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團結的作文

【精華】團結的作文三篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的團結的作文3篇,希望對大家有所幫助。

團結的作文 篇1

  週五的班會課,那短短的四鍾,在留下了的印象,我玩了遊戲,為女生隊扳回了一分,了勝利,更我從中懂團結,懂團結的力量。

  星期,沒組織過班會,我抱著散散漫漫的心情迎接的。消防演習過後,大螢幕上了一段文字:同學們,上週的遊戲是玩?······我一下子來了精神,高高地舉起了手。

  遊戲規則是的:(組)人站在大小的報紙上,“石頭剪刀布”,輸的一方就得失去一大片領地——得把報紙對摺。

  前兩比賽精彩,朱媛媛憑著她那厲害的“踮腳功”打敗了大塊頭的馮釗陽,為女生隊了寶貴的一分。我著著實實為江舒豔和黃婷鈺這對姐妹捏了汗,可惜比分仍然被男生給追平了。

  兩句過後,1:1的激烈下,決定女生隊能否反敗為勝的落在了我、羅璐妹和顏魯依身上。

  唉,可惜出師不利,剛開始就失去了四分之三的地盤,沒辦法,個個“金雞獨立”。接的幾局,保住了腳下算大的報紙,打的男生節節敗退。呀,我又輸了。男生隊頓時發出了歡呼,臉刷的一下紅了,,我,輸了。誰知,羅璐妹和顏魯依服輸,她們一人“佔據”了一半報紙,讓我踩在的腳上。終於艱難的抱在了一起,住了平衡。我“戴罪立功”心切。哈哈,看你們還平衡,男生的底盤比還小一半,心裡竊喜。誰知,男生竟頑強地“疊起了羅漢”, 怎樣,都奉陪到底,,贏了。

  男生輸了,但我卻從中體會團結的巨量。

團結的作文 篇2

  週五的班會課,那短短的四十分鐘,在我的心中留下了深刻的印象,不僅因為我玩了遊戲,為女生隊扳回了一分,取得了勝利,更因為我從中懂得了團結,懂得了團結的力量。

  這個星期,我們根本沒怎麼組織過班會,我也是抱著散散漫漫的心情迎接的。消防演習過後,大螢幕上忽然出現了一段文字:同學們,上週的遊戲是不是很好玩?······我一下子來了精神,高高地舉起了手。

  遊戲規則是這樣的:兩個(組)人站在同樣大小的報紙上,“石頭剪刀布”,輸的一方就得失去一大片領地——得把報紙對摺。

  前兩局的比賽同樣精彩,朱媛媛憑著她那厲害的“踮腳功”打敗了大塊頭的馮釗陽,為女生隊獲得了寶貴的一分。我著著實實為江舒豔和黃婷鈺這對姐妹捏了一把汗,可惜比分仍然被男生給追平了。

  兩句過後,1:1的激烈情況下,決定女生隊能否反敗為勝的壓力落在了我、羅璐妹和顏魯依身上。

  唉,可惜出師不利,剛開始就失去了四分之三的地盤,沒辦法,我們只好個個“金雞獨立”。接下來的幾局,我們保住了腳下並不算大的報紙,打的男生節節敗退。呀,我又輸了。男生隊頓時發出了一陣歡呼,我的臉刷的一下紅了,因為,我以為,我們輸了。誰知,羅璐妹和顏魯依並不服輸,她們一人“佔據”了一半報紙,讓我踩在他們的腳上。我們終於艱難的抱在了一起,保持住了平衡。我“戴罪立功”心切。哈哈,看你們還怎麼保持平衡,看到男生的底盤比我們還小一半,我的心裡一陣竊喜。誰知,男生竟頑強地“疊起了羅漢”, 不管怎樣,我們都奉陪到底,最終,還是我們贏了。

  男生雖然輸了,但我卻從中體會到了團結的巨大力量。

團結的作文 篇3

  社會是一個大家庭,我們每個人都是其中一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質,只有擁有這種優秀的品質,我們才能有機結合起來,擔當起建設祖國的重任,社會才能和諧發展。

  在校園,就在我們身邊,團結互助友愛的行為隨處可見。我們全班同學一顆顆無比團結友愛的心,想為班上爭得榮譽。所以在非常緊要的關頭,大家齊心協力、心往一處想,勁往一處使,動作協調,終於在那心驚肉跳的一瞬間,拼盡全力取得了勝利。不容易呀!這就是團結合作的力量!

  讓我們小學生多一份愛心,伸出援助的手,讓那些貧困的同齡人也和我們一樣,在鮮花和快樂中讀書,也接受同樣的教育。聽到這訊息後,同學們都踴躍地捐出自己平時積攢的零花錢,5元、10元、20元......有的同學甚至捐了100元!雖然我們捐的錢不多,但是滴水成河,表達了我們的一份愛心。我們在這麼寬敞、明亮的教室裡讀書真是幸福,可想想在那些偏遠山區裡的同學,別說讀書,有的連吃飯都困難,這對他們多麼不公平!也給社會帶來不和諧,真希望全社會都來關心、幫助他們!

  在我們校園生活中,也時常有一些不和諧的事情的發生。前不久,xx學校xx班的'兩位同學因為一件芝麻大點兒的事兒而傷感情。一個同學在做操時無心的手碰到了前面的同學,前面的同學以為是後面的同學在逗她,就回打了後面的同學,於是,她們就這樣你一下,我一下真的打了起來。要不是同學及時制止,還不知會打成什麼樣呢。從那以後,他們互不理睬,有時還要找點小事報復,吵架。這件事一直延續了幾個星期,其中一位同學還想轉學呢!多虧同學把這事告訴了老師,老師把這兩位同學請進了辦公室,對他們進行了嚴厲的批評和耐心的教育,使這兩位同學認識到自己的錯誤,後來還成了互相幫助的好朋友。要是同學間互相謙讓,互相容忍,寬宏大量,就不會有這些不愉快的事情發生。

  有人說:“人生就像一年四季,從朝氣蓬勃的春天開始,逐漸走向熱情的夏天,輝煌的秋天,再到達滄桑的冬季。而愛心,是天上永遠不落的太陽。如果沒有太陽,一年四季,就不會那樣絢麗多彩。”

  我們的出生,是醫護人員的謹慎,母親的痛苦和父親的焦慮。我們的成長,是老師的期待和同學的鼓勵。從呀呀學語的小孩子一步步成為一個滿腔熱血的青年。我們得到了社會許許多多的關懷。醫護人員把愛心投注在手術刀上;父親的愛夾在厚厚的學費裡;母親的愛織進溫暖的圍巾內;老師把愛划進一行行鮮紅的批語中,而同學的愛,融在一張張字跡歪斜的賀卡里…… 這些都是社會和諧的象徵呀!!

  團結,無處不在,回想1998年那場罕見的洪水給人們帶來了巨大的災難。儘管離現在已經很久了,但我們忘不了那一年,當洪水席捲而來時,多少村莊被吞噬,多少田園被埋葬,又有多少人流離失所,又有多少人在洪水中掙扎。然而,洪水無情人有情,人們的心是相連的。他們用血肉之軀抵擋了洪魔的一次又一次的進攻。老人來了,孩子也來了,港澳的同胞來了,海外的遊子也來了,他們有錢的出錢,有物的捐物,他們用愛心築起一條洪水也無法沖垮的防線。

  如果說社會是一個太陽,那人們不正是圍成這太陽的縷縷陽光嗎?我們在社會的關愛下長大。一顆小樹尚懂得製造氧氣來回報社會,那我們呢?我相信人都是有良知的,一定不會對他人的困難孰視無睹,只是,有時候人們的良知在沉睡。

  不要等待災難來臨時才知道和諧,友愛應該揮灑在我們的生活中。同學們,當早晨跑步看到一個同學摔倒遭到別人譏笑時,你有沒有想到過拉他一把?當一位同學因成績下降而遭人白眼從此一蹶不振時,你有沒有想過要幫他重拾信心?

  一縷陽光,一份溫暖。同學們,讓我們多一份關愛,少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂!和諧團結是一個民族最寶貴的靈魂,是一個國家最堅強的堡壘。讓我們的社會,我們的校園充滿和諧,讓我們每一個同學在和諧的環境中茁壯成長。讓我們奉獻自己的一片愛心,讓社會的太陽多一份溫暖,讓它融化所有的冰川。

  ……

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