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小學一年級語文上冊《漢語拼音aieiui》教案

小學一年級語文上冊《漢語拼音aieiui》教案

  第一課時

  教學內容:aieiui

  教學目標:1學會複韻母aieiui及它們的四聲,達到讀準音,認清形,正確書寫。

  2練習拼讀音節,提高拼讀音節的能力;正確書寫規定的音節。

  教學重難點:讀準複韻母aieiui的音,認清它們的形與音節的.拼讀。

  教具:字母卡掛圖

  教學過程:

  一、複習單韻母

  1、我們已經學過哪幾個單韻母?

  2、認讀單韻母卡片。

  二、學習複韻母

  1、複韻母ai

  〈1〉請同學互相看看自己前後左右挨著誰?

  〈2〉觀察圖畫,他們在幹什麼?〈背挨著背比高矮〉

  〈3〉出示“ai”的卡片,讓學生自由讀

  〈4〉教師範讀,並說明發音方法〈由a滑向i一氣讀成ai〉

  〈5〉學習ai的四聲〈教師領讀——齊讀——抽查〉

  2、複韻母eiui教法同ai

  三、指導書寫aieiui

  教師示範正確的寫法與格式

  四、學習拼音節

  1、讓學生自己嘗試拼音節

  2、教師範讀學生跟讀

  3、學生嘗試拼讀帶聲調的音節﹙教師糾正並說明聲調的標法i、u相遇標在後﹚

  五、小結:

  這節課我們學了三個什麼韻母?與以前有什麼不同?

  第二課時

  教學內容:aieiui

  教學目標:1、鞏固複韻母aieiui及其與聲母的拼音練習與書寫.

  2、認讀7個生字,會讀兒歌.

  教學重難點:認讀7個生字

  教具:生字卡片 字母卡片 掛圖

  教學過程:

  一、複習aieiui與音節的書寫

  1、抽讀卡片

  2、教師出示bai等之類的音節,先讓學生自由讀,再指名認讀

  3、認讀帶聲調的音節及書寫音節

  ﹙1﹚出示帶聲調音節

  教師先範讀音節,學生再跟讀

  ﹙2﹚書寫音節

  教師範寫音節,講解:幾個字母要寫得緊湊、勻稱,安順序寫完,再標上聲調

  二、學習生字

  1、引導學生觀察圖畫

  ﹙1﹚圖中有什麼東西?

  ﹙2﹚他們在幹什麼?

  2、指導讀句子:你栽樹,他培土,我去提水.

  ﹙注意適當停頓﹚

  3、生字教學

  ﹙1﹚出示生字卡片

  a先讓學生嘗試拼讀

  b我們可以利用什麼方法認識這些生字?

  ﹙2﹚教師範讀生字,學生跟讀

  ﹙3﹚同桌互讀,教師指名認讀

  三、讀兒歌

  1、自由讀兒歌並學拼紅色音節的字

  2、教師檢查,糾正讀音

  3、學生跟讀﹙注意讀好輕聲﹚

  4、讓讀得好的學生當小老師

  四、小結:這節課我們學了哪些生字?

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