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朋友的小學作文

朋友的小學作文(15篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的朋友的小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

朋友的小學作文1

  我的好朋友叫楊譽聰。從一年級起,我倆就成了形影不離的好朋友了。

  聰聰的腦袋圓圓的。他的頭髮剪得短短的,像刺蝟身上的短刺,非常有特點,所以我叫他“刺蝟頭”。聰聰的眼睛大大的,眉毛就像兩把鋒利的寶劍。

  聰聰非常喜歡跑步。有一次校運會上,我和他站在同一條跑道上。只見槍聲“嘭”地響起,他以超快的速度飛遠了。……等我快到終點的時候,只見他邊向我揮手邊喊:“餘思伶加油、加油……”

  聰聰摺紙特別快,一張紙在他手裡東翻西折,可以變出很多東西,如:小鳥,小狗,小馬,飛機,塔等。

  聰聰最愛看書了。有一次吃完晚飯,媽媽叫幫忙收拾碗筷,我連忙跑過去。“聰呢?”“在那邊看書呢!”……等我了,回頭一看,呀,還在看,而且不是同一本書,已經換了一本。我說:“‘書蟲’,該休息休息啦!”“好!”聰聰不好意思地說。

  我非常喜歡外號“書蟲”的聰聰。

朋友的小學作文2

  我的好朋友是黃喆,他有一雙烏溜溜的大眼睛,鼻子翹翹的,看起來很機靈。

  他的字寫得非常漂亮。我是語文組長,有一次收作業時,看到他寫的字,我心裡不禁暗暗佩服:他的字竟然比我的字寫得還好!我一定要加油,寫得比他好!

  還有一次,我在看他畫畫,畫得非常入神,就悄悄走過去。他畫的是《夢幻的家》,我看了以後很佩服他,他畫得非常漂亮,栩栩如生呢!

  你覺得我的好朋友不錯吧?我相信他會繼續努力的,變得更棒!我也會向他學習的!

  精彩點評:名陽真是個會欣賞的男孩,從好朋友身上找到了這麼多優點,並且還舉例寫來,讓我們都對這個寫字漂亮、有藝術天分的男孩印象深刻!以後可以學著把細節寫得具體點,比如他畫中有哪些優美、有趣的形象,加油!

朋友的小學作文3

  我有一個奇怪的朋友,它有時喚醒一切,有時非常淘氣,有時使世界金黃,有時使世界成了銀白色。請大家猜猜這個奇怪的朋友是誰?沒錯,這個奇怪的朋友就是雨。

  春雨綿綿就好像煙霧一樣,也好像一個自然界的時鐘。春雨非常溫柔好像媽媽的收,撫摸了小孩子的臉。

  夏雨來也匆匆,去了匆匆。有時狂風暴雨,有時使傾盆大雨,但是它讓大地上的植物飛快成長,有時竹子一夜可以長好高。

  秋雨是甜美的,是不急不躁的,也是和緩的。但秋雨來臨,萬物凋零,而農民伯伯卻展露出豐收的笑臉。

  冬雨讓我們的世界變成了銀白色的世界。學如天女散花一般,從天空中紛紛落下,送來了小朋友的樂趣。

  這就是四季的雨,春天它讓大地變綠。夏天它讓大地變熱鬧,秋天它讓大地變的金黃,冬天它讓大地變的雪白。

朋友的小學作文4

  我買了一隻珍珠熊,一公一母,公的毛是白棕相間的,叫咖啡。母的毛是肉色和白色的.,叫奶茶。

  一天,我沒給珍珠們喂東西就去上英語課了。我的小可愛們都餓壞了。等我回家一看,完了——它們跑出來了。我立即開始找,沙發下,桌子下,椅子下——都沒有它們的身影,我開始著急起來。

  最後我還是在沙發底下找到了,我看奶茶腮幫鼓起啊!難道變成怪胎了?我在看看咖啡,快要餓死的樣子,它們在啃乾麵包,我拿了好多好吃的東西餵它們。我媽媽說:“反正也活不了了,等它餓死算了!”不行,我不能眼睜睜看著它們死我要就它們。可是救得活嗎?我想動

  物在死亡面前是多麼的無助,我是多麼傷心。

  在睡覺時我哭了,失去珍珠熊就像失去了朋友。我忍不住去看它們最後一眼,我呆呆看著它們那無助的樣子。

  第二天,早上我就把它們葬了。珍珠熊,我最真誠的朋友!

朋友的小學作文5

  我和萱萱是好朋友。她胖乎乎的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛,長長的頭髮,可愛極了!

  有一次,她拿著幾幅畫來到學校,我看中了一幅,想照著畫。十分鐘過去了、十五分鐘過去了……還是一張白紙。原來我畫完就擦,畫完就擦。畫完臉瘦瘦的,像是沒吃飽真難看。萱萱看見了,接過畫,開始埋下頭畫起來。她快畫完了,我說:“停,你不能把它畫完,我還要畫呢。”萱萱將畫遞給我:“哇,好漂亮。”我不就是缺少這種精神嗎?考試因不認真而錯題、舞蹈因不認真而跳錯動作、畫畫因不認真而醜陋,我應該向她學習認真的精神。

  還有一次有個同學搶了別人送她的手工藝品,可她並不生氣,而是趁常璇不注意去搶,但可惜的是沒有搶到。第二天她告訴我常璇將那個手工藝品扔了,她還是那樣平靜。萱萱溫柔、認真。媽媽就常告訴我不能愛生氣,要認真。我的缺點不就是她的優點嗎。我真應該向她學習。

朋友的小學作文6

  劉耀陽,別看了,快吃飯!”本來寂靜的晚上被我媽媽的一聲喊叫打破了,我的書朋友。原來,該吃飯了,可是我還泡在“書海”裡,也許你很想知道我在幹什麼,那我就告訴大家,他就是我的書朋友:《少年成長智慧背囊》。

  大家肯定迫不及待想知道里面都寫了什麼吧。告訴大家,裡面都是一個個小故事,彷彿一顆顆充滿智慧的小種子,每看一個故事,一顆小種子就深深地埋在我的心田,我的書朋友。

  也許有人會問:“你為什麼那麼喜歡他呢?”因為我渴望知道道理,我渴望知道生活、處世的方法。俗話說:“我們需要好書就像需要空氣一樣。”所以我很喜歡它。

  如果大家喜歡讀書,就可以制定一個讀書計劃。我有一個讀書計劃,供大家參考。如下:

  我要每月至少讀1-2本書,並多讀書,讀好書,而且要認真讀,仔細讀。”

  最後祝大家交更多的書朋友!

朋友的小學作文7

  棉花姑娘交了一個新朋友,名叫蚜蟲。過了幾天,棉花生病了,臉色黃黃的變成了一個街頭辣妹。

  蜻蜓對棉花姑娘說:“棉花姑娘,你生病了,我讓大蒜醫生給你治療吧!”棉花姑娘說:“好的,謝謝。”

  大蒜醫生來了,他不停地向蚜蟲噴氣。棉花姑娘說:“大蒜醫生,你怎麼這樣對待我的朋友?”“就因為這些朋友才讓你生病的。”大蒜邊說邊繼續向蚜蟲噴氣。

  不久,棉花姑娘的病就好了。終於由一個街頭辣妹變回了一個淡妝濃抹的新娘。

朋友的小學作文8

  我有很多好朋友,與我關係最好的是盧逸閒。

  盧逸閒的皮膚黝黑,身材苗條,但個子矮矮的。

  他的頭髮很短,一雙小小的眼睛就像兩輪彎彎的月亮。

  他各方面都挺好,就是脾氣很暴躁。

  記得有一次,他不小心撞到了牆上,發出了“咚”的一聲。我覺得那一定很疼,就趕緊跑過去,伸出手撫摸了下他的額頭,沒想到他不僅沒感謝我,還十分生氣,用力地推開我,很大聲地喊道:“你幹嘛!”

  然後他就用頭向我撞來,還好我動作快,馬上伸出雙手按住他的頭。他撞不到我,我也推不開他,我們就這樣僵持著。

  “叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,我們不得不停止“戰爭”,向樓上跑去。

  本以為我們會因為這件事而影響關係,沒想到下課後,他竟然已經把這件事忘得一乾二淨,又跑來找我玩耍了。我們又開心地玩在了一起,似乎就沒有發生過之前的矛盾。

  這就是我的好朋友,一個脾氣古怪的小男生。

朋友的小學作文9

  “請請請朋友,敬個禮呀握握手,你是我的好朋友……”每當我唱起這首歌,就會想起的好朋友——李雨洋。

  李雨洋是我的同班同學。她常常梳著一個小辮子,一雙炯炯有神的大眼睛忽閃著,顯得那麼聰明;微微翹著的小鼻子下面長著一張紅紅的小嘴。她不喜歡穿裙子,經常穿著牛仔褲白色的帽衫,真是漂亮極了!

  她愛動腦筋善於思考,因此,她的學習成績非常好,每次考試都能打滿分,我真羨慕她。她還喜歡畫畫,一下課,我們就一起畫畫,她畫的小白兔、大獅子就像真的一樣!

  她不光愛學習,還樂於助人幫助同學呢!

  有一次,我不小心摔倒了,李雨洋馬上熱心地幫我捂上傷口。小心翼翼地把我扶到了校醫室,令我非常感動!

  這就是我的好朋友李雨洋,我非常喜歡她,我們總有說不完的話,我真希望我們能成為永遠的好朋友!

朋友的小學作文10

  首先,請讓我先介紹一下我自己。我今年12歲了,在西湖小學上5年級,我叫賴曉瀅。在班裡擔任數學課代表的職務,我的學習還不錯,也樂於助人。我最喜歡看書了只要作業一做完就捧著一本書,津津有味地看著,有些我已經看完了的書還可以送給你呢!

  你知道我為什麼要給你寫信嗎?你肯定不知道。是因為我們開展了一個和遠方的小學生“手拉手”的活動,讓在祖國東西南北的小學生彼此建立關係,成為好朋友!如果我們成為了好朋友,我會經常來看望你,邀請你來杭州做客,帶你去遊西湖,看一看西湖的美麗景色。如果你生活有困難也可以告訴我,我可以幫助你。如果你有不順心的事你也可以寫信告訴我。如果你同意就給我回信吧!

  好了,就先說到這裡吧。

朋友的小學作文11

  我家有一盆綠蘿,它是我的朋友,每當我有煩心事的時候就找它傾訴。

  綠蘿長得非常茂盛,就放在我家的陽臺上,遠遠望去就像是綠色的瀑布一樣。長長的藤蔓上,一片片綠油油的葉子挨挨擠擠地排著隊,似乎還能聽到它們在說悄悄話,在陽光的照射下發出綠色的光芒。

  走近看,葉子是長桃心形的,脈絡非常清晰。葉子也是大小不一的。有的像手掌那樣大,有的像玻璃球一樣小,摸起來很滑。葉子姿態各異,有的站著像軍人一樣;有的卷著像害羞的小姑娘;還有的躲起來好像在玩捉迷藏一樣。微風吹來,綠蘿隨風飄動,就好像蝴蝶一樣翩翩起舞。

  莖是深綠色的,像竹子一樣,一節一節的。每節連線處的一側是棕色的小點,另側是淺綠色的葉柄,連線著莖和葉,它們互相吸取養分。

  綠蘿不會開花,但是很實用。它可以淨化空氣,吸收甲醛。放在電腦上還可以防輻射,保護眼睛,並且很好養。

  綠蘿不會炫耀自己的美,卻給我家陽臺帶來了無限的生機,我非常喜歡它。

朋友的小學作文12

  有個朋友真好,在我考試考的不好時,好朋友會來安慰我,讓我覺得不再傷心,鼓勵我下一次一定好好考,每當聽到她這一番話,我就不會悶悶不樂。

  有個朋友真好,在我不舒服的時候,她會扶我去醫務室,治療的時候,她還鼓勵我堅強,不要害怕。聽到她這麼一說,我的身體就好多了。

  有個朋友真好,在我有困難的時候,她會盡全力的幫助我,特別是我有題不會的時候,她很有耐心,一遍一遍的教我,直到我會了為止。

  這個好朋友是誰呢?她就是我最想感謝的一位同學——趙珈?正是她這個好同學,讓我感到有個朋友真好。

朋友的小學作文13

  我和胡曉輝是同一個幼兒園畢業的,因此我們上一年級的時候,覺得彼此都很親切,很快就玩到了一起去。後來,我們就成了形影不離的好朋友了。

  胡曉輝比我強壯的多,她雖然是女生,可是氣場很強大,說話的時候聲音特別大,清清亮亮的,像是早晨中第一聲雞鳴,那樣讓人驚歎。

  胡曉輝長著瓜子臉,雖然皮膚很黑,但是她的牙齒很白,一笑起來,我們遠遠都能看見她,覺得這個小女孩很可愛。

  如果我帶了零食到學校去,她就會湊過來,想要吃一點,可憐巴巴的樣子像一條小狗。每次我都會分給她一點,看著她開心的樣子,我也開心起來了。她家裡養了一條小狗,名字叫毛豆,她有時候會帶著小狗來我家玩,我們會一起去遛狗。

  胡曉輝很喜歡唱歌,有一次音樂老師讓她起來唱歌,她很高興的就唱了起來,大家都覺得好聽極了。

  這就是我的朋友——胡曉輝!

朋友的小學作文14

  我有一個朋友,他成天的訓我,有時候會說:“你幹什麼去了,怎麼這麼晚才回來。”有時候會說:“你的衣服怎麼這麼髒,趕緊去洗。”還有時會說:“你的成績怎麼這麼差,和他相比可遠遠不及,趕緊去複習。”

  “你離開他會怎麼樣呢?”一個人說。

  我離開他,我要住哪裡?吃什麼?喝什麼?而且沒有人給我關愛了。所以我不能離開他。

  每天我都在吵吵鬧鬧中生活。比如“今天你的作業怎麼做的這麼差?”他說。我無言以對,我知道上課的時候我沒有聽課,改了很多遍才改對。每天都是這樣,小吵小鬧不斷,批評不斷,就是因為這樣,我的不足才越來越少。

  想必透過我的簡單介紹,你們應該能知道他是誰了吧!沒錯,他就是我的父親。你們應該也有一位這樣的父親吧!無論他怎麼責備,我知道他是為我好。

朋友的小學作文15

  俗話說得好。動物是人類的朋友,說起來是簡單,實際上卻……

  一天,我發現家裡的小屋那裡來了只貓咪,全身金黃的,每天都躲在裡面,不敢出來。我想:“我要是能養這隻貓就好了,不過他很怕我,一直在躲我!”和貓成為朋友,我想了三個辦法。

  A計劃:引。我走到小屋門口,蹲下身子,臉上笑嘻嘻的,一隻手伸向前,嘴裡唸叨著:“快出來吧,我不會傷害你的。”可那隻貓呢,兩眼直盯著,好像隨時都會向我攻擊。A計劃失敗了。

  B計劃:吃。我去廚房拿了點米飯,放在地上,再用小棒把米飯推到裡面去,一開始,小貓並不吃,依舊看著我,過了一會兒,它忍不住,吃了起來。我見這招有效,便又去拿了米飯和魚骨頭,小貓也漸漸放鬆了警惕,和我靠近了。

  C計劃:抱。我撫摸著它的頭,它也不害怕了,我一把抱了起來,它有點害怕,我把它抱在懷裡,漸漸地平復下來了,於是,我給它起了個名叫:“燦燦!”

  終於和那隻貓也就是燦燦成為了好朋友!