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國家獎學金申請書

國家獎學金申請書(14篇)

  在經濟飛速發展、人們往來越來越密切的今天,申請書在現實生活中使用廣泛,我們在寫申請書的時候要切忌長篇大論。寫起申請書來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的國家獎學金申請書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  國家獎學金申請書 篇1

尊敬的各位學校領導:

  您好!

  我是軟體學院xxx級軟體技術班的xxx,如今,我已在河師大待了一年,在這一年裡,我參與了許多也學到了很多。原本在我腦海中,大學都是別人所說的“大學生活很悠閒,大學時代是最舒適的階段”,而這並非完全準確,在過一年裡我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,努力做到全面發展。

  在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,時刻關注著xx和國家的發展形勢,以及海內外的局勢變化,嚴格要求自己。

  在工作上,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。

  在學習上,我虛心地向同學、老師請教,經過自己的努力在綜合測評中獲得班級第七名。在xx師範大學軟體學院“雙語文化月”(中文)演講大賽中榮獲“一等獎”,被評為xx師範大學軟體學院““三好學生”,在x師範大學軟體學院第五屆大眾團體健美操大賽中榮獲“先進個人”,在x師範大學軟體學院第九屆健美操、啦啦操、街舞大賽中榮獲“先進個人”,參與x師範大學軟體學院“迎新中秋文藝晚會”策劃彩排工作,在計算機資訊科技軟體學院擔任xx委辦公室助理一職,在計算機資訊科技軟體學院學生會擔任心理部部長一職,計算機資訊科技軟體學院禮儀隊隊員,x師範大學“校園之聲”廣播站在xx師範大學“激情杯”(中文)演講大賽中有出色表現,在x師範大學“激情杯”(英文)演講大賽中有出色表現,在x師範大學軟體學院“雙語文化月”(英文)演講大賽中有出色表現。在生活中,我嚴於律己,寬於待人,建立了良好的人際關係,獲得大家的尊重與支援。一年的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。

  另外,我家的經濟來源實在極少,高昂的學費和生活費給家人造成了極大的壓力,至今已負債累累,父母親年事已高,我真的很想減輕家人的負擔。正是基於以上事實,為了能夠圓滿地完成學業,為了將來能夠更好的孝順父母,回報社會,我鄭重的向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金!

  請學校領導給予批准!假如學院能夠給予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今後更加努力做得更出色。

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  國家獎學金申請書 篇2

尊敬的領導:

  您們好!

  我是計算機工程學院。從入校到此刻,雖然學習環境與學習模式跟以前不一樣,但我始終堅持著積極向上的態度,一向嚴格要求自我。作為一名大學生,不僅僅要在思想、學習、工作中積極要求提高,同時更加註意在實踐中鍛鍊自我,服務社會。我應當努力學習來彌補自身的不足。

  大學生活是完美的,充滿了各種各樣的誘惑。想起剛剛進大學的門檻時,我對那裡的一切充滿了完美的憧憬,可是現實與夢想往往都有很大的差距。大學是個神奇的煉爐!在那裡,我們有了更大的發展空間,也有了更多的機會使自我得到更大的發展,更多的鍛鍊。

  站在一個新的起點上,我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備,以提高自身的修養。我將充分利用學校的資源用更多的時間來閱讀書籍,開闊視野。

  在學習上,我立足於自我的專業,沒有放鬆對專業知識的學習,不斷鞏固自我所學。期望在大學這育人的殿堂,提高自我的本事,學會如何做人,如何生存。因為在這個競爭激烈的社會,隨著社會經濟的迅猛發展,人才供過於求,要成為一名優秀的貼合社會需要的大學生,不僅僅要有必須的科學文化技能,更重要的是如何把自我所學的東西運用到社會生活中去,從而為社會服務。從小的時候起,父母就教育我要認真讀書,僅有讀書才是唯一的出路!看到身邊表哥們進大學臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲,讀完大學的那份自信,讓我很羨慕,更加堅定自我的目標!我也能夠做到,我並不弱於他們,雖然我此刻只是專科他們是本科,我要證明自我同樣能夠比他們強,也要讓父母以我為驕傲!課餘時間,我在學校參加了市場營銷資格培訓,學習更多專業以外的知識的同時,也想為就業增加優勢。努力考過英語四級,一步一個腳印來實現自我更大的目標。學習更多來充實自我,實現自我的夢想!充實是一種滿足,學習是一種歡樂!應對困難和挫折時,相x光總在風雨後,凡事重在過程,不在結果,積極對待,善待他人。

  在生活上,我是一名性格開朗的男生,擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,樂於助人,喜歡抓住機會來鍛鍊自我各方面的本事。積極參加各項活動,參加了學校的“英語演講比賽”等活動。雖然我不是學生會成員也不是班幹部,可是我依舊熱心支援和配合

  他們的工作。我明白自我還有很多不足之處有待提高一步提高和完善。今後,我會繼續努力以積極的態度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。

  大海不擇細流,固能成其深:泰山不讓寸土,固能就其高。任何東西都是在不斷地為了那使命在努力著,為了那夢想在奮鬥著,而我們的使命是搞好學習,奉獻社會。

  在過去的一年裡,我在各方面獲得了巨大提高,學到了很多知識,經過努力以85分的平均分順利經過了所選科目,綜合素質也得到了很大提高,特申請獎學金。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。未來的路我會更加努力,豐富知識,充實自我,取得更大提高。敬請各位領導加以評判稽核。

此致

敬禮!

申請人:xxx

申請日期:20xx年xx月xx日

  國家獎學金申請書 篇3

尊敬的學院領導:

  您好!

  我是XX學院XX班學生XXX,在這一年裡我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。

  一年多的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。

  在個人學習成績獲得優秀。各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。大一期間獲得一等專業獎學金和三好學生。

  在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化,以黨員的標準嚴格要求自己。獲得優秀團員稱號

  在工作上,我始終以為學院和同學服務為宗旨,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。在學習和科研上,學習上虛心向同學、老師請教,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,必修課平均分達到優秀。並獲得優秀學生幹部。

  在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支援。

  現將申請獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

  我現真心的向學校申請國家勵志獎學金並希望能夠獲得,因為那不僅是代表著一種對於學生來說的莫大的榮譽,也是對我們在XX學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定,激勵我們在今後的工作乃至整個人生奮鬥路程上更加努力,更加執著和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。

  以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判稽核!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年x月x日

  國家獎學金申請書 篇4

尊敬的學校領導:

  您好!

  我是xx專業xx班的xx,我來自xx縣城,一年前來到xx大學這個大家庭,我也已經是一名大二的學生了,我很感激xx大學這裡的一切,這是我成長學習的一個平臺,一年來在xx這裡我努力學習,來到大學之後我的目光更加的寬闊了,看待事情不會再那麼單一,我知道現在我的學習都是跟自己的以後工作生活掛鉤的,只有在大學努力的提升自己,掌握足夠多的專業知識,才有資格申請這份國家勵志獎學金,我也希望自己能夠配的這份榮譽,我知道我需要足夠的優秀,比別的同學更加的努力,這份勵志獎學金我也希望透過自己的努力爭取到,我也從以下幾個方面證明自己。

  第一是我的學習方面,在校期間我一直都很積極,面對各種學習,和各種挑戰我都會用心努力的克服,在學習當中我需要做到這一點,我深深地知道學習是我現在的首要任務,在學習上面我願意花更多的時間,特別是在專業知識方面,我對自己有足夠的信心,一年的學習以來我不斷的彌補自己身上的缺點,這些應該要好好地完善,每次面對這些我都會積極正確的看待,在成績方面我在班上一直都是前三,我也會繼續提高自己,同時我是班上的學習委員,我一直覺得作為一名大學生能夠服務於同學,服務於班級這都是一種榮幸,也幸運我擁有了這份榮幸,作為學習委員物品非常清楚自己只有表現好了才會比別人優秀,學習都是可以提高的,只有不斷的打造更加優秀的自己,才能更好服務班級。

  第二在為人處事方面,我尊重老師,老是師長一日為師終身為師,老師對我們的學習總是盡心盡力,我覺得自己能夠幫到老師的不多,但是我會盡量發揮自己能力,幫到老師,再有就是團結同同學,在學習團結同學每天相處最多的就是同學了,我們在一起團結才能為班級爭光,在班上我非常願意主動地跟同學們相處,對於一些自己不擅長的我會主動地請教,跟同學們達成一片,我覺得作為一名班幹部這是很有必要的,平時我性格方面大家願意主動跟我相處,我認為這都是相互的,我真心的對待同學,自然就會得到相同的回應,這次我申請勵志獎學金我,我也是覺得自己在各方面也達到了了要求,讓然我知道也有很多同學比我更加優秀,畢竟xx大學這麼大,同學們也非常的積極,也有同學更加需要這份獎學金,不管能不能申請到,我定然不會辜負了學校對我的栽培,我會繼續努力的。

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

  國家獎學金申請書 篇5

尊敬的領導:

  您好!

  我是xx,我是xx學院的一名學生,來自x。20xx年x月,我懷揣著夢想來到了嚮往已久的xx學院。在邁進大學校門的那刻,我突然感到自己肩上的擔子加重了。我再也不能像從前那樣任性了,我已經長大了!來到xx學院繼續學習,不僅僅是為了我個人的前途著想,更滿含父母對自己的期望!

  我的父親與母親都是地地道道的莊稼人,沒有多少文化。原本不富裕的家庭,要供養兩個孩子生活、讀書。對於面朝土地,背朝天的父母來說,他們肩上的擔子可想而知。日子再難也要過,就這樣,我們一家開始了艱苦的生活,但我們很幸福。來自農村的我,從小就感受了農村文化的特別之處那就是家境貧困,會受人歧視。在很小的時候,我就知道了一個叫做“心酸”的字眼。從那時候起,我就告訴自己學習才是的出路。自己的付出終歸得到了回報,看到父母欣慰的笑容,我更加高興。

  父親年輕時家裡窮困,常年的辛苦勞動是他積勞成疾,從此落下了腰間盤突出、高血壓等疾病。隨著年齡的增長,他的身體越來越差,而母親也體弱多病,時常出入醫院與診所。病魔使這個家庭的生活更加困難。多年清貧的生活,使我變得更加堅強,我相信自己能有一個充實的大學生活。

  進入學校開始大學生活,我努力學習從不缺課,在第一學期取得了年級第一名的成績,下學期開始我認識到與人交流的重要性,於是,在xx老師和x老師的組織下參與組建了x學院第x屆學生會,從副主席到主席,我身邊不停地有質疑聲,但我從不畏懼,不管是來自老師還是同學,我覺得認真做好自己,對得起自己就好了!能夠了解到同學們真正的需要什麼,什麼對他們來說容易接受又有益身心。也許,才是對於一個體育的學生最重要的吧!

  除了工作和學習,我還在思想上積極要求進步,樹立良好的人生觀和價值觀。在大一第一學期時我就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,並在黨組織的嚴格考核下成為了入黨積極分子。去年十月成功轉正成為預備黨員,在這一年的時間裡我堅持自己的人生觀,價值觀,積極參加黨組織的各項活動,並且爭取在今年十月份成為正式黨員,把黨的信條傳遞下去!

  我大二一學年智育成績x,綜合測評x,班級第x名。我相信這些成績會貫穿我大學生活的始終,都會是我人生中一個個重要的經歷,它同我在學生會經歷一樣,對我的人生起到至關重要的作用,讓我學到了真知識、真本事。對於家境貧寒的我需要國家的扶持,學院的幫助,特此,向學院提出國家勵志獎學金的申請,望領導、老師批准為謝!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  xx年xx月xx日

  國家獎學金申請書 篇6

尊敬的領導:

  您好!

  我是xx系xx專業的學生xxx,很開心能考上我們學校,成為我們學校的一名學生,在軍訓裡開始了我大學的生活,這一年的時間裡,我一直都是保持著向上的狀態,積極的上課,認真的學習,課餘的時間也是經常泡在圖書館裡努力的學習知識,讓自己得到更充分的成長,現在我也進入大二了,而今有這個獎學金的申請,我也希望獲得這個機會。

  在思想上,我是嚴格的要求自己,遵守學校裡面的紀律,從來不遲到,不會早退,認真的聽老師講解課本的知識。積極的去參加學校裡各種的活動,在同學有需要幫助的時候,我也是及時的伸出手來去幫助他們。時刻注意養成自己良好的一個學習習慣,為了自己的將來而提升自己的素質。

  我在我們班是學習委員,平時都是很認真的去配合老師做好學委的工作,為同學們進行服務,讓同學們能及時的獲取到老師佈置的學習任務,同時督促同學們去完成老師們佈置的學習任務,讓我們的班級是會有一個良好的學習氛圍,能讓同學們都多去學點知識,在專業上能都有所進步。

  在學習中,我雖然是成績不錯,但是我從來都不會滿足的,除了圖書館看相關的書籍,我也是多去問優秀的同學,或者去找老師諮詢一些問題,瞭解今後的職業道路應該是怎麼走,現在在學校應該以那些知識學習為主,同時在學習方法上也是不斷地去改進,希望自己能更加有效率的去學習。

  在週末以及節假日裡,我也是會去做一些兼職來賺錢,來補貼我的生活費用,讓自己能盡力的幫家裡減少經濟負擔,同時也是能鍛鍊自己在社會上工作的能力,更快更好的去適應社會的一個生活。也是讓我開拓了自己的視野,為我今後的職業發展奠定了一些基礎。

  生活方面,我勤儉節約,由於家裡是在農村,父母也是農民,沒有什麼固定的收入,一直以來家裡的經濟條件都不是太好的,雖然家庭的條件是不好,但是我卻依然積極向上,儘量的把錢花在應該花的地方,而不是鋪張浪費。

  大學是人生一個特別重要的時期,作為我校的一名優秀的大學生,我不但是在學習上面有一定的成績,在其他方面也是得到了成長,現在我申請勵志獎學金,也是特別的要感謝一直教育和培養我的老師們,以及同學們給予我的一些幫助和支援,在今後的學習裡,我是要更加的嚴格去要求自己去努力,去取得更好的一個成績。

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

  國家獎學金申請書 篇7

尊敬的領導、老師:

  您好!

  我是xxx專業xx班的xx,很榮幸地向您遞上申請國家勵志獎學金的申請書。時間過得很快,我由一名懵懂、對未來充滿嚮往的大一新生,成長為一名逐漸成熟、有著堅定理想的大二老生。雖然只是短短的一年多時間,但我卻在這一年裡收穫到很多,也學習到很多。回首已逝的大一時光,許許多多的動人畫面浮現在我的眼前,班級同學對我的細心幫助,讓我十分感動。我是一名貧困大學生,經過一年的不懈努力,自己取得了比較優異的成績,符合申請國家勵志獎學金的條件。現將過去的一年裡自己取得的成績以及思想、生活情況作如下彙報,請學校領導、老師審查 。

  一、家庭情況:

  我出生在xxx的一個普通的農民家庭裡,家裡主要依靠種地為生,收入比較微薄,父母都是農民,最初我的父母都很勤勞,所以家庭生活還算美滿。但是在我上高中的母親被查出患重病早期,這個訊息沉重地打擊了本來就不富裕的的家庭。為了給母親治病,父親將家裡面所有的積蓄全部花光了,並四處借錢,欠下不少外債。而我當時正在上高中,看到父親辛勤勞動、四處奔波的樣子,曾經幾度想過輟學去幫助父親撐起這個家,但父親堅持讓我好好學習。為了減輕家庭負擔,我開始在我高中附近的餐館打工,學校老師知道這個情況後也幫助我申請助學金。就這樣在學校老師以及同學的幫助下,我圓滿的完成了學業,拿到了大學錄取通知書。母親的病情也漸漸好轉,但需要經常做化療。而高昂的大學學費以及生活費依然使我望而卻步,因為我知道自己的家庭經濟很困難,但是為了父親的堅持和期望,我沒有放棄,透過申請了生源地貸款,並利用暑假的時間打工掙錢,最終交上了學費和生活費,踏入了大學的校門。

  二、學習、生活情況

  在我的大學生活中,我深知自己的學習機會來之不易,需要比大家更加努力地學習。我堅持在生活中省吃儉用的好習慣,雖然申請的國家助學金對我有很大的幫助,但我知道自己仍然需要自立更生,要靠自己的能力去完成大學學業。畢竟助學金是有限的,自己的生活費還需要自己勤工儉學去爭取,因此我利用課外剩餘時間做兼職掙錢來填補我的生活費。儘管做兼職很辛苦,起早貪黑,工資也很少,自己的勤奮努力最終還是有了收穫。幫助我順利完成了大一的學業。

  我知道作為一名合格的大學生,一方面需要有淵博的知識和技能,另一方面也要加強自己人際交往能力的培養。這兩個方面都需要學習,共同進步。在大學裡應當把學習放在重中之重的位置上,真正學到知識是我們在大學裡求學的根本目標。因此我在大一整個學年裡,堅持上課認真聽講的好習慣,堅持獨立自主的學習,養成了較好的學習習慣,同時也充分利用圖書館裡的資源,查閱資料,不斷開闊視野。在大一第一學期的考試中考試成績排名班級第一,這給了我很大的鼓舞,我很興奮自己的努力得到回報,而在大一整個學年的班級考試成績綜合排名中,我排名班級第二,依然是取得了比較優異的成績,另外在大一學期,我一次透過全國英語四級考試。

  在我看來人際關係交往能力的培養很重要,因此在大一剛開學的時候,我積極的參加學生會和社團等學生組織,透過在這些學生組織中的工作,我在慢慢的成熟成長。在大一開學時我透過面試選拔進入了xxx校學生會秘書處和xx秘書部兩個部門,在這兩個部門工作的一年多時間裡,我學到如何與人溝通,怎麼組織好一個活動,並在xx秘書部的評比中被評為“優秀幹事”。同時我也學會了用一顆真誠的心對待他人,儘管遇到過不少困難,也受到過不少挫折,但我並未被眼前的困難和挫折嚇倒。在大家齊心協力的幫助下,一起成功的戰勝了這些困難。

  在平時我也積極地參加校園活動,曾經參加了大一新生辯論賽,代表班級取得了“x學院第七屆新生辯論賽”團體第一名的成績,自己也被評為“最佳辯手”;在x第八屆科技文化節中,參加了“紙橋承重”比賽,獲得了二等獎;在x自強社社徽設計大賽中,設計作品獲得優秀獎......在這些比賽中我鍛鍊了自己的動手能力,敞開自己的心扉,積極地參加學校活動,獲益匪淺。

  三、思想情況

  在我家庭經濟困難的時候是國家資助我學習,如果沒有國家和社會對我的幫助。我現在根本不可能獲得在大學裡面學習、進修的機會。我想現在透過自己的刻苦學習,將來回報社會、報效祖國。我是一個積極樂觀、堅強自立的人,一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己。我覺得自己沒有辜負父母和老師對我的期望,也沒有在大學裡虛度光陰,在大學裡得到了應屬於自己的東西。

  我相信只有努力付出才有成功的希望,父親和母親身上的'勤勞、善良、誠實、樸素的優良作風深深地影響著我。所以,無論是在學習上,還是生活中我都要嚴格要求自己,讓自己做一個對社會有用的人。大學期間正是學生形成世界觀,人生觀的分界點,帶著高中的青澀走入大學,人生觀世界觀價值觀都可能隨時發生變動。在大一開始的時候,我便堅定了自己的信仰,進入大學的第一天起,我懂得馬克思主義的偉大和這種思想的科學性,更堅定了我對共產主義的嚮往和追求。

  在思想上,我不斷追求進步,提升自己的思想境界。我農民出身,從小就受到黨和國家的恩惠,我也深知中國現在的巨大發展和變化,都是堅定中國共產黨的正確領導的必然結果。熱愛社會主義祖國,堅決擁護中國共產黨的領導,政治立場堅定。保持與時俱進,認真學習黨工作路線,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關活動,努力成為支部和班級精神力量的積極分子。同時,我時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

  從入學之初我便向黨組織遞交入黨申請書,由於今年才大二,想成為一名真正的黨員還有很長的一段路要走,但我不會放棄一定堅持下去,成為一名合格的共產黨員。雖然現在還未能真正成為黨的一員,但我時刻以一名優秀黨員的標準嚴格要求自己,爭取在各方面起到模範帶頭作用,不斷向組織靠攏,爭取早日成為一名合格的優秀黨員。

  四、獲獎情況

  1、一次透過20xx年6月全國英語四級考試,並獲得英語六級的考試資格,本學年成績綜合排名班級第二,被評為“優秀”;

  2、在“20xx年xx數學建模聯賽”中,獲得三等獎,並參加了全國大學生數學建模競賽;

  3、在“xx學院第八屆大學生科技文化藝術節”系列活動之“紙橋承重”大賽中,獲得二等獎;

  4、在“xx第七屆大一新生辯論賽”中,獲得團體的第一名,並被評為“最佳辯手”。

  5、在校社聯舉辦的“xx第八屆絡文化節之辯論賽”中,獲得團體第二名;

  6、在xx學院自強社社徽徵集活動中,獲得優秀獎。

  儘管我的家庭經濟情況現在很不好,但是我一直沒有放棄努力,始終堅持一步一步的向前走。我相信我不會辜負老師同學對我的幫助,不會辜負黨和國家對我的信任與關懷。我一直以先進的學生為榜樣,努力減少與他們之間的差距。在大一的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高。我希望能夠申請到國家勵志獎學金,來完成我的學業,減輕家庭的沉重負擔,同時也讓我有更多的時間放在學習上更好地完成學業。

  在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。在今後的日子裡,我會更加嚴格地激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現回報父母,回報黨,國家與社會的資助!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

  國家獎學金申請書 篇8

敬愛的校領導:

  白駒過隙,眨眼間,進入xxx大學攻讀碩士研究生已有一年有餘,在過去的一年裡,我時刻以一個優秀研究生的標準要求自己,努力使自己做到全面發展,成為一個全面發展的碩士研究生。根據過去的一年的基本情況,本人認為已符合xxx大學優秀研究生獎學金的評定條件。現將自己一年來的政治思想、學習、科研實踐和生活情況彙報如下,供各位領導評審參考:

  在政治思想方面,我認真學習關心時事政治,關心學校的改革與發展,擁護黨的路線、方針和政策;尊敬導師、團結同學、樂於助人、勇於奉獻,具有良好的道德品質和思想修養;遵守國家法律、法令和學校各項規章制度。經過自己的努力和黨組織的考驗,於xxxxxx年xx月xx日順利的由中共預備黨員轉變為中共正式黨員。在課程學習方面,根據研究方向的要求,認真學習了xxx專業的核心課程和大部分選修課程,所選課程考試全部透過,總體上取得了良好的學業成績,熱能工程專業排名第x(共xx人)。在科研實踐中,在鄭xxx老師指導下,廣泛閱讀相關博士、碩士論文和大量的期刊文獻,在開闊視野的同時,對本人可能進行的研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識,並開始著手擬寫畢業論文開題報告。

  在學習和科研之餘,我也很注重個人綜合素質的提升。自xxxxxx年xx月xx日入學至今,一直在xxx大學研究生會xx部工作,工作中盡職盡責,這不僅為我提供了一個與各級研究生同學交往的平臺,也增強了為同學服務的意識。同時,多次參與班級組織的各項活動,平時也經常和同學一起打乒乓球、羽毛球等,這不僅鍛鍊自身的身心,而且加深了同學之間的友情。

  在進入xxx大學學習的這一年裡,我在各個方面都取得了長足的進步,學習成績和綜合素質都有了很大的提高。在此,要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。在今後的日子裡,我要以更加嚴格的標準要求自己,以取得更優異的成績。

  以上是我的申請理由,敬請各位領導評判稽核。

此致

敬禮

  申請人:

 xxxxxx年xx月xx日

  國家獎學金申請書 篇9

尊敬的院系領導老師:

  在思想方面,本人積極上進,思想覺悟高,被選為入黨積極分子,同時能夠堅持用先進的理論武裝自己,平時關心時事政治,認清形勢,在群眾中起到模範帶頭作用,被評為“優秀團員”。

  在學習方面,本人始終以高標準嚴格要求自己,虛心學習,刻苦鑽研。大一一學年平均績點3。77在專業裡排名第二。與此同時,我能耐心地解答同學的疑問。

  在工作方面,作為學習委員,團委秘書部幹事,積極承擔並完成學院分配的任務,被評為“經濟管理學院優秀學生幹部”。

  在體育運動方面,我積極參與體育鍛煉,獲得院運會“女子標槍第一名”、“女子鉛球第三名”、“新生杯專業籃球賽第二名”、“---三人籃球賽第四名”“---院際籃球賽第一名”。

  在實踐方面,我還參加了勤工助學,在圖書館當圖書管理員。希望透過參加工作減輕父母的負擔,為自己爭取生活費,既可以服務同學方便同學,同時也能得到自己所需。在一個多學期的工作中,我始終嚴格要求自己,不早退不遲到,堅守崗位,得到老師的一致好評和同事的認同,也學到了許多。在節假日,我沒有回家,留在廣州做兼職,一方面可以為自己掙取生活費,另一方面也能增長自己的.見識和社會閱歷。

  在綜合測評方面,我以總分82。26分名列年級第一,我在德智體方面發展較好,我認為自己在各方面都符合國家獎學金的申請條件,故提出申請。

此致

敬禮!

  申請人:

  xx年xx月xx日

  國家獎學金申請書 篇10

尊敬的領導:

  您好!

  我來自農村,家裡人多,經濟來源單一且單薄。因此,我深知學習來之不易,在學習上我始終嚴格要求自我,20xx-20xx學年榮獲優秀學生一等獎學金,20xx-20xx年度榮獲優秀學生二等獎學金。在工作上,我擔任了校學生工作助理、校院學生會聯絡部委員以及班級x委員,並參加了兩次校院的幹部培訓獲得了結業證書。思想上我積極向黨組織靠攏,在入學之初我就主動遞交了入黨申請書,於20xx年相繼參加了黨課培訓和團課培訓,並獲得結業證書。為了能給父母減輕負擔,展開未來騰飛之翼,遂向學院申請國家勵志獎學金,期望校學生處能給予批准。

此致

敬禮!

申請人:xxx

  xx年x月x日

  國家獎學金申請書 篇11

  您好!我是xx學院xx班的xxx,很高興能有機會申請國家勵志獎學金。自進入大學以來,在學校和學院的支援和關懷下,我的各方面得到了顯著地提升,不斷高標準、嚴要求的塑造自己,使自己學到了各種紮實的知識和技能,也取得了一系列的成績和老師同學們的認可。在此我從幾個方面介紹自己大學裡的發展狀況同時也是自己對過去大學生活的自我總結,向您彙報我在學校提供的環境下的個人發展歷程和自己的一些優勢,希望能有機會得到您的認可和鼓勵申請到國家勵志獎學金,以此激勵自己更加努力。

  我的大學學習歷程:

  進入大學我十分珍惜這個來之不易的學習機會,從一開始便快速進入學習狀態,培養自己的專業興趣,透過向老師學長請教了解自己的專業方向,聽一些專業講座瞭解前沿的專業動態,不到一學期便對計算機這個專業充滿了興趣,同時我紮實的學習專業基礎知識,利用課餘時間在圖書館複習鑽研,看大量的輔導書,使自己的專業素養慢慢培養起來,知識儲備慢慢豐富起來。在這個過程中我養成了良好的學習習慣,培養了良好的思維方式,是自己的學習能力和學習速度大大提高,在大一大二兩年的時間裡我的專業成績一直名列前茅而且不斷進步,每次都拿一等或二等獎學金。

  同時我注重與他人的學習交流,經常與其他同學討論核心知識並分享給大家,期末開始周我會將比較難的科目進行重點知識點總結,整理出來分享給大家參考,幫助大家複習,取得同學們的認可,同時也使自己得到了很大的提高,培養了紮實、認真的學習態度。

  我的專業創新曆程:

  我在注重專業基礎知識的同時,保持著對專業技能的實踐、創新的渴望,保持對專業熱門技術的關注和初步學習。大二學期我成功進入學院創新工作室,開始了對專業創新技能的實踐和進一步學習:

  (1)開始我加入創新工作室的IOS專案組,跟學長學習IOS開發,學習了新的Objective—C語言,並很快熟練掌握了開發技能,主導開發了創新專案並被評選為江蘇省創新創業基金指導專案,使自己學到的知識得到實踐並取得一定成果;

  (2)之後我自學了WEB網站開發,學習了JavaScript語言等,跟同學組成團隊利用整個暑假的時間開發專案參加國家級競賽並取得決賽三等獎的成績;

  (3)另外我和同學以及學長一起學習演算法,學習了Matlab、Lingo等計算軟體及其語言,研究軟體架構,相互合作相互交流取得了一定的創新成果,參加了“高教杯”全國數學建模比賽。其中參加的全國計算機軟體服務外包大賽獲得全國三等獎,在比賽的過程中也學習了來自全國其他高校優秀團隊的作品,開闊了自己的專業視野;

  (4)大學期間我成功成為校菁英班學員和優秀本科生工程成員,與全校的優秀學生一起學習交流。在優秀本科生工程的課堂上,我們鍛鍊自己學習以外其他方面的各種能力,提升自己的綜合素質,提高自己的思想水平和道德素養。在菁英班透過與其他學院同學進行創新成果展示交流,開闊了自己的知識面,也更好地激發了自己的創新思維,跟優秀的研究生學長提前學到了很多前沿的知識。

  我的大學學生工作歷程:

  (1)首先,作為班級的班長,我一直認真負責,團結班裡的同學,協調各班委的工作,維持班級秩序的正常運轉,做好通知的及時傳達以及老師和同學們的上下溝通。同時我和各班委透過各種措施督促同學們的學習,每學期總結班裡的成績並作相應的調整,對個人別同學進行談話鼓勵,使班裡的掛科率明顯減低。每學期定期開展班會以及班級活動,增強班級同學的交流。大學以來透過班委和同學們的共同努力也取得了一系列的班級榮譽。

  (2)學生組織方面我在學院分團委擔任一年的組織部部長,同時作為年級團總支部副書記,我積極響應團委的號召,服從領導老師的安排和指示,跟同事組織一系列團學活動,豐富同學們的大學生活,另外及時完成相應的團員工作和入黨推優工作,做好共青團的精神宣傳工作,取得了老師和同學們的認可,獲得了一系列學生幹部榮譽。

  (3)進入大三我擔任大一新生助理班主任,指引新生的學習和生活,幫助他們解決生活和學習上的一些問題,傳授給它們自己的一些專業經驗,使他們儘快適應大學生活,養成良好的學習習慣。

  我的大學生活

  大學裡我深知家人的不易,一直勤儉節約,不攀比吃穿,保持獨立自主艱苦奮鬥的狀態,與同學和諧相處,積極參加院校的課外活動,參加校運動會獲得兩次團體長繩比賽第一名和一次單人短繩比賽第八名的成績,參加校徵文活動獲得三等獎,積極投稿文章在校報上釋出,參加學院的數學知識競賽、程式設計競賽等獲獎。

  我獲得的主要榮譽:

  一等獎學金四次、二等獎學金兩次;

  國家勵志獎學金一次;

  第二屆中國大學生軟體服務外包大賽三等獎;

  第五屆中國大學生服務外包創新創業大賽三等獎;

  中國“軟體杯”軟體設計大賽初賽三等獎;

  “院優秀學生幹部”;

  “校優秀團幹部”

  我的大學生活充實而有意義,我也對自己充滿自信,相信有了之前的基礎和狀態我會在以後的學習中取得更大的成績,我會以積極的心態面對即來的挑戰,在此向您申請國家勵志獎學金這一殊榮,希望以此來鼓舞自己、激勵自己,也希望您能認可、批准。

  國家獎學金申請書 篇12

尊敬的學校領導:

  我是xx專業xx班的xx,我來自xx縣城,一年前來到xx大學這個大家庭,我也已經是一名大二的學生了,我很感激xx大學這裡的一切,這是我成長學習的一個平臺,一年來在xx這裡我努力學習,來到大學之後我的目光更加的寬闊了,看待事情不會再那麼單一,我知道現在我的學習都是跟自己的以後工作生活掛鉤的,只有在大學努力的提升自己,掌握足夠多的專業知識,才有資格申請這份國家獎學金,我也希望自己能夠配的這份榮譽,我知道我需要足夠的優秀,比別的同學更加的努力,這份國家獎學金我也希望透過自己的努力爭取到,我也從以下幾個方面證明自己。

  第一,學習方面

  在校期間我一直都很積極,面對各種學習,和各種挑戰我都會用心努力的克服,在學習當中我需要做到這一點,我深深地知道學習是我現在的首要任務,在學習上面我願意花更多的時間,特別是在專業知識方面,我對自己有足夠的信心,一年的學習以來我不斷的彌補自己身上的缺點,這些應該要好好地完善,每次面對這些我都會積極正確的看待,在成績方面我在班上一直都是前三,我也會繼續提高自己,同時我是班上的學習委員,我一直覺得作為一名大學生能夠服務於同學,服務於班級這都是一種榮幸,也幸運我擁有了這份榮幸,作為學習委員物品非常清楚自己只有表現好了才會比別人優秀,學習都是可以提高的,只有不斷的打造更加優秀的自己,才能更好服務班級。

  第二,為人處事方面

  我尊重老師,老是師長一日為師終身為師,老師對我們的學習總是盡心盡力,我覺得自己能夠幫到老師的不多,但是我會盡量發揮自己能力,幫到老師,再有就是團結同同學,在學習團結同學每天相處最多的就是同學了,我們在一起團結才能為班級爭光,在班上我非常願意主動地跟同學們相處,對於一些自己不擅長的我會主動地請教,跟同學們達成一片,我覺得作為一名班幹部這是很有必要的,平時我性格方面大家願意主動跟我相處,我認為這都是相互的,我真心的對待同學,自然就會得到相同的回應,這次我申請國家獎學金我,我也是覺得自己在各方面也達到了了要求,讓然我知道也有很多同學比我更加優秀,畢竟xx大學這麼大,同學們也非常的積極,也有同學更加需要這份獎學金,不管能不能申請到,我定然不會辜負了學校對我的栽培,我會繼續努力的。

此致

敬禮!

申請人:xxx

  xx年xx月xx日

  國家獎學金申請書 篇13

  您好!我是藝術設計學院20xx級的xx同學,現特向學校申請國家勵志獎學金,理由如下:

  一、成績優秀,工作方面潛力大

  1、在20xx—20xx學年度裡,必修課成績平均分為84.08分,本專業排名第二,獲得學院專業獎學金二等獎。

  2、策劃過學院”百科知識競賽”和”棋藝大賽”智慧杯.把學術氛圍傳遞給每一位同學,同時加強同學們的學術方面的知識.使學校的學生課餘生活豐富和充實起來.

  3、參加了兩次學院的幹部培訓,並獲得結業證書.

  4、20xx年在大一期間向黨組織遞交了入黨申請書,並於20xx年相繼參加了黨課培訓和團課培訓,並獲得結業證書.20xx年本人被黨組織吸收為入黨積極分子.

  5、大一、大二兩年來,聘任為學院教學資訊員,全面負責協助學院辦好教學工作,在聘任至今為學院收集了很多外校的教學工作報告和方案.如:華南農業大學.廣東工業大學等教學工作報告.

  6.大二時,就參加了大三的畢業設計展,獲得了”優秀畢業作品”.在整個設計過程,協助師兄完成作品,本人也出了一份力,證明了在專業知識方面,有著超前的想法. “優秀畢業作品”附後有證明.

  7.學院第一期中國化馬克思主義學習班的成員

  二、工作出色,參與組織多項學生活動

  1、本人參與多個學生組織的工作,成績突出,被評為”廣州市優秀團員”和”廣州城市職業學院優秀共青團員”。

  2、本人現擔任藝術設計學院學生會主席,為了搞好校園文化生活和提高同學們的對藝術的追求.本人曾參加藝術設計學院舉辦的” T-Shirt圖案設計大賽” 、“主持人大賽” 、”面譜設計大賽”等籌備工作;.參加策劃”六大學院幹部交流會” 、”女生節” 、”眾志成城.點燃愛心” 、”迎新晚會”和”幹部培訓”等活動.此外,還帶領學生會成員組織多項學術活動,包括各種講座、英語話劇、辯論賽、徵文比賽等。

  3、在社團和協會中也是一名幹部,曾擔任武術協會訓練部部長,組織社員協助學院進行運動會開幕式的武術表演.在學校舉行的運動會,本人連續參加了三年的撥河比賽,對身體素質的鍛鍊從來沒有放棄過.

  4、在去年的“把歌獻給黨合唱比賽”中,也參加在內,為本學院爭光喝彩.

  5、代表學校參加在南校區運動會開幕式的武術表演,並在其中發揮了部分協調組織作用。

  6、在志願者的活動工作中,參加的次數超過5次以上.曾參加的志願者工作”羊城手牽手.少數民族歡聚廣州”、”參與花街道舉辦的地震演練後勤”、”民運會志願者成立總支隊”、”第八屆民族運動會”、”白雲國際會議中心元旦晚會” 、”白雲國際會議中心火炬傳遞活動”等.在志願者工作從來都是盡心盡力.志願者的工作也已經成為了我生活中的一部分.

  7、在校的過去兩年,熱心幫助他人.曾義務獻血兩次(附後有證明).獻血救人也成為了我的義務,在以後的日子裡,我每年都會進行獻血一次.

  為了使本人能夠完成學業,並且讓本人的優秀才華得到充分的展現,希望校學生處批准本人的申請。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

  國家獎學金申請書 篇14

尊敬的學院領導:

  你們好!

  我是班的一名學生,我叫xx。很榮幸也很感激學校能夠為我提供國家勵志獎學金的申請機會。我要特別感謝系領導、老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助,在此我要特別感謝!

  我出生在農村,我父親是一個農民,家裡有四口人。全家的收

  入都靠我父親在地裡勞動獲得,記得以前父親年輕的時候為了我家的生計每天都回來很晚,而到了現在父親的身體是一天不如一天了,看到父親每天仍是每天堅持去地裡勞動,起早貪黑、種地、鋤地、僅僅靠農業的收入來讓我們完成學業,為此父親落下了嚴重風溼性關節炎,每到陰雨天都疼痛難忍,即使是這樣也不願去醫院看看,他總是說,錢給孩子們唸書用吧!

  父親用他那佈滿老繭的雙手為我鋪平了求學的道路,我深知自己的大學學習機會來之不易,所以在學校裡我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準嚴格要求自己,並妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展,不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。

  現將我的基本輕快介紹如下,作為各位領導老師的評審參考:

  在思想上,我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀,永遠保持與時俱進,學習黨的路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化,以黨員的標準嚴格要求自己。

  在工作上,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。

  在學習上,個人學習成績獲得優秀,各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。課堂上始終保持端正謙虛的學習態度,積極配合老師的教學,努力提高自己的專業知識水平;我的成績逐步得到提高。

  在生活中,我樸素節儉,性格開朗,嚴於律己,寬以帶人。平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學有了困難也願意來尋求我的幫助,在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支援。

  在今後的日子裡,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求更優異的表現。

此致

敬禮!

  申請人:

  xxxx年xx月xx日

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