.哪怕一開始做不到最好,重要的是要去做。

  3.預習效果怎麼檢測?①試著對你所預習的內容提幾個問題。②試著複述。

  3習慣三:計劃習慣

  計劃總是不能執行?沒有了作業的壓迫,如果假期的計劃仍然不能執行的話,那麼說明最大的問題就是自己的毅力。

  建議:

  1.假期伊始,先來仔細想想,這個假期最想在哪方面有收穫? 選一個你最想要的目標,然後進行分解。

  2.遇到變動時,寫下每天最重要的六件事。重要者先行。

  4習慣四:答題習慣

  建議:可以練習一些書法,增強定力,有助於培養在課堂上的持久注意力,中學數學中對答題格式及書寫過程要求很高,而小學生在這方面非常欠缺,因此,規範的書寫不僅僅是文科的要求,在理科答卷中同樣重要。

  5習慣五:複習習慣

  複習,永遠是學習中最重要的事情。

  建議:

  1.複習要及時。不及時的複習等於重新學習。學任何一種新知識的當天晚上,一定要進行復習。

  2.複習切忌動眼不動腦。走馬觀花的瀏覽只能加深機械的記憶,更重要的是進行思考。

  3.複習和建立知識網路可結合起來。複習一節時就建立一節的知識網路,複習完一章,這章的網路自然也清晰了。

  6習慣六:計算習慣

  常見問題:

  1.計算速度太慢。

  2.計算準確率過低。

  3.計算方法笨。

  建議:

  1. 鞏固基本計算法則。

  2.善於自省,培養良好的計算習慣。

  3. 熟練掌握計算規律和技巧。

  4. 每天堅持練習計算半小時。

  7習慣七:高效習慣

  建議:

  1.從半個小時開始練習,在這段時間內,只專心做一件事情,譬如做一篇數學卷子,或者看一本書。2.把所有可能造成誘惑的東西收起來,或者乾脆換個環境。

  培養學生動手動腦動嘴的習慣

  聽一遍不如看一遍

  看一遍不如做一遍

  做一遍不如講一遍

  講一遍不如辯一辯

  數學學科暑假作業

  1.完成數學課外閱讀

  2.製作七上數學六章內容的思維導圖

  3.完成一本計算升級卡

  英語

  1初中英語的新要求

  聽與說

  能聽懂正常語速的對話,獨白,短文。

  推測場景,人物關係,人物的情緒。

  能在聽的過程中會用自己的方法標記資訊。

  有跨文化意識和能力,並能進行合適情景的回話,具備常見話題的交際能力,溝通能力和處理問題的能力。

  讀

  朗讀——用正確的語音語調斷句讀材料。

  詞彙量-----2500詞

  速讀-----每分鐘80詞

  能力-----1. 讀懂短文,瞭解大意。

  2.整合資訊,複述文章。

  3. 根據上下文推斷詞義。

  4. 細節把握。

  寫

  會用正確的.時態描述人,地方,物,事件,場景。

  會用簡單,清楚,準確的語言表達自己的觀點。

  會對自己的生活,學習,活動等進行安排。

  能做到上下文連貫,文理通順,格式正確,正確使用大小寫標點符號。

  做優秀的學習者

  學會使用思維導圖、合理使用工具書、每日必讀、每讀必寫、寫必漂亮、

  大膽地說、積跬步至千里、中英並重,自由切換

  英語學科暑假作業:

  1.閱讀五本書蟲系列的書

  2.每日進行50字寫作

  3.利用英語字帖進行練字

  4.熟練掌握小學的單詞

  5.學習“色拉英語”

  6.準備最好最結實的筆記本

  7.準備一本好的漢英雙解字典

  8.懷著美好的願望,用堅毅和執著開始新階段的學習

暑假計劃表3

  一、生活作息計劃

  每週星期天至星期四的晚上10點鐘睡覺,早上7:15起床。

  每天在完成學習計劃和保證晚上10點睡覺的前提下,玩電腦一個小時。

  二、學習第一階段

  1、 每天完成《暑假作業》7頁。

  2、 每天數學10道計算題(週一至週五:5道兩位數乘兩位數;3道除法帶驗算;4位數加減法各一道。

  家長每天簽字)。

  3、 英語每天完成1頁(xx號單詞抄5遍,漢語1;背所有xx號單詞;聽寫所有xx單詞兩遍)。

  三、 學習第二階段(在完成《暑假作業》和英語後,進入學習第二階段)

  1、 每天數學10道計算題(週一至週五:5道兩位數乘兩位數;3道除法帶驗算;4位數加減法各一道。家長每天簽字)。

  2、培養語文作文能力(具體內容待定)。

  3、培養英語讀聽能力(具體內容待定)。

  4、數學奧數練習(具體內容待定)。

  7月20日,xx圓滿完成了第一階段的學習任務。

  自7月21日起,進入學習的第二階段,計劃如下:

  一、語文

  1、《好詞好句好段》:寫人好詞三行,每個詞抄兩遍,要求明白詞語的意思以及在什麼情況下使用。

  2、每天閱讀《小學生作文描寫》兩篇寫人作文,要求認真閱讀並理解《板書》、《雷區》的內容。

  3、兩天背誦一篇寫人作文。

  4、四天背誦《xxxx》。

  二、英語

  1、每天背誦英語卡片單詞5個,要求會讀、會寫。

  2、每天看英語光碟或聽英語磁帶一個小時,要求聽懂並跟讀。

  三、數學

  1、每天十道數學題。

  2、每天學習一個小時奧數。

暑假計劃表4

  1.把握假期前幾天

  很多中學生在剛放假後的前幾天不能安心學習,給自己找個理由“學了半年了,放鬆幾天總可以吧,七天後我再開始學習”。但是,往往一玩起來,就收不住心了,離開學還有幾天的時候,發現作業還沒做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心後,開學後也很難進入狀態,成績下滑就成了假期學習的必然結果。

  所以,暑假期間,關鍵的是要給孩子制訂一個有規律的“學、玩計劃”,是每天都有玩和學的時間,即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩,最開始的幾天也要嚴格按照固定的時間表先調整生物鐘。

  2.選擇課外輔導機構要注意“對症下藥”

  針對許多孩子不會安排自己的學習,自學能力不強,以及有些偏科的情況,有些家長會選擇給孩子請家教、報輔導班,或者報一些夏令營,提醒家長,課外輔導機構眾多,魚龍混雜,即使各方面都不錯的輔導機構也有自己的特色,給孩子選課外輔導機構,一定要分析該機構的“特色”是否針對自己孩子的“特點”。為孩子計劃暑假的具體安排時,找一個孩子信任的人,並且有一定的學習或教學經驗,幫孩子制訂暑假的學習計劃,做孩子在選擇課外輔導機構時候的“高參”。

  3.學習以外的安排要給孩子一定的“自主權”

  在一些孩子眼中,不管什麼時候,只要自己玩,家長肯定不高興。在暑假裡,家長不應該讓孩子一直籠罩在學習的壓力之下。以至於孩子全天處於家長逼著學點就學點,偷空能玩就玩會的狀態。最關鍵的是,家長一定要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略。

  總之,暑假就應該還孩子一個自在的假期,也不用太多幹涉孩子的生活、學習,如果要給孩子報補習班,也要跟孩子好好商量好,不讓孩子帶不情願的思想投入到學習中。

暑假計劃表5

  學習安排

  8:00---9:30

  (數學)

  複習一年級應用題部分,預習二年級上冊新知識預習,重點學習乘法口訣

  9:30---11:00

  ①小學生必背古詩三十首

  ②讀民間故事(每天2到3頁),並用兩到三句話寫出自己的收穫;

  ③課外書《愛麗斯漫遊奇境》

  11:00—12:00

  (英語)

  7.16---7.20學習字母a—g,瞭解對親人的稱呼。

  7.23---7.27學習字母h--n,掌握第一單元的內容。

  7.30---8.3學習字母o--t,掌握描述人的形容詞。

  8.6---8.10學習字母u—z,掌握第二單元的內容。

  8.13---8.17複習二十六個字母,掌握第三單元的內容。

  8.20---8.22複習本假期學習的所有內容。

  12:00----13:00

  午休時間

  13:30—15:00

  (語文)

  預習二年級上冊一至二單元的課文及生字

  15:00—16:30

  ①每天練習一年級基本筆畫一張

  ②檢查上午所學的古詩;

  ③二年級上冊字帖練字一張;

  ④口算天天練一張。

  16:40-20:00

  自由活動,晚餐,休息

  以上為週一至週五學習安排,週六週日為娛樂時間,形式自行安排。

  8月23日-8月29日外出旅遊時間

暑假計劃表6

  學習:

  7月

  每週2、4、6、7上超前學習課。

  下午3小時作業。

  其餘天數每天3小時寫作業+2小時自主超前學習。

  8月

  每天2小時寫作業+3小時自主超前學習。

  體鍛:

  7月每天堅持跑1000米,30分鐘跳繩8月隔天跑800米,30分鐘羽毛球。

  閱讀:

  讀完語文書上推薦名著(你們初一可能是《湯姆索亞歷險記》蘇教版的)

  堅持每天讀報,其餘時間自己閱讀感興趣的書。

  家務:

  隔天在家掃地,每天自己整理床鋪,房間。

  幫助洗、曬、收衣物。

  娛樂:

  每天看電視或上網時間小於等於3小時

  每週外出娛樂時間小於等於12小時

  這只是我的計劃,我覺得你自己制定比較好。

  自己按實際制定的最適合自己,

暑假計劃表7

  早上8:00起床吃早飯

  9:00-12:00數學練習、小說連載和古詩學習

  12:00開始午飯和午休

  14:30-15:00科學閱讀

  15:00-16:30動植物飼養和英語聽力

  16:30-18:00游泳

  18:00晚餐

  19:30-21:00英語閱讀

  21:00休息

暑假計劃表8

  小學生們的暑假到來了,本次假期長達兩個月,近60天,加上又是孩子們上小學後第一個暑假。因此,制定一個《暑假計劃安排表》就顯得尤為重要。

  建議如下:

  1、每天可以安排兩到三個時間段來學習。比如上午8-9點寫作業或練字。晚上7點30分到8點讀書。時間不要長。其它可以安排下每天起床、看電視、午覺的時間。

  2、制定時間安排表應讓孩子自己選擇時間段和時間長短,以提高他們的主動性。父母只能建議。

  3、制定中可以說明,每週可以有2天,也可以是週末,孩子可以選擇不學習,完全放鬆。但要保證其它時間段的正常學習。

  4、安排表最主要的目的是讓孩子養成優良的學習、生活習慣。對於一年級孩子來說,自控能力較差,因此,對於一段時間表現較好的,父母要多鼓勵,甚至合適的獎勵,包括外出遊玩。讓孩子自信地堅持下去。但不要在孩子沒有完成自己的安排計劃下,給與獎勵。特別說明,獎勵應該由父母在孩子表現較好的情況下,視情況而定(包括禮物、買衣服、外出進餐、郊遊等)。不能由孩子自己隨意提出要求,當然合理的可以參考。

  5、時間安排表開學帶來,進行評比。主要是表揚堅持自己的計劃,能說到做到的孩子。與安排充電時刻的多少和學習的態度和效果無關。但不做強制要求,可以屏棄參加。

  計劃表 :

  6點50:起床並朗讀詩歌一首。

  7點20分: 洗臉、刷牙,吃早飯。

  8點—8點半:完成暑假作業.

  12點-1點:午睡

  晚上7點-7點半:閱讀半小時

  晚上8點半:準時睡覺

  補充說明:

  一、每天幫助家裡做一件力所能及的家務活。

  二、每天看電視時間不超過1小時。

  三、每週固定兩天,自由安排時間。但要晚上和爸爸媽媽溝通。

  四、一週考察一次,根據表現情況,爸爸媽媽決定獎勵或處罰。

  伴隨著上週本市初中陸續發放錄取通知書,六年級學生的“小學生涯”宣告結束。不少小學特意為孩子們準備了“最後一課”,交換書信,感恩父母;體驗講臺,感恩教師……小學“最後一課”使孩子們收穫感動,學會感恩。

  “過去我不懂事,經常頂撞爸爸媽媽……認真回想過去12年爸爸媽媽對我的照顧,尤其想到媽媽生病仍然堅持陪我上課,我真的很慚愧……”上週,一場特別的書信交換儀式在府學小學美術館后街校區舉行,70餘名六年級學生與父母互換書信。在信中,孩子們講述了自己和父母相處印象最深的一件事,並對自己的不良習慣進行了反思。父母們則表達了希望孩子成才的願望,一些家長還就自己缺乏耐心、脾氣急躁向孩子道歉,希望得到孩子的理解。孩子們簡單樸實的文字令家長欣慰;父母深情的叮囑,平等的交流,也感動著孩子們。學校負責人介紹,小學畢業對於孩子來說是一個新的起點,學校希望以這種方式增進他們與家長的溝通與交流。

  在景泰小學,老師們將“最後一課”的講臺交給學生——該校5名六年級學生為170餘名同學上了特別的“最後一課”。孩子們講課的主題包括氣球、航拍、機械、篆刻、摺紙,他們在業餘時間做了充分準備,不少內容連老師也是第一次聽說。該校副校長王慧瑾表示,“最後一課”給孩子們搭建展示平臺,是希望他們升入初中後繼續關注自己的興趣發展,真正快樂地學習。此外,孩子們在講臺上盡情展示自己的同時,也深刻體會到講課的不易,教師的辛苦,他們感謝老師為自己的成長所付出的心血。

  燈市口小學六年級全體教師還為學生們創作了畢業長詩,畢業生們也為母校準備了禮物,他們合作手繪了一幅15米長的油畫,用畫筆記錄自己難忘快樂的小學生活。藝美小學六年級學生將老師的笑臉、同伴的笑臉和難忘的校園一景畫到T恤衫上,老師和同學人人有份,以此紀念小學生活。織染局小學則組織畢業生到北京郵電大學“遊學”,與大學生座談,做好迎接初中學習的準備。

  孩子們翹首以盼的暑假將至,如何讓孩子度過一個安全快樂的假期,已成為家長們當下要思考的問題。筆者認為,做到以下幾個方面至關重要。

  身心安全排第一。中小學生普遍自我保護意識差,自控自救能力差,辨別是非能力弱。在暑假,由於脫離學校監管,接觸社會和大自然的機會增加,如果疏於看管和防範,容易發生溺水、車禍、觸電、食物中毒等事故,或受到犯罪分子的引誘而誤入歧途。在假期裡,家長要認真履行法定監護職責,加強對孩子進行安全知識教育,教育孩子不要到江河、湖泊、海灘、水庫等非正規游泳場所游泳,不要無證駕駛機動車,不要參加有危險性的活動,要注意飲食衛生和出行安全,要學會識別並機智應對各種不法分子的侵害。在外工作的家長要安排好孩子的監護人,定期與孩子聯絡和溝通,使孩子感受到家庭的溫暖和關愛,有條件的家長也可以將孩子接到身邊共同生活。

  情感交流很重要。上課期間,家長很難有一大段時間與孩子接觸交流,很多孩子抱怨父母不瞭解他們,不理解他們。家長應當充分利用這個時間,多與孩子零距離接觸,多和孩子推心置腹地進行溝通交流,及時瞭解孩子的想法和願望,做孩子的良師益友;要多和孩子開展一些親子活動,或逛公園,或外出旅遊,或開展親子閱讀,在活動中增進與孩子之間的感情。

  勞逸結合才合理。暑假只是某個學習階段的結束,不是學習的終結。家長不能放鬆對孩子的管理,不管不問其學習,也不能將暑假當成“第三學期”,盲目送孩子參加各類補習班,而要平衡好孩子的學習和休息時間,幫助孩子制訂科學合理的暑假計劃,給孩子留出足夠的自由空間和娛樂空間,引導孩子自主合理安排活動內容和活動時間,做到勞逸結合,過一個輕鬆、快樂的假期。

  體驗生活更有益。如果說在校期間孩子以書本學習為主,那麼暑假期間孩子應以體驗生活為主。志願服務是體驗生活的最好方式,家長要創造條件,讓孩子積極參與適合其身心特點的志願服務活動,在志願服務的舞臺中奉獻愛心、砥礪品格、鍛鍊成長;要鼓勵支援孩子參加夏令營,讓孩子養成好習慣、鍛鍊好身體、磨練好意志,提高生活自理能力、自我保護能力和承受挫折能力;要適當給孩子安排一些家務勞動,讓孩子在勞動中收穫成功的喜悅;還要鼓勵孩子踴躍參加團委、婦聯和社群、村委等單位組織的各種關愛活動,讓孩子在活動中學會感恩。

  總之,把暑假還給孩子們,讓他們從書山題海中解脫出來,投身社會,拓寬視野,鍛鍊自己,真正讓孩子們體驗和學習到與在學校完全不同的新的生活內容。這才應是每一位家長所期盼的。

暑假計劃表9

  早上8:00起床,中午11:00-13:30午休,晚上21:00睡覺.

  星期一:上午打羽毛球、看書學習方法,下午寫字、畫畫

  星期二:上午做題,下午寫字

  星期三:上午看書,下午學

  星期四:上午做數學題,下午休息,晚上畫畫

  星期五:上午畫畫,下午看書,晚上畫畫

  星期六:上午寫字,下午學英語

  星期日:幫媽媽做家務事安排愉快的到了,為了使女兒的假期生活過得充實,歡樂而有意義,我們和她特別制定瞭如下的計劃:

  6:30起床

  7:00游泳

  7:40早餐

  8:00看報紙

  8:40家務

  9:00休息

  9:30舊

  11:30午餐

  12:45玩遊戲13:00午休14:00數學作業15:00圍棋16:00看課外書並完成作業16:30戶外運動(學騎腳踏車或打球等)17:00休息

  18:00晚餐19:00收看聯播19:30休息20:00學習英語20:40聽英語磁帶21:00

  睡覺說明:

  1、隨父母出去旅遊

  2、去鄉下親戚家體驗生活

  3、其他:根據具體情況,靈活安排

暑假計劃表10

  一、 完成暑假作業

  1.7月1日至7月10日:完成語文、數學作業。

  每天上午18面暑假之友或18面口算書;每天下午12面口算書和12次口算本或5頁硬筆書法紙;每4天寫一篇作文(暑假總結除外)

  2.7月11日至7月14日:完成英語作業。

  每天上午抄5個模組第一單元第二部分句子和3個模組單詞;每天下午做英語小報和背一個模組單詞。

  二、旅遊

  三、學習一種技能

  1.學習燒飯做菜

  四、加強寫作能力

  1.完成暑期作業的5篇作文

  2.閱讀四大名著

  你看,我的暑期生活豐富多彩,做到學習、娛樂兩不誤。我希望我能按暑假計劃達到我所制定的目標。

暑假計劃表11

  1.每天的學習從早晨的單詞記憶開始,每天早上記30-40個英語單詞,在後面可以慢慢的增加。單詞的記憶是長久的工程,我也不能急功近利,這要到最後只會丟三落四。

  2.早上看一些下學期的英語課文和課外的英語故事文章,我喜歡看一些小故事,如果是有一些帶翻譯本的小故事文章就再好不過了,我可以自己先看一遍英語的,等到故事能流暢翻譯出來的時候,看看譯文。這樣不僅可以增進我的語法,還可以累積一些好句子。

  3.中午的時候可以看一些古詩文,歷史故事、事實政治。在閒暇的中午,一些看一些過去和現在的事蹟是不錯的打發時間的辦法,還能增長我在這三門課的知識。

  4.下午我可以寫寫數學試卷,作為弱項的數學是需要多做才能順手的科目,只是光看公式是不能很好運用到實際的。

  5.晚上的時候寫一寫日記,一天的心得和感受都可以成為內容,寫作能力提升的同時也是對一天學習的總結。

暑假計劃表12

  7:21 起床

  7:40 洗漱完畢

  7:40--8:00 聽一篇英語聽力

  8:00 吃早飯

  8:20---9:05 做作業【第一節課】

  9:15—10:00做作業【第二節課】(可以利用第一、二節課時間上家教課)

  10:10---10:55 複習【第一科】

  11:05--- 11:50閱讀 【包括語文課外必讀篇目,優美散文,作文範文等】

  12:00 吃午飯12:30---13:30 午休 【午睡,實在睡不著的話休息會】

  13:40—14:25做作業【第三節課】

  14:35---15:20複習【第二科】半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】

  15:50---16:35做題【做數學題,物理,化學題】(單週)【英語訓練→完形填空,閱讀理解等】(雙週)

  16:45---吃晚飯 自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)

  吃完飯後---21.:30進行一天的總結,檢查背誦、默寫等簽字類作業,並聽錄音,背單詞或古詩古文等

  10:00 睡覺

  注:每科做作業的時間為45分鐘,應高效的完成該科作業,像考試一樣,若為試卷類作業,則按照試卷規定時間完成。

暑假計劃表13

  完成目標

  1.學科作業:複習並完成各學科作業,爭取下學期各門功課成績有所提高,名次力爭進班級前八,級部前五十;

  2.身體訓練:達到身材健美標準。胸肌、背肌及腿部肌肉更合乎青年男性的最佳比例;有氧運動和無氧運動交叉,使體能更充沛,耐力更強,爆發力有所提高;

  每日任務

  體育專案

  1. 早晨.跑山頭公園5000米;

  2. 上午:啞鈴擴胸18個/組、俯臥撐36個/組、仰臥起坐60/組,上述訓練每次各3組; (備註:其中“俯臥撐”不僅要納入身體鍛鍊的專案,還要納入政治思想的改造)

  3. 下午:3點半以後和同學去大海暢遊2小時。

  文化學習

  1.語文:每天學習30分鐘, 以做作業為主

  2.數學:每天學習30分鐘,以做作業為主

  3.英語:每天學習30分鐘, 以做作業為主;同時要上網觀摩若干英文電影;

  4.其它:每天學習20分鐘;

  5.上網收集學習資料,強烈督促自己每天 上網時間不少於180分鐘;

  6.課外閱讀:屬機動時間視情況決定;

  7.作文每週一篇(網上完成);

  尊老愛幼

  1.每天應抽出一定時間陪伴爺爺奶奶消遣,或者陪伴弟弟妹妹上網玩遊戲。

  機動備用

  1.機動時間用來完成未盡的事項。

  作息表

  07:00—07:10 起床;

  07:10—07:30 洗漱、便便;

  07:30—08:30 跑山;

  08:30—09:00 早餐、看新聞;

  09:00—09:30 做語文作業,並 上網蒐集相關資料;

  09:30—09:40 撒尿、喝水、 鍛鍊身體;

  09:40—10:10 做數學作業;有必要的話 上網搜搜數學課堂;

  10:10—11:30 爭取完成英語作業,看英文版大片訓練聽力提高口語;

  11:30—13:30 午餐、午休、看當天專刊報紙;

  13:30—14:30 上網放鬆

  14:30—15:00 室內體育鍛煉:俯臥撐、仰臥起坐等

  15:00—15:20 寫其它學科作業

  15:30—18:00 吃水果零食,游泳;

  18:00—18:30 享受晚餐同時對爸爸、奶奶的烹飪技藝進行 友好點評;

  18:30—19:00 和爸爸 探討人生;

  19:00—19:30 看新聞聯播或者上網瀏覽新聞(奧運會最新訊息);

  19:30—20:10 看其他電視節目;

  20:10—20:50 輔導 爺爺奶奶電腦知識並實踐;

  21:00 —21:10 簡單室內運動,吃水果或喝酸奶,看電視或上網瀏覽;

  21:10—22:30 上網玩遊戲 ;

  22:00—07:00 洗澡睡大覺做美夢 至次日。

  隨著課程改革的深入,素質教育的全面推進,教師現有的文化知識、教育思想和教育理念、現代教育技術的運用等方面,已跟不上高質量的推進素質教育的需要。學校立足崗位,以集體備課、業務學習和課堂教學研究為業務學習載體,腳踏實地的抓好教師業務學習,作為教師我要也要透過自主學習來滿足現代教育的需要,全面提高教學質量。

暑假計劃表14

  時段時間專案內容

  上午7:00—7:20起床、洗漱

  7:25—7:40鍛鍊、拉丁舞(或溫習前面背過的英語單詞)

  7:40—8:20背英語單詞(生詞)5個、朗誦一編英語課文

  8:20—8:35早餐

  8:40—9:40暑假生活作業(語文、數學、英語)

  9:40—10:00自由活動、課前準備

  10:00—12:00暑假輔導課(數學、英語)

  中午12:00—13:00午餐活動、看CCTV-2或CCTV-5希望英語

  13:30午睡

  下午14:00—16:00暑假輔導課(數學、英語)

  16:00—16:30自由活動

  16:30—18:00暑假生活作業(語文、數學、英語)

  18:00—18:30自由活動

  18:30—19:30複習上學期的歷史、地理、生物、政治(每天一門4天一迴圈)

  晚上19:30—20:00自由活動、看電視節目(英文電影)

  20:00—20:30晚餐

  20:30—21:00自由活動(散步、洗澡)

  21:00—21:30寫鋼筆字、寫英語日誌或語文暑期作文、背三字經和弟子規

  21:30—22:30自由活動(玩電腦、看電視、畫畫)

  22:30睡覺

暑假計劃表15

  為了在高二里的我的學習成績有所提高,今年暑假我特意制定了暑假語文學習計劃,以下便是我的暑假語文學習計劃:

  1.語文

  語文是一門需要日積月累才能學好的科目,有人認為學習語文很容易,不用過於認真的對待。其實不然,語文雖然不是一門難學的科目,但也絕對不是一門好提高成績的科目。

  首先,自己要想提高語文成績,就必須提高對基礎知識的積累,平時我會多掌握一些詞彙的讀音和字型。

  然後,課本上必背的詩句一定背過,多讀一些文言文和散文,提高自己的閱讀理解能力。

  鍛鍊自己的寫作的能力。

  爭取在高二的上學期期語文成績達到90分。

  2.數學

  其實初中時的數學成績還算OK了,中考時還考了100多分,不過初中時的函式就學的不太好,以至於高中的數學成績會直線下滑,高中數學函式知識應用的比例很大,所以自己在很多章節裡學習都很吃力。

  今後我上課時一定好好聽講,課下多做一些針對性的練習,將函式這一部分的內容弄懂、弄透,並且在最後的系統複習裡,抓住重點,讓自己的數學成績有一次飛躍般的提高。

  爭取在高二的上學期期數學成績85分以上。

  3.英語

  英語一直就是一門很讓我頭痛的科目,不過自覺得還是一門很好學的科目,只不過成績一直不理想罷了。初中時的英語糟糕透了,中考竟然還不到50分,其實初中時在英語上花的財力和精力很多,只不過自己不喜歡背東西。畢業的那個暑假裡,更是天天看英語,用2、3個月的時間搞定了那6本English,不過高中的英語學起來還是那麼吃力,但我明白最根本的問題就是不背單詞。

  爭取在高二的上學期期英語成績達到90分。

  4.地理

  可以說是我認為學的一門課,上課不曾認真聽過,考試也都會,成績也不差。不過話說回來,這種學習態度可不好。

  今後在地理課上認真聽講,課下認真複習,多做題,將題與圖結合起來,用思維在大腦裡編制一個地球,便於自己更好的學習地理。

  爭取在高二的上學期期地理成績達到95分。

  5.歷史

  我對古代史和外國近代史的學習還算OK,只不過對中國近代史的學習還不夠透徹,大腦裡沒有一個系統的結構,對中國近代史的理解很理解很混亂。而且自己在材料題和簡答題上丟分很多,主要是課本上需要背的東西總是記得不牢固。

  今後著重對中國近代史進行系統的複習,課本上需要背誦的知識點一定記住。

  爭取在高二的上學期期歷史成績達到85分。

  6.政治

  在政治的學習上所遇到的問題和在歷的問題很相識,都是上課不認真聽講、課下不背。在考試時尤其在客觀題上,丟分很多。

  今後自己上課要認真聽講,課下多背書。而且要多做客觀題,將學過的知識點和材料結合起來答題。

  爭取在高二的上學期期政治成績達到90分。