含淚的微笑作文精選15篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的含淚的微笑作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
含淚的微笑作文1
友誼，是真中的夢，是夢中的真，是回憶時含淚的微笑。——題記
一滴滴眼淚落下，一點點思緒飛散，一段段記憶湧來。同學錄上是你瀟灑的簽名和真摯的祝福。看著你鄭重的將它交給我，我輕笑，我們這兩個“臭味相投‘’的人就要分開了嗎？我們風輕雲淡的笑著，為彼此隱藏了憂傷。
我們一起演唱歌曲，卻在眾目睽睽之下扔下話筒落荒而逃；我們說著彼此才懂的笑話，一陣手舞足蹈之後，發現周圍的人都在看我們；我們互相吐槽，卻不容許別人欺負對方，每每爭得頭破血流，只有我才能欺負你，感動了那顆幼小心靈。那時的我們，笑的天真，哭的痛心。
我考了倒數第一，老師板著臉將我趕出教室，你義無返顧陪我一起罰站，那時我哭得稀里嘩啦，沒有人比你對我更好了。我們一起在悶熱的夏天吃著便宜的冰激凌，一起聽著汪蘇瀧的歌做作業，
一起逃課，一起掛科。你說你是我的影子，天涯海角，生死相隨。那時的我們，大笑大哭。我們截然相反，我好動，好闖禍，而你卻很安靜。正因為貪玩，我的校服被劃破了，你怕我被罵，默默的將我們的校服換了，而你卻被打紅了掌心。我天不怕，地不怕，不為別的，因為你說過，
我就算沒有親情，我還有你，你會做我堅實的後盾，春夏秋冬，風霜雨雪，一直陪著我。分離終究來了，我哭著，死活不要離開，你說，別忘了我就好。我終於明白，分離是這麼傷感的東西，相處的點點滴滴，停留在時光的某一刻，我們看著對方的身影漸行漸遠，變為虛無，卻無力挽回。
也許在某天，你翻開同學錄，看著我的字，想起我，也會為我落下幾滴眼淚。時間不會天長地久，友誼方顯地久天長。
是夢是真，友誼是我們回想時微微上揚的嘴角和掩不住的辛酸。你曾說過，作為朋友，希望我過得比你好，我又何嘗不是呢？
含淚的微笑作文2
微笑是動人的，而淚水是多情的，它總喜歡催促人們敞開心扉、回首當初。但微笑中的淚、淚中的微笑卻帶著絲絲難言的惆悵，帶著我們美好的過往時光……
清晨，漫步在校園間的小道上，穿過樹蔭，伴隨著輕飄飄的“啪”一聲，一朵潔白的花朵脫離了樹落在我的跟前。忽的才發現，不知何時，校園內已是花香陣陣，這時才體會到孔子的感嘆“逝者如斯夫，不捨晝夜”裡時間的冷血無情。
輕嘆一聲，踏入教學樓，緩緩穿行在樓內的每一個角落，老師、同學、教室……一切的一切依舊如往日般熟悉。但在今日，在現在，在這個清爽的早晨，為何僅剩下無盡的沉默？雖如先人所云：“世間萬物分久必合，合久必分”，今日我們也是要如此一般嗎？沉默依舊，空氣中只有悄悄的喘息聲……
“人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已”，好想回到當初，那時一個個青澀的面龐如天邊的彩虹一般，帶著一個個動人的微笑，雖有時因困苦流下淚水，但總能站起向前。好想時間靜止在此，再好好瞧一瞧大熟悉夥的面龐，再細細數一數老師臉上多出來的皺紋。多想如此，一起永遠做朋友，一起度過每一個春夏秋冬。不覺，細雨飄飄，落在臉上，回憶起昔日的種種，早已分不清是雨還是淚。
夏至已至，帶著陣陣熱浪，蟬鳴不知在何時開始響起。驀然回首三年光陰，懷著萬千情感莊重的寫著一張張色彩紛呈的通訊錄，害怕、迴避著同學們討論著暑期計劃，最怕這場說散就散的三年青春，一別便是永別。心，沉、沉……
我知道，別離或是為了更好的重逢，大家雖像“花朵”般與“樹”別離，但我們的心仍會像落紅一般化作春泥融在一起重新回到樹的懷抱。念此，淚水中，昔日的微笑緩緩浮現……
含淚的微笑作文3
笑，有很多種：開心的笑，感動的笑，嘲諷的笑……可是你知道嗎？世界上最然人安心的笑，是離別時釋懷的笑。
今年暑假，我們家作為志願家庭接待了一個來自西方國家的高中生，他叫“達大哥”，他有著深邃的眼瞳，高挺的鼻樑和棕色的短髮，甚是帥氣，他也為人溫和、穩重，我們全家都很喜歡他。他在我們家生活了三週，這三週便是我最開心的時光，讓我難以忘懷。
但是，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，我們終將面對分別的那一刻，由於飛機中午就要起飛，我們必須早上五點就要把他送回學校，離別的前一天，我回憶著這三週愉快的時光，手上邊準備明天送他時穿的衣服，這時，媽媽走了過來，帶著一絲惋惜地對我說：“囡囡，你明天不用去送哥哥走了，多睡一會”。我聽了心中猛的漏了一拍，為什麼？“可我也想去啊，”我強顏歡笑地說，“不可以哦，耽誤你休息的時間。”說完，她便轉身離開。憑什麼？我低下頭，偷偷抹去從眼角滑落的淚水，“我也想送哥哥走啊……”我發現我的淚水根本止不住。“笑一笑吧。”我安慰自己，我看著在客廳忙著收拾行李的媽媽和“達哥哥”，勉強平靜下來的情緒頓時又像洶湧的海浪一般，咆哮在我心底，我再也笑不起來了，在我心中，現在只有遺憾、悲傷和不甘。
一切都弄好了，就在大家準備休息時，我突然扔下手中的衣服，我這次並沒有敲門，而是直接衝進他房間，但是他好像被我這舉動嚇到了，吃驚的望著我。我吸了一口氣，用英語對他說：“我親愛的朋友兼好哥哥，走之前擁抱一下吧。”他知道我不是來向他“討債”後，鬆了一口氣，擁抱了我，我抱著他，不捨的淚水再次流了下來，對他說：“再見，我們永遠是朋友。”他好像也哭了，鬆開我後，看著我的眼睛說：“笑一笑吧，別太難過，我永遠記得你。”我擦乾臉上的淚水，但儘管這樣，仍有淚在眼眶中打轉。“嗯”，我揚起嘴角，我們都露出了“含淚的笑容”，那天的笑容，是最讓我安心的笑。
是啊，我們終將面對離別，但請給予堆放一個安心的笑容！笑，有很多種，令人愉悅的笑，令人溫暖的笑，以及令人安心的笑……
含淚的微笑作文4
一個甜蜜的微笑，給人以歡樂;一個甜蜜的微笑，給人以幸福;一個甜蜜的微笑，給人以期望......
_題記
微笑是人世間最美麗的表情，它是以自信架起的期望燈塔;是弱小者手心的一片愛的陽光;是乞食者心中的一塊甜美的乳酪;是冷淡者融化冰山的熊熊烈火......
以往我看到過無數個人哭泣，也看到過無數個人微笑，他們的每一個表情都承載著一種內心最真實的情感：或悲痛，或感動，或喜悅，或激動......我都記憶猶新。而其中又有一種表情讓我迷惘過，又深思過，至今才明白了它的真正含義!深冬的早晨，天剛放晴，我從睡夢中被叫醒，我睜開那一雙沉睡的眼睛，一看是爸爸，待我穿好衣服，梳洗過後。爸爸讓我來到他身旁。他許久都不說一句話，只是呆呆地望著我，臉上呈現出一種或喜或悲的表情。我有些鬱悶，就開口對爸爸說：“爸爸，你怎樣了找我來有什麼事嗎”爸爸還只是沉默，只是注視著我。我更加迷惑，以為是爸爸的傷口又痛了，或者是哪裡不舒服......正當我想要問他的時候，爸爸開口對我說：“孩子，你已經不小了，也該懂事了，以後要好好孝順媽媽，不要讓她為你擔心了，要照顧好自我。弟弟此刻還小，有些事你要讓著他，好好教育他，不要讓他再那麼淘氣了。以後，在學習中如果遇到什麼困難，不要害怕，多想一想背後支援你的佳人和朋友，要勇於戰勝困難......”之後，爸爸對我微微一笑，我發現，在他那充滿笑容的臉上，有含著幾滴欲滴的淚水。就這樣，爸爸走了，在他那含著淚水的微笑中離去......我明白，爸爸的微笑是表示著對我的期望和祝福，他的淚水則表示著對
我們的不捨與無奈......他的那個含淚的微笑永遠都留在了我的心中。
從此以後，我無論是經受著風吹雨打，還是沐浴著陽光雨露;無論是攀上了頂峰，還是被困於巨谷深淵，父親那個含淚的微笑都能感化我潮溼的心境，抹去不悅的色彩!
含淚的微笑作文5
媽媽總是很忙，早出晚歸，我總感覺到她很少有空閒的時間。
一個漆黑的夜晚，我一個人坐電視前，正看得趣味的時候，一陣敲門聲傳來，我想：應當是媽媽回來了。我歡蹦亂跳地走到門口，開門迎接媽媽，媽媽一進門，說了聲：“對不起。”就鑽進廚房，煮飯、炒菜，忙個不停，吃完飯後，媽媽便去疊衣服，望著媽媽忙碌的身影，我想為媽媽做點什麼。於是我拿著洗腳盆接好熱水，端到媽媽的面前，媽媽見了忙說：“這是幹什麼？”我回答道：“媽媽，讓女兒給你洗一次腳吧！”媽媽高興地說：“我女兒長大了，明白疼媽媽了。”我先把媽媽的襪子脫掉，然後，讓媽媽把腳放進盆子裡，我把手伸進水裡，輕輕地給媽媽的腳按摩，還輕輕地問：“媽媽，舒服嗎？”“舒服，舒服。”媽媽笑吟吟地說。我開心極了，又繼續為媽媽按摩。突然，我摸到腳板下有一個硬梆梆的東西，我問媽媽：“這是什麼？這麼硬？”媽媽笑了笑說：“那是經常走路摩起的‘雞眼’。”“痛嗎？”我關心地問。“不痛，用水泡一泡就好了”媽媽微笑著回答我。望著媽媽的微笑，摸著腳底的‘雞眼’，我突然覺得鼻子酸酸的，眼眶裡噙滿了淚水。媽媽關心地說：“孩子別洗了，去休息吧！”我慢慢地站起來，緊緊地摟著媽媽，突然，我感覺有一滴淚水滴在我的脖子裡，抬頭一看，原先媽媽哭了，嘴角卻掛著一絲微笑，欣慰地說：“
多謝你，我的乖女兒。”
聽了媽媽的話，我的眼淚止不住地流淌，我的心境久久不能平靜，我僅僅為媽媽洗了一次腳，媽媽就這麼激動，而在我的成長過程中，媽媽幫我洗過多少次腳呀！我對媽媽的回報是滴水之於長河，以後我要經常為媽媽做事，讓開心的笑容常常掛在媽媽的臉上，讓激動的淚水永遠流淌在媽媽的心上。
含淚的微笑作文6
“天鵝會在自我臨死時發出最令人動聽的生命之歌。”我靜靜地合上書，沉默良久。
我久久不能釋懷，木訥地望向窗外，似乎一切都已靜止……思緒泛起漣漪，在心海里拍打出一個接一個，一波接一波的白色浪花。
那是一個很平常的日子……
清晨，隨著太陽在空中從雲縫裡鑽出來，發著有點泛紅的光來顯示它的存在時。人們才從警惕中放鬆下來。被連根撥起的大小樹木，仄歪的電線杆，馬路上隨處可見的垃圾雜物，讓這原本美麗的城市失去了活力——那裡剛過去一場暴風雨，聽媽媽說，那裡已經很久沒有看到過這麼猛烈的暴風雨了。
在街道上走著，我在一袋垃圾中，竟看到了一絲粉嫩，走上前去，這才發現原先是朵粉玫瑰。
粉玫瑰無力地躺在又髒又臭的腐爛香蕉皮上，枝條上已經僵硬，花辯也開始凋零枯萎，花朵似乎是加在枝上，讓人覺得並不自然。或許，它是一隻野玫瑰，那狂風暴雨刮倒，吹到那裡來，又或許，它以往被它的主人精心照顧，遭到遺棄而放置在這，總之，都是莫大的不幸。
我驚訝地把它拾起，用清水清洗著它矯嫩的身體，回到家，找了一個不常用的杯子，倒入些自來水，把它養在杯子裡，放置在家中最顯眼的位置裡。
時間讓一切變得驚喜而富有生機。我驚訝地發現，粉玫瑰竟長出了新枝條，它沒有死！而新枝條就是在那根幹皺的枝條上長出來的！讓我更驚訝的是，那朵花並沒有停止枯萎，而是枯萎得更厲害了。花朵已經搖搖欲墜，花瓣的顏色也變得枯黃，會隨著時間沉浮。
我把額頭緊緊地在新枝條上，聆聽著它內心的傾訴。它在哭泣嗎？沒有，也許……它還在笑。
時間真是奇妙，能沖淡一切，枯萎的花朵也許會成為它抹不去的傷痕。而那條新枝幹，卻是它的新生，它會繼續結出花骨朵，繼而綻放，開出屬於自我的生命之花。
回到現實，我繼而仰望天空，我看到了。似乎看到了一條鮮活的生命，在空中含淚微笑。
含淚的微笑作文7
在13日進行的北京奧運會體操女子團體比賽中，中國隊以188.900分擊敗實力超強的美國隊，獲得中國體操史上第一個女團奧運金牌，創造歷史。
這是中國女隊團體發揮最好的一次。在前兩項跳馬和高低槓的較量中，中國姑娘們憑藉技術和穩定的心理頂住了美國隊的攻勢。完美結束高低槓比賽的美國隊員擁抱相慶，但中國小丫卻以更加完美的表現將壓力留給了對手。
程菲，也經歷了“走過自我”。在第三項最容易失誤的平衡木上，以穩定著稱的她第一個上木。在開場一個漂亮的後空翻串後，她一隻腳踏空，身體出現劇烈晃動，觀眾的心也跟著晃了起來。程菲努力想控制住身體，但還是掉了下來_全場一片驚呼。但程菲沒有沮喪，她只用了幾秒鐘調整，深吸了一口氣重新上木。騰空、轉體、落地……此後的動作她做得絲絲入扣，避免了更多的失分。
觀眾將最大的熱情獻給了創造歷史的中國體操女子。伴隨著《掀起你的蓋頭來》的歡快音樂，全場觀眾、中國體操隊教練、運動員一齊和著節拍擊掌，為場上進行自由操比賽的江鈺源伴奏。最終出場的程菲在氣勢恢宏的《黃河》一曲伴奏下，以充滿活力的表演，將中國人的豪情推向高潮……
在北京的奧運賽場，中國體操隊的姑娘們與其說是戰勝了對手，不如說她們戰勝了自我。而一向以現場發揮好著稱的美國隊，卻連續出現重大失誤，老將薩克拉莫平衡木掉木、自由操坐到地上，“全能女王”約翰遜自由操出界。她們輸給了無畏的中國女子選手，也輸給了自我。
13日隨著中國體操史上首枚奧運女團金牌的產生，國家體育館瞬間成為歡樂的海洋、笑臉的海洋、五星紅旗的海洋。在巨大的歡呼聲中，女隊的6名選手抱成一團，哭了。
眼淚，屬於中國女子選手;但歡笑，更屬於女子選手。站在最高領獎臺上，在雄壯的《義勇軍進行曲》音樂聲中，她們笑了，很美、很燦爛，雖然笑容裡，還有淚光閃現。
含淚的微笑作文8
桌上的咖啡飄起了屢屢的白絲，縈繞，縹緲，逝去，我初三生活的慢動作寫照。
我漫步在學校的走廊。想起那時，你我還有著一張稚嫩的臉，想起那時，你我還都不曾沮喪。那時的我上課不懂認真聽講，讓窗外的風兒帶走了思想。那時總會因走神被叫起來回答不知道的問題，那時，總是會收到一個書寫凌亂的紙條。那時教室裡的聲音還清脆悅耳。不得不承認啊，時間是一把雕刻刀，磨盡了我的稜角，削去了你的稚氣，刻下的是成熟的寫照。這是不想承認的，然而時間這把尖刀在迫近，直指我的咽喉，我面對他的煞氣，舉起了手。
路過那時春遊的植物園，芬芳沁入我的心脾，四月人間芳菲像一個小姑娘，像來客招著手，微笑，坐在草地上，柳條在臉龐打折彎，像母親的手撫摸著你，溫暖，可靠。在斜陰下，突然感覺被某人呼喚，也好像是被誰驚擾。不由得站起身來，環顧四周。哦！那裡啊。我還和小夥伴們盤著腿，吃著麵包。如今獨自一人來到這裡，心中的悲涼似壯士出征，似離別，無人照料的我，這時也會懷念起你無微不至的`關懷，你卻自稱微不足道。突然一片落葉在視線劃過，轉瞬即逝，晃過神來卻以遙不可及，我跑了過去，拿在手中才看到是去年的舊葉。果然，即使捨不得，終究還是會因為一陣春風而無奈的落下。
我怕離別，我怕那張我最喜歡的臉上掛著淚水，我怕那人會因離別憔悴。夜深人靜，燈火闌珊，還是拿起了那支筆，還是拿起了那張紙：姓名：XXX愛好：玩電腦最喜歡的人。手不由的顫抖了一陣，淚水劃過了臉頰，真的就這麼，散了？
我還努力的上揚嘴角，回憶在淚水裡微笑
含淚的微笑作文9
橘黃的燈光溫暖而柔和，撒在外公蒼白的面色上。病房色調淒涼，濃厚且刺鼻的氣味中隱隱夾雜著桔子的清香。我呆坐床沿，聽著他並不均勻的呼吸，若有若無的香氣浸透了心的扉頁。鼻頭驀地一酸，淚水盈眶。
“丫頭，出來吃桔子誒！”
迷迷糊糊之間，似聽見誰宏亮的嗓音。我倏忽驚醒，手腳並用地自藤椅上爬起。小小的羊角辮一甩一甩，我跌跌撞撞地朝屋外跑去。
哦，原來是外公。
那片不大不小的桔林中，身姿微駝的人忙碌著，他腳下的竹籃裡，是滿滿一筐橙黃的桔子。不同於別家橙中帶青的桔子，外公總有辦法叫這些小精靈們熟透。於是，在陽光的輝映下，它們折射出晶瑩鮮明的光澤，霎是好看。桔子特有的芬芳放佛彌散在天地間。
我深深嗅著，抬腿向外公奔去。
他微微一笑，渾濁的眸子流露出慈祥的意味。將手擦淨，又照例挑一個圓溜溜，色澤最是成熟的桔子。外公快速地剝開，捻一片桔瓣送至我的口中。那剔透的桔瓣，帶著毫不膩口的清甜，滑入腹腔。
“好吃嗎？”
耳邊是他滿帶笑意的詢問，我甜甜一笑：“好吃。這是丫頭吃過的，最好的桔子！”
那段時光，美好得令人無限懷念。多希望此時，外公不是安靜地躺著，而是曾經那個能撐起一片天的人。
我拭了拭眼角的淚光，回首，正對上他緩緩睜開的雙眸，連忙起身，扶著外公坐起。
他盯著我略微溼潤的眸子，似乎是明白了什麼，也不點破，而是吃力地自果盤中握住一個圓溜溜的桔子。費勁地剝開，再顫顫地遞到我的唇邊。他聲線沙啞，卻帶著滿滿的疼愛：“丫頭，吃吧。”
乖乖的咬住，再嚥下，我聽見外公與從前並無二致的詢問，我告訴自己，不能哭，至少不能讓病中的外公感覺到我的脆弱。
於是，輕眨水霧瀰漫的眸子，唇角上揚，我想，留給外公的只是我甜甜的微笑。
含淚的微笑作文10
回憶是含淚的微笑夜裡，冷颼颼的，我走過樹下，一隻鳥飛過，被打落的樹葉飄落下來，落在地上。回憶將近六年的小學生活，才開始感慨時光的流逝，才開始明白時間的冷酷無情。
走過學校的每一個角落，花兒的綻放、凋零，草兒的發芽、枯萎，每一個教室的氣味，每一張可愛的面孔，都是如此熟悉。可奇怪的是，為什麼平日裡充滿生機的他們怎樣突然都沉默了呢？《水調歌頭》有這樣一句，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”人世間的悲歡離合也不會掌握在我們的手中，可是，我們依然能夠在悲傷中畫一個完美的句號。
有時候，好想讓時間就停留在這一刻，讓我們彼此看彼此，熟悉對方的面孔。讓我們永遠不分開，在一塊生活、學習，大不了我也能夠成為永遠長不大的孩子。可是，要來的總是會來的，當暴風雨真正來臨的時候，總是不留情義的，將你我之間僅存的一絲“細線”都給沖走，洗淨，到時候，在這場暴風雨中，也分不清是流的淚還是下的雨。也不知從什麼時候起，我畏懼買同學錄，也畏懼寫同學錄，難道我們真的要結束了嗎？
翻開同學錄，那紙張發出“沙沙”的聲音讓人不禁湧起一股酸流。看到那些熟悉的字跡，又怎能掩飾不住的淚水。我也害怕與同學們討論什麼時候開同學會，在一齊生活了六年的家就這麼快拆散了嗎？這一散，也許十年之後，我與你擦肩而過，也只是形同陌生人。我站在樹下，又一片葉子落了下來，落在我的髮梢上，我拿起葉子，難道我們也要想著“葉子”一樣，與“大樹”分離了嗎？想著，我嘴角揚起了微微的笑，掩飾不住的淚水始終劃過了我的臉頰……
含淚的微笑作文11
從小，我就在書上看到泰戈爾的一句詩：“世界上最遙遠的距離，不是生與死，而是我站在你面前，你卻不知道我愛你。”以前的我還小，不明白這句話的意思，直到我經歷了一件事。
前年暑假，我和幾個好朋友去日照玩。行程快結束時，大家相約在酒店的餐廳裡大吃了一頓，耐不住性子的孩子們建議去樓上健身房玩耍。徵得了大人們的同意，我們便興高采烈地奔向了電梯，按下了18層的鍵。當電梯執行到一半的時候，只聽“啪”的一下，電梯猛地顫動了一下，然後停住了，緊接著電梯裡照明的燈也一下子滅了。我們意識到：電梯出故障了，我們被關在電梯裡了！我們拍打著電梯門，大聲呼救，可沒人答應。我不禁倒吸了一口涼氣，心想：我該如何自救？電梯裡這麼悶，我們會不會缺氧？萬一電梯掉下去……我不敢再往下想。這時，大我一歲的姐姐心理防線崩潰了，哭著喊著要媽媽。姐姐的哭聲把我們四個人一下子帶入了情緒的深淵，我們還能出去嗎？我們將近絕望了。
一盞燈亮了，雖然光線微弱，卻也點燃了我們的希望。
不一會兒，門外傳來爸爸媽媽的聲音：“寶寶，你們在裡面嗎？”我們大喜，齊刷刷大叫：“在！在！”媽媽溫柔的聲音響起：“孩子們，別急，是片區停電導致電梯暫停，馬上就來電了。別怕，別怕，爸爸媽媽們在這兒陪你們。”雖然媽媽在安慰我們，可我分明聽出了媽媽的聲音在顫動，在急劇地顫動……
電姍姍而來，門緩緩地打開了，我看見媽媽，微笑著，眼眶中充滿了淚水。我飛奔到媽媽懷中，又不好意思哭出來，只好傻傻地笑……
含淚的微笑，這一幕深深地印在我的腦海中。媽媽那含著淚花的雙眼，上揚的嘴角，久久地在我腦海中盤旋，久久地，久久地……
含淚的微笑作文12
灰濛濛的雲蓋住了整個天空，不給太陽絲毫喘氣的機會。樹蔭裡，也沒有了涼氣，悶熱籠罩著大地。我揹著吉他，獨自走在陰窄的路上，淚水盈滿了眼眶。
徑直走入學習班，同學們正在演奏《陽光總在風雨後》，我進入了另一個房間，老師隨之而來，拍了拍我的肩：“沒什麼大不了，王老師給我打過電話了，失敗了一次，就再起來面對一次，我相信你。”看到她那堅定的眼神，我也隨即點了點頭。
回到家後，媽媽正在做飯，聽到我那沉重的腳步聲，立馬放下手裡的活，給我開門。她一邊幫我拿吉他，一邊委婉地說：“乖女兒，你總是說‘生命的廣闊不經過磨難怎能感受到’，從哪兒跌倒從哪兒爬起來吧。”我的淚水再也控制不住，撲向媽媽，嚎啕大哭：“你怎麼知道的？”“你老師給我打過電話了，還讓我轉告你，她幫你聯絡到了一次升級考，時間是在兩週後的週三，讓你抓緊時間練琴呢。”“那選什麼曲子？”“她說你會選好的。”
經過再三定奪，我選擇了《希望》，它代表著我的夢想。
在學習班裡，我更加努力；在家裡，我沒日沒夜的訓練。手指被琴絃劃破了一道道口子，流出了鮮紅的鮮血，即便如此，我也沒有說過一聲苦，喊過一聲痛。我的信念從未如此地堅定。
在臨近考試的那幾天，我的手不曾停歇。甚至於沒有多餘的時間去睡覺，吃飯。一天只有一餐的時間，補充能量。生活苦不堪言，可為了成功，我無怨無悔，直奔它的彼岸。
終於到了比賽的這天，夥伴們為我演奏了一首《我相信》，為我祝福。我踏著《我相信》，揹著《希望》，找尋我的夢想。
也許，是這17天的不懈努力；也許，是夥伴的美好祝願，考級結果也盡得人心。一分耕耘，一分收穫，眼裡藏有喜悅的淚水，帶著甜甜的微笑。是的，我成功了。
含淚的微笑作文13
小時候，我總是哭著哭著笑起來，怎麼也改不了這個毛病。終於，有一天，我改掉了這個毛病。沒想到，今天，我又哭著哭著笑起來。
進入了初中，我又結識了一位新朋友。我們曾經在一起互吹互捧，決定一起努力，一起創作佳績。
期中考試前，我們又在一起互吹互捧，決定一起創作佳績。
原本，我有信心地理考滿分的。地理老師也希望我考滿分。
沒想到，期中考試考完之後。那天，正逢上音樂課。全班同學在教室門口站隊。這時，地理老師走了過來。我便問起了我的地理成績。地理老師便說道：“你考了九十九分。”說完，地理老師便走了。
當聽到老師的話時，我的心，突然間碎了。
到了音樂室門口，我聽到有人說我們班某一個人地理考了滿分。這時，我有一種想哭的滋味，但怎麼樣也哭不出來。
上課鈴響了，音樂老師還沒有來，我們便下了藝術樓。這時，我他起頭，向天上仰望了一番，我看到，陰天了。在回教室的路上，我忍不住了，頓時哭了起來。朋友就說道：“沒事，你已經考的很不錯了。九十九分，我真佩服你，我才考了七八十分呢。再說了，一次的成績，並不代表永久的，只要你相信自己，再努努力，下次考試一定能考滿分。”我知道，朋友是騙我的，因為我已經從別人的嘴裡得知，你的分數同我的一樣，也是九十九分。
回到班級，組裡的一些人又說起了地理的事，令我又哭了起來，當時哭的是淚流滿面。
這時，放學鈴響了，我與朋友有聚在了一起，朋友看到淚流滿面的我，又說道：“沒事，下次在努努力，一定可以考滿分的，相信我。”一直沒有說話的我開口了：“嗯。”“讓我們一起努力，一起微笑地面對下一次考試。”這時，你對我微笑了一下，淚流滿面的我擦掉了眼淚，也對朋友微笑了一下。
“一次的成績，並不代表永久的，只要你相信自己，再努努力，下次考試一定能考滿分。”這句話令我銘記於心，因為這句話，即讓我有了含淚的微笑，更代表了我與朋友的友誼。
含淚的微笑作文14
童年的點點滴滴映入我的眼簾：一個老人牽著一個小孩在林蔭小路上慢悠悠地走著，老人的臉上，洋溢著幸福的微笑；一個老人圍著一個小孩，在飯桌周圍不厭其煩地喂著，老人的臉上，流露著慈祥的面容……這便是我與奶奶的生活。
但自從上了小學，奶奶回到了自己的老家，我與她相處的時間便減少了。每到週末，奶奶總會懷著喜悅的心情來看我，帶著她捨不得吃，特意留給我的東西，滿懷期待地遞給我。我呢，卻只顧看我的電視，對她不理不睬的，絲毫不在意奶奶失望地輕輕推開門，然後慢慢地合上它……上了初中，來到揚州，我與奶奶碰面的次數更是寥寥無幾，這便形成了我們之間的隔閡。我甚至開始嫌棄她，嫌棄她的行動遲緩和她電話裡的囉裡囉嗦。我再也不是那個願意傾聽她心聲的乖孫子了。
或許因為太久沒有見到奶奶了吧，國慶節放假，我竟主動要求想看看奶奶，可這次卻是在醫院的病房裡見的她。奶奶患了“直腸腫瘤”的病，手術後不得不住院化療。
病房裡，奶奶半倚在病床上，瘦弱而又略顯憔悴。她凝望著門口的方向，眼神迷離，是在等我嗎？我輕手輕腳地走了進去，抬眼一看，恍惚間我愣住了，奶奶這是怎麼了？怎麼不是我記憶中那個清秀幹練的奶奶了？頭髮花白而稀疏，滿臉的皺紋堆積在一起，原本瘦弱的身軀更加明顯的消瘦。奶奶微微拱起後背，讓我挨著她坐下，拿起我的手輕輕地拉著，一股暖意直湧上心頭。我收回目光，低下頭，發現奶奶也正低著頭，在我的手上仔細地撫摸著，好像那是可以實實在在地接觸到我的唯一方式。眼淚在我眼中打轉了，我眨了眨眼，對奶奶說：“奶奶，你要多保重！”奶奶一愣，隨後高興地點頭，在她的眼中，我分明看到了淚光，是那麼晶瑩。這微笑，這淚水，凝聚著不捨和親情；這微笑，這淚光，是我最大的幸福。
奶奶含淚微笑的那一刻，照亮了我心靈的每一個角落！奶奶，你一定要早日康復
含淚的微笑作文15
我看到那個孩子，一次次摔倒，又一次次爬起。
我看到那隻幼鷹，一次次從空中跌落，又一次次振翅高飛。
——題記
高三是黑色的。
滿天飛的試卷把我淹沒，高高疊起的輔導書壓得我抬不起頭。早起的時間往前推了又推，晚睡的時間往後延了後延。女生們不再對鏡貼花黃，穿奇裝異服；男生們結束了“傳奇”生涯。一幢高三的教學樓就是戰場，分數是無火的硝煙，緊張瀰漫在空氣中，大大小小的考試則是殘酷的戰鬥。看自己的成績，刺激，對比同學的成績，更刺激。“我真的盡力了。”我對自己說。可看著試卷上“分數依舊”，我哭了，我開始不再相信“付出就有回報”，開始懷疑自己的能力，開始想像父母看到成績的失望……
但我不服，也不信自己天賦不好，不信老天看不到我的努力。擦乾眼淚，分析試卷失誤，對自己說：“下次會不同，下次會好的……”
即使明天就要高考，我仍然不會放棄。因為我固執的相信，我會創造奇蹟。高三也不全是黑色的。
在安靜的教室裡，同桌的一個微笑，不用言語，會讓你心裡暖和、踏實；不經意的抬起頭，你會看到同學鼓勵的目光，讓你充滿力量。同學錄開始在班上流行，一句句贈言，從心底流出，太多的依依不捨，三年的情感沉澱對未來的祝福。
在同一個戰壕，有競爭，但更有友情，在這個團結的11班，空氣在緊張中洋溢著溫暖。考差了，沒有人會幸災樂禍，他們會耐心的開導我，給我鼓氣，問同學題，他也許很忙，但也會耐心的跟我講解……
回到家，媽媽會為我準備最合理的營養套餐，會到處打聽什麼東西更補腦，也許明知道腦靈通沒有用也會試一試。會為了讓我有一個安靜的學習環境把電視聲音調到最低，會讓我早點休息不要熬太晚，會端上一杯熱牛奶放在書桌房，再安靜的離開，會在外面等我睡著，幫我掀好被子，以免著涼。