【精選】成長的經歷作文四篇
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的成長的經歷作文4篇，希望能夠幫助到大家。
成長的經歷作文 篇1
從我記事起，發生過許許多多的事情，隨著時間的推移都已經漸漸淡忘了。但有一件事卻深深地印在我的腦海裡，使我久久不能忘記。
記得那是我上二年級的一個週末，媽媽提議說：“兒子，今天中午我們吃餃子吧!”我聽了拍手叫好，我最愛吃餃子了。媽媽開始準備了，不一會她就把餃子皮和我最愛吃的香菇肉餡弄成了，還說：“兒子，你也來學包餃子吧!”我聽了，洋洋得意地說：“好呀，我一直想學呢。”心裡卻不以為然，包餃子有什麼好學的，放點餡一捏不就成了嗎?有什麼大不了的。我不屑一顧地看了看在包餃子的媽媽，叉著腰說：“有什麼大不了的，我比你包的還好呢!不信，你等著瞧吧!”
說著，我拿起一張餃子皮，一股腦門地放了一大塊餡兒，把皮對拼，使勁一捏。“呀，什麼東西這麼粘呀!”我皺著眉頭大聲喊道，還把媽媽嚇了一跳，原來是我餡放的太多，把皮撐破了。這時，我的臉一下子就紅了，淚水在眼裡打轉，差一點就流出來了，剛才那股神氣勁兒全沒了，像個洩了氣的皮球，真是無地自容。假如有地縫的話，我一定會鑽進去的。
媽媽見此情景，怕我太尷尬，忙對我說：“沒事，兒子你這麼聰明，跟著媽媽學學，一會就會了，是不是?”媽媽轉過身，給我使了個眼色，我連忙對媽媽說：“媽媽，你來教我吧!”媽媽笑著點了點頭。。這會兒可認真了，仔細地看著媽媽的一舉一動。只見媽媽左手半攏，右手拿起餃皮，然後拿起勺子放了點餡兒，把皮兒合了，右手熟練地捍好皮。一個半圓形的餃子出現在媽媽手裡。這時媽媽對我說：“該你了。”我緊張極了，媽媽叫我放鬆，可我還是忐忑不安，想：這次我能不能包好呢?如果包不好，媽媽又得幫我了，她會不會說我笨呢?
媽媽好像看出了我的心思，語重心長地對我說：“沒關係，包壞了可以從來，沒有誰一下子就能包好的!”媽媽這句話使我信心倍增，在媽媽的指導下，我終於包出了一個半圓形的餃子。緊接著我越包越熟練，越包越好看，不一會就和媽媽包好好多餃子，看著一排排整整齊齊的餃子，心裡比吃了蜜還甜。
這是最令我難忘的一件事，它讓我明白了做什麼事都不能自以為是，要謙虛，遇到不懂的要請教別人，不能不懂裝懂。從此以後，我再也不驕傲了。
成長的經歷作文 篇2
這已是一段往事，可它至今仍深深地印在我內心，時時讓我升起一股對學生的寬容和理解之情，讓作為老師的我總不由自主的反思：該怎樣給孩子一片晴朗的天空，讓他們自由地呼吸，快樂地成長？
那天上午，我的學生們正在班主任的指導下進行作文考試。我則在教室裡批改數學作業。偶然抬頭，發現一個學習成績後進的學生正托腮沉思。走近他，我看到了這樣一篇剛寫完的作文：媽媽的愛
現在媽媽終於回來了，我真高興。昨天下午一放學，我就像小鳥一樣飛回了家，剛一放下書包，媽媽就很嚴厲的走過來，跟我說了今天在學校裡與老師交換意見的情況，說了一大通我的壞習慣，我心裡難受極了，我也恨自己，怎麼老是不爭氣，惹老師和媽媽生氣呢？
接著媽媽讓我拿出書和本子做作業，她把自己關在房間裡看電視去了，可聲音仍傳到我耳中，我一邊聽著一邊做作業，我做完了語文，又做數學。過了一會兒，媽媽來檢查我的作業，在我的作業裡找出了許多錯誤，媽媽拎我的頭髮，捏我的眼皮，把我的眼淚都疼出來了，媽媽衝著我大吼。我一邊哭一邊修改作業，我知道媽媽對我認真，嚴格，是為了我好，我知道這是媽媽對我的'愛！
讀完作文，我的心靈被震撼了，特別是看到了“我也恨自己”、“她把自己關在房間裡看電視”、“媽媽衝著我大吼”的時候，我再忍不住自責起來：平時我總批評這名學生，甚至懷疑過他能否跟上班級的學習進度，可從今天的這篇作文來看，一個二年級的學生能寫出這樣充滿真情實感、語言流暢的的作文，他笨嗎？不！笨的是我這個老師，笨的是他的父母，我們是多麼不瞭解孩子，不懂得去關愛孩子啊！
放學的時候，我特地留下這名學生。等了很久，他年邁的爺爺終於蹣跚而來。我和班主任把這篇作文拿給他看，詢問孩子在家的生活情況。老人流著淚告訴我們，孩子的父母離異，母親出國打工，姥姥由心疼而衍變為溺愛，對孩子不加管教，爺爺想把孩子接回去住以便管管他，可卻擔心造成新的家庭矛盾。長期處在這樣的生活環境中，孩子養成了驕寵任性、不思進取的不良習慣。這些不良習慣又使得他在班上成為一名後進生，自信心受到極大的影響，形成了嚴重的自卑心理。母親出國幾年歸來，一方面愛到極點，一方面要求過嚴，給予過高的期望後又恨鐵不成鋼，最終發展成為棍棒教育。
我想起了自己的學生時代，那時的我也是個貪玩的孩子。父親讀過一點書，農活整天都忙不過來，難得有時間關心我的學習。小學三年級的時候，有個星期天正好下雨，父親一邊搓著草繩，一邊讓我讀一本書，書名是《西湖的傳說》。父親不多話，但很嚴厲，我雖然有好多字不認識，卻不敢不讀。好不容易結結巴巴讀完幾篇故事，父親並沒有說什麼，可我卻深
成長的經歷作文 篇3
成長是色彩的變幻。不見了童話書上多彩的封面，看到的是教科書一臉的嚴肅。——題記
成長的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去。不知不覺中，又到了一年中的變更時期。在每一個和我一樣的孩子的身邊，都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。
快樂與煩惱永遠是兩個不離不棄的靈魂，它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們只要快樂，以為沒有煩惱，快樂就會永遠伴隨在身邊。也有的人覺得世間並沒有快樂，命運時時都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣。可我卻不這麼認為，造物主創造了事物的兩極：光和暗，黑和白，正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在，才能有一個無悔的成長經歷。
又匆匆忙忙地過了一年，當零點鐘聲敲響，我又長大了，數數過去一年開心的事；參加學校的軍訓，真有趣！學校組織去秋遊，玩得好高興啊！還去看了演唱會，那場面真激動人心啊！認真想想，就這麼短短一年，我的成長記錄上就增添了這麼多亮閃閃的星星。這不是“學海無涯苦作舟”就能學到的文學知識，也不是在奧林匹克數學中能領悟出來的解題思路，這是像糖果一般甜的快樂。
在人從出孃胎那天開始，不知不覺間，由天真無邪的小孩變成活力充沛熱血沸騰的年輕人；又由青年至壯年，最後變成體弱多病的老年人。人的蛻變過程，是一天一天，一年一年的過去，而世界上的各種事情，只是瞬息間已經千變萬化。我們的步伐可以追趕及它嗎？當然可以，今天，我懷著無比的信心，在這兒不斷地努力向前進。一邊走著、一邊在看著、一邊在想著。走過人生必經的成長之路，年世界的遼闊廣大，而沉思幻想自己的未來。
瞬息萬變的社會，我也不知在你的懷抱裡要跌倒多少次，我的生命也不知會存活多久，儘管我會跌多少次；但我不會放棄，不會停息。去追求目標，在未來裡我願意留下我的青春和時間去與你一起奮鬥，為我的家園、為我的祖國、為我的理想而努力向前邁進。就是以這永不停息的腳步，踏上人生的征途！讓我們一起用雙腳踏上成功的道路，留下我們成長的腳步。
成長的過程就是破繭為蝶，掙扎著褪掉所以的青澀和醜陋，在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀，閃閃的，微微的，幸福的顫抖。
成長的經歷作文 篇4
每個人成長中，都會有難忘、高興、感動、悔恨、羞愧等等。
在我的成長經歷中，我遇到最多的就是難忘的事。難忘不是因為家中的小事，而是媽媽帶我去中國各地遊玩，看不同的景色，感受不同的文化，遇見不同的人。
至今，令我最難忘的事就是爬山。你爬過最高的山是多少米呢？反正我爬過最高的山是位於雲南省的玉龍雪山，它的高度是五千多米。那天早上我們三點多就到達了山腳下，我的內心非常澎湃，也很激動。因為我來到了玉龍雪山，從擁擠的像河流一樣的人群中擠過，終於坐上了我們的纜車，它可以坐八個人。剛坐上，我激動的心都快提到嗓子眼兒了。我們到了半山腰，我問媽媽：“為什麼我們不到山頂呢？”“因為山頂的氧氣稀少，會讓人呼吸困難。”媽媽回答我說。
於是，我們就在半山腰下了纜車，剛下車，我就感覺我快要結冰了，因為那有零下好幾度。由於我們去的早，可以看到日出，我們開始焦急的等待日出，慢慢地，太陽害羞的露出它的頭，慢慢地太陽露出了它的全身，真溫暖呀！我剛剛結冰的感受，被瞬間融化了。感受著溫暖的陽光，我的內心更加溫暖！
玉龍雪山讓我內心澎湃、激動、興奮、溫暖！