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教育學校的工作計劃

教育學校的工作計劃9篇

  時間是箭,去來迅疾,我們又將迎來新一輪的努力,是時候開始寫工作計劃了。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!下面是小編收集整理的教育學校的工作計劃9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

教育學校的工作計劃 篇1

  一、指導思想

  環境保護對於科學發展,協調發展,構建和諧社會具有十分重要的意義。環境保護,教育為本。環境教育是環境保護的一項重要工作,是學校教育的重要組成部分,也是市場經濟條件下提高全民族思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一。保護和改善環境,取決於一代又一代人的共同奮鬥,不懈努力。青少年是祖國的未來和希望,也是未來環境的主人。逐步樹立熱愛環境,保護環境,與自然和諧共處的綠色文明意識,既是現代小學生應具備的基本素質,也是歷史和社會賦予我們的義務和責任。

  20xx——20xx學年度,學校將繼續緊緊圍繞“建設生態校園”的總目標,組織開展全校性的環保教育活動,普及環保知識,不斷提高環保知識水平,增強全校師生的環保意識,努力營造良好的教育環境,以此推進學校的素質教育。

  二、環境教育目標

  從小培養學生熱愛祖國,關心家鄉的環保事業,幫助學生進一步增長環保知識,掌握環保基本方法,從小樹立環保意識,引導學生參與環保實踐,從小培養學生良好的環保習慣。

  三、中心工作

  (一)加強組織領導,強化師資隊伍

  1.為了使學校的環境教育落到實處,我校將調整和充實環境教育領導小組,構成我校環境教育的組織機構,全方位、立體式地

  地推進環境教育。

  2.強化師資隊伍。要想使孩子具有強烈的環保意識,具有較高環境教育素質的老師是關鍵。我們決定採取以下措施:

  A.加強對教師的環保培訓,在教學業務培訓的同時結合環保培訓。

  B.創造機會,組織校領導和教師參加環保專題培訓班。

  C.訂閱環境報、雜誌和書籍供教師學習。

  D.定期交流環保資訊。

  (二)抓好四個結合,加強環境教育

  A.與學科教學相結合。環境教育具有綜合性、邊緣性的特點,諸多學科都涉及到環境教育內容,所以要求相關科目教師積極滲透環境教育,具體要落實到教學計劃、教案中,並進行環境教育教案的常規檢查和好課評比,將環境教育與學科教育有機地結合、滲透、拓寬、深化,使環境教育成為課堂教學的重要內容,從而增強學生對環保的感性和理性的認識。

  B.與環保紀念日相結合。積極利用環保紀念日及時對學生環保教育,“3、12”開展植樹節活動,上街開展護綠活動,地球日、愛鳥周、世界環境日、無煙日等要上街做好宣傳工作,發放環保宣傳品,開好主題活動。

  C.與行為習慣相結合。學校將根據校本教材<保護環境從身邊做起>和<小學生環保行為規範>要求做好行為習慣的養成訓練教育,要求學生愛綠護綠,不亂扔亂拋雜物,不在牆上桌上亂塗亂畫亂刻;學校和

  教師要經常檢查學生的學習活動環境,如教室、班級環保區、腳踏車車棚等,以整齊乾淨為標準,評比打分,作為班級常規管理,使每一個學生在愛環境的每個具體行為上檢查自己“做好事”,“不做壞事”,在公共場合,如街道、醫院、公園等不隨地葉痰,不拋任何雜物,不損壞一草一木。

  D.與綜合實踐活動相結合。教育是一種做的哲學,學校環境教育只有與課程相結合,才能具有持久的生命力,學校將以綠色環保作為學校綜合實踐活動的主題,以凸現學校文化特色。

  (三)以“生態校園”建設校園

  我校在重新調整、規劃、建設的同時,學校要始終圍繞建設“生態校園”的辦學目標,創造“人化”自然。學校根據自身財力,經濟地制訂"讓每一塊牆壁說話,每一棵樹木寓意,每一個景點啟智"的環保教育總原則,建生態校園。在自然與人的和諧相處中,規範道德與自然交往行為。

  四、每月工作安排

  九月份:

  1.總結“暑假環保公約”活動開展情況,表揚先進。

  2.學校出好環保主題宣傳櫥窗。

  3.學生環保知識競賽活動。

  4.“我和父母談環保”活動動員

  十月份:

  1.教師環保滲透優秀教案評比。

  2.請專家進行環保講座。

  3.防止河水汙染學生小論文評比(六年級)

  4.綠色環保主題中隊觀摩活動。

  十一月份:

  1.班級環境評比。

  2.出好環保主題宣傳黑板報。

  3.結合環保教育,開展“我愛大自然”綜合實踐活動。

  4.環境教育知識講座。

  十二月份:

  1.迎接全國綠色學校考評組來校驗收。

  2.評選環保先進個人。

  3.“家長學校”對家長進行環境教育輔導。

  4.彙總一年度環保教育資料。

  5.寫好環保教育年度總結

  二月份:

  1.制訂環保教育工作計劃及有關活動方案。

  2.各班黑板報要有環保內容。

  3.用好校本教材《保護環境,從身邊做起》和《小學生環保行為規範》。

  4.學校少先隊向全校小學生髮出倡議,認真實踐《小學生環保行為規範》。

  5.各中隊組織學倡議書,明確環保身邊小事內容。

  三月份:

  1.廣泛開展為環保做好身邊小事活動。

  2.用好自編雙冊環境教育滲透參考材料。

  3.3.12植樹護綠活動。要求每個學生種好一棵樹、栽好一盆花。

  4.“3、22”世界水日宣傳教育活動。

  5.環保小衛士上街開展護綠活動,並開展清除白色汙染活動。

  6.要求各科教師在教育中進行環保滲透,加強對學生的環保教育。

  7.開展環保徵文活動。

  四月份:

  1.組織學生進行“人與自然”社會實踐活動

  2.紀念“4、22”地球日活動。

  3.“4.20-4.26的愛鳥周活動。

  4.學校環保小衛士評選。

  5.對校內勞動

  實踐基地進行管理。

  五月份:

  1.利用世界無煙日上街宣傳。

  2.組織五年級學生自制環保小報活動。

  3.“自己動手變廢為寶”小製作評比。

  4.環保教育綜合實踐活動觀摩活動。

  5.繼續開展以“綠色希望”為主題的校園文化藝術節活動。

  6.5、31”世界無煙日,開展“為了您的健康,請不要吸菸”活動。

  六月份:

  1.6.5世界環境日主題活動暨簽名活動。

  2.環保教育課堂滲透常規檢查。

  3.評比班級環保小衛士活動。

  4.制定“暑假環保公約”活動計劃

  七、八月份:

  1.環境教育專題宣傳欄佈置。

  2.組織學生參加系列社會綜合實踐活動。

教育學校的工作計劃 篇2

  實驗理念

  以“一切為學生的終身發展”為教育宗旨,以新教育“過一種幸福完整的教育生活”的理念為指導,紮實深入地推進新教育工作,將新教育的核心工作落實到課堂,進一步提升課堂教學的有效性;以提高教師的專業發展為憑藉,提高我校的新教育實驗水平。以精緻的學校管理、高效的課堂教學、豐富多彩的校園文化、形式多樣的教育活動,促進學生健康快樂地成長。

  二、指導思想

  透過新教育實驗,進一步提高我校的教育質量,提升教師的專業素養,為學生的全面發展奠定堅實的基礎。

  三、組織機構

  組長: 詹廣斌 (全面管理我校新教育工作,總體構想新教育工作思路)

  成員: (具體策劃、具體落實、分工協作)

  蔡淑燕 (制定新教育工作計劃、具體負責各個版塊的落實情況、資料的收集與管理)

  石宏偉 (高校課堂、締造完美教室、教師專業成長、各項制度的制定與完善)

  葉溪雲 (校園文化建設、寢室文化建設、周激勵會)

  李廷和 (食堂的相關文化建設)

  詹升科 (我校新教育工作的宣傳與報道)

  四、工作重點

  (一)營造濃郁的書香環境

  (1)繼續利用班級宣傳欄、圖書角、學校閱覽室、學校宣傳牌、走廊樓梯、食堂及其他牆面等佈置一些讀書的名言、經典古詩詞、好書目推薦、師生書畫作品等,營造校園書香氛圍。

  (2)班內設立圖書角,開展“捐兩本看百本”、“獻出一本書,幸福全班人”、圖書漂流等活動拓寬學生讀書的渠道。

  (3)六至九年級全面開設閱讀課,閱讀教師要幫助學生選擇經典閱讀書目,積極引導學生撰寫讀書筆記和讀後感,老師要選擇優秀文章在班級或學校進行交流展示,並附上老師精彩的點評。閱讀教師每月上交20篇優秀的學生讀書習作,學校每月將學生作品編輯成冊。

  (二)促進教師專業成長

  (1)充分發揮網路作用,要求50歲以下的教師在網上建立教育部落格,記錄和反思教育教學生活,所有領導幹部要率先垂範,根據自己的崗位理論聯絡實際,帶頭讀書、寫部落格;要註冊“隨縣教育線上”,積極參與發帖和跟帖。

  (2)一如既往地推行“教育隨筆”制度。每位教師每月上交一篇教育心得、教學反思、案例等教育隨筆,學期末,學校將組織相關人員進行評比,對反思深刻、教育心得真實有效的優秀作品學校將實行一定的獎勵。

  (三)積極構建理想課堂。

  (1)嚴格實行“導學案”制。(具體實施辦法參見《柳中XX年秋教學教研計劃》)

  (2)課堂教學要以“先學後教,當堂訓練”為基本的教學模式,堅決杜絕教師的“滿堂灌”,要徹底地轉變教師的思維方式和學生的學習方式,讓學生真正地自學、樂學,讓課堂真正的變為學生的舞臺。

  (3)繼續推進“課內比教學”工作。本學期,我校將進行語文、數學、英語、文綜、理綜等學科的高效課堂展示活動,所有學科教研組長要認真組織、精心安排,確保活動紮實、深入、有效。(具體活動安排參見《XX年秋柳林中心學校“課內比教學”活動安排》。)

  (四)做好相關課題的研究和結題工作。

教育學校的工作計劃 篇3

  一、實驗專案

  構築理想課堂。

  二、實驗目的標

  1、秉承新教育"為學生的終身發展奠基"的理念,讓師生過一種幸福完整的教育生活。

  2、追尋幸福教育、為學生終身奠基,全力打造新教育實驗六大行動的"構築理想課堂"的這一專案。

  3、精心"構築理想課堂",探究"三階段五環節"高效的課堂模式,全力打造快了精彩的理想課堂。

  三、工作安排

  第一階段:成立新教育機構,制定方案、計劃、制度。

  第二階段:召開新專案啟動儀式、明確工作思路;確定時間表、課程表;安排時間,確定內容,閱讀書籍到位。

  第三階段:全面開展實驗工作;以豐富多樣的活動為載體,具體實施實驗專案。

  第四階段:總結本學期新教育實驗工作,進行階段性成果展示。

  四、每月具體安排

  八月份:

  1、制定專案工作計劃

  2、建立健全工作機制,確定好專案負責人

  3、完成其它準備工作

  九月份:

  1、召開專案的啟動動員會

  2、制定合理的作息時間表和課程表

  3、新教育實驗專案的展開

  4、新教育工作總結會

  十月份:

  1、收集、整理新教育實驗資料

  2、開展構築理想課堂教學模式研討活動

  3、新教育現場會。

  十一月份:

  1、開展書香班級活動

  2、開展評選"演講小博士"活動

  3、實施實驗專案

  十二月份

  1、編寫本學期新教育實驗成果集

  2、新教育成果展演

  3、研討:交流一學期實驗的得與失,存在的困惑以及下一階段的試驗設想

  4、本學期新教育實驗工作的總結。

教育學校的工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  20xx年我校工會工作的指導思想和總體要求是:以鄧小平理論和黨的十六大精神為指導,按照“三個代表”的要求,圍繞“三個最大限度”的目標,貫徹落實修改後的《工會法》,進一步健全和完善工會的參與監督機制、維護保障機制、教師隊伍思想道德建設機制,繼續推進校務公開工作,積極開展“講三德、做三好”活動,進一步增強工會組織的活力,發揮工會組織在教育改革的作用,促進我校持續、健康、快速的發展。

  一認清形勢,抓住機遇,開創教育工會工作新局面。

  1、按照“三個代表”的要求,透過學習“十六大”精神,進一步增強廣大教職工的歷史使命感、主人翁責任感,時代緊迫感,把廣大教職工思想和行動統一到“十六大”精神上來。

  2、以學校“發展目標規劃”為新的起點,以新的.要求和嶄新的精神面貌,維護教育改革發展穩定的大局。把廣大教職工的積極性和創造性凝聚到實現學校制定的目標規劃任務上來,為促進教育發展和社會進步作出新的更大的貢獻。

  二以推進校務公開為核心,加強教師隊伍建設,促進教育行風的轉變。

  1、規範教代會制度建設,落實教代會職權,保障黨的“依靠”方針落到實處。推進教代會的法制化、制度化、規範化建設。繼續以落實教代會的審議透過權和評議監督權為重點,進一步推進教代會職權的全面落實和質量的新提高。

  2、完善校務公開制度,提高校務公開質量,推進依法治校程序。

  三以深化師德教育為重點,落實教代會職權,推進依法治教的程序。

  1、鞏固“展、創、樹”主題教育活動成果,全面提高教師的師德修養。大力加強教師職業道德教育,進一步組織教職工深入學習貫徹《教師職業道德規範》。積極開展“以德立人、以德待人,以德育人”和“內強教師素質,外樹師表形象”等主題教育活動。引導和教育職工樹立新觀念、學習新知識、掌握新技能、樹立新形象,努力提高教師隊伍的整體素質。

  2、繼續大力開展學校群眾性精神文明建立活動,加強工會業餘文化陣地建設。積極開展健康向上、豐富多彩的文化體育活動,促進學校精神文明建設。

  四以權益維護為抓手,拓展送溫暖工程領域,推動教育事業健康發展。

  1、加大工會源頭參與學校管理的工作力度。積極參與推進學校內部管理體制改革,並在人事和分配製度改革過程中維護教職工合法權益。

  2、維護教職工合法權益,促進教職工隊伍的穩定。充分發揮工會組織做思想政治工作的優勢,不斷增強教職工對改革的心理承受能力,引導教師以良好的心態投身改革。

  3、深入開展“送溫暖”活動,促進社會的穩定。繼續建立健全特困教職工檔案,為特困教職工排憂解難。關心離退休教師生活,為他們送去組織的溫暖。

  五、以最佳化工會工作環境為著眼點,實現工會自身建設新突破。

  1、協助黨組織配齊、配強工會領導班子。

  2、深入開展“建家”活動,爭創一流業績。

  3、發揮工會組織自身優勢,加大輿論宣傳工作力度。

  4、積極開展女教職工工作,建立婦女教職工委員會,引導她們在實施素質教育中發揮作用。

  5、繼續做好工會財務、經審等工作,保障各項活動及其目標的實現。

  六工會活動日期活動內容

  三月

  1、紀念“三八”婦女節跳大繩

  2、工會委員會

  3、辦理互助補充保險

  4、教代會換屆選舉

  5、慶“三八”外出學習活動

  四月

  6、中青年男教師籃球系列比賽包括:定點跳投、三分球大賽、罰球比賽、文理科籃球對抗賽

  7、女教師2分鐘折返投籃、罰球比賽

  五月

  8、紀念“五一”勞動節徵文

  9、踢毽比賽

  六、七月

  10、紀念建黨83週年活動

  11、教職工雙扣大賽

  九月

  12、新老教師結對活動

  13、工會委員會

  14、紀念第十九個教師節

  十月

  15、迎新年活動

  16、工作總結

教育學校的工作計劃 篇5

  一、指導思想

  環境保護對於科學發展,協調發展,構建和諧社會具有十分重要的意義。環境保護,教育為本。環境教育是環境保護的一項重要工作,是學校教育的重要組成部分,也是市場經濟條件下提高全民族思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一。保護和改善環境,取決於一代又一代人的共同奮鬥,不懈努力。青少年是祖國的未來和希望,也是未來環境的主人。逐步樹立熱愛環境,保護環境,與自然和諧共處的綠色文明意識,既是現代小學生應具備的基本素質,也是歷史和社會賦予我們的義務和責任。

  200x——200x學年度,學校將繼續緊緊圍繞“建設生態校園”的總目標,組織開展全校性的環保教育活動,普及環保知識,不斷提高環保知識水平,增強全校師生的環保意識,努力營造良好的教育環境,以此推進學校的素質教育。

  二、環境教育目標

  從小培養學生熱愛祖國,關心家鄉的環保事業,幫助學生進一步增長環保知識,掌握環保基本方法,從小樹立環保意識,引導學生參與環保實踐,從小培養學生良好的環保習慣。

  三、中心工作

  (一)加強組織領導,強化師資隊伍

  1.為了使學校的環境教育落到實處,我校將調整和充實環境教育領導小組,構成我校環境教育的組織機構,全方位、立體式地推進環境教育。

  2.強化師資隊伍。要想使孩子具有強烈的環保意識,具有較高環境教育素質的老師是關鍵。我們決定採取以下措施:

  a.加強對教師的環保培訓,在教學業務培訓的同時結合環保培訓。

  b. 創造機會,組織校領導和教師參加環保專題培訓班。

  c. 訂閱環境報、雜誌和書籍供教師學習。

  d. 定期交流環保資訊。

  (二)抓好四個結合,加強環境教育

  a.與學科教學相結合。環境教育具有綜合性、邊緣性的特點,諸多學科都涉及到環境教育內容,所以要求相關科目教師積極滲透環境教育,具體要落實到教學計劃、教案中,並進行環境教育教案的常規檢查和好課評比,將環境教育與學科教育有機地結合、滲透、拓寬、深化,使環境教育成為課堂教學的重要內容,從而增強學生對環保的感性和理性的認識。

  b.與環保紀念日相結合。積極利用環保紀念日及時對學生環保教育,“3、12”開展植樹節活動,上街開展護綠活動,地球日、愛鳥周、世界環境日、無煙日等要上街做好宣傳工作,發放環保宣傳品,開好主題活動。

  c.與行為習慣相結合。學校將根據校本教材<保護環境從身邊做起>和<小學生環保行為規範>要求做好行為習慣的養成訓練教育,要求學生愛綠護綠,不亂扔亂拋雜物,不在牆上桌上亂塗亂畫亂刻;學校和教師要經常檢查學生的學習活動環境,如教室、班級環保區、腳踏車車棚等,以整齊乾淨為標準,評比打分,作為班級常規管理,使每一個學生在愛環境的每個具體行為上檢查自己“做好事”,“不做壞事”,在公共場合,如街道、醫院、公園等不隨地葉痰,不拋任何雜物,不損壞一草一木。

  d.與綜合實踐活動相結合。教育是一種做的哲學,學校環境教育只有與課程相結合,才能具有持久的生命力,學校將以綠色環保作為學校綜合實踐活動的主題,以凸現學校文化特色。

  (四)以“生態校園”建設校園

  我校在重新調整、規劃、建設的同時,學校要始終圍繞建設“生態校園”的辦學目標,創造“人化”自然。學校根據自身財力,經濟地制訂"讓每一塊牆壁說話,每一棵樹木寓意,每一個景點啟智"的環保教育總原則,建生態校園。在自然與人的和諧相處中,規範道德與自然交往行為。

  四、每月工作安排

  九月份:

  1. 總結“暑假環保公約”活動開展情況,表揚先進。

  2. 學校出好環保主題宣傳櫥窗。

  3. 學生環保知識競賽活動。

  4. “我和父母談環保”活動動員

  十月份:

  1. 教師環保滲透優秀教案評比。

教育學校的工作計劃 篇6

  一、指導思想

  以學校工作計劃為指導,以新課程標準為工作理念,全面加強藝術教學工作,培養學生髮現美、表現美、創造美的美好情趣,進一步以藝術手段發展學生個性特長,促進學生健康、快樂地成長。我組將繼續以校本教研為切入口,使本組的教研活動與學校的教學工作緊密結合,研究並努力解決在推進新一輪課程改革中出現的新問題、新情況,協調好音樂、體育、美術三門課的關係,使這三門課互相補充、共同促進,從而開創藝術教研組各項工作的新局面。

  二、教研組情況分析

  本教研組音樂學科由4名教師組成,中青年教師為主,其中音樂專職教師一名。他們都有著豐富的教學經驗。體育學科由2名成員組成,其中體育專職教師兩名,皆是青年教師,體育專業畢業;中年教師一名;他們的專業知識都很豐富。美術學科由5名成員組成,大部分以青年教師為主,專業技能與理論知識豐富。青年教師接受新事物快,教學理念較為先進,加上老教師的辛勤指導,更快地促進青年教師們的成長。新老教師搭配,結構合理,非常有利於教研工作的開展。

  三、教研組工作目標

  1、大力開展各種教研活動,如集體備課、磨課、開課等活動,不斷提高組內教師的教學質量。要求全體藝術組成員在“實”字上下功夫,在“研”字上動腦筋,為學校建立晉江市教育現代化小學而努力。

  2、豐富課外藝術活動,鞏固、發展師生課外興趣小組。如每週定期開設合唱團、舞蹈隊、繪畫創作組、體育組等藝術活動。從中挑選高質量、高水平的藝術節目,挖掘藝術人才,全面展示學校藝術教育成果,為學校建立晉江市教育現代化小學作好充分的準備。

  (1)音樂方面: ①抓好學校合唱隊、舞蹈隊的建設以及輔導工作;②抓好學校小歌手的訓練。

  (2)體育方面:①時間性不間斷性的基本訓練;②重點培養突出的學生。

  (3)美術方面:①抓繼續辦好小學美術興趣小組;②抓好部分學生特長輔導工作。

  3、要求藝術組每一位成員認真上好每一堂藝術課,向四十分鐘要質量,全面提高學生的藝術水平。

  四、具體工作安排

  教師要更新觀念,靈活運用各種教學方式,使藝術課堂更有效更精彩。要善於創設情境,激發學生興趣,圍繞教學目標,積極開展“課堂教學有效”的探索。努力尋找和總結“有效提問”、“有效活動”、“有效合作”、“有效探究”等課堂教學方法和模式。組織好學生課堂的藝術實踐活動;重視藝術思維訓練,培養學生有一雙會發現美的眼睛,提高藝術素養;透過藝術課堂的評價,激勵學生自信,讓更多的學生享受成功的喜悅;讓學生在掌握藝術知識,提高藝術表演技能的同時,感受過程,培養情感陶冶情操,形成正確的審美觀。

  (一)課堂教學

  1、藝術課程的改革為我們展示了一個先進的理論模型,這也推動我們要在具體的實踐過程中尋找合理的方法,要追求有效、開放、合理的結合。有效,要保證學生能夠收穫課堂效益;開放,要追求學生素質的全面發展、長期發展;合理,要求能夠發現、運用課堂教學的規律。本學期,計劃以“提高課堂教學的有效性”為研究重點。

  2、定期開展形式多樣的教研活動,做到以課堂教學為重點,以教書研究為方式,加強教師間的對話和交流,整體提高教師群體的職業素養。

  3、加大對學生的觀察力度,透過多種渠道收集學生的學習資訊;不斷反思自我,調整自己的教學行為。透過教與學的溝通,提高藝術課堂教學水平。

  4、集體解讀藝術教材,根據新課程要求,對教學目標、教學內容、教學評價進行系統輸理,解決好不同年級段之間、藝術課程和音體美課程之間的銜接。

  5、有效利用各種現代化媒體,對課堂教學進行分析、整理、豐富教學資源,提高課堂教學的有效性。注重對學生藝術素質的培養,課堂教學過程中基本的藝術知識的學習、藝術技能的訓練不能淡化、虛化,教學實踐中加大對學生藝術素養評價的探索。

  6、以教學反思為載體和突破口,將平常課堂的有效教學研究引向深入。藝術課堂教學的有效性,從時間上來看,主要體現在能否激起學生後續的學習行為;從空間上來看,主要體現在學生能否充分調動起學習經驗。反思是一種提高教學有效性的方式,廣大教師要有連續反思,多角度反思的意識。

  (二)師生隊伍建設方面:

  1、提高藝術教師基本功,要求藝術教師透過參加各種活動和培訓,提高業務素質,提高教師職業素質。

  2、藝術教師積極參加各級各類教育教學評比,積極撰寫教育教學論文、案例,青年教師積極嘗試課題研究。

  3、豐富學生的藝術生活,藝術教師積極開展藝術興趣活動,培養藝術特長生,促進學生藝術個性發展。

  4、組織好本校的校級藝術興趣小組。音樂方面主要由唐全勇、胡耀光老師負責,在做好器樂輔導的同時,組建好本校的合唱團、舞蹈隊;體育方面主要由何勇、楊義德老師負責,要進行時間性不間斷性的基本訓練,重點培養突出的學生,做好參加相關體育比賽的準備;美術方面做好輔導工作,併力求能在原來基礎上有所創新。

  5、繼續抓好青年教師成才工程,積極鼓勵組內青年教師參加校“我的一堂好課”課堂展示活動,認真抓好青年教師基本功能力的培養。

  (三)本學期教研活動安排如下:

  2月份:

  1、制定本學期教研計劃、教學計劃;

  2、檢查超周備課;

  3、學習教學新目標、新課改;

  4、音樂組排練校園文化藝術節節目;

  5、體育組為中小學生田徑運動會做好準備;

  6、美術組要繼續辦好興趣小組,抓好部分學生特長輔導工作。

  3月份:

  1、組織教研學習,認真研究教材,探討教法;

  2、以審美為核心,討論:怎樣引導學生鑑賞音樂作品、美術作品;

  3、音樂組排練校園文化藝術節節目;

  4、體育組做好中小學生田徑運動會的準備;

  5、美術組要繼續辦好興趣小組,抓好部分學生特長輔導工作。

  4月份:

  1、 探索交流怎樣才能使學生愉悅的接受相關音樂、體育、美術知識。可以利用媒體探索新的思

  維方法,新的觀念,用一種新型的教學方法來吸引學生,使學生真正喜歡藝術課。

  2、校園文化藝術節活動表演

  5月份:

  1、確立主題組織教研活動;

  2、組織學習教改以來優質課中優秀的教學經驗,提高自己的教學能力。

  6月份:

  1、做好六一慶祝活動

  2、做好期末總結工作,寫好教研組工作總結。

教育學校的工作計劃 篇7

  為構築教育新特色、新優勢,全面提高我校的辦學水平和教育質量,進一步開創我校工作新局面,現制定以下工作計劃:

  具體目標

  1、以“標準化建設”總目標,使教師隊伍具有“三愛”(愛學校、愛學生、愛崗位)、“三讓”(讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意)、“三負責” (對學校負責、對學生負責、對自己負責)的思想境界;使學生成為有理想、有志向,有正確的人生觀、價值觀,有創新思想和實踐能力的有用人才。

  2、搞好校本教研,實施有效教學、提高教學質量的有效路徑。

  3、突出學校辦學特色,提升學校辦學品味。

  4、加強學生日常行為規範的培養,注重學生的綜合素質提高,學生行為習慣合格率為100%,犯罪率控制為零。

  5、落實每天鍛鍊一小時,增強學生體質,保質保量完成好達標任務。

  6、搞好後勤保障,落實安全教育責任。

  工作措施

  (一)加強師德建設,全面提高師表形象

  ( 二)把握學校內涵建設,實現德育工作的新跨越

  (三) 堅持質量立校,紮實推進基礎教育課程改革

教育學校的工作計劃 篇8

  一、常規方面常抓不懈。班級無論是在宿舍,還是在教室;無論是在衛生,還是在紀律方面,都能做到一絲不苟,積極配合學校各個部門展開工作,得到了各方面的肯定和好評

  二、學習方面。不斷強化班級學生的自主學習的意識,提倡合作的、民主的交流。注重平衡各科的學習。由於在上學期師生的共同努力,班級獲得了先進班級的光榮稱號。一枚硬幣終有兩面。仔細分析班級的情況,仍然存在著不足一、 班級男女生比例的失衡將對以後的理化學習有一定的制約。二、宿舍衛生方面整體較好,也有兩個五星級宿舍,但仍不能避免偶爾的扣分狀況

  三、宿舍紀律方面基本沒有扣分,但是晚就寢的紀律仍有待進一步抓細實。

  四、教室自習課的紀律沒有大問題,但不排除有少部分不夠自覺的同學利用交流、討論問題的時間來做與學習無關的事情。

  五、教室日常衛生、大掃除工作基本到位,但需要經常的提醒。

  六、班級同學的學習自覺性都很高,但是在學習的過程中不能做到觸類旁通,還缺乏一定的靈活性,同時課堂氣氛不太活躍。

  七、班級尖子生在年級的競爭力還不夠強。

  八、班級的課外活動還不夠豐富。

  綜合以上各個方面的問題,本學期打算做到以下幾方面:

  一、 發動學生指定詳盡、細實的宿舍公約,由學生自己討論並發現問題,有針對性的提出解決各個問題的方案。包括紀律、衛生、個人言行等各方面。

  二、強化班級管理,制定切實有效的班級公約以此來約束、規範同學的言行,做好班級的衛生工作包括日常值日、大掃除、輪值。落實班級的班幹輪值制度,做到自習課的高質量進行。

  三、加強和班級同學的交流與溝通,真正瞭解到他們所存在的困惑與難題,並幫他們去解決在生活、學習的難題,以便讓他們能完全投入到正常的學習、生活中去。

  四、做好宿舍成員調整,保持星級宿舍的優勢,同時平均各個宿舍的實力,讓每一個宿舍都有同樣的起點,讓每一個宿舍都有可能成為星級宿舍。

  五、做好班級座位的調整,能讓成績落後的同學學有榜樣,讓成績好的同學能有研究、切磋的物件。

  六、做到資訊反饋渠道的暢通,能夠即時掌握並瞭解班級的狀況,作出正確的決斷

  七、加強和同學們的溝通與交流,真正成為學生可信賴的好朋友,成為學生傾吐心事的物件,只有這樣才能靠近學生、理解學生、幫助學生。

  八、發揮班級團員的力量和帶頭作用,以此來帶動一大批同學的進步。建設強有力的班級幹部隊伍,強化管理。

教育學校的工作計劃 篇9

  一、教育目的

  為更好地貫徹落實《大洲鎮初中德育工作實施規劃》,切實加強我校始業教育的針對性和實效性,根據我校德育工作的要求,制定本計劃。從而為新學期的教育、教學工作奠定堅實的思想基礎,使學生逐步達到"生活上處理、行動上自律、評價上自省、心態上自控、感情上自悅"的教育目標。

  二、教育要點

  1、 以"愛的教育"為班級德育工作的主旋律;

  2、 以探索學生自主發展德育教育模式為主渠道;

  3、 以進一步加強校風校紀校規建設為重點;

  4、 以如何創造性地開展班級德育教育和紮實做好班級學生行為規範教育為難點。

  三、教育內容

  1、愛的教育

  以"愛國愛校愛集體,愛已愛學愛創新"這一"愛的教育"為班級的德育核心 ,把其中的內容深化、細化到始業教育的各個環節。重點讓學生了解學校成就、現狀及發展前景,增強自身的光榮感,激發自身的責任感,建立一支優秀的班級小幹部隊伍,積極開展民主管理,建立民主、活潑、健康、向上的班風、學風,進而形成良好的校風,形成正確的集體輿論,使愛校愛班教育落到實處。

  2、規範養成教育

  認真組織學生學習《中學生守則》,《中學生日常行為規範》及學校就寢、就膳、會、衛生等有關規章制度,重點一日常規,將定時進行應知應會考試。同時,要針對學生暑假學習、生活、社會實踐作一次全面、準確的摸底,挖掘典型,弘揚正氣,並以"學習規章制度 ,爭做文明學生,爭創文明班級"為主

  3、禮儀安全教育

  常開展人際交往,正確處理人際關係。重點開展尊師愛生,樂於助人,文明行為,講究衛生,重視安全教育,淨化周邊環境。

  4、實施創新教育

  抓好開學的各項常規工作,在認真參加學校組織的各項活動的同時,各班可在學規範中求創新,在創新中求發展。提出自己班級發展的近期目標和遠期目標。

  5.注意發揮學生在教育活動中的主體作用,和教師在教育活動中的主導作用,始業教育結束,撰寫好400字左右小結。

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