查文庫>教案> 幼兒園小班健康教案及教學反思《保護牙齒》

幼兒園小班健康教案及教學反思《保護牙齒》

幼兒園小班健康教案及教學反思《保護牙齒》

  作為一位無私奉獻的人民教師,編寫教案是必不可少的,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。教案應該怎麼寫才好呢?下面是小編整理的幼兒園小班健康教案及教學反思《保護牙齒》,僅供參考,大家一起來看看吧。

  設計意圖

  在日常活動中,我發現幼兒對牙齒的瞭解並不深入,有堅持早晚刷牙習慣的幼兒並不多,許多小朋友都檢查出了齲齒,如何保護牙齒成了一件迫不及待的事。但關於牙齒的保健常識卻知之甚少。讓幼兒親身體驗齲齒的形成原因以及瞭解預防齲齒的有關知識,必須儘快讓幼兒掌握正確的刷牙方法,瞭解牙齒的保健常識。從而達到教育幼兒堅持早晚刷牙,養成早晚刷牙的良好衛生習慣的目標。

  教學目標

  1、使幼兒瞭解齲齒形成的原因以及預防齲齒的有關知識,掌握正確的刷牙方法。

  2、教育幼兒堅持早晚刷牙,養成早晚刷牙的良好衛生習慣。

  3、教育幼兒養成清潔衛生的好習慣。

  4、瞭解主要症狀,懂得預防和治療的自我保護意識。

  5、初步瞭解健康的小常識。

  活動重點難點:

  活動重點:

  瞭解牙齒的重要性,學會正確的刷牙方法。

  活動難點:

  蛀牙形成的原因。

  教學準備

  教具:

  1、活動前兩天把洗淨蛋殼的一半浸在醋裡;

  2、齲齒形成過程圖解;刷牙方法圖解;淺齲、中齲、深齲的圖片;

  3、《愛吃糖的老虎》課件。

  學具:

  4、牙刷一個;

  5、每人一個餅乾;

  6、每人一面小鏡子;

  教學過程

  一、情景交流,引出牙齒課題。

  師:嗨,大家好,我是牙科醫生,能讓我看看你的牙齒嗎?

  咦,你的牙齒上有個小黑點,是蛀牙了嗎?痛嗎?

  師:小朋友肯定想知道她的牙齒是怎麼壞的,那麼就先來做個實驗吧!

  二、實驗對比做鋪墊。

  (出示醋裡浸過的蛋殼和沒有浸過的蛋殼)

  引導幼兒觀察討論:

  1、這兩種蛋殼有何不同?(孩子們可能發表多種意見,對的`加以肯定,不恰當的加以引導。)

  2、醋裡浸過的蛋殼為什麼會變黑、變軟?

  三、齲齒形成的原因

  1、蛋殼在醋裡會變黑變軟,變黑壞掉的牙齒叫“齲齒。

  2、出示圖片講解齲齒的形成(講解食物殘渣中的糖在細菌作用下會分解成酸,酸會腐蝕牙齒變黑,成為齲齒。)

  3、觀察齲齒。(長有齲齒的幼兒)

  四、預防齲齒,保護牙齒。

  1、觀看淺齲、中齲、深齲的圖片。

  2、出示刷牙方法圖解與牙刷,講解正確的刷牙方法,教育幼兒養成早晚刷牙的習慣。

  五、師生共同尋找保護牙齒的方法。

  教學反思

  透過本節活動,幼兒知道了刷牙的好處,掌握正確的刷牙方法,養成保護牙齒的良好習慣,能堅持早晚刷牙,達到了本活動的設計目標。