實用的保護環境的作文六篇
在我們平凡的日常裡，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的保護環境的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保護環境的作文 篇1
哇哦！多美麗的森林呀！瞧，森林裡蔚藍的天空像被雨水洗刷過一樣，天空變得像小溪一樣透明。天空中一朵朵的白雲像棉花糖似的，饞得我直流口水。
天空下，有高聳入雲的樹，樹高高的、胖胖的，像一瓶豎著的“啤酒”，又像一條長長的麵包。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著。樹下有許多叫不出名字的花，花的顏色五彩繽紛非常美。花朵下面是一片綠油油的草地。草地旁是一個清澈見底的池塘，池塘裡，小魚帶著歡快的心情“嘩啦”一聲跳出水面，又“啪”一聲回到了水裡。池塘裡的青蛙“呱呱”地叫著，像是給魚兒們伴奏。空氣中一陣陣芳香撲鼻的味道傳來，小魚們對著這美景說：“這裡我一刻鐘都不想離開！”
然而，不久之後，人們在池塘的源頭上建了一座工廠，他們把汙水排到池塘裡，池塘和它旁邊美麗的景色因此消失了，清澈的水變成像墨水一樣黑的汙水，樹木也只剩下木樁，再也聽不到鳥兒的歌聲了，只剩下機器的轟鳴。後來許多魚兒也生病去了魚兒醫院，但是鯉魚大夫給它們開的藥都被汙染了，許多魚兒也因此病情惡化導致死亡。人們看見有許多死魚在水面上漂浮，心裡想：都是我們建了工廠才會導致魚兒們死亡。於是人們把工廠拆了，又種了很多樹，幾年之後森林變得比以前更美了。
森林是我們大家的，應該去保護它，而不是不斷去破壞它。我們應該要多種樹，讓我們的地球母親變得更美。
保護環境的作文 篇2
從前，有一條幹乾淨淨的小河，動物們都喜歡那條小河。
一天中午，小河突然哭了起來。這時，小白兔從小河走過，說：“你怎麼了？”小河哭滴滴地說：“那一天，小豬的身上十分臭，它就跑到這兒來洗澡。從那以後，它就每天都到這兒來洗澡，所以這兒每天都有臭味。”小白兔說：“你去等一等，我去叫牛主席來做判斷。”
第二天，經過牛主席的判斷，大家都認為小豬做的不對，並讓小豬道歉。小豬不好意思地走過去，說了聲：“對不起。”小河也沒說什麼，只是笑了笑。：“好啦，我們快來清洗吧！”小豬說。動物們趕緊清洗小河。
從此，小河再也沒有髒過。
保護環境的作文 篇3
我是地球,你們人類在我身上生活了很久很久,現在我想對你們提點意見：請你們不要繼續汙染我了,我已經承受不住了.遠在四十億年前我是個美麗的星球,我身上有許多動物,鬱鬱蔥蔥的森林和蔚藍的大海.其他星球都十分羨慕我,羨慕我身上有生命存在,我也為自己擁有的一切而感到驕傲.可是現在唉!我失去了以往的光彩,成了別的星球譏諷、嘲笑的物件,他們都說我已被那些高階動物--人類弄得亂七八糟.我心裡難受極了.
你們開發我身上的寶藏,這無可厚非,但是,你們的濫開濫來已造成了生態的不平衡.洪水氾濫,水土流失,在我身上留下了一道道難看的疤痕,如此下去,你們的生存空間,越來越小,還有你們的工廠排出的廢氣、廢水、廢渣,對我的汙染也是巨大的.廢氣把我的天然"盔甲"--臭氧層給破壞了,南極上空的"盔甲"已爛了一個大洞,大量有害的光線照射在我身體裡,我變得越來越熱.長此下去,就會造成南、北極的冰雪融化,海水上長,陸地變成洋,人類的生存環境就要丟失,大量的廢水排入江、河、湖、海,水源被汙染後,不但造成大量水生動物的死亡,對你們人類自身也是一種很大的危害.你們所排出的廢渣經過陽光的暴曬,會散發出一種很臭的氣體,既破壞了我的美麗,又影響了你們的健康,而且促使細菌繁殖.你們一旦吸進肺裡,輕者呼吸道細菌感染,重者得上肺部疾病,甚至導致死亡.
我再次呼籲人類,停止環境汙染,請不要再破壞我了,為你們的子孫後代留下一個美好的生存環境吧.
保護環境的作文 篇4
有一次，我來到金花茶公園散步，在魚塘邊，看見 有一位哥哥在魚塘一邊吃東西一邊喂金魚，只見他把吃完的香蕉皮有的扔在地面上，有的扔到湖中。小魚兒在湖裡游來游去，有的跳出水面，好像在說：“小朋友， 請不要把果皮扔進我們家！好嗎？”可是，岸上的哥哥才不管小魚兒說的話，大搖大擺的走了，小魚兒也很無奈的遊走了。
我走到湖邊一看，湖面上漂浮著片片香蕉皮，還有很多的漂浮物，原本清澈的湖水，變成了渾濁的湖水。湖裡魚兒都看不到了。看著這些不幸的魚兒的家園遭 到人類的破壞，我的心裡很難過，急忙用手把香蕉皮和那些漂浮物打撈上來，還把地面上的果皮扔到垃圾箱裡。做完了這些事情，我的心情也變好了，走上橋時，聽 到“譁、譁、譁”的水聲，我回頭一看，橋下，成群的小魚兒在跳來跳去，彷彿在和我說：“謝謝你，小朋友！你還了我們一個乾淨的家園！”
回家的路上，我想了又想：我們要愛護環境，如果我們人人都不愛護環境，像那個哥哥那樣，那麼我們生活的環境會變成什麼樣呢？我們應該給地球洗個澡， 讓她變得更美麗。生活裡，我們要從小事做起，從自我做起，不能隨便亂扔垃圾，也不能做破壞環境的事情。只要人人自覺做到愛護環境，我們的家園就會變得乾淨 而溫馨。
老師點評：透過一件事例引發感悟：“保護環境人人有責，從自我做起，從小事做起。”構思新穎，主題也鮮明，寫得不錯哦！不足：有些句子表達不夠流暢。
保護環境的作文 篇5
春暖花開，萬物復甦，當春天的腳步就臨近在我們的身邊時，我們一同舉行了春季社會實踐活動。我們都滿懷著熱心期待、急切的心情，心中久久難以平息。
我們在這樣如此的大好春光中，驅車來到上海植物園，前來欣賞“上海20xx國際花展”。這幾個醒目的打字就在那拱形大門的'上方，旁邊用了花花草草做了點綴。就在一個大門，都吸引了不少遊客光顧。
走進大門，就是噴泉和花草園藝，我們就漫步在這花草的小路上，漫步在花草的世界當中，心情是自然放鬆了下來，我們都盡情的享受著大自然賦予春天的氣息，聆聽大自然的和諧旋律……
走累了，就到附近的亭子裡休息一下，吃點點心，準備繼續上路。但我們卻目睹了，身為植物最為悲慘的一幕……
當我們用稚嫩的眼神去看待每一株花花草草時，發現有一支被折斷的花莖，上面還留著殘缺的汁液。這很明顯，是有人採摘了這朵花兒。當我們目睹了這一幕的時候，心中都激起了悲憤，留在我們心中的是這樣一句話：花兒也是擁有著大自然賦予它的生命。是誰摧殘了這一朵生命?
我們隨眼望去，是一個小孩手中拿著一朵花，奔向翠綠的草坪。我們不免再次為這個嬌嫩的生命感到憐憫與惋惜。
花兒也是有大自然賦予它生命的!為什麼人們都不能好好珍惜和愛護它們?花草們為我們人類的世界裡也是做出了巨大的貢獻，它們不僅幫助我們認識到大自然的色彩，同時也在幫助我們改善空氣環境。你說，難道這還不是在對我們人類做出了偉大的貢獻?
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”作為一名中學生，更作為五三的莘莘學子，要從我做起，從身邊的小事做起，從生活的點點滴滴做起，從現在做起，保護環境，愛護花草樹木，去尋求一片湛藍的天!讓我們一起去尋找春天，讓春天的腳步永駐人間!
保護環境的作文 篇6
不久前，我從電視新聞上看到上海動物園裡一頭長頸鹿患了病，最後不治身亡。解剖後發現長頸鹿腸胃內竟然有許多五彩的泡沫塑膠袋!原來這些塑膠袋是導致它腸胃潰爛而死的元兇，我的心震顫了。多麼可憐的長頸鹿啊!
這麼多塑膠袋是哪兒來的?來自每天絡繹不絕的遊客!我們人類天天在呼喚保護野生珍稀動物，卻又在不知不覺中殘害屠殺它們。這是多麼矛盾啊!然而這就是現實。
其實，這種矛盾現象在生活中是大量存在的。我們一方面都在埋怨環境被汙染，可是我們自己又何嘗不是在汙染環境呢!比如，我們一方面在大聲疾呼抽菸有害健康，而另一方面又在大批次地生產和銷售香菸。我們一方面大力提倡不亂丟垃圾，另一方面我們在吃棒冰時往往隨便地將包裝紙扔在地上。又比如，有些廠的老闆把廠房裝飾得美麗豪華，可是背地裡卻把汙水、廢水偷偷地源源不斷地往河裡排放……所以，儘管我們天天在宣傳環境意識，可是汙染環境，危害生物的現象仍然屢禁不止。
為什麼會有這麼多矛盾現象呢?我認為，關鍵在於很多人沒有重視環境保護。埋怨別人汙染了環境，恰恰忘記了自己也在汙染環境!所以在宣傳保護環境時，還要加上“從我做起!”這後半句。使環保意識真正在我們每個人的頭腦裡紮下根，使我們的所作所為時刻都在考慮保護環境。
但願可憐的長頸鹿不再無辜地病死，但願它的死能喚醒我們許多人的良知! 發揮孩子們愛想象的特點，讓他們編童話故事，從一個獨特的角度切題，比如讓他們站在未來的角度去看現在的自然環境。或者編成神話故事，從上帝的角度看世界上的芸芸眾生。都會收到不錯的效果。