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節日六年級作文300字

節日六年級作文300字9篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的節日六年級作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

節日六年級作文300字 篇1

  我國是個歷史悠久的文明古國,在我們的生活中有許多傳統節日,其中我最喜歡春節。

  去年春節前,我跟媽媽說:“媽媽,我想去看雪,我從出生到現在都沒有看過一次雪。”媽媽說:“那我帶你回老家,說不定可以看到雪。”過了幾天,我們就回老家了,我們去了很多親戚家,得到了很多紅包。

  第二天就是春節了,我想:那得的紅包就更多了,有可能還有一次兩百的呢。我越想越開心。

  春節那天,我們去了更多的親戚家,比如:表姐呀,姑媽呀……對長輩說些吉祥喜慶的話,就會得到很多紅包。我從口袋裡掏出一張又一張的一百元,數來數去都眼花了。我交給爸爸,想讓爸爸幫我數一下錢。爸爸一聲不吭地走向右邊的工商銀行。他把身份證交給櫃檯人員,說:“我們去數一下錢,再存進去。”結果總數是兩千四百元。太好了,就這幾天居然有那麼多錢了。

  我最愛春節了。當然是因為可以收到壓歲錢才喜歡春節啦!

節日六年級作文300字 篇2

  今天,是一個快樂而又特殊的日子,因為學校要為我們舉辦一臺豐富多彩的聖誕晚會。

  好不容易盼到了晚上,吃了美味的批薩,就來到了晚會現場。一走進去,五彩繽紛的氣球和綵帶映入眼簾,看得我眼花瞭亂,舞臺兩旁放著兩棵聖誕樹,樹上掛滿了小禮品,真是漂亮極了。表演開始了,首先是外教老師講關於聖誕的故事,接著唱起了聖誕歌,我們在下面都跟著唱。接下來節目一個比一個精彩,晚會在歡樂的氣氛中進行著,我們一個個手舞足蹈,臉笑得紅彤彤的。晚會最激動人心的是抽獎環節,每位同學都想讓老師抽到自己,都在說“上帝保佑”,有些還在一個勁地喊自己的號子,希望能夠抽中。中獎的同學興高采烈地跳上舞臺去領取獎品。

  不知不覺晚會在我們的笑聲和掌聲中接近尾聲了,每個同學都拿到了精美的小禮物,我雖然沒有抽到獎,但是我還是非常得開心!

  接著孫老師又說,只要投到5米就可以得5元,投到6米可以得10元,聽到這裡,同學們立刻興奮地排好隊伍都想投到6米。結果,只有5個人投到了6米。哎!下次繼續努力,我一定能投到6米,得到這15元的。

  這次課間活動很有趣,不僅能賺到錢,還可以鍛鍊身體,真是一舉兩得,太有趣了。

節日六年級作文300字 篇3

  你們問我想要什麼節日,那就是不上學節,不上學是好多學生都想要的,如果有不上學節就好了。

  這一天早上我開開心心地去上學,可是到了校門口的時候,我看見了幾個大字“今天是不上學節”我一看這幾個字,我開心的跳起來。我馬上跑回了家,把這個事和我媽媽說,我媽媽說:“不可能吧!我們小時候都沒有見這麼一個節日,你們怎麼會有?”“我們有怎麼啦,我看呀你就是舊思想,我們有不上學節。”我神氣的說。

  我對她說:“媽媽,今天是不上學節,所以我要在家裡玩,你可不可以不說我?”媽媽點了點頭就去做飯了,媽媽一走我就馬上去把電腦開啟,電腦一開機就開始玩了,我玩了一會兒發現家裡還是沒有在學校學習好,也沒有在學校裡和自己的好朋友一起玩好,不上學其實也沒有什麼好的,我真的好想馬上去上學呀!

  就在我想回學校上學時,媽媽在微信上看見老師說:“現在同學們馬上回到學校來,不上學節只是壞人搞的。”我一看馬上背起了書包向學校跑去,這時媽媽說:“對,不可能有不上學節。”

  正當我著急慌忙地往學校奔去,耳邊卻傳來媽媽的聲音:“快點起床啦,不然上學就會遲到了。”我一睜開眼,發現竟然是一個夢啊!你們可不可以對我說,有不上學日好不好?

節日六年級作文300字 篇4

  我們中國有著悠久的歷史,民間流傳下很多值得紀念的傳統節日,有春節、元宵節、清明節、中秋節、重陽節等等,其中我最喜歡農曆五月初五的端午節。

  端午節又稱端陽節、重五節、五月節、女兒節等,是為了紀念屈原而流傳下來的節日。當時,屈原是楚國的大臣,但在朝廷受到小人陷害,皇上聽不下他的建議,還將他流放了出去。屈原看到人民過著窮苦的日子,自己卻無法幫助他們改變,心裡非常難過,寫下了絕筆《懷沙》後,跳進汩羅江而死。人們為了不讓魚蝦等吃屈原的屍體,便將粽子投入江河,後來便有了端午節吃粽子的習俗。

  端午節還有很多其它習俗,如掛雞蛋、插艾草、賽龍舟、飲雄黃酒、佩香囊等等。我當然最喜歡熱熱鬧鬧的賽龍舟!龍舟非常漂亮,狹長、細窄,船頭是龍頭,船尾有龍尾,遠看這龍舟就像真的龍一樣,漂浮在清澈明亮的小河上。黃色和紅色是主色調,大家分好組,坐在上面比賽,鑼鼓聲,吶喊聲,熱鬧極了。據說,這樣就會把水裡的魚蝦給嚇走,從而表示對屈原的思念。

  我最愛端午節。你聽,端午節的兒歌正在耳邊響起——“五月五,過端午,划龍舟,敲鑼鼓,一 二三四五,你划龍舟我打鼓。”

節日六年級作文300字 篇5

  “咳,今天,我們家有一件‘人命關天’的事——”媽媽嚴肅地說,“今天家裡的花草要一次改頭換面的革新進化!”

  我一聽,差點沒吐出血來,就這麼小事還“人命關天”?便生氣地說:“這芝麻大的事,我來!”說著,找到幾張舊報紙鋪到地上,又把家裡那些花盆放在上面,接下來主角兒不是我了——改成媽媽了。

  媽媽奔來跑去,去拿了包花肥,又取了幾盤盆底,還找了一個鞋拔來代替花鏟。萬事俱備,我作為媽媽的幫手在旁邊插搬著花天酒地盆。首先,她把花肥用“花鏟”均勻地撒在君子蘭的盆土上,又用“花鏟”鬆一下土,乘機澆了兩杯水,繼而拍緊了土,還用水洗了洗君子蘭的葉子,讓君子蘭看起來“油光錚亮”。

  接下來要對付的,就是“節外生枝”的吊蘭了。我找到一個空盆子,先灌了一半的.土,剪下那些“節外生枝”埋下去,又將另一半土填了下去,再施點肥,就等著它長大了。

  雖然這些“人命關天”的事幹了一個上午,但卻讓整個家看起來整潔許多,也算是幹了一件有意義的大事了。

節日六年級作文300字 篇6

  “百里不同風,千里不同俗”,古老東方的一片土地上盛開著56朵民族之花。不同的花朵都盛開著奇特的民風民俗。

  衡水,一座美麗的小城,這裡是董子的故鄉,這也是衡中的故鄉。每到春節,家家戶戶都會包餃子,吃團圓飯,守歲。包餃子時,奶奶按照習俗,會往餃子裡放幾個1角的硬幣,誰要是咬到這個硬幣,誰來年可就有福嘍!這時,遠在外地的姑父和姑姑,會從石家莊往衡水趕來吃團圓飯。奶奶大展身手,展示著她那精湛的刀工,“咔嚓!咔嚓!”地切菜。廚房裡煙霧猶如仙境,可奶奶卻一點汗也不出,也不覺得累。晚上,我們一家人坐在一起吃大魚大肉,哇!那叫一個香,全家人有說有笑。燉魚有滋有味,紅燒肉肥而不膩。外面,爸爸在院子裡放煙花,吃完飯後,我們全家開始守歲,嘮著家常,磕著瓜子,播著春晚,那叫一個愜意!

  衡水湖邊還有花燈。花燈在晚上看格外漂亮。一個個大小各異的花燈,美麗極了。

  每個地方有每個地方的習俗,每個地方的習俗也不一樣,在我眼中,都很獨特,閃爍著耀眼的光芒。

節日六年級作文300字 篇7

  春節——是除舊佈新的日子。從小年起,人們便開始“忙年”,清掃房屋、洗頭、沐浴、準備年節器具等等,不過這一切的一切都離不開四個字“辭舊迎新”!

  “掃塵”就是眾多“忙年”中的一項,掃塵的意思就是掃房子,每當春節來臨時,人們要把房子的裡裡外外、上上下下都給打掃的一乾二淨,古時候,人們認為春節把房子打掃乾淨,可以將這一年中的黴氣都給掃出去,可以讓來年順順利利的,不會倒黴,同時春節是掃房子,更能顯示出“辭舊迎新”!

  如果說掃塵是把黴氣掃出去,那麼貼春聯,貼“福”字就是把福氣給接回家裡!

  貼春聯是我國的傳統風俗,古時候的春聯都是自己寫的,寫著各種各樣的話,例如:“財喜兩旺家和睦 富貴雙全人如意”等等,大家走街串巷的時候,還會互相看看,看看誰家寫得好,誰家寫的差;貼“福”字也是傳統風俗,人們把“福”字貼到自家門口,讓福氣來到自己家中。

  知道了吧?這就是春節!!

節日六年級作文300字 篇8

  現在,有一些中秋節、春節、元宵節等節日,還有國慶節、兒童節、清明節這些紀念節日,但它們都不新鮮了,我還想設立一個新節日——免費節。

  這幾天,我從電視和電腦上看了一種節目,都是說一些地區的人因為窮而挨餓受凍,那些人凍死的凍死,餓死的餓死,是多麼的可憐,我想,如果你看了這種景象,也會可憐他們的,所以我設立了一個免費節,讓他們過上好日子,不再挨餓受凍了,可是新的問題來了,你肯定也會想到:“他們需要那麼多東西,時間不夠怎麼辦呢?”我呀,要讓它成為世界上最長的節日,讓它創造記錄,時間是……十月一日到春節過完,怎麼樣,沒想到吧?這樣,那些窮人就不用再擔心了。

  免費節期間,所有東西不收一分錢,一律免費,人們可以想要什麼就要什麼,不用再為那些自己買不起的東西操心了。我想肯定有許多人喜歡這個節日的,除了賣東西的商人們。

  怎麼樣,我設立的節日是不是很有創意?你喜歡這個節日嗎?

節日六年級作文300字 篇9

  明天,是個很特殊的日子,二〇xx年九月十日,即將是我在小學階段的最後一個教師節。今天晚上,我思緒萬千,感到時光飛逝,小學生涯的六年好像一晃就要過去了。

  在這些年裡,老師總是班級的靈魂,為同學們付出了太多:為了學生,老師經常在辦公室備課或批改作業到深夜;為了那些調皮或成績不理想的學生,老師經常愁得難以入眠;可是,我們卻從來也沒有聽見哪個老師抱怨過,他們一直都在淳淳教誨著我們;就像一句古人的經典之語:春蠶到死絲方盡 蠟炬成灰淚始幹;現代詩人的讚美之語:老師就像園丁,辛勤培育著我們;老師就像甘露,滋潤著我們這些幼苗;老師就像...

  讚美老師的佳句,比喻得多麼貼切啊!老師的偉大,是古今內外都稱頌的,是老師教給了我們知識和學習的方法,把我們培養成為一個個“棟樑之才”!所以,不論同學們喜歡不喜歡這個老師,我們都應該感謝他。

  今天是九月九日,請各位同學們在教師節即將到來之際,為我們敬愛的老師們送上最最忠心的祝福吧!我想,雖然只是一些簡單的祝福語,但那代表我們感恩的心!

  在這裡,我要對崔老師、李老師、王老師和全天下所有的老師說聲:“老師,您辛苦了!節日快樂!!!”“中秋快樂!!!”