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有趣遊戲作文300字

【必備】有趣遊戲作文300字彙總七篇

  在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的有趣遊戲作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

有趣遊戲作文300字 篇1

  今天我與同學在操場上玩了一個有趣的遊戲——老鷹捉小雞。

  首先選好“老鷹”和“母雞”,其他人就是“小雞”。我是一隻“小雞”,遊戲開始了,我彎下頭,把腿縮的緊緊的,躲在“母雞”身後,生怕“老鷹”捉住我。不好!“老鷹”來了,他一直繞著圈子,時不時的抓幾下,可一直沒有抓住我們,看著“老鷹”狼狽的樣子我心裡被逗的哈哈大笑,原來對付這個所謂的“老鷹”只是如此的簡單。我有點驕傲了,看看別的小雞也都如此,有人大叫:“你抓我呀!你抓我呀!”,有的一手拉著前面人的衣服,一手前後晃動,像唱京劇一樣……

  我們這下激怒了“老鷹”,他開始減慢速度,向後退了幾步,突然向左一撲,又一個急轉彎,向右跑了幾步,一直一下左、一下右,讓人摸不著頭腦,在“母雞”不注意的時候,“老鷹”如箭一般跑向“小雞”,把一隻小雞拖出了母雞的保護圈,又一隻小雞因為“母雞”的“龍蝦擺尾”成了“老鷹”的“盤中餐”。遊戲快結束了,“老鷹”可不能守株待兔了,但又來不及了,只好一頭衝向“母雞”,“小雞”們都快呀輸了,“老鷹”和“母雞”也撞倒在地上。

  一場遊戲結束了,我贏了。

有趣遊戲作文300字 篇2

  一個陽光明媚的中午,我和高碩等六人在操場上玩殭屍遊戲。

  殭屍遊戲和捉人差不多,只不過捉人的方式不同,是用籃球砸一下,砸到了也不叫“捉”而叫“感染”,意思就是殭屍透過球把毒液傳到了人身上,這樣人也就變成了殭屍。等所有人變成殭屍後遊戲才告一段落。

  遊戲開始了,殭屍金意翔像一輛汽車狂奔而來,還沒藏好的鄢文昊看見殭屍就立即逃跑,可鄢文昊的跑步速度哪裡比的過殭屍呢。不一會兒球就已經砸到鄢文浩的背上了。我在接待室的`窗戶上看見這個情況,立即推開接待室的門想逃跑,可金意翔不偏不倚地剛路過門口,我被他的球砸了個正著。我想都被捉到了,我就做一下“奸細”了哦。這時正好高碩也被感染了。我跟高碩說既然其他人不知道我們被抓,何不使用一下“反奸計”呢。於是我和高碩就假裝被殭屍追趕,果然吳菡和蘇子祺看見了,就要過來救我們,我知道他倆上鉤了就抓住他倆。他倆這才恍然大悟,原來假裝被追的我倆已經被“感染”了!

  殭屍遊戲真有趣啊!

有趣遊戲作文300字 篇3

  “哈哈哈……”一陣陣笑聲充滿了我們教室,這是老師帶我們在玩貼鼻子游戲呢!

  一個可愛的娃娃印在黑板上,她有一雙水靈靈的眼睛,大大的耳朵,小小的嘴巴,可是美中不足的是她沒有尖尖的鼻子,彷彿在說:“幫幫我吧,幫幫我吧,請幫我把鼻子弄上去吧!”這就是貼鼻子游戲。規則是:參賽者拿紅領巾蒙上眼睛,再拿一支粉筆畫鼻子。

  首先上場的是我,我拿著紅領巾把自己的眼睛蒙得嚴嚴實實,走上講臺,拿起粉筆,在原地轉了三圈,就摸起黑板來,我這兒摸摸,那兒摸摸,總是找不到好下手的位置,老師急了,就開始數:“五、四、三、二、一”!我馬上畫好了鼻子,同時也引來了同學們的笑聲,我趕緊把紅領巾摘下來,發現自己把鼻子畫在了娃娃的嘴角上,也忍不住笑了起來。

  最有意思的是左景晨,他轉了三圈後,竟然把鼻子畫在了娃娃的臉外,同學們有的笑彎了腰,有的笑得直拍桌子,有的笑得流淚了,有的……

  丁零零,下課了,這場遊戲就在歡聲笑語中結束了。

有趣遊戲作文300字 篇4

  “哈哈哈,哈哈哈……”三(2)班教室裡傳出一陣陣歡笑聲。怎麼回事?原來,他們正在做“指鼻子”遊戲呢!

  “誰先上來?”老師笑著說。同學們紛紛舉起自己的小手,還爭先恐後地叫著“我來!我來!”胡富榮與金佩華成了幸運者——被老師選中了。看,胡富榮精神抖擻,大搖大擺地走上了講臺;而金佩華卻慢吞吞地走上講臺,看起來好象非常害怕似的。

  比賽開始了。老師大聲喊道:“耳朵。”金佩華快速地指向耳朵。胡富榮卻指成了眼睛。頓時,教室裡鬨堂大笑起來。緊張的第一輪過了。精彩的第二輪開始了。“左眼。”老師一聲令下,胡富榮急了,心裡飛快地想著:左眼呢?在這裡,哦不對!那裡,也不對!不管三七二十一了,指了再說。“哈哈,胡富榮的左眼長到額頭上了。”同學們哈哈大笑起來,有的捂著肚子笑,有的張著嘴大笑,還有的笑得前俯後仰,差點滾到桌子底下去了。女孩子比較文靜,有的咧著嘴微笑,有的趴在桌子上輕輕地笑。

  “指鼻子”遊戲真是太有趣了。

有趣遊戲作文300字 篇5

  今天下午,我們老師帶領全班同學開展了一次活動,叫做“傳話遊戲”,規則是:老師給第一排的同學每人一張紙條,第一排的同學在規定時間內記紙條上的內容,記完之後,第一排的同學傳給第二排的,第二排的同學再傳給後面的,以此類推,最後一排的同學把這句話寫下來,最後比賽哪一組又對又快,哪組就為勝!

  遊戲開始了,我們的激情一下子高漲起來,可能是有些興奮過頭,看完紙條之後就忘記了,我是第二個同學,第一個同學傳話給我時總是說錯,但是我們並沒有放棄。我從第一個同學那裡聽到的是這樣的:“一個人做事,學習指要持之以恆就會成功,我要成功!”我迅速把這句話傳給第三個同學,他們在往後傳的時候,我非常緊張,生怕他們傳錯,最後,我們組是第四名完成任務的。公佈答案時,我聽到前三組同學說出來的答案都與原始的不同,於是我也非常緊張。

  最後,我們組獲勝了,雖然與原話有所不同,但意思不差。從這個遊戲中,我知道了:團結就是力量,獲得勝利是我們的互相配合與團結互助的結果。

有趣遊戲作文300字 篇6

  老師說今天要玩一個遊戲,我正想著能玩些什麼遊戲,老師突然拿著一盒珠子、一盆水、又拿了六根筷子,我看著這些物件,十分茫然,老師說道:“今天我們來玩夾珠子的遊戲,用筷子將珠子夾到碗裡,誰夾的多誰獲勝。”

  首先,老師將珠子倒入水裡,然後準備好計時器,準備計時。很快就開始比賽了,我的對手是李嘉馨,一開始我們都很著急,一下子沒控制好,珠子就掉了,我夾著夾著,忽然珠子就掉下去了,我夾了很久都沒夾起來,眼看李嘉馨就要超過我的珠子數量了,就在這個危急時刻,我飛快地夾起了另一個珠子,又趕上去,李嘉馨的數量慢慢的開始比我低,這還有幾十秒,勝負未定,一會兒我比她多,一會兒她比我多,很快,就只剩下幾秒了,趁著李嘉馨夾的滿頭大汗,我就趕緊抓住這個機會,一下子夾了兩個珠子,等我倆一起夾起珠子時,時間到了,我們被迫放下筷子,緊張的看著正在數數的老師。老師大聲說:“吳詩琪是14顆珠子,李嘉馨是十二顆珠子,吳詩琪勝利了!”我心裡想:我居然勝利了,我的天哪!我興奮地回到座位上,心裡很高興。

  這個遊戲讓我們知道了學習也是個比賽,也有勝負,我們要好好學習,天天向上才能贏得學習中比賽的勝利。

有趣遊戲作文300字 篇7

  今天,快樂作文老師帶我們玩了猜字謎的遊戲。

  老師說:誰來出?我們之中只有幾個舉手的,然後,老師讓胡彬軒來出字謎,胡彬軒大搖大擺地走了上來,得意洋洋地說:北門相反,打一複姓。大家聽了都不知道複姓是什麼意思,然後,老師講了一下,同學們有的說:東郭!等等還有別的答案,但都被胡彬軒一一否定了,最後胡彬軒說出了答案:南郭。胡彬軒說:北的反義詞不就是南嗎?大家恍然大悟,胡彬軒說:這還難嗎?

  老師又讓馮楊子漢來出字謎,馮楊子漢自信滿滿地走了上來,清了清嗓子說:眼睛看著一棵樹。他剛說完,大家就說出了答案,是相,馮楊子漢像洩了氣的皮球一樣下了臺,而我們像打了勝仗一樣高興。

  今天的猜字謎可真好玩呀!真想天天玩兒!