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讓我作文500字

精選讓我作文500字合集六篇

  在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的讓我作文500字6篇,歡迎大家分享。

讓我作文500字 篇1

  20xx年的夏天,我報名參加了“萌娃戰中超”的活動,如果入選,可以牽手中超球員進入比賽的現場。我懷著激動的心情,期待那一刻的到來。

  但是要想被選上,得過上兩關。第一關,微信投票海選。倚靠爸媽發動親戚朋友每天幫我投票,最終以第21名的成績擠進了第二關。第二關則是從海選的前30名中,透過才藝比拼以及足球知識問答選出15人。

  表演什麼節目呢?我和爸媽商量了一下,決定使出我的殺手鐧——快板。爸爸還特地把我最擅長的一段詞做了一些修改,融入了一些足球比賽的內容,同時用兩天時間幫我惡補了足球知識,讓我一下子成為了一個小球迷。

  終於到了比拼才藝的時刻,看著其他小朋友帶著各種樂器,穿著各式的服裝在後臺躍躍欲試的時候,我有點小緊張。看著手中的快板,心想:能不能拼過他們呢?而在我們報節目的時候,有唱歌、跳舞、朗誦等,當我說了我表演快板時,工作人員嘀咕了一句:“這個不多見。”我的心情一下放鬆了一些,看來成功的機率提高了。輪到我表演了,我深呼吸了一下,然後有節奏的打起了快板。按照事先準備的內容,先向各位來賓問好,一下就獲得了一片掌聲,緊張的心情一下得到了釋放,很順利的把後面的詞很流暢的說完了,節奏感也很好,結束時獲得了非常熱烈的掌聲。答題環節,因為剛惡補過,加上沒有難題,結果全部答對。一下臺,爸爸就對我說:“肯定能選上。”果然,我以95分,獲得第三名,成功入圍“萌娃戰中超”,看到這一結果,我和爸爸興奮地抱在了一起。

  正式比賽那天,我手牽中超球員,在現場幾萬人的觀看下,走進南京奧體中心體育場時,內心真是無比的興奮。

讓我作文500字 篇2

  生活中會發生很多事,有令人高興的事、有令人傷心的事、有令人快樂的事、有令人沮喪的事,下面我給大家仔細的說一說讓我高興的一件事吧。

  我是一個容易緊張的小女孩。有一次上數學課,我們進行了第一單元模擬考試,由於我沒有仔細檢查試卷,最後只考了88.5分。我從來沒考過這麼低的分數,放學的時候,我感覺就像洩了氣的皮球一樣。心想:怎麼辦?回去要被罵了。果然,媽媽知道後狠狠的批評了我一頓。

  正式的第一單元考試10天后即將開始。“不能再考這麼差了。”我心裡默默唸著。我請媽媽把我的錯題拎出來,寫在糾錯本上。每天放學,我做完家庭作業後就把糾錯本上的題目反覆練習,直到弄懂為止。

  第一單元正式考試終於來了。我仔細做題,按老師要求打草稿。考完以後,我還是有點兒緊張。心想,這次會不會還考八十幾分哪?想到這裡,我的心跳得就像剛跳完繩一樣快。第二天,數學課上,大智老師下發試卷。我一看,我竟然考了96+10,比上次進步了8分,大智老師還獎勵了我一張彩虹卡呢。我高興極了,放學回到家裡,我一進門把彩虹卡舉在手中,大喊:“媽媽!媽媽!我今天得了張彩虹卡,你猜猜是誰給的?”媽媽說:“哇,真厲害,誰給的?”我得意的說:“大智老師給的,知道嗎,我今天數學考試進步了8分,大智老師獎勵了我張彩虹卡呢!哈哈,我的彩虹卡們又多了一個小夥伴了。”媽媽摸摸我的頭說:“看,只有努力了,就會有回報。”是呀,媽媽的話對極了,只有付出,就有收穫!我會一直努力下去的。

讓我作文500字 篇3

  我是個“討厭”尤克里裡的女孩,人家說“音樂是一種享受!”可是我不是這樣,“音樂是一場噩夢!”

  上二年級的時候,我喜歡了尤克里裡那獨特的聲音,一根根“線”彈起來好聽極了,所以我選了尤克里裡作為我的興趣愛好。

  三年級上學期時,我覺得尤克里裡超煩惱,每天上課四十分鐘真的很辛苦,每次手長時間按弦,都會印出一條條紅線,所以久而久之,手肚上的皮都被磨破了。一摸,不得了,疼死我了!

  從此,我再也不想上尤克里裡課了,我把我的想法告訴了媽媽,媽媽問我:“是不是關於手指破的事?”“是的”“那你是要學習尤克里裡還是學習鋼琴?”我覺得很為難,從心裡來說,兩樣我都挺喜歡的,只是尤克里裡更苦一些,都認真學了那麼久,這樣放棄有點不捨。但是轉念一想,課文中不是有一句話叫“功夫不負有心人”嗎!也許,我能得很好的結果呢!“我兩樣都選!”媽媽滿意的笑了一下,摸摸我的頭,回臥室了。從那時開始,我就更加奮發努力。

  漸漸地,我發現音樂不是一件很困難的事情,反而是一種享受,每當家裡來客人或者回老家時,我都抱起尤克里裡彈一首叫《送別》,客人們用讚賞的目光一邊看著我,一邊跟媽媽說“你家孩子真棒啊!”在老家時,當我彈起尤克里裡,爺爺奶奶說:“我們家孫女兒長大了!”

  我終於度過了難關,當我領略到,原來音樂不是一場噩夢,音樂是一種享受。

讓我作文500字 篇4

  在我身上發生的事數不勝數,但令我最自豪的一件事不是救人,不是得獎,而是.....你們還是先猜猜看吧!

  這件事說平凡嘛也不平凡;說不平凡嘛也挺平凡的,那麼接下來就聽我細細講講吧!

  那是三年級期末考試前,我在總複習的第一天竟然病倒了(出水痘了),真是關鍵時候掉鏈子啊!媽媽來接我的時候,我告訴她:醫務室的醫生說:我必須在家休息一個星期才能上學。當時聽到我都蒙了,因為再過一個星期就要考試了啊,我在家的話就不能聽老師的複習了,肯定會影響考試的。怎麼辦呢?看樣子只能自己在家複習了!於是我向老師要了一堆的複習資料,準備自己在家複習,我想,只要自己奮發努力,也會考出好成績的。

  就這樣,生病在家期間,我認真完成複習作業,每天除了複習就是吃飯、睡覺,不敢浪費一分一秒。隨著考試日期的臨近,我的病也慢慢的快好了,複習也基本完成了預定的目標。

  到了考試的那天,我帶著健康的身體走進了考場,心情又緊張、又興奮。第一場數學、接著是英語,最後是語文,我感到難度逐漸加大。當考完最後一門、走出考場的時候,我終於鬆了一口氣,不知道自己在家複習的效果怎麼樣,不過我相信,只要付出總會有收貨的。

  經過難熬的幾天,考試成績終於出來了,我竟然取得了全班總成績第一名,班主任魏老師特意表揚了我,我自己也從中明白了一個道理,只要你去努力了,就一定會有回報的!至今想起來這件事我還很自豪,所以我想對我自己豎起大拇指,我真棒!

讓我作文500字 篇5

  在我成長的道路上,有許許多多的事情,它們像五顏六色的花朵,其中最美的'那一朵,就是這件讓我既遺憾又開心的事情了!三年級第一學期,為了提高我們自我管理的意識,老師說要競選班委!聽到這個訊息,我腦子裡飛快的想著我想競選的職位!最終,我的目標定在了數學課代表這個職位上!因為,我當過數學小組長,我對自己還挺有信心的!週末在家,我請媽媽幫忙,準備了演講稿!還試講了幾遍!很快就到週一的班會課了,在邢老師的組織下,同學們挨個上臺演講!坐在臺下的我,既盼著時間快點過,又怕真輪到自己的時候,會緊張!真是煎熬啊!

  終於輪到我了,我懷著緊張激動的心情,走上了講臺!短短的一分鐘,我卻感覺過了很久!演講結束時,耳邊響起了同學們熱烈的掌聲!很快,開始投票了!我緊張的聽著老師數票的聲音:1、2、3……11票!最終我獲得了11票,我很開心!因為這個票數還是挺高的!但是,還沒高興太久,我就發現,騰瑋銘同學獲得了12票!我以1票之差位居第二,落選了……

  當時真的有點不甘心!心裡也很失落!但是,我轉念一想,騰瑋銘的數學成績一向很好,很穩定!我和他相比,沒那麼穩定。有時候,成績會像過山車一樣,忽高忽低的。輸給他,我心服口服!而且,我們的選票那麼接近,由此可見,同學們對我還是很認可的!這樣一想,我的心情頓時好了很多,之前的低落情緒也很快煙消雲散了!我雖然落選了,但並不代表我是一個失敗者!我錯過了數學課代表這個職位,卻換來了成長過程中最寶貴的經驗和必不可少的勇氣!我也學會了如何在失敗中感受成功的喜悅!

  我相信,有了這次寶貴的經歷後,我會繼續努力,改正缺點,一步步地向著我的目標方向努力前進!

讓我作文500字 篇6

  那是一年級時發生的事了,但它一直清楚地刻在我心裡。

  那年冬季,一天,天空飄起鵝毛大雪,紛紛揚揚,給大地鋪上了一層厚厚的白地毯。下午體育課上,高老師說帶我們出去玩雪,哇!同學們個個興奮地拍手叫好。高老師帶我們來到操場,我一腳踩進雪地,“咕嘰”一聲陷下去了,轉眼同學們身後便呈現一行行腳印。呵!這雪真厚啊。還沒等我站穩,只聽“嗖”的一聲,一團雪球飛過來在韋同學背上開了“花”。韋同學一回頭,似乎明白是誰擲過來的,於是毫不示弱地回擲過去。好動的男生們便一起加入,只見空中雪團飛舞,他們相互追逐嬉戲,興奮的叫喊聲立刻沸騰在銀色的操場上......而我們文靜的女生們則喜歡堆雪人。我們團結合作,一起滾了一個很大的雪球立在操場的一角,作為雪人胖嘟嘟的身體,接著做了個小雪團裝到身體上方作為脖子,隨後再滾了個稍大的圓球作為腦袋裝在脖子上,這樣雪人的身體就完成了。下面需要給雪人做裝飾啦!我們找來橡皮泥、紐扣、和帽子等。李同學用紅色橡皮泥給雪人涅了個大鼻子,謝同學把紐扣整齊地貼在雪人胸前,我給雪人嵌上了一雙黑溜溜的大眼睛,最後我們給雪人戴上帽子。欣賞著我們合作完成的作品,異口同聲地喊:“Yeah!”銀鈴般的笑聲便響徹耳邊......雖然我們的小手凍得紅通通的,但心裡卻暖洋洋呢。我們開心地玩耍遊戲,玩到背上都冒汗了,儼然不覺得寒冷,真是開心極了!

  一晃三年過去了,我還記得很清楚,是因為這是唯一一次在學校和同學們一起玩雪,真的很留念我們共同度過的快樂時光!

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