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鋼鐵是怎樣煉成的閱讀練習及參考答案

鋼鐵是怎樣煉成的閱讀練習及參考答案

  (三)閱讀名著選段,完成11~13題。(10分)

  ⑴他像醉鬼一樣東搖西晃,雙腿打顫,走向車站。他發著高燒上工已經很久了,不過他覺得今天燒得比往常厲害。

  吞噬生命、削弱全隊戰鬥力的傷寒也向(A)進攻了。但他那健壯的身體在抵抗著,接連五天,他都打起精神從鋪著乾草的水泥地上爬起來,和大家一起去上工。他身上穿著暖和的皮夾克,凍壞的雙腳套著(B)送給他的氈靴,但這些都救不了他。

  每走一步他都覺得有樣東西在猛刺他的胸口,凍得上下牙直打架,兩眼昏黑,周圍的樹木像旋轉的木馬一樣打轉。

  ⑵母親把沉甸甸的包裹送到郵局。焦急等待的日子開始了。他一生中還從來沒有像現在這樣痛苦而焦急地等過來信。他從早班信盼到晚班信。

  失敗的預感一天比一天強烈。他意識到,一旦小說遭到無條件的拒絕,那就是他的滅亡。那時候他就沒法再活下去了。活下去也沒有意義了。

  此時此刻,郊區海濱公園的一幕又浮現在眼前,他一次又一次地問自己:“為了衝破這鐵環,重返戰鬥行列,使你的生命變得有益於人民,你盡了一切努力了嗎?”

  每次回答都是:

  “是的,看來,是盡了一切努力了。”

  11.選文中 “A” “B” 兩個人物分別是____________ 、_____________。(2分)

  12.從選文中可以看出“他”具有怎樣的精神品質?(2分)

  13.聯絡整部作品,理解“為了衝破這鐵環”中“鐵環”的'含義並簡要敘述他在成長過程中兩次衝破“鐵環”的經歷。(6分)

  答案:

  11.(2分)保爾·柯察金(保爾) 朱赫來

  12.(2分)鋼鐵般的意志(意志堅強、頑強的毅力)(答出其中一點1分);為理想獻身的精神(崇高的理想、心繫祖國和人民、為祖國和人民獻身)(答出其中一點得1分)

  13.(6分)⑴鐵環(2分);病痛、傷殘的折磨讓他丟失工作、生活的能力(1分),以及由此帶來的心理的怯懦、精神的痛苦。(1分)

  ⑵經歷(4分,每次2分,“鐵環”及“衝破”各1分)

  示例1:保爾在與波蘭的戰鬥中受重傷(1分),受英雄形象牛氓的影響,堅強面對傷痛,重返戰鬥(1分)。

  示例2:築路過程中,保爾患病瀕臨死亡(1分),在烈士公墓思考生命價值,樹立了革命理想信念,重返戰鬥行列(1分)。

  示例3:保爾失去工作和戰鬥能力想自殺(1分),經過思想鬥爭,發憤讀書,想透過文學重返戰鬥行列(1分)。

  示例4:保爾雙腿癱瘓,雙目失明(1分),堅持學習,開始艱難創作小說《暴風雨所誕生的》(1分)。

  示例5:保爾的書稿丟失(1分),在戰友的鼓勵和鄰居的幫助下,重新開始並完成了創作(1分)