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我愛秋天的校園作文

我愛秋天的校園作文(15篇)

  在平日的學習、工作和生活裡,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的我愛秋天的校園作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我愛秋天的校園作文1

  走吧,我帶你去參觀我們秋天的校園,可美了!

  我一來到校園就看到了一棵高大的榕樹和兩棵高大的香樟樹。我快走到操場的時候,我停了下來,看到了一棵銀杏樹。在那個時候,我才第一次見銀杏樹。它的那些葉子像一把把小扇子,落下來就像翩翩起舞的蝴蝶,可真美啊!

  我再走啊走,聞到了蘋果的氣味。我一直往前走,香味越來越濃了。我停了下來,原來這是一棵蘋果樹,啊,真是瓜果飄香!

  我又走了一會兒,隨手在地上撿了幾片香樟樹的葉子,我聞了聞,原來香樟樹的葉子這麼香啊。

  接著,我看到了幾朵菊花。在近處,我聞到了一股濃濃的香味。原來是菊花在散發著香味。這些香味傳到了每個年級的各個角落。

  啊!秋天真是太美了。小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著,大樹爺爺在風伯伯的幫助下,樹枝的枝葉在“沙沙”地叫著,好像在給秋天的到來而慶祝快樂呢!

  啊!我喜歡秋天。但我最喜歡的還是我們秋天的校園。

我愛秋天的校園作文2

  美麗的秋天來到了我們的校園。

  校園裡 ,許多樹木的葉子變成了黃色,還有的葉子變成了半黃半綠的顏色。它們經不住秋風的吹襲,從樹上紛紛落下,像美麗的蝴蝶在校園裡翩翩起舞。落在地上的葉子厚厚的,就像鋪上了一層美麗的地毯,只有那不怕寒冷的傘樹和杉樹,依然挺拔,像衛士一樣守衛著校園。校園中的的磨菇亭上,三角梅開得非常鮮豔,一點兒也不怕秋天的凍。

  秋天是美麗的,歡樂的季節,雖然這個季節有點涼意,但是在學校裡到處可以聽到朗朗的讀書聲;在操場上,到外可以看到同學們活動的身影。你看號隊的同學,吹得多麼響亮,他們一會兒吹對歌,一會吹進行曲!我們整個校園龍騰虎躍,充滿了歡聲笑語。快樂極了。

  秋天的校園真美啊!我愛秋天的校園!

我愛秋天的校園作文3

  風,輕輕地吹,楓葉,慢慢地飄落下來,美麗、害羞的秋姑娘乘著風來到了廣東的每一個角落。秋姑娘也來了我們的校園!

  乘著秋風,我和同學們一起到校園去尋找秋天。我們一起走出教室,來到了學校小花園,一棵高大的大王椰子樹映入眼簾,很粗壯的樹幹,葉子很大片,像一把給人剪成一條條的芭蕉傘,葉子綠中帶黃,這顯然是秋天的傑作!這一個花園還有一座假山,層層疊疊,很像一本書!假山的旁邊建了一條小徑!小徑兩旁的樹木,有的已經隨風飄落在地上,給大地蓋上了一層黃被子,只剩下幾片葉子倔強地在樹梢上東張西。

  小花園的左邊便是學海,一艘船上種滿了花花草草!綠草也枯黃了許多。不知名的小花已經凋謝。這個花園種了很多樹!我最喜歡的就是雞蛋花樹!雖然秋天到了,美麗的花凋謝了,只剩下黃葉和樹幹。但我還能聞到一陣熟悉的雞蛋花的清香味。呵呵,我要不然是走進了雞蛋花開的季節了吧?還哪來的花香味呀!。

  我們從小花園往飯堂走,飯堂前面便是棋苑。棋苑周圍有很多樹,葉子都是黃的。這是秋天的特徵。踩在地面的黃葉上,發出“沙沙——沙沙——沙沙”的聲音,這是秋的聲音!

  從棋苑繼續往前走,再往左拐就是植物園。植物園裡有一種花我很喜歡。小巧玲瓏的,外形像一個小楊桃,花裡的花芯是紅色的,真美!我俯下身子,湊近聞了聞,一股淡淡的清香把我包圍了。剎那間,我頓覺神清氣爽。

  啊!這校園的秋色真美麗。我愛這迷人的秋,更愛那美麗的秋天的校園。

我愛秋天的校園作文4

  炎熱的夏天過去了,美麗的秋姑娘悄悄的來到我們的校園。秋天裡,秋高氣爽,吹來陣陣涼意。小朋友們都換上了一件秋裝,大地也穿上了一件黃色的毛衣。

  校園裡,許多葉子變成黃色。有的葉子變成了紅色,還有的葉子變成了半黃半綠的顏色。它們經不住秋風的吹鳶,從樹上紛紛落下,像美麗的蝴蝶在校園裡翩翩起舞。落在地上厚厚的,就像鋪了一層美麗的地毯。我們學校有一棵高大的木棉樹。它的葉子已經變成了黃色。一片一片掉落了下來,像一隻只美麗的“葉子鳥”在空中自由自在的飛翔,可漂亮了!

  我們校園種了許多芒果樹,它們一年四季都不怕寒冷。那葉子依然碧綠,看起來非常舒服。有許多可愛的小鳥經常在樹上玩耍,小鳥吱吱喳喳的站在枝頭唱歌,並且在樹上安了一個鳥巢準備過冬。

  花壇裡小菊花開了。紅的、黃的、白的、粉的,五顏六色、爭奇鬥豔,格外美麗。吸引了許多小朋友在課餘時間觀看和欣賞。

  校園裡到處都能聽到同學們琅琅的讀書聲。,那聲音讀得多麼好聽啊!連小鳥們都安靜下來聽著小朋友們讀課文。下課了操場可熱鬧了,小朋友們都在操場上做運動。有的在踢毽子,有的在跳繩子,同學們你甩繩我跳躍,可開心啦!還有的在踢足球。操場上生機勃勃,充滿了歡聲笑語,一片開心的景象。

  我喜歡秋天,我愛秋天,秋天是一個非常美麗的季節。

我愛秋天的校園作文5

  秋天是一個果實累累的季節,我們的校園也不例外。

  瞧,校園的小花園裡的蘋果樹上冒出了一個個小蘋果,使小花園裡滿是蘋果的清香。我喜歡那棵蘋果樹,但我更愛花園裡的菊花。雖然菊花氣味不濃,但它們姿態優雅,有的亭亭玉立,像嬌羞的少女;有的彎著腰,好像在思考;還有的含苞待放,像新生的孩子。

  體育課上,操場上滿是同學們歡樂的笑聲。

  一陣涼風吹來,金黃的樹葉飄落下來,美麗極了,同學們都不約而同地欣賞著這番美景。

  當然,校園裡最熱鬧的是禮堂了。在那裡同學們表演著各種話劇來迎接中秋節。話劇結束後,學校請來了廚師教我們包粽子。我們學著把粽葉浸泡,把粽葉捲成三角形,留一邊放米,接著放上喜歡的餡後再把粽葉包起來。廚師們為我們煮粽子,過了一會兒,粽子煮好了,大家吃著自己包的粽子心裡都美滋滋的。

  這就是我們校園的秋天,我很愛它,因為它給我們的校園增添了美好與歡樂。它有著令人心曠神怡的美好風景,更有我們學有所成的豐碩果實。

我愛秋天的校園作文6

  漸漸地,秋天來了。秋姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄地走進了我們的校園。

  秋姑娘揮了揮她那精緻的魔法棒,楓葉紅了,桂花開了,紅豔豔的五星紅旗在空中迎風飄揚。不遠處,一棵棵火把似的楓樹,整齊地排列在操場周圍,微風吹來,片片“小火苗”從楓樹上紛紛落下,宛如一隻只五彩繽紛的小蝴蝶在空中翩翩起舞,好不熱鬧!

  咦!哪裡飄來了一陣陣濃郁的花香?哦,原來是牆角的桂花張開了害羞的笑臉,彷彿在比誰開花的本領大。桂花樹競相開放,滿樹黃花,香飄十里。此情此景,我不禁想到了一首詩:我愛秋天的校園作文“細細香風淡淡煙,競收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂,花雨繽紛入夢甜。”

  美麗的校園,開始了一天的美好生活:我愛秋天的校園作文同學們穿著五顏六色的秋裝來到學校,他們在操場上開開心心地做遊戲,有的玩老鷹捉小雞,有的玩切西瓜,還有的玩起了槍戰……個個都眉開眼笑,不亦樂乎!

  那高聳入雲的樟樹、五顏六色的鮮花、千姿百態的昆蟲,裝點著我們的校園,陪伴著同學們活躍的身影,使得校園不但風景如畫、美麗無限,而且生機勃勃、活力四射!

  啊,秋天的校園竟如此美麗!我喜歡這樣的校園,更喜歡這樣充滿了活力的校園生活!

我愛秋天的校園作文7

  秋姑娘空著金黃色的盛裝,姍姍來到人間,向大地撒下金燦燦的種子,天氣逐漸涼爽,空氣也變得特別清新,使人感到心曠神怡。

  清晨,我呼吸著新鮮的空氣,迎著曙光,邁進了學校的大門。秋高氣爽,真的讓人感到很愜意。雖然校園裡沒有那些繽紛、婀娜多姿,並具的不凡氣質的菊花,但是在校園裡,我仍然能感受到秋天的氣息。

  課間,我步在校園裡,一排排梧桐樹呈現在我的眼前,灰褐色的樹皮,樹葉開始變黃,有的還保持著綠色,有的還黃綠相間,有的則全變黃了。一陣秋風吹過,梧桐樹葉紛紛揚揚地從樹上飄落下來,猶好一隻只蝴蝶在翩翩起舞,真是一幅充滿詩情的畫面。

  我們學校還有幾株塔松。這些塔松與梧桐剛好想反,雖然秋天到了,可它們仍然鬱鬱蔥蔥,生機盎然。更令人驚歎的是,到了秋天,它們也是如此,看到這些綠色衛士,我不由得精神爽朗。

  秋天是金黃色的,豐收的季節,碩果累累,等著我們去採摘。我們學校裡,景色如此優美,如果再加上同學們的勤奮,不正預示著收穫季節的到來嗎?

我愛秋天的校園作文8

  我的校園座落在仁化縣三板橋高坪新村,今天下午,老師帶我們下樓尋找秋天校園的美景。一進入校園,首先映入我的眼簾的是四塊大草地,小草已經枯黃了,可是我知道,小草一定回再生的。有一首詩不是說:離裡原上草,一歲一枯榮……

  小草這種頑強的精神似乎在告訴我們:你落後了不要緊,只要你努力,就一定會重新站起來,超過任何人。在四塊大草坪中間,有著一座圓形的假山。假山不象夏天那樣噴水,水池裡水都幹了。著讓我想到:我們一定要節約用水,不要最後一滴乾淨的水是我們的眼淚。

  假山裡的山,有的象展翅高飛的老鷹,有的象獅子……真是千奇百怪,無所不有。樹,開始落葉了。枯黃的葉子在天空落下時,象翩翩起舞的黃蝴蝶,落在地上的葉子,慢慢堆成一座金色的小山,“落紅不是無情物,化做春泥更護花”我想老師就是這樣,花盡心血教導學生,可是,有些學生不知道老師的用心良苦啊!秋天到了,風高氣爽,人們已經添上了衣服。同學們不象夏天那樣在教室或在陰涼的地方玩耍,而是在運動場上你追我趕,奮力拼搏;教室裡書生琅琅,歌聲飄揚;辦公室裡辛勤的園丁正埋頭批改作業、培優補差……?

  “秋天在哪裡呀,秋天在哪裡,秋天就在我們的校園裡……”歌舞興趣班的練歌跳舞,學校裡師生們的心多麼美啊!秋天的校園,雖然沒有春天那樣充滿生趣,沒有夏天那樣生機盎然,沒有冬天那樣潔白無暇。但是,我對它有一種說不出的感情。我愛校園,更愛校園的秋天!

我愛秋天的校園作文9

  我們的校園非常美麗,她充滿了生機與活力,縈繞著歡聲和笑語,。她一年四季都是那樣美麗,但我惟獨喜愛秋天的校園。

  因為秋天的她如此迷人。

  遠遠看過去,校園裡,樹上綴滿了紅燈籠似的芒果,沉甸甸的,把枝頭都壓彎了,火紅火紅的葉子,像一團正在燃燒的火焰。這一排排的芒果樹就好像是學校的守護神,無論風吹雨打都從不叫累。

  秋姑娘給花壇裡的牡丹穿上大紅的禮服,給茉莉換上潔白的裙子,又為學校後山披上金黃的外衣……讓它們把校園裝點得更漂亮。

  站在操場上,秋風送爽。抬頭望去,天空中的白雲像一層層薄紗似地慢慢飄動,好像留戀這人間仙境般的校園,久久不願離去。

  沙沙沙,沙沙沙……這是秋雨的聲音,柔麗清新的旋律,溫情脈脈的音樂言語,把我引入遐想意境,猶如潺潺的清泉,融進校園裡,融進秋天裡,融進每個人的心裡。隨著秋雨的蒞臨,一幅絢麗明豔的畫面頓時呈現在我們面前:看,校園後山的山頂煙雨迷濛,彷彿是一條白龍盤繞著山峰;看,秋雨落在快要成熟的果子上,使果子更加光芒照人……啊,秋雨,願你為校園奏出更美妙的樂章!

  秋天的校園雖然不像春天那樣生機盎然,但她給人帶來充實與歡樂,我喜愛孕育著希望的春天校園,更迷戀這滿載著收穫的秋天校園。

我愛秋天的校園作文10

  秋天的校園,多彩多姿……

  瞧!桂花樹開了,金黃色的花兒一簇簇的,它們悄悄地躲在綠葉後面,真像個害羞的小姑娘,一陣風拂過,桂花散發出陣陣香味;龍爪槐不再像以前那樣茂盛,但還是那麼美麗,葉子漸漸地變黃了,長長的“頭髮”直披身後,似一個溫柔可愛的少女;可松柏還是像往常一樣,總是披著那件綠色的衣裝,校園裡,數它最旺盛了。高大又強壯,從不畏寒冬酷暑,真不愧於是我們校園的守衛呀!

  操場是孩子們的樂園,不管是體育課還是下課,大家都喜歡來這兒玩耍。有的在打乒乓球;有的在玩丟手絹;還有的在賽跑……在這裡,常年都洋溢著同學們歡樂的笑臉,無論在校園的哪一角,都會傳來種種歡聲笑語。一陣秋天吹來,孩子們可涼爽了!

  看看我們可愛的校園,美麗而充滿歡樂。我愛秋天的校園!

我愛秋天的校園作文11

  秋天到了,秋姑姑帶著它的涼爽,帶著它的美麗悄悄的走來。風婆婆也隨之而來,它們給校園增添了色彩,增添了生機。你看校園中間那座圓圓的大花壇裡,繽紛五彩的月季花爭奇鬥豔,有玫瑰紅的,有桃粉的,有金黃的,有雪白的,它們各個昂起頭,張開笑臉,彷彿在向我們招手,微笑。再往裡是五顏六色的小野花,雖然它們被月季花擋住了,但是依然顯示出自己的美。

  花壇中間是一個用石頭雕塑成的牛的形象,好像是向前奔跑,牛的身上寫著四個大字 “愛滿天下 ”象徵著愛充滿校園。校園的西邊是一條古香古色的長廊,紅紅的瓦,紅紅的柱子,頂頭是一座六角的小亭子,下課了,同學們在那裡休息、讀書、嬉戲。校園的東邊和北邊是一條綠化帶,種著整齊的小葉黃楊鬱鬱蔥蔥,兩棵松樹就像兩個衛士,守衛著我們的校園。校園的南邊是一條水泥柱搭成的綠蔭架,兩邊種滿了紫藤,紫藤爬滿了綠蔭架,在秋風的吹拂下,好像唱著歡樂的歌。夏天孩子們在那裡乘涼,遊戲,別有一番趣味,這裡給我們帶來了歡樂,我愛秋天的校園。

我愛秋天的校園作文12

  秋風起,天氣涼。走在上學的路上,我感覺有點涼颼颼的。一走進校園,幾棵銀杏樹挺立在操場上,它的影子斜斜地睡在地面上,又細又長。抬頭細看,愛美的秋姑娘,給每一片扇形銀杏樹葉都畫上了橘色的裙邊,顯得特別好看。上體育課時,瓦藍瓦藍的天空上白雲在靜靜地展示它的美姿,我和同學爭論著雲像青蛙、像大象、像小貓……雖然沒有輸贏結果,但心情特別愉快。操場梧桐樹的葉子有的還是綠色,有的黃中帶綠,有的變成淺棕色,離開了大樹,卻在空中和秋風做遊戲,打著旋兒轉圈圈,盡情玩耍,好半天才落到地面。我們呢,搶著踩上枯黃的樹葉,就想聽聽誰腳下的樹葉發出的聲音響。桂花旁的一棵棵小樹,有的樹葉已經開始往下掉落,但是還有一些樹葉頑強地挺立在細細的.枝頭,勇敢地和秋天對抗著。

  突然我聽見長廊頂上的鴿子在“嘰嘰咕咕”叫個不停,好像是在跟朋友述說在秋天裡發生的趣事。我想:我的趣事一點也不比你少,金秋藝術節、金秋創意節……歡樂無限。

  我愛秋天的校園。

我愛秋天的校園作文13

  我的校園——合師附中。在這個美麗的校園裡,樹木自然會種有很多。比如銀杏樹、木棉花樹和許多我並不知名的樹。

  上體育課時,老師讓我們班同學繞著足球場跑步。每當我們跑完步時,老師又讓我們在足球場邊緣的欄杆上壓腿。在那一排欄杆的盡頭,種著三棵大樹。在我們壓腿時,總是會有幾片樹葉伴隨著風兒輕飛曼舞的為我們伴奏。忽地,一片葉!是一片落葉。我不由得仔細端詳:那片葉的脈與紋清晰無比,只是葉面有些發黃,不過還沒有完全褪去盛夏的綠衣。那綠中帶黃、黃中帶綠的色彩讓我不禁抬起頭仰望,想道:落葉也不敢頹敗,而我們呢?

  我開始仰望尋找落葉起舞的地方。啊!在這黃黃綠綠的葉子背後,它們的故事就是:春天發芽長葉,夏天書上狂歡,秋天落葉歸根,一切終結了。雖然已落,雖然將面對死,但是它們卻不願脫下夏裝,還要在秋末,生命的極點,再舞上一次。舞過後,上生命也就到了盡頭,但那最後一舞,是生命的完結。生,要舞;死也要舞。它不是留戀那絢麗的綠,它是想要穿著夏裝舞到生命的最後。

  我愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的雲淡日麗,愛她那碩果累累的果實和愛那輕飛曼舞的落葉,更愛秋天的校園。

我愛秋天的校園作文14

  我的校園座落在仁化縣三板橋高坪新村,今天下午,老師帶我們下樓尋找秋天校園的美景。一進入校園,首先映入我的眼簾的是四塊大草地,小草已經枯黃了,可是我知道,小草一定回再生的。有一首詩不是說:離裡原上草,一歲一枯榮……小草這種頑強的精神似乎在告訴我們:你落後了不要緊,只要你努力,就一定會重新站起來,超過任何人。

  在四塊大草坪中間,有著一座圓形的假山。假山不象夏天那樣噴水,水池裡水都幹了。著讓我想到:我們一定要節約用水,不要最後一滴乾淨的水是我們的眼淚。假山裡的山,有的象展翅高飛的老鷹,有的象獅子……真是千奇百怪,無所不有。樹,開始落葉了。枯黃的葉子在天空落下時,象翩翩起舞的黃蝴蝶,落在地上的葉子,慢慢堆成一座金色的小山,“落紅不是無情物,化做春泥更護花”我想老師就是這樣,花盡心血教導學生,可是,有些學生不知道老師的用心良苦啊!秋天到了,風高氣爽,人們已經添上了衣服。同學們不象夏天那樣在教室或在陰涼的地方玩耍,而是在運動場上你追我趕,奮力拼搏;教室裡書生琅琅,歌聲飄揚;辦公室裡辛勤的園丁正埋頭批改作業、培優補差……“秋天在哪裡呀,秋天在哪裡,秋天就在我們的校園裡……”歌舞興趣班的練歌跳舞,學校裡師生們的心多麼美啊!秋天的校園,雖然沒有春天那樣充滿生趣,沒有夏天那樣生機盎然,沒有冬天那樣潔白無暇。但是,我對它有一種說不出的感情。我愛校園,更愛校園的秋天!指導教師:丘傑文

我愛秋天的校園作文15

  風,在空中打了幾個旋,輕輕地把樹葉吹拂起來。葉兒,伴著秋天的腳步,來到了我們美麗的校園——中山西路小學。

  風把秋天帶給了桂花。校園裡,被秋撫摸過的桂花樹羞答答地開滿了滿樹清香宜人的丹桂,讓人走到面前,不,準確說沒到桂花樹面前,遠遠地就能嗅到淡淡的桂花香,使人想到了香甜可口的桂花糕,恨不得馬上咬上一口。同學們垂涎三尺,沉浸在香氣的籠罩之中。

  風把秋帶給了樹木。當秋來臨時,其他樹都開始紛紛落葉,而青松,卻依然碧綠碧綠,挺拔地屹立在一到三年級的教學樓旁。在塑膠操場的邊上,還有一排排整齊的水杉。操場另一邊的綠化帶上,種植了許多黃櫨樹。而花壇那裡,則是一些不知道叫什麼名字的樹木。

  在秋日景物的點綴下,塑膠操嘗沙坑、國旗臺、聯合器械等更閃亮更華麗了。而聚集同學們最多的地方,當然是聯合器械那裡了。孩子們在大課間活動時,蜂擁而至,各自來到了喜愛的專案前,鍛鍊起來。玩熱了,秋風會拂過學生們的臉面,給人感到一絲絲涼意。秋風吹走了汗水,孩子們體驗著風的涼爽。

  秋還給我們帶來了許多新面孔——這是由於三校合併,進入了一個更大、更嶄新、更美麗的校園。合併後,我們學校有了1200多名學生,60多名老師。每個教室都裝配了先進的多媒體。

  秋,用自己優美的紫色,讓我們的新校園變得五彩斑斕,使我們的學習翫耍更加豐富多彩。我愛你,秋天的新校園!

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