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換位思考的作文

精選換位思考的作文彙編七篇

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的換位思考的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

換位思考的作文 篇1

  有時候生活讓你不得不換換角色,你會體味出心的平和嗎?你會覺得這樣做很有意義。當我們以這樣的平常心去面對生活所給予的一切時,以一種謙遜的態度去感受一切時,我們總能得到一些意想不到的新感覺、新體驗。我們的心態,讓我們敏銳的心更懂得生活。生活在快樂的情緒裡。

  然而,生活中並不是所有人都能明白這個道理。現實中總有那麼些人,自視甚高,習慣拿著放大鏡去看自己胸前佩戴鮮花和勳章,回想自己曾經榮耀和自豪而沾沾自喜,一旦鮮花枯萎,勳章黯淡,往日榮光不再,優勢蕩然無存時,他們便無所適從,整天像掉了魂。我一位鄰居,曾是政府機構負責人事官員,前些日子剛從任上退了下來,往日裡頤指氣使,別人見他是惟惟諾諾,家裡門庭若市,往來高朋顯貴,可現在一下子門可羅雀,冷冷清清,出門連賣菜小販都不太把他當回事(其實人家一直就是把他當作普通顧客中一員,他自己沒感覺到而已),他便覺得受不了了。於是整日裡長吁短嘆,本是“夕陽無限好”幸福時光,卻在這一聲聲唉嘆聲中耗費,這到底為了哪般?

  我想遇到這樣的事,不妨看開一點,做一次換位思考,以一顆平常心去面對生命中的一切變化,你便會有意外的收穫。古人云:“君子坦蕩蕩,小人常慼慼”,其實只要我們心胸開闊一點,襟懷坦蕩,那就會覺得海闊天高,什麼事情都能看開,心情自然也就樂觀開朗了。所謂看開,不是那種世故,那種超然一切之外的隱者的做法,而是一種對生活的領悟,以闊廣的胸懷去容納生活中的一切事情,以納百川的心胸去面對世界。如果這樣,我們還會有那些無端的煩惱嗎?

  換位思考,不是讓你妄自菲薄,不是讓你不相信自己的能力,不是讓你瞧不起自己。恰恰相反,是讓你對自己有一個正確客觀的認識,這樣你便會更好的相信自己,從而去挑戰一切,追求生命過程中的卓越和夢想,迎來一次又一次的輝煌。

  學會換位思考,以平常心對待生活中的一切大悲大喜吧。現實的一切都要學會適應這樣你會天天快樂!

換位思考的作文 篇2

  一天午後,我一個人慵懶地倚在床頭,讀著前些日子剛買來的書。作業凌亂地堆在一起,落寞地呆在書桌的角落。這些書中的文字好像被施了魔法,像地球的地心引力吸引著萬物一般,這書也吸引著我。正當我深陷其中時,我的房門被推開了。那一剎那,門上掛著的風鈴發出了刺耳的聲音——母親進來了。

  我看到母親緊皺著眉頭,先是瞟了我一眼,接著目光便掃向了我桌上的那疊作業,眉頭似乎皺的更加厲害了。我被母親的目光盯得發毛,不由得坐直了些。“你怎麼還在看這些書?你馬上就要考試了,你能不能好好複習?”風親親吹過風鈴,風鈴卻發出來刺耳的噪聲,母親的嘮叨伴隨著這噪聲,讓我更加心煩意亂。

  “急什麼,不是還有最後一天可以寫嗎?我自己會寫的,你別來煩我!”我不知道是哪來的語氣,竟頂撞了母親。母親似乎被我這一番話給激怒了,冷冷地看了我一眼,語氣也冷了不少,“你怎麼總是拖到最後一天寫作業?哪來那麼多時間給你一拖再拖?行,你嫌我煩,我還懶得管你,隨便你幹什麼。”

  母親的話音剛落,她便離開我的房間,門被關上了——門上的風鈴又響了。我的心情變得有些煩悶,心中亂得一團糟,認為母親簡直就是無理取鬧、沒事找事,到頭來弄得大家都不高興。我撇撇嘴,依舊我行我素地看著書,那疊作業依舊如同一個孤兒一般被我遺棄在一邊。

  讀著書,過了許久,心情慢慢平靜下來。突然讀到有一句話,大概是講“有些事情,如果你學著去換位思考,經歷換位之後,一切也許就跟你所想象的並不一樣”。我的思想在那一剎那似乎突然不受我的控制,眼前浮現出剛剛那一幕爭吵的畫面,思緒漸漸被拉開,我突然想到,如果我是母親,如果我看到這一切,我會怎麼做……

  我有些恍惚,突然感到有些後悔,後悔當時不應該與母親爭吵。人們總說,“可憐天下父母心”,父母總是為了孩子好的,母親又何嘗不是呢?心中被一團後悔的情愫籠罩著,想和母親說聲“對不起”,又拉不下臉來去和母親說這三個字。我的身體卻好似不受控制,我推開房門,走向母親——那時候母親正幫我補著前些日子壞掉的東西。

  我心中濺起陣陣漣漪,我走到母親面前,母親並沒有抬頭看我,我知道她在生我的氣。我於母親道了歉,母親似乎有些驚訝,竟是對我一笑:“我是為了你好,可能在方法上有些偏激,以後我也會改正我的錯誤,那你是不是也該改正你的錯誤了?”我有些不好意思地點了點頭。我走回房間,講那些遺忘的作業拿到書桌前,我握起筆開始寫作業。這時,風吹過風鈴,也吹動了我的心,聲音終究不是刺耳的,它是那樣悠揚悅耳。

  換位也許只是一個小小舉動,甚至這個舉動往往被我們忽略、被我們遺棄在一旁,但當我們把它輕輕拾起,這一個在我們心中微不足道的動作也許可以避免許多誤會。那些所謂的誤會和衝撞不過只是在一念之間罷了。在生活中,若能多一點換位,多一點理解,又哪會有這麼多的誤會、矛盾與衝突呢?

換位思考的作文 篇3

  不希望手中掌握點權力呀,而曹植與曹丕又生活在強大魏國,而且他們的父親是當時最有軍事實力的諸侯,曹植於曹丕二人之間早就有些不愉快的事情傳到了曹操耳朵裡,曹操本來就有疑心病,在加上一些風言風語他對曹植與曹丕兄弟就產生了疑問,看看誰想奪取繼承權,於是乎派心腹去刺探。曹丕比較聰明看出了其中的一些奧妙:一方面跟他的父親面前表現的很有才能,另一方面想盡一切辦法排擠曹植,好讓自己獨自掌握繼承大權。

  在我看來曹丕有點笨,古人云“打仗親兄弟,上陣父子兵”,他只是出於自身利益的`考慮並沒有做長遠考慮,也沒有從大局出發來看待問題,如果他考慮二人共同繼承曹操的霸業又會是怎樣的一番情景呢?我想司馬氏就不會那麼容易的奪取曹氏的基業吧。而曹植呢,雖然在這些事上表現得很氣憤,但是他也沒有從曹丕的角度看待這個問題。如果他們二人,中一人敢於犧牲自己的眼前利益,作長遠打算。那麼曹操的霸業也就不會那麼快的落入他人手中了。

  我最喜歡郭沫若先生仿擬《七步詩》寫成的《反七步詩》:煮豆燃豆萁,豆熟萁已灰,熟者度上珍,灰作田上肥。不為同根生,緣何甘自毀?曹植用“豆與萁”來比喻手足相殘,而郭沫若先生者認為:若站在豆的一面“可以感到萁的煎迫未逸過火”,但若是站在萁的一面“又是富於犧牲精神的表現”。

  換位思考,一個既省時又省力的方法,我們為什麼不嘗試一下呢?相信我它真的很管用。

換位思考的作文 篇4

  隨著年齡的增長,到了青春期,我們與父母之間產生了代溝,在青春期的叛逆時期裡,這代溝越來越大,越來越深,這時,需要我們和家長都學會換位思考,這樣才能讓代溝變小,讓隔閡慢慢消失……

  每個人都會經歷青春期,每個人都會經歷叛逆期,那時的我們太沖動,覺得自己已經長大,不用父母太多關心,而父母總覺得我們是長不大的孩子,怕我們受欺負、吃苦頭而有時過分愛護我們。應該是三年前,讀初初二的時候,和同學約好了明天要去圖書館寫作業,從下午兩點到晚上九點,(.)大概九點半才到家,晚餐在外解決。和父母

  說了之後,沒想到媽媽說必須8點前回到家,不然不准我出去。我當時一下子就憋不住了,和媽媽吵了起來,我大聲說道:“我又不是去玩,我去學習也不行嗎?九點半也不會太晚……”媽媽嚷著說在家學習也一樣,不准我去了。我一氣之下,隔天沒聽媽媽的,從兩點去到了九點多才回家,回家就接受媽媽的一頓臭罵,我不說什麼了,就關上門,在房間裡開著吵鬧的音樂,自由的跳舞。之後的幾天我和媽媽也不怎麼搭理對方。在無意間聽到她和爸爸說,8點前讓我回來是因為我不懂外面的社會很複雜,怕我被帶壞了或者會發生意外……我聽完也覺得媽媽說的有些道理,隔天我就和媽媽說我那麼做不對,下次會早點回來,也請求了媽媽多體諒我。媽媽答應我了,我也答應媽媽了,就這樣,換位思考解決問題,多容易。

  換位思考是解決代溝、矛盾問題的秘方,不僅適合與父母的爭端,也適合朋友之間的衝突等等,所以在現實生活中,當矛盾發生時,我們不要急著發脾氣,不要急著面紅耳赤,不要急著爭吵,而要冷靜下來,然後站在對方的角度去看待這件事,也許自己對這件事就會改觀了,矛盾也會慢慢解決。

換位思考的作文 篇5

  我們班上有個同學,她人挺好。但也不知道為什麼,她和老師說話時特害羞,聲音小,答不出問題只會不好意思地笑。也不知從什麼時候,有兩個女生沒有理由地看她不順眼,處處說她壞話,拉幫結派不和她玩。不久,老師發現了,但無法制止,那兩個女生還是暗暗地視她為眼中釘,肉中刺。她察覺到了,卻覺得沒什麼。

  有一次,學校開展綜合性實踐活動,同學們自行分組。我和她還有幾個較好的同學打算在一個組,但剛好還差兩個人。這時,小z和小s這一對好姐妹走了過來,想加入我們組。但一看她在,便皺起眉頭來,小z還悄悄對我說:“把她踢掉好嗎?太煩人了!”對於這類事情,我一直是中立的,因為沒什麼辦法,只能暗暗幫幫這,又幫幫那。我覺得她其實挺可憐的,班上大多數人覺得她是個好人,為了拖時間,我對小z說:“你們再找找看哪個組還缺人。”

  真是天助我也,同學們都已組好隊,不多人不缺人。小z和小s只好勉強加入。

  實踐活動是要調查的,之後做ppt、手抄報。前面都挺順利,但到了做ppt時問題就出現了。佈局成了這樣,左邊是她一個人坐在書桌上做手抄報;右邊是小z和小s等一大堆人圍在電腦旁。還有一個人沒來,小z和小s自告奮勇去找人。我看她沒人幫助,就過去幫她了。小z和小s很快回來了,見我幫她,小s拍了拍我,給了我一個用語言描繪不出的表情,讓我覺得不舒服。

  她一定覺得很奇怪,小z和小s為什麼要針對她,也會因沒人幫她心裡不舒服吧。我覺得如果小z和小s換位思考一下,她們也許就能體會到她心裡的不解與委屈,也許就不會那麼對待她了吧。

換位思考的作文 篇6

  生活中,人人都會與別人或自己發生矛盾,我也不例外。

  我的家長對我要求並不嚴格,每天做完作業以後,複習一個小時,我就可以看電視了。但是,那天作業比較多,六點左右才做完。我想先看電視休息一會兒,那個時間也正是我愛看的體育新聞的播出時段,所以我就沒有複習。

  大概看了十分鐘,爸爸突然對我說:“為什麼還看電視?快去複習!”我非常不樂意:“今天的作業特別多,我剛剛做完,想休息一會兒。”

  “不行!你現在多看一分鐘,將來就得少看十分鐘……”在爸爸囉囉嗦嗦的道理下,我不耐煩地去複習了。

  複習時,我心不在焉,心裡一直在想:以後再也不理爸爸了,看一會兒電視都不成!我甚至想離家出走,離開這個家,永遠也不回來了。

  但是這種消極的態度剛一露頭便立刻在我的心裡消失掉了,因為我換位思考了一下,從爸爸的角度來想:希望我好好學習,希望我有一個好的未來。

  用這樣的角度去思考,爸爸是對的,我是錯的。於是,我向爸爸道了歉。之後,我們倆就像沒有發生過這件事一樣,和平常一樣的要好。

  從這件事中,我得到了啟迪:化解矛盾不像想象中的那麼困難,就像俗話說的“退一步海闊天空”。

換位思考的作文 篇7

  一、和水“換位思考”

  如果我是水,我會放聲哭泣,為那些因為廢水汙染死去的鹹、淡水生物。

  如果我是水,我會大聲傾訴,因為,汙水汙染了我潔白純淨的面貌。

  如果我是水,我會奮起反抗,用洪水警告人類不要排放廢水。

  二、和動物“換位思考”

  如果我是滅絕生物,我會教育人類,為什麼我們旺盛的時候不珍惜,滅絕後再懊悔有用嗎。

  如果我是瀕危生物,我會憤怒地問人類,當初你們破壞生態環境的時候,想過我們嗎。

  如果我是旺盛的生物,我會以害怕的的心情想,人類還在破壞,我們也快離開這個世界了。

  三、和植物“換位思考”

  如果我是一棵大樹,我會懷著悲傷夾雜著一點憤怒的心情想,我們為人類遮風擋雨到頭換來的卻是破壞環境,唉。

  如果我是小花,我會憤怒地說,我也對人類作出了許許多多的貢獻,可他們不但不感謝我,還汙染了我美麗的身軀,哼。

  如果我是農作物,我會憤怒地大聲說,你們汙染了空氣使我們無法正常生長,我們沒說什麼,你們到唾罵菜不新鮮,想想自己吧。

  ……

  你們應該都明白特殊的“換位思考”是什麼意思了吧。如果我們都這樣問一問自己,那上面的事情還會發生嗎?