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校園的秋天

校園的秋天650字

校園的秋天650字1

  期待著,期待著,金風送爽,秋婆婆手拎顏料桶不疾不徐地來了。

  “空水澄鮮一色天”,在這樣的季節裡,天空愈發明朗,溪水愈發澄澈,一切都像重又染了顏色似的,凝成了一派美麗的初秋。

  教學樓旁,池塘邊,宿舍前,幾乎所有的大樹葉兒都脫去了初春時鮮綠的衣裳,換成了一件泛黃的老棉襖。咋一看,深沉,安詳,不得對它敬畏幾分。秋風輕輕吹,那有粗有細的枝幹左右搖擺了兩下,空中便飄著幾片凋零的樹葉。彷彿已失了生機,像一個垂暮老人突然斷了氣,六神無主的靈魂不知該去哪兒。那樹葉,任由秋風駕著它,終於疲憊了,安靜而祥和地落入大樹根下的泥土。每每中午去食堂吃飯,經過池塘邊的小亭子時,都能望見這番情景,漸漸已到深秋,落葉鋪滿了池塘前的整個小徑,像一層天然的黃地毯,彷彿在宣告:我們不是已枯死的葉子,而是你們人類所不能製造出的天然地毯。這樣想著,那落葉看上去竟有些肅穆。

  從剛步入秋季到現在,下雨的時間佔了絕大數,大家都頂著雨傘行色匆匆地走在校園裡,除了黃色的落葉外,無暇顧及其他的顏色。好不容易天空放晴了,走在校園裡,迎面便撲來屬於秋天獨特的風,原本不順的心情一下就給捋順了。這時候,連空氣都是溼潤的,透著清新,芳香。某天,剛跨進校園大門,一種別緻的香竄進了鼻腔,猛地一吸,那香就甜到胃裡去了。這個味道,讓我熟悉,讓我驚奇,想都沒想便知道一定是學校裡的桂花開了。前些日子,我還在琢磨桂花怎麼還不開或者是我自身感冒沒聞到?甚至還幾度和同學們去找過桂花樹。現在根本無須去找,走到哪都會有一股馥郁的桂花香,像影子一般,緊緊跟隨著你,讓你聞個夠。那幾日,我彷彿在桂花香中徜徉了一次,雖沒找到那棵樹,去細細端詳花蕊,但也足夠了,因為還有花香呢!甜甜蜜蜜,直入人心。倘有桂花在校園,花香在人心,則長長的雨季何患?果然,桂花香不是你找它,而是它找你。

  秋,是成熟的,是收穫的,是充實的,亦是甜蜜的。

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  兩三天內,校園發生了很大的變化。秋姑娘把樹葉綠群子換成了金黃色的外套;秋姑娘把她的兒子秋風從家中叫了出來

  風呼呼地吹著,樹葉兒們發出哆嗦的沙沙聲,人們互相傾訴著:“好冷啊!”太陽終於出來了,但是又被秋風嚇跑了,太陽公公再也不敢出來了。風好像什麼都知道,誰冷它就去誰身邊;哪個教室的窗戶開著,它就拼命地往裡鑽。人們被這淘氣的秋風弄得感冒了。

  秋天的聲音很清脆。聽,“沙沙——沙沙”,好像是哪位音樂家彈出的曲子,多動聽呀!

  秋天是金黃色的。它不像夏天是烈日炎炎的紅色,也不是冬天白雪皚皚的白色。樹葉兒,小草穿上金黃色的外套,果實穿上了金黃色的襯衫。

  秋天充滿了詩情畫意。“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”杜牧的《山行》中的楓樹那種讓人忘懷的景象呈現在眼前。晴朗的天空,潔白的雲,披著金外套的樹

  這些都是畫家筆下的好景象。

  春天的陽光明媚,夏天的驕陽似火,冬天的銀裝素裹都不足為奇,只有秋天的天高雲淡會引起人們的爭議。秋波澹澹,一切美好的事物好像隨之要被颳走似的。

  在教室,在屋外,到處都有秋天的氣息,清新的空氣撲鼻而來。我彷彿聞到了農村果實豐收的香味,聞到了秋天自己的高興。到了冬天,秋天的氣息還在盪漾。

  秋天是一個豐收的季節,大人們很喜歡;秋天是一個抒情的季節,少男少女們很喜歡;而我們卻喜歡這個涼爽的秋天。

  在校園裡,上課時,一陣風颳過,使我們更清醒,上課更有活力,我最喜歡的是這校園的秋天。

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  秋天是收穫的季節,是金黃的季節,它同百花爭豔的春天一樣可愛,同驕陽似火的夏天一樣熱情,同白雪皚皚的冬天一樣迷人。秋天的陽光溫馨舒適,秋天的微風和煦輕柔,秋天的藍天碧空如洗,秋天的田野遍地金黃……然而,校園的秋天卻有著別樣的風味……

  一走進校園,那迎面襲來的桂花香便令人心曠神怡,那桂花爭先恐後地開著,成串成串地綴滿枝頭,好似一把把撐開的傘;那桂花一簇簇地躲在綠葉之中,又好似害羞的少女,而那綠葉則是她們的面紗……它們個子雖然嬌小,卻有著迷人的香氣,那米黃色的外衣雖然不那麼耀眼,卻也使許多人記憶猶新。忽然,一陣秋風刮過,樹上的桂花便好似下落的蝴蝶一般,輕輕飄飄地墜落著,遠看就好似下了場紛紛揚揚的桂花雨一般……

  接著,朝教學樓走去,映入眼簾的便是那象徵著純潔與友誼的雞蛋花,它的樹幹像茶杯一般粗,葉子很寬大,是橢圓形的,深綠色的,簇在一起別有風姿;它的花很小,五片花瓣輪疊而生,好似手摺的風車,沒有花蕊,花瓣小而厚,顏色外白內黃,花瓣潔白、花心淡黃,極似蛋白包著蛋黃,也許雞蛋花就是這樣得名的吧?它那淡淡的花香雖不及桂花那麼香,卻也沁人心脾,令人流連忘返。

  最後,便是那蒼翠欲滴的草兒令人愛不釋手了。瞧,這兒一簇,那兒一叢,生命力別提多旺盛了,“野火燒不盡,春風吹又生”“隨風潛入夜,潤物細無聲”……歷代文人對草兒的讚頌可謂是數不勝數,但是,校園秋天的草可卻有著另一番特色:它們依舊嫩綠,可草尖上卻有那麼些枯黃;它們的生命力雖然依舊旺盛,可卻有些草塊兒已經光禿……總之,校園秋天的小草也是有那麼些與眾不同的。

  校園的秋天,是美好的,是迷人的,它就好似一幅畫卷,值得我們駐足痴望;它就好似一本書,只得我們細細品味……我愛秋天。但我更愛校園的秋天!

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  伴隨著初升的紅日,朝霞的色彩印在教學樓上,使原本美麗的校園更美麗了。我踏著輕快的步子來到學校,映入眼簾的是一幢白色的教學樓,上面寫著八個醒目的大字:文明誠信,樂學創新。

  校園的環境很整潔,一走入校門,兩排綠化帶隨著風發出沙沙的響聲,好像在歡迎我們的到來;操場上,風兒呼呼地颳著,卻沒有揚起一點灰塵。

  在操場上,遇到同班同學或認識的朋友,會互相問好,遇到老師,也會說一聲:“老師好。”

  走進教室,陽光透過玻璃窗,將溫暖和光明送進了教室,讓教室顯得寬敞、明亮。教室裡,同學們有的在看書,有的在背誦課文,還有一些同學在趕緊補作業。教室也很乾淨,雖然窗戶不是經常掃,但是地板每天都有掃和拖,所以每天進來,我們都可以看到乾淨的地板。

  在校園裡,老師要講課的得力助手-——電腦。在課堂上,大螢幕會放送出課件,讓我們學習到知識。

  而在這個校園裡,有一位默默無聞的奉獻者——黑板擦。當老師講完課的時,黑板擦就被同學們在黑板上擦來擦去,被擦得又扁又小,可是有的同學還用力把它往牆上拍,可憐的黑板擦,它寧願貢獻自己,也要讓同學們學到知識,可同學們還這樣對它!

  校園中最重要的引導者,人類靈魂的工程師——教師,他(她)無私地吧知識傳授給了我們。老師,沒有華麗的舞臺,三尺講臺一塊黑板擦就是您揮灑人生的天地。面對幾十雙渴求的眼睛,老師義無反顧地用自己的聲音,播灑愛的陽光、智慧的甘霖。伴著老師聲音的旋律,學生學會了用靈魂去唱歌,用真誠去追求。

  校園,這個奠基了我一聲基礎的校園,我愛它,我愛它的整潔,我愛它的無私奉獻,我更愛它領導著我走向成功的道路。

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  我喜歡百花盛開、奼紫嫣紅的春天的校園,也喜歡枝繁葉茂、綠樹成蔭的夏天的校園,但是,我更喜歡碩果累累、令人陶醉的秋天的校園。

  一進校門,幾顆枝繁葉茂的木瓜樹映入眼簾,在碧綠的葉子中間一個個大大小小的木瓜露出了自己的臉蛋,木瓜青中透黃,大的像芒果,小的像鴨梨,每到成熟的季節,木瓜樹就散發出一陣陣清香,它的香味會勾住你的鼻子,停住你的腳步,它那香味把整個校園都薰香了。

  沿著小路向東走,和木瓜樹做“鄰居”的是葡萄樹,樹上的葉子層層疊疊,透出斑斑點點細碎的日影,葉子上面掛著一嘟嚕一嘟嚕的葡萄,有紫色的,有青色的,有紫中帶青的。紫色的像瑪瑙、像寶石,青色的像翡翠,是那麼的誘人,每次經過這裡都想摘一串嚐嚐,可是,個子太矮,怎麼也摘不到,饞得我直流口水。

  葡萄樹的南側是一個小花園,裡面更是一片豐收的景象,看,那棵石榴樹上掛滿了一個個紅色的“小燈籠”,現在正是石榴成熟的季節,樹上掛滿了紅通通的果實。茂密的石榴葉子也擋不住那誘人的紅色,讓人看了垂涎三尺。我迫不及待地摘下一個,掰開果實,裡面露出了一顆顆晶瑩剔透的石榴籽,你擠我碰,就像親密無間的小夥伴圍繞在一起,竊竊私語。吃一顆,那真是吃在嘴裡,甜在心裡。

  瞧,花椒樹上結滿了一顆顆棕色的小花椒,有紅豆那麼大,一叢叢,一簇簇掛在樹枝上,散發出花椒特有的淡淡的清香。

  再看,山楂樹上結滿了紅豔豔的果實,活潑可愛,如同一個個天真爛漫的孩子,,看著那一個個鮮紅欲滴的果實,使人心曠神怡。

  秋天的校園雖然不像夏天的校園綠樹成蔭,但是,它沒有夏天校園裡的碩果累累。我愛秋天的校園!

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  秋天悄無聲息地來到了我們的校園,我要去校園裡找秋天。

  我來到大榕樹底下,發現了一大盆菊花。瞧!這一盆菊花快要開花了,長出了很多很多花苞,一個個的花苞就像一個青綠色的水晶球,花包的顏色一塊淺一塊深就這樣一直重複著,真的很像一個水晶球呢!好期待它開花時候的樣子。菊花葉子的邊緣是鋸齒狀的,中間的葉脈也非常明顯,枝椏上面有著一點白色的小毛,摸起來毛茸茸的,可舒服啦!

  我又來到生態園,找到了三角梅。爸爸說:“三角梅只有秋天開的花會更茂盛一些。”我仔細地觀察著,發現三角梅葉子的邊緣是大大的'波浪線組成的,花瓣是三角形的,非常美麗,有紫色的,有紅色的,有黃色的,有白色的……花開得特別旺盛時,很像一隻只小蝴蝶在樹葉之間飛舞,可美麗啦!

  走到學校的廣場上,這裡種著一棵黃槐花。秋風吹過,它的花開得特別多,彷彿是很多的花束,組成那一個大花球,每個花束是由幾朵黃色的小花組成,每個花朵有四片薄薄的黃黃的花瓣,圍著兩條細細的、灰色的花蕊。走近去能聞到一股淡淡的香味,有時還能見到幾隻小蜜蜂在採蜜呢!黃槐花的枝條很長,喜歡向著周圍生長,枝條上的葉子綠綠的,都是橢圓形的,葉子很薄,組成一片像羽毛一樣的大葉片。秋風吹來,整棵樹的葉子和花都在舞動,好像在跳舞一樣。

  我又順著學校的道路走到足球場,足球場邊的三棵糖膠樹引起了我的注意。我遠遠地就聞到了它們的花香,這三棵大樹長得就好像三把大傘一樣,樹上開滿了像繡球一樣的花,有些是綠色的,有些是白色的,綠色的是它還沒有開放的花苞,小花苞非常像一個綠色的蒲公英。到了秋天,糖膠樹的葉子還是那麼綠,那麼硬葉子全部都變成了深綠色,它的主幹直直的,粗粗的,上面還有很多灰色地帶皺紋的樹皮。

  瞧,這就是我們校園裡的秋天。

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  夏天以過,秋姑娘隨著秋風到來了,她來到了我們的校園。過了幾天,校園果然變了樣,綠色的葉子微微露出點淡黃,好像長熟點的麥子。樹枝也不再直了,垂頭喪氣的,就像因做錯了什麼事而懊悔的小姑娘。只有那些沒生命的東西在操場上矗立著。

  又過了幾天,天氣變得很冷。下課後,同學們也很少在操場上玩兒了,整個操場沒有了往日的生機,冷冷的,連幾天前還在操場上唱歌的小鳥也閉上了嘴。可蜻蜓還在天空飛舞,如同一群活潑可愛的小精靈。“秋風蕭瑟”寫的如同現在一般,天時冷時熱,秋風吹著樹林,把樹葉吹的沙沙的響。

  “鈴——”放學了,我們一窩蜂地衝出去,把門弄得“咣咣”直響,那門也來回晃動,彷彿在說:“注意點!再踩我就砸你。”到了外面,一股秋風吹來,涼絲絲的,正好與那教室裡的熱氣相互抵消,如同在悶熱中得到了一絲涼爽的微風。“轟轟”一陣雷聲響起,大家都不約而同的望向雷聲發起的地方,突然,豆大的雨點砸到了我的臉上,我大聲喊:“下雨了。”秋雨來臨,同學們慌了,有的往避雨亭跑,有的騎上車往家跑,有的則打著傘在雨中漫步。“呼呼、隆隆”雷打的越來越響,風呼嘯著。這時的風可不再是涼絲絲的,而是冰涼刺骨的,還帶有一點冬風的疼痛。過了一會兒,雨停了,那些沒帶雨具的人的臉上還掛著秋雨剛來臨時那種驚魂未定的表情,我感覺他們很可笑,也感覺他們很可敬,因為他們必定感受到了大雨的洗禮,而我卻只是一個披著雨披的學生,我沒有感受到大雨的洗禮,也沒有感受到他們驚魂未定的心情,所以我並不是很狼狽,但是又不是可敬的。

  秋天,一個美麗而又多變的季節,我愛秋天和秋天的校園。

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  我愛校園百花爭豔的春天,我愛校園鳥語蟬鳴的盛夏,我愛校園粉妝玉砌的嚴冬,但我更愛校園別樣的金秋。

  秋天,秋高氣爽,天高雲淡。太陽早就失去了往日的威風,默默地在天空中迴盪。那些可愛的小鳥有從北方飛回來了,停在校園裡的一顆榕樹上,不一會兒,又像風一樣飛去,消失得無影無蹤了,只有那根被鳥站過的樹枝還在輕輕地搖動著。秋風一吹,一片片黃葉從樹上落下,彷彿無數的蝴蝶在空中飛舞,金黃的樹葉落到地上像給學校鋪上了華麗的地毯。

  花圃裡開得正旺的花要數桂花了,一朵朵嫩黃色的小花掩映綠葉之中,更顯得嬌小別致、瑟瑟的秋風過後,校園裡到處都有桂花的香氣。桂花旁邊的雪松卻依然那樣蒼翠挺拔,向人們顯示了自己頑強的生命力。

  雪松的旁邊有兩個噴水池,那兩個梅花形的噴水池在秋天顯得更加美麗了。池裡水清澈見底,水池裡紅紅綠綠的荷花在水池裡游來游去的像一群活潑可愛的小魚一樣快樂。兩個池中間有一座假山,奇峰羅列、形態萬千,有的像寶劍,有的像駱駝,有的像梅花鹿,假山之間架起一座橋——狀元橋,它彷彿一座七色的彩虹。當你低頭俯視,天空倒映在輕盈盈的池裡,變得更藍;假山倒映在輕盈盈的池裡,變得更奇了;雪松倒映在輕盈盈的池裡,變得更綠了;紅領巾倒映在輕盈盈的池裡變得更紅了。我彎下身子,想捧起清涼的池水,但又憂豫,生怕弄壞這幅美麗的畫卷。

  叮鈴、叮鈴下課了,秋天的校園像一個快樂的鳥島,花叢樹下,草坪操場、運動衫、彩裙飛翔的、流動的身影,旋轉的舞步,亭亭玉立的風姿像鳥兒緩緩低飛,歡快地躍動,像鳥兒舒展地起舞,歌聲、笑語,像海潮喧譁,鳥兒歡快的鳴叫,同迎著秋風共享著歡樂,又增添了溫暖,充滿著幸福。

  我愛秋天,更愛秋天的校園,因為她給我們帶來了快樂,帶來了夢想與希望。

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  我願如那一樹楓葉,在晨風中舒開我純潔的淺碧,在夕陽中燃燒我殷切的燦紅。

  ——題記

  盼望著,盼望著,金風來了,秋天的腳步近了。

  從來沒有偏愛過紅色,但在一片蕭條的景象中,還是希望有一抹紅,詩意地懸掛著。校園裡的楓葉還未一樹的紅透,但那幾片憔悴中依然殷紅著的的脈絡總使我想起殉道者的血,在蒼涼的世紀裡獨自紅著。但草叢上,池塘邊瞧去,落葉,一大片一大片滿是的。大多是茶葉末色,一片片葉子像是經歷了歲月與風雪的搓揉,深沉濃烈地讓人想落淚。落葉,必是帶著眷戀落入地下,如同垂暮的老人,跟時間對著,熬著,只為再看一眼那一樹碧無情。

  “紅藕香殘玉簟秋”不錯的,秋風裡帶來些落葉的清香,混著酸柚味兒,還有各種果實的香,都在微微溫暖的空氣裡醞釀。校園裡的荷花,只剩下一塘的綠雲綿延。一陣綿綿秋雨落下,漫天的雨紛然而又漠然,廣不可及的霧氣中竟有這樣一池碧葉!像一塊靜綠的玉石,像一盆即將要傾潑的顏色!立在池畔,雖不欲撈月,卻幾成失足。一片亭亭青葉支撐了多少個世紀的傲骨!

  校園中時不時走動的一些人,讓校園瞬間充滿了生機,卻皆是行色匆匆。校園彷彿是一個巨大的齒輪,永遠都在不停地,不停地旋轉著,不會因為任何一人而輕易停下。以至於這般美好的景象在我們當中,恐很少有人會去駐足一看。無論怎樣,大家皆是一直在努力著,努力學更多的知識,努力做完更多的題目,努力提高效率。這樣的秋天,這個秋天,讓我感到沒什麼可說的。或許,我們都長大了,成長大到那一株荷葉一般,頑強驕傲地支撐起我們的學業,積極地面對學習的風雨,倘有荷在池,倘有荷在心,則長長的雨季何患?

  越努力,越幸運。豐收在播種之中,或許秋天一直想要告訴我們的,我們要收穫的也是這個!

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  秋天來了,金秋的天使飛來了,趁你不注意,用秋雨把校園洗成了金秋的樣子。

  今天,校園格外迷人,秋天的顏色和我們那各種各樣的衣服,把校園打扮得五彩繽紛,我們穿的衣服有紅色的,有藍色的,有黑色的,有白色的,還有花色的。但是,秋天的顏色比我們的顏色多好幾倍,十幾倍甚至上千倍,上萬倍。現在,就來一一解釋。瞟一眼窗外,你會看到大樹的葉子一半金黃,一半深綠,陽光灑在操場上,灑在小草上,撒進教室裡被撒到的東西都有點黃黃的。我們學校有一棵金桂花樹,那棵金桂花樹上洋溢著香氣,樹上有無數的金桂花,美極了了

  第1節課上是資訊課,也就是電腦課,我們雖然有點吵鬧,但是它抵擋不住金秋的美,金秋動聽的聲音。雖然是這樣,但是老師講課的聲音還是溢位了學校,伴隨著金桂的香氣,街上玩耍嬉戲。

  2節課和第3節課考試語文,我不停的寫著,因為我在班級裡邊算慢的了,我永遠比不過我們班上的班長,它又快又好,不僅對而且字也寫得好,簡直是十全十美,不過啊,我也幾乎全對。我啊,在班上算二級的學霸,我數學還是最好的,不過我不喜歡數學。我非常喜歡英語,所以在我的科目裡邊英語我是最好的,只不過班長比我好多了。

  最後一節課是語文,好像所有學校都是以語文為主,我們寫一個習作,最後我由一次通關的成績第11個出去開心的玩耍。

  下面一節課是書法,我書法也很好,不過我寫的比較慢,我旁邊的同桌我可是讓他做我的專屬調墨師呢,雖然說他寫的一點都不好,歪歪扭扭的。不過,我相信我們兩個加在一起,寫出的字一定很好很好很好。

  金秋真迷人啊,不過,金秋的校園更迷人。

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  我們的校園是個美麗的地方,特別是教學樓後面的那塊小花園,一年四季都散發著美感,現在雖然是秋天,但別有一番洞天。

  走進小花園,你可以看見三位管理員——三簇翠竹,它們正向參觀著招手,好像在說:“朋友,來看看我們的花園吧!現在我的花兒朋友們正在為選美大賽而裝扮自己呢。風兒大師可有點忙,瞧!那排菊花正讓風兒給她們打扮呢,風兒可真是化妝高手,那些菊花都有自己喜歡的衣服:淡雅的黃色,純潔的白色,深沉而熱烈的紫色。風兒給她們化的妝讓她們滿意的笑了,還時不時點了點頭。這兒還有一間房子呢,裡面住著一串紅家族,蘇鐵三兄弟和一些不知名的花兒們。一串花家族喜歡糖葫蘆,一出面就穿著火紅的衣服,還有一些小“糖葫蘆”,還散發著甜味兒呢!蘇鐵三兄弟像保鏢一樣,保護著房子裡的花兒們,那三兄弟穿著刺蝟鎧甲,如果有人想傷害屋裡的成員,必須先得過三兄弟這一關哦!那些不知名的花兒喜歡五角形,風兒大師便給她們穿上五件淡紫色的衣服,她們也為自己的美麗而感到高興,情不自禁地起舞了。看!那不是木芙蓉一家嗎?她們沒有請風兒大師幫她們打扮,樹幹爸爸和樹葉媽媽想給自己的孩子打扮。打扮後的芙蓉花真漂亮啊!可她一直都是害羞狀態,但也很好看,小臉粉粉的,還略帶點小可愛!咦!樹葉媽媽的皮膚怎麼這麼粗糙,芙蓉花的花瓣怎麼是軟軟的,滑溜溜的呢?一定是樹葉媽媽關愛自己的孩子,把自己的一些營養送給孩子了。

  終於,選美大賽開始了,花兒們露出自己最美的一面,這可讓管理員犯了愁,花兒們都很美,該怎麼裁決呀?那麼請你也來參觀我們校園的一角!請你來選美吧!

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  秋天,校園裡充滿了歡笑聲與打鬧聲。秋風的衣袖輕輕的拂過我們頭頂,撫慰著我們內心中的浮躁。整個校園都充滿了秋天和諧的氣息。

  早晨,我們來到校園,校門口那兩排不知名的樹開出了花,紅紅的燈籠般的果實鋪在地面上。他在這條幽靜的小道上,竟讓我感到很夢幻。走進校園,便是一片令人心曠神怡的綠色。草操場上有許多青翠欲滴的竹子,金桂和銀桂散發出沁鼻的香味。除了金桂和銀桂,校園裡還有三角梅、梔子花、海棠花、山茶花……植物們身上的露珠閃爍著,像是正在酣睡著的嬰兒躺在被窩裡,淌著口水,恬靜又可愛。校園裡沒有一絲雜音,直到優美婉轉的進校鈴響起,同學們才踏著鈴聲走進教室。寧靜的校園漸漸地熱鬧起來。

  課間,同學們說笑起來,紛紛走出喧譁的教室,盡情地玩耍,到處都是學生與老師交錯的身影。同學們在走廊上踢毽球,毽球發出清脆的笑聲;把地板踩得生疼地叫……校園的上空久久迴盪著同學們的歡笑聲。校園內外的植物彷彿也受到了感染,在風中舞蹈。植物們簇擁在一塊兒,花朵們爭芳鬥豔,大樹小草們則呆呆地仰望著天空,不時也熱情地向同學們揮揮手。上課鈴響後,同學們又像受驚的小鳥,驚慌地奔回教室,整個校園又從熱鬧變為安靜了。

  下午,我們在清新自然的校園中學習,不知怎的,我們學習起來就更有勁兒了。在操場上上體育課,盡情地揮灑汗水,累了,就坐下看看蔚藍的天空;倦了,聞聞沁鼻的花香……火辣辣的太陽將炙熱帶進了校園,也帶進了人們心中……

  放學時,同學們走出校園揚起天真可愛的笑臉與老師道別。此時的校園,又恢復了早晨的寧靜,又恢復了那個沒有一絲雜音的校園,植物們又慢慢合上了雙眼……

  秋天的校園,充滿了歡聲笑語,在這個豐收的季節,我們也將收穫學習的果實。

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  秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們身邊,使校園裡到處充滿了濃濃的秋意。

  一進校園,就聽到了“嘩嘩”的泉水聲。池子裡有一群小魚在快樂地遊著,好像在捉迷藏呢!在岩石上有兩隻小烏龜,它們被秋風吹的把頭都縮進了硬殼裡,好像在發抖了。我想:你應該馬上找個地方躲起來了,不然會凍死哦。

  在聽濤泉的邊上又幾棵高大的楓樹。被秋霜打過的楓葉非常的迷人。秋風一吹,楓樹像喝醉了酒,紅得像團火,再加上柔和的夕陽的餘暉,樹葉兒就像成千上萬的彩蝶在翩翩起舞,顯得格外的美麗。

  忽然,一股濃郁的清香吸引了我。我走到芹園一看,原來是桂花。那一叢叢,一簇簇挺拔秀麗的桂花,顯得格外高雅,華貴。它的小黃花遠遠望去,像是在綠色的繡花布上的一粒粒金子。

  旁邊有幾棵銀杏樹。銀杏樹的葉子就像一把把小巧玲瓏的扇子。被秋風一吹,像是一隻只小手在向我們招手致意呢!

  校園的天空一碧如洗,就像用清水洗過的藍寶石。一群群大雁排列成“人”字型的隊伍向南方飛去。因為它們要離開這寒冷的地方,飛到溫暖的地方去過冬。

  秋風一吹,滿地綠色的小草脫下了綠色的外套,勉強地換上金黃的外套。但是到第二年的春天,它又會煥發生機。不是說:野火燒不盡,春風吹又生。

  草地上還有幾盆菊花,花香撲鼻。同學們都陶醉在這香味之中了。前兩天還是花骨朵呢?今天一下子全都競相開放了,有紅的,有白的,有黃的······五顏六色,分外好看。

  除了菊花,還有月月開放的月季花。它們五彩繽紛,紅得像火,白的像雲,粉的像紗。爭奇鬥豔,好像是花仙子穿著五彩的花衣在進行時裝表演呢!

  在宜兩亭的裡面坐著一些同學。有的看書,有的聊天,還有的在下棋。

  啊!校園的秋天真美啊!

校園的秋天650字14

  你知道秋天有多美嗎?讓我來告訴你吧!

  秋天到了,學校像一個大大的洞把我們全部吸了進去。

  秋天的校園,完全跟以前的校園完全不同。夏日的時候教室裡烈日炎炎,同學們都滿頭大汗。外面好像熱雞蛋,烤得大家都不敢出去了,連陰涼的大樹都無法接受,過分的熱量。而秋天一來,太陽爺爺要退休啦!全世界都涼快了起來,校園裡的花兒開花了。

  但大樹老了,又要等到溫暖的春天才能再次挺拔,它現在全身都是紅色的葉子,而且它沒有像年輕的時候那樣直直的站著,現在已經彎了腰。身體沒有以前那麼健康了,小草也枯死了。小草和大樹,你們是按照一年四季的變化生長的,小草,大樹我們明年春天再見。

  我連忙走進教學樓,一眼望去,一年級有12個班,我們又從1樓跑到2樓,現在二三年級也有12個班了。再近一些,教室裡的課桌已經換成了木課桌,還有椅子也變成了實木椅子。我又跑進我們的教室,我們的老師也換了一位新老師。她的頭髮很長很長,幾乎要碰到大腿,她的鼻子大大的很可愛,她的聲音非常的好聽,好像可以跟明星的聲音相比了。還有同學也是我不認識的同學了。我感受到在這新的學期,我們可能會有很大的進步,因為新的老師的聲音很甜美,講課又講得好,全班同學非常喜歡聽新老師講課。

  下課了,同學們像箭一樣的速度跑向操場,我也跑向操場。看到操場上還是老樣子。中間是草地,左右兩邊是籃球場。操場上,同學們有的在跑步,有的在玩老鷹捉小雞,有的在跳繩。

  秋天的傍晚,學校更美麗了!美麗的夕陽照在花兒上,花兒像一朵朵溫暖的小太陽照在我們的教室,我們的教室好像全都變成了金色了。

  秋天的夜晚,學校安靜極了。校園裡的花花草草,正享受著最後幾天的夜晚了,從遠處,看校園像美麗的花兒。從近處看,學校像花草總動員,它們集合在一起,好像在說著什麼。

  啊!校園你真美!

校園的秋天650字15

  從學校門口往裡看,首先看到的是一座雕塑,雕塑在校門口的臺階上,是由寫字檯、書、地球、太陽和星星組成,一本開啟的書放在寫字檯上。書“捧”著一個大約一米多高的地球,地球連著星星,星星連著太陽,真有意思。寫字檯的側面刻著“奔向明天”幾個字,小學生,我想,這可能是老師希望我們走向未來,走向世界。再一看,一面五星紅旗高高的掛在旗杆上,旗杆後面是主席臺,主席臺上擺著一盆盆花,好看極了!一座高大的教學樓聳立在主席臺後,教學樓在耀眼的陽光下顯得格外美麗,它的右邊站著一排高大,挺拔的法國梧桐。再往遠處看,學校教學就像一個披著金光閃閃外衣的國王,右邊的梧桐樹就像帶著金色帽子的大巨,旗杆呢,就好比是“國王的柺杖。“

  我愛秋天,更愛秋天的校園。

  秋天悄悄地來了,來到了溪邊,來到了田野上,也來到了我們可愛的校園裡。校園在秋風的崔促下,也換上了金燦燦的秋裝。

  走進校園,你就可以看見許多小密蜂忙著採花粉,為自己過冬準備著充分的食物,高中作文素材。低頭往下看,小學生五年級,你隨時都可以看到一群群螞蟻的身上都揹著食物,什麼麵包屑啦,白麵饅頭啦,各式各樣,它們也在為自己做過冬的準備哩!在校園200多米的大操場上,充滿著快樂的氣氛,有的小女孩在跳繩有的在踢毽,小男孩呢,在踢足球,投沙袋,有趣極了。

  梧桐樹的樹葉變黃了。一陣秋風吹來,枯內的葉子在樹枝間飛舞,紛紛揚揚地落在地上,踩上去欠錦錦的,像鋪一張黃色的地毯。引來了一群愛收集樹葉的小同學,他們的落葉中挑選站自己喜歡的葉子,落葉沙沙地響著。好像在說:“很高興認識你。”