斑羚飛渡教學計劃
教學目標
1、感知課文，深入理解課文內容。
2、學習本文生動形象的語言描寫。
3、體會斑羚在絕境中從容、鎮定、捨己為人的高尚品質。
4、樹立保護動物的意識。
教學重點：
理解文章的`中心，作為人類的一員，既不能妄自菲薄，也不能妄自尊大。培養學生“珍視生命，關愛動物”的觀念。
教學難點：
“彩虹”在文中出現的意義。
教學突破
透過朗讀，感受斑羚舉動的震撼，再聯絡生活，對人類社會及人類進行反思，從而深入理解課文主旨。
教具準備
相關課件
教學過程：
〈一〉創設情景，匯入新課。
1、故事匯入。
2、展示課題。
〈二〉初讀課文，整體感知。
學生自讀課文，瞭解本文主要講了一個什麼故事?表達怎樣的感情?
〈三〉再讀課文，深入理解。
1、教師範讀課文，學生思考問題。
2、引導學生理解、探究課文內容。
〈四〉美讀課文，尋找體驗。
1、個人朗讀課文，其他同學評價。
2、學生齊讀課文，尋找體驗。
〈五〉深華主題，收束全文。