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難忘的班會作文

精選難忘的班會作文彙總5篇

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的難忘的班會作文5篇,希望能夠幫助到大家。

難忘的班會作文 篇1

  上個星期五,我們上了一節關於中秋節的班會課,讓我很難忘。

  我們一起玩了夾玻璃球遊戲。比賽規則是這樣的:把10個玻璃球從碗裡夾到另一個碗裡,在夾的時候不可以用手拿,誰先夾完,誰就贏了。比賽開始,只見戴怡一隻手扶著碗,另一隻手拿著筷子夾玻璃球。啊!戴怡夾到了一個,卻在剛剛舉起的那一剎那就掉了下去。我捂著嘴巴偷偷地笑了,暗暗地想:戴怡真笨,連這麼簡單的夾玻璃球也不會。我說:“戴怡你太笨了,連這麼簡單的遊戲也不會。”戴怡生氣的說:“你聰明,你來試試呀!”我說:“試就試,誰怕誰呀!”這時正好輪到第三排比賽。只聽老師說:“開始。”驚心動魄的比賽就開始了!我學著戴怡的樣子一隻手扶著碗,另一隻手拿著筷子夾到了一個玻璃球。啊 !我和戴怡一樣在把玻璃球夾到的一剎那就掉了下去。我夾了幾次也沒有夾到,時間在一點一點過去,我也就有一點灰心了,這時,我又想起了老師曾教過我們的“失敗乃是成功之母”。我就鼓起勁,再次夾起來。這一次球很聽話,我也很認真,一顆,兩顆,三顆,四顆,五顆……不一會兒十顆玻璃球就被我夾完了。我的同桌還有三顆玻璃球呢。在這次比賽中我得了第三名。

  從這次活動中,我知道了,做什麼事都要專心致志,仔仔細細。

  我喜歡這節難忘的班會課。

難忘的班會作文 篇2

  我們正在學習“遨遊漢字王國”這個單元。陳老師為了讓我們更好地學好祖國漢字,提議班上搞一個關於漢字的班會活動,由班委們具體負責。勝者還可以得到神秘禮物,我們都躍躍欲試。

  第一關:盒子撈謎。

  班委先把我們分成四隊,我被分在了第一隊。然後拿出一個盒子,讓我們撈字謎。大家依次不停地從盒子裡拿出紙條,回答字謎。輪到我了,我緊張而興奮地把手伸進了盒子,拿出了一張紙條:半出半進。我一看,便暗暗自喜,這張字謎我知道,不就是“擊”字嗎?果然,謎語答對了,我們隊又加了一分。第一輪結束後,我們隊九分;第二隊九分;第三隊十三分;第四隊十一分。我們隊和第二隊打成了平手。

  第二關:找朋友。

  班委在講臺上問歇後語的前一句,我們在下面搶答下一句,哪個隊的成員最快搶答正確,那個隊就加一分。開始了,班委每問一句,都是我們隊的同學搶答最快。可後來不知怎的,我們隊就沒有多少同學舉手了,也許是大家對後面的歇後語不熟吧!“和尚打傘”班委說到。我本想舉手,可被第二隊的唐林志搶了先機:“無法(發)無天!”全班都鬨笑起來。和尚沒頭髮,打傘肯定是無發無天了。第二輪結束,我們隊十八分;第二隊十八分;第三隊十五分;第四隊十四分。二隊和我們隊又不分上下,看來,我們都得努力了!

  第三關:漢字起源故事講述。

  班委先讓我們每隊選出一個代表,上去講述,然後再由每隊投票表決。我們隊一致同意讓我上去講述。於是,我走到講臺上,一邊講述,一邊畫圖,這樣便使得講述變得生動形象起來。投票開始了,我們屏住呼吸……“黃雨桐得票十分!”“耶!”我們相互擊掌歡呼起來。接著,二組、三組、四組都派了代表,比賽在笑聲中結束了。最後我們隊以二十八分優先勝出!

  發獎的時候到了,我興奮地打開了我的神秘禮物:竟然是我捐助的食品!呵呵,這次班會活動太好玩了!

難忘的班會作文 篇3

  今天我們有一節班會課,很奇怪。我想著班會課應該是在班上開會,結果上得是語文課,是李老師上的。

  這節課老師主要是批評和表揚人,有人受到表揚,有人受到批評。我感覺挺開心的,應為我課堂上坐的一動不動,受到了老師的表揚,給了我一個貼紙獎勵。

難忘的班會作文 篇4

  今天,我們以“校園環境,我愛護”為題目開展了一次主題班會。

  我認為校園環境是需要大家一起愛護的,你想校園這麼大,要是靠一個人撿拾垃圾,就算撿三天三夜也未必能撿完,如果我們大家一起撿的話就不一樣了。但在這之前,有一個前提,那就是要從自己做起,從小事做起。如果你自己不撿還讓別人撿的話,別人就會問你:“你都不撿,為什麼讓我們撿?”所以,我們要以身作則,這樣才能帶動更多人去主動撿垃圾。

  愛護環境的不是撿垃圾,而是不去扔垃圾。每個班都有垃圾桶,為什麼還要往地上扔呢?我希望大家以後不要亂扔垃圾了,這樣新世紀學校才會更美麗,更漂亮。

  今天的班會讓我明白:光說不做是假把式,所以,大家不僅要說得好,最重要,是要做的好,相信我們的新世紀學校會更美麗,讓我們的母校變成仙境,所以,請大家愛護環境吧!

難忘的班會作文 篇5

  “我的未來不是夢,我認真地過每一分鐘,我的未來不是夢,我的'心跟著希望在動……”一陣陣嘹亮的歌聲在教室裡迴盪著……

  聽著這美妙的歌聲,你肯定以為我們在上音樂課呢!其實不然,我們全班同學在開“理想是金色的翅膀”主題班會呢!

  當我班的小隊長向大家報告好人數後,中隊長宣佈“中隊主題會正式開始”。我們的“理想是金色的翅膀”主題班會正式拉開了帷幕。

  在這次班會當中,我們參與討論的節目是話理想。當主持人叫我站起來談談自己的理想時,全班的三十五雙眼睛都投向了我。我清了清自己的嗓子,說起自己的理想起來:“我的理想是當一名音樂家,繼承和發揚我們中華民族的優秀文化傳統——古箏。聽到我的發言後,教室裡頓時響起了雷鳴般的掌聲……

  最激動人心的節目是同學們寫下自己的理想,將理想卡片貼到後面夢想牆上。我非常認真地拿起自己的理想卡片,莊重地寫下自己的理想,貼在後面的夢想牆上。

  最後,這場令人難忘的主題班會在《我的未來不是夢》這首歌曲聲中結束了。但我的心情卻久久不能平靜,是呀,我一定好好學習,實現我的理想,為祖國和人民貢獻我的一生!