好人好事新聞稿
隨著社會不斷地進步，需要使用新聞稿的情況越來越多，是企業永久、公開的記錄的一部分，是品牌內容的重要資產。那要怎麼寫好新聞稿呢？下面是小編為大家收集的好人好事新聞稿，歡迎大家分享。
好人好事新聞稿1
一件好事，傳遞著滿滿正能量;一個好人，激勵每一個員工;一個重視培養員工服務意識的物業服務企業，溫暖著每一位業主。今年4月6日，20xx年度中國物業管理協會理事會在杭州召開，這次會議上，首次釋出了中國物業管理的行業精神——“誠信服務務實創新專業規範共治和諧”。xx物業認真傳遞，堅持“讓您的滿意貫穿我們工作的始終”的質量方針，長期重視培養員工隊伍服務意識，打造了服務意識強、集體觀念強的物業服務團隊。一件件暖心服務層出不窮，好人好事撲面而來，讓人倍感溫暖。
一、平凡物業人，服務暖人心
xx管理處工程員——蔡雄先，在物業服務第一線，幾年如一日，盡職盡責，兢兢業業，既贏得了大家的讚許，他在物業服務工作中用真心為業主服務，也贏得了業主們的稱讚。
20xx年，他從公園前管理處調到xx，這裡服務面積達7萬方，760住戶。負責小區的公共設施維修工作。由於管區面積大、戶數多。他認真學習房產相關政策，精通維修業務知識，熟悉並瞭解管區的狀況，摸清管區住戶的基本資訊。他幹一行、鑽一行、愛一行，他為自己選擇的行業無怨無悔。服務業主，就是儘自己最大的能力保障公共設施完好無損，確保業主的正常生活。平時在維修中以節能降耗為前提，給住戶維修就像給自己家修東西一樣，待人以誠。此外，工作中他不分分內分外，只要業主有需求，他有求必應。
今年4月15日，他和往常一樣完成維修任務經過一樓電梯口，有個業主非常焦急要求把電梯關掉，說新購買的手機掉電梯井了，希望能幫忙解決，蔡雄先馬上聯絡服務中心，貼上告示，聯絡電梯工程師關閉電梯電源，進入狹窄昏暗的電梯井裡尋找手機，但下去後手機根本不在電梯井一樓，在電梯工程師的配合下，一層一層尋找。經過1個多小時，終於在8樓的電梯暗槽中找回了手機，此時的工程師已是滿臉灰土，滿身的汗水，業主接過手機，感動的連聲道謝。
4月28日5棟1502的業主反映家中的窗臺玻璃被樓上掉下來的木板砸中了，木板卡窗臺玻璃中無法取下來，求助物業，蔡雄先第一時間趕到業主家中，在保安隊長的配合下，翻上窗臺及時解決業主難題，對此業主表示不勝感激，對**管理處的物業服務大加稱讚。
作為xx的工程員，除了平日裡兢兢業業做好日常本職工作外，他還樂於助人，經常熱心的為業主搬運一些大物件、為老人們提重物，讓業主們一進小區就能感受到回家的溫暖。受到廣大業主的一致好評。
一件件看似微不足道的小事，卻讓業主感受到了貼心關懷。蔡雄先的事例，是無數個美好物業人的縮影，他用真情感動業主，用真心為業主服務，默默奉獻的精神，在平凡的崗位上詮釋著自己的人生價值。
二、熱心服務情繫業主，一面錦旗深表謝意
5月15日，xx小區603室胡師傅帶著印有“情繫業主，排憂解難”的錦旗送到李經理的手上，以表示對東方時空物業服務的肯定和李經理的感謝。
5月初，xx小區603室胡師家中下水經常堵塞，隨著天氣逐漸炎熱，還會發出臭味。胡師傅說他找了一家專門疏通管道的公司，服務態度不好，疏通效果也不好，疏通人員走後，發現下水管又堵住了，於是給小區物業打了物業電話。美好物業東方時空管理處李仁德經理得知此事，隨即上門幫忙處理。前後疏通了二次，效果不佳。胡師傅再次打電話反反映下水仍然堵塞。
李經理再次來到胡師傅家進行全面檢查，來到5樓敲擊檢視下水管道，發現橫管中聲音沉悶，開啟介面處，發現裡面全是油脂結塊，然後開始疏通。由於堵塞物太多，採用多種方法終於疏通了管道，而李經理身上手上都沾滿了汙水。
面對家中的煩心事得以解決，胡師傅十分感慨：“感謝李經理為我們解決了大問題了，xx管理處物業服務不愧為連續三年的武漢市物業服務質量先進專案”。為了表示感謝，胡師傅將印有“情繫業主，排憂解難”的錦旗送到李經理的手上，表示謝意和感激之情。
這一件件好人好事發揚著“誠信服務務實創新專業規範共治和諧”物業行業精神，司空見慣的平凡小事中體現不一樣助人為樂、幫扶他人的文明之風，彰顯物業行業視窗的良好形象。
好人好事新聞稿2
我們班的好人好事
“學習雷鋒,好榜樣……”大家對這一定很熟吧,它是關於雷鋒叔叔的歌。
我們班的好人好事可多了。就像今天上午我在作業的時候,我的水筆在稿紙上寫不出水來了,我很著急,因為稿紙要寫完,在中午放學前交給老師。陳欣看出了我的焦急,連忙問我:“你怎麼啦,曉雯”“我的水筆沒水了……”陳欣顧不上她的作文了,連忙從自己的鉛筆盒裡拿出一根筆說:“你趕快先寫,別耽誤了作文!我只有0.5筆芯的筆了,你喜歡用0.35的……這樣吧,你先用我的備用筆,我再丫子借筆芯細的筆。”說完,轉過身去,我連忙說:“不用,不用,你這隻筆也挺好用的,你看,很有水呢!”說完,我在作文紙上寫了幾個字,“你看,不好嗎”“這……你喜歡的可是比這個要細哦,這隻比較粗,不太美觀,你還是先用我這隻,我找丫子借吧。”“沒關係,草稿嘛。”我說完就開始作業了。“那對不起,沒有一隻好的水筆借給你,我下次一定多準備幾隻細一點水筆,讓你選最好的!”我一邊作文一邊聽到陳欣在我後面說到。“是我向你借,陳欣,你是活雷鋒,謝謝你啦。”
還不只這些。
上數學課時,我常看到,速度快的同學交完了作業,回到座位上,並不是馬上做自己的事情,而是左右觀察,看看有沒有正在抓頭髮的同學,看他們是否遇到了難題,如果發現,他們就會不等老師指令,離開座位,小跑到同學身邊為他排憂解難。被教會的同學往往會連連
道謝,老師也會欣慰地笑笑。
看吧,我們就是這樣的一個班——團結、友愛的五年級(4)班。
好人好事新聞稿3
日前，為進一步提高我係教職員工的道德修養，增強文明建立活動的內在動力，生物系師生開展了以“學習身邊好人好事”為主題的道德講堂活動。
活動分為“唱歌曲、觀影片、誦經典、談感悟、做承諾、做點評、送吉祥”七個環節進行。在談感悟環節，大家都認為，作為新時期的共產黨員，特別是作為一名教師，應該向古代先賢、向當代模範人物學習，學習他們高尚的道德情操和任勞任怨、敬業奉獻的崇高品質，立足本職工作，爭做合格共產黨員。
本期道德講堂是我院文明單位建立保持活動的重要環節，透過活動的開展，全體幹部職工對文明單位建立保持有了更進一步的認識，提高了大家文明建立保持的積極性和主動性，並紛紛表示，要在下一步的工作中，結合自身工作實際和正在開展的“兩學一做”學習教育活動，向模範人物看齊，向身邊的好人看齊，提高道德修養，努力做好本職工作，為學院發展做出自己貢獻。
好人好事新聞稿4
公交讓座——是累了自己還是彰顯民族美德
讓座僅僅是自己累自己嗎
每天會在家和公司中間穿梭,基本59路公交我算是從起點坐到終點。因此,我會看到形形色色的人,見證各種各樣的事。我注意到公交車上每次都會有年輕人給那些老奶奶或者老爺爺讓座。每次他(她)們起身的動作是那麼的熟練。儘管公交車上我可能會站不穩,但我依然會去觀察他們各自的面部表情因為在他們的熟練中透露著一份難得的不經意。這個看似不經意的動作,是累了自己還是對中華美德的一種最有力的彰顯。我覺得答案是顯而易見的!
尊老愛幼是美德,誠信做人亦是絕唱!一個人尚且如此,一個企業要想更好的發展更應該做到誠信。
誠信經商
禹澤·水帶多年來一直秉承著“不賣產品,賣人品”的宗旨,在行業中摸爬滾打了近十年,我們有過挫折,但我們看到的更多是成功!因為我們相信,挫折能使我們更快更精確的.進步,成功才代表著我們的價值。因為我們的這份執著的理念,贏得了廣大顧客對我們產品的認可,對我們公司的信任與支援。
真實的交易記錄展現品質
我們自知“金碑,銀碑,不如顧客的口碑”,我們願用每天真實的交易記錄來換取更多顧客珍貴的信賴!
好人好事新聞稿5
11月14日下午，XX體育發展中心上房物業辦公室內上演了感人的一幕。市民李先生翹起大拇指感激的說道：“這樣拾金不昧的員工，真是好樣的!”
市民李先生是個籃球愛好者，當天他在體育館籃球訓練廳內參加一場籃球比賽，中途休息的時候去洗手間洗了把臉，結果將隨身攜帶的錢包忘在了洗手間。比賽結束後李先生收拾裝備準備回家時才發現錢包不見了!
他內心非常焦急，錢包內不僅有數千元現金，還有幾張銀行卡、身份證等證件，這些證件補辦起來非常的麻煩。他立即在場館內進行尋找，並向場館內的物業員工求助。物業員工幫助李先生進行尋找的同時立即向部門主管部門進行彙報。
幾分鐘後，好訊息傳來：物業保潔部門的員工顧林根在打掃洗手間的時候撿到了一隻錢包，錢包內有現金若干，他第一時間就把錢包上交給保潔主管，現在錢包正在物業辦公室內。李先生一聽趕緊前往物業辦公室進行認領，一眼就認出了自己的錢包，他拿著失而復得的錢包內心激盪不已。錢包內光現金就有數千元，遠遠超過了一個保潔員工幾個月的工資，但是這種拾金不昧的事情卻真實的發生在自己的身邊，而受益的正是自己本人，他發自肺腑的感慨道：“顧師傅這樣的員工真是好樣的!”
好人好事新聞稿6
3月18日下午，xx老人之家內，xx職高的同學們有的為那裡的老人們打掃庭院，有的和他們肩並肩、手拉手地聊家常。光榮院裡的老人有很多雖然已經年過八九十歲，但在交流中卻依然精神矍鑠，他們時而侃侃言談，時而微笑致意……xx職高的同學們還個性準備了一些禮物和節目送給他們，老人們為此個性感激。他們綻放的笑容，伴隨著初春的陽光，讓每個人的心裡都感到暖洋洋的。
為了進一步推動並深化校園“學雷鋒、做好事、樹新風”和“志願者在行動”活動的深入持續開展，xx職高將三月份定為以“學習雷鋒精神，參與志願服務，構建和諧校園”為主題的學雷鋒活動月。各班組織本班團支部就“什麼是雷鋒精神”、“雷鋒精神是否過時”等問題展開大討論。大討論的開展，有力地宣傳了雷鋒精神，使雷鋒精神深入人心，優化了校風、班風。
全校師生從我做起學雷鋒，在校內，除了開展淨化、美化校園活動外，還大力開展“幫困助學獻愛心”活動，幫忙班級生活有困難的同學，讓他們感受到班級的溫暖，堅持完成學業。在校外，踴躍開展幫忙空巢老人、光榮院老人、殘疾人及生活有困難的家庭打掃環境衛生、捐零花錢獻愛心等多種形式的學雷鋒做好事活動。
校園學生處和團委還利用校園廣播、黑板報等宣傳陣地，對雷鋒同志生平、事蹟及校內外學雷鋒先進事蹟進行報道，營造出了濃厚的學雷鋒做好事氛圍。
據悉，如今xx職高“學雷鋒、做好事、樹新風”活動已蔚然成風，其中，有一個班級，一個月累計做好人好事190多件。自從高一（10）班“學習雷鋒霹靂小分隊”被授旗後，很多班級紛紛向校園提出申請，現已有八個班級的學習雷鋒小分隊被校園授旗。“學雷鋒、做好事、樹新風”系列活動的開展，對該校同學的行為起到了明顯的促進作用，禮貌之風吹遍校園的每個角落，雷鋒精神滲透到了每一位師生的心中。
好人好事新聞稿7
3月18日下午，ｘｘ老人之家內，ｘｘ職高的同學們有的為那裡的老人們打掃庭院，有的和他們肩並肩、手拉手地聊家常。光榮院裡的老人有很多雖然已經年過八九十歲，但在交流中卻依然精神矍鑠，他們時而侃侃言談，時而微笑致意ｘｘ職高的同學們還個性準備了一些禮物和節目送給他們，老人們為此個性感激。他們綻放的笑容，伴隨著初春的陽光，讓每個人的心裡都感到暖洋洋的。
為了進一步推動並深化校園學雷鋒、做好事、樹新風和志願者在行動活動的深入持續開展，ｘｘ職高將三月份定為以學習雷鋒精神，參與志願服務，構建和諧校園為主題的學雷鋒活動月。各班組織本班團支部就什麼是雷鋒精神、雷鋒精神是否過時等問題展開大討論。大討論的開展，有力地宣傳了雷鋒精神，使雷鋒精神深入人心，優化了校風、班風。
全校師生從我做起學雷鋒，在校內，除了開展淨化、美化校園活動外，還大力開展幫困助學獻愛心活動，幫忙班級生活有困難的同學，讓他們感受到班級的溫暖，堅持完成學業。在校外，踴躍開展幫忙空巢老人、光榮院老人、殘疾人及生活有困難的家庭打掃環境衛生、捐零花錢獻愛心等多種形式的學雷鋒做好事活動。
校園學生處和團委還利用校園廣播、黑板報等宣傳陣地，對雷鋒同志生平、事蹟及校內外學雷鋒先進事蹟進行報道，營造出了濃厚的學雷鋒做好事氛圍。
據悉，如今ｘｘ職高學雷鋒、做好事、樹新風活動已蔚然成風，其中，有一個班級，一個月累計做好人好事190多件。自從高一（10）班學習雷鋒霹靂小分隊被授旗後，很多班級紛紛向校園提出申請，現已有八個班級的學習雷鋒小分隊被校園授旗。學雷鋒、做好事、樹新風系列活動的開展，對該校同學的行為起到了明顯的促進作用，禮貌之風吹遍校園的每個角落，雷鋒精神滲透到了每一位師生的心中。
好人好事新聞稿8
20xx年1月30日下午，XX花園的保潔員尹仁春在日常清掃中，在一輛汽車停靠的花壇中撿到一隻紅色皮夾，開啟一看，十幾張紅色的百元大鈔，4張銀行卡，以及身份證。尹師傅仔細端詳身份證上的照片，憑著他十多年在XX花園打掃的經歷，他對小區裡常年居住的人幾乎知根知底，馬上就辨認出是居住在別墅區的某戶人家。尹師傅拿著皮夾，心中沒有絲毫雜念，沒有一點為私利己的念頭。皮夾丟了失主該有多著急啊，他立刻找到那戶人家想還給失主李某。碰巧人不在，他就直接扔進圍牆去，然後一身輕鬆地離開，繼續自己的工作。
4點鐘的時候，李某回到家撿到失去的皮夾。他透過家裡的探頭知道了原委，然後立刻找到了尹師傅，握著他的手一直說感謝的話。皮夾丟了，李某急得不得了，錢丟了不算什麼，關鍵那銀行卡，年底有筆生意款項要打進來。卡如果丟了，補辦需要時間，那時生意就黃了。沒想到關鍵時候，尹師傅幫了他。李某當場拿出500元現金要給尹師傅，作為拾金不昧的獎勵。可尹師傅堅決不收，在他眼裡這只是一件偶然的小事，他會這樣處理，相信其他人碰上也會這樣做的。李某懷著感激之情卻無以為報，當聽說尹師傅是湖瀆社群評出的“小善大愛”先進人物之一時，而且還在社群組織的慈善募捐活動中捐款了一個月的工資後，立即委託尹師傅，要把皮夾中的現金全部捐給社群的慈善箱中，已盡綿薄之力。社群工作人員收到尹師傅轉送的善款，清點完畢共計1350元，又由尹師傅把捐款證書轉交到了李某的手中。
據悉，尹師傅家裡放著一本簿子，上面密密麻麻記錄著他打掃衛生這十幾年來撿到的失物明細。小到鑰匙，大到錢包，林林總總百多樣東西，大部分後面標明全部歸還，少部分實在找不到主人的，他都放在盒子裡，等著失主認領。十幾年來的拾金不昧經歷，讓尹仁春精神上收穫良多。他始終堅信做好事有福報。他說：“很多居民在找回丟失的物品後都來感謝我，還有人給我送禮物，都被我退了回去。我又不是圖東西才做好事的，再說了大家都住在同一個小區，理應互相幫助。後來那些失主們見到我，都會主動來跟我打招呼，大家跟朋友一樣。”
可以說尹師傅這些行為背後不僅折射出他的高尚道德情操和人格力量，也是湖瀆社群“善文化”品牌中的“行善揚善”的體現。在全社群倡導“善心善德善行”下，尹仁春用他個人的善行，傳遞著善的力量，感染薰陶著身邊眾多的人，讓更多的人的心田開出善情的花朵，串起一條善情鏈來。
好人好事新聞稿9
這天，我和一班同學在操場上打球，忽然，迎面而來一個同學，臉色發白，似乎有點不對經，可正打在興頭，大夥兒也並沒多理會。
過不久，那邊傳來嘔吐聲，只見那個同學彎下腰，滿地的嘔吐物發出嗆鼻的氣味，一旁的同學面面相覷，卻無人上前，我走上前去，不知如何是好，只能輕輕地拍他背，只是，黃海鵬冷靜地走上前去，扶那位同學來到洗手間漱口，沖掉物，還親切的問哪兒不舒服，一旁的同學見了，都不好意思起來。
人人做好事，大家學雷鋒，讓我們歌頌那些幫助別人的’人。
好人好事新聞稿10
請各校動員全體師生積極參與好人線索報送，好人可以是老師、學生、家長、街坊鄰居、群眾，湘東範圍內耳聞目睹的都行，也可以報自己的事蹟（事蹟不論大小均可）。事蹟簡介用一句話說清楚就行，不過每次上報內容要有50%不同。
格式為：姓名、地址、類別、事蹟。（助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻、孝老愛親五個類別分別簡稱為助、勇、誠、敬、孝，字數不少於30字，控制在70字以內）。
示例：xxx,萍鄉湘東麻山人，敬。xxxxxxxxxxxx。
好人好事新聞稿11
20ｘｘ年5月19日下午。為弘揚雷鋒精神，響應大學生誠信感恩教育主題要求，ｘｘ學院自管會勤工助學部用心主辦爭做好人好事活動，並受到院領導的大力支援和ｘｘ學院ｘｘ至ｘｘ級全體學生用心參於。透過全院師生的共同努力，於20ｘｘ年5月28日取得圓滿成功。
此次活動，主要以照片和簡要說明的形式為主，要求全院學生以班級為單位，自主組織和開展好人好事活動，並用心向部門彙報成果。本活動培養了全體學生樂於助人，團結友愛等優良品質，全院每個班級都用心分享成果，互相交流，互相學習。烈日炎炎下到處洋溢著同學們
助人後的自豪和興奮。同學們有的幫忙施工工人做雜活，收拾雜物，儘管沒幫上多大的忙，但工人叔叔們都不勝感激和欣慰；有的主動幫同學複習功課，學院自習教室的人總是絡繹不絕；有的雖然只是隨手撿起別人丟棄的垃圾，但也感化了不少路人，併產生了很大的用心影響；公交車上給老人讓座的同學更是數不勝數。美院ｘｘ級至ｘｘ級的全體在校學生都用心參加本次活動，尤其以受助同學為代表用心響應，踴躍參加。最終在全院師生的共同努力下，取得圓滿成功。
透過這次簡單而又短暫的活動，使得同學們更加深刻的體會到了家長的辛苦；明確了未來的航向；體會到了勿以惡小而為之，勿以善小而不為的深刻好處；增進了同學們間的交流和互助。校園隨處可見受助者和助人者滿滿的幸福的笑臉。相信此次活動傳達的正能量將會持久的傳遞下去。相信只要人人都在別人需要幫忙的時候伸出援助之手，淮師將轉成一個互相攜手的大家庭！
好人好事新聞稿12
20xx年5月19日下午。為弘揚雷鋒精神，響應大學生誠信感恩教育主題要求，xx學院自管會勤工助學部用心主辦“爭做好人好事”活動，並受到院領導的大力支援和xx學院xx至xx級全體學生用心參於。透過全院師生的共同努力，於20xx年5月28日取得圓滿成功。
此次活動，主要以照片和簡要說明的形式為主，要求全院學生以班級為單位，自主組織和開展好人好事活動，並用心向部門彙報成果。本活動培養了全體學生樂於助人，團結友愛等優良品質，全院每個班級都用心分享成果，互相交流，互相學習。烈日炎炎下到處洋溢著同學們助人後的自豪和興奮。同學們有的幫忙施工工人做雜活，收拾雜物，儘管沒幫上多大的忙，但工人叔叔們都不勝感激和欣慰;有的主動幫同學複習功課，學院自習教室的人總是絡繹不絕;有的雖然只是隨手撿起別人丟棄的垃圾，但也感化了不少路人，併產生了很大的用心影響;公交車上給老人讓座的同學更是數不勝數。美院xx級至xx級的全體在校學生都用心參加本次活動，尤其以受助同學為代表用心響應，踴躍參加。最終在全院師生的共同努力下，取得圓滿成功。
透過這次簡單而又短暫的活動，使得同學們更加深刻的體會到了家長的辛苦;明確了未來的航向;體會到了“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的深刻好處;增進了同學們間的交流和互助。校園隨處可見受助者和助人者滿滿的幸福的笑臉。相信此次活動傳達的正能量將會持久的傳遞下去。相信只要人人都在別人需要幫忙的時候伸出援助之手，淮師將轉成一個互相攜手的大家庭!
好人好事新聞稿13
“老趙，你這是啥時候做的好事啊?”“小李，你拾金不昧的事我咋不知道呢?”安徽省淮北礦業集團公司楊莊煤礦開展的好人好事和道德明星評選活動成了職工們議論的熱門話題。
為建立文明城市，充分展示礦區文明道德建設的優秀成果，發揮先進典型的示範引領作用，用身邊人、身邊事教育和引導礦區群眾，樹立職工群眾認可的“可親、可信、可學、可敬”的先進人物，使職工們學有榜樣、趕有目標。從20xx年7月上旬開始，楊莊煤礦宣傳部便在全礦開展了好人好事和道德明星推薦評選活動。
活動開展以來，楊莊煤礦廣大職工積極參與、踴躍參評。各單位把拾金不昧、救人急難、義務勞動等典型事蹟和優秀職工愛崗敬業、樂於奉獻的良好表現整理記錄後上交到宣傳部，分別作為好人好事和道德明星評選的依據。評選組織將對各單位的推薦情況進行檢查考核，並聽取職工們的監督意見，最後評選出10件好人好事和5位“道德明星”予以表彰。評選出的先進人物事蹟還將被張貼在楊莊礦人物風采榜上供大家學習。
好人好事新聞稿14
12月2日上午，失主張興旺向新城街道十七社群居委會贈送感謝信，衷心感謝！十七社群居民穆錫祿、穆沿冉拾金不昧，我被這祖孫倆拾金不昧的品質深深感動。
事情的經過是這樣的，張興旺於20ｘｘ年10月3午後外出時，不慎將錢包丟失（內有5500元現金、身份證、銀行卡、駕駛證、暫住證等重要物品），發現後萬分焦急。十分慶幸的是152團四年級一班的小學生穆沿冉撿到了錢包，她找到了正在石河子鎮門前玩的爺爺，就把錢包交給了爺爺穆錫祿，爺爺穆錫祿開啟錢包一看，裡面有不少現金，透過暫住證能夠看出失主居住在石河子努爾巴克村，爺爺當即決定帶著孫子到石河子努爾巴克村派出所找失主。透過派出所找到了失主張興旺，並一一與他核實了丟失的錢數以及相關證件，失主與黑色皮夾裡的證件和錢數屬實，最後物歸原主，爺孫二人才鬆了一口氣。
拾金不昧是中華民族的傳統美德，也是一個人良好道德風尚和崇高社會職責感的具體體現。自建立全國禮貌城市以來，十七社群黨總支高度重視未成年人教育，廣泛開展四德教育和實踐活動，注重對未成年人禮貌行為習慣的養成教育，拾金不昧、樂於助人的好事屢見不鮮。穆錫
祿、穆沿冉祖孫倆這種拾金不昧的精神得到了社會的一致認可，這是石河子市小學學生精神風貌的一個生動體現，也是石河子市廣大居民思想道德教育的結果。
新城街道十七社群號召社群工作人員及廣大居民對他們拾金不昧的精神，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，大力弘揚正能量，並透過電視媒體報道好人好事，不斷提高居民思想素質和道德情操，這祖孫倆就是其中的一個，他們用鮮活的例項詮釋了拾金不昧的高尚品質。
好人好事新聞稿15
楊柳拂面杏花開，大地披綠迎春來。三月的春風吹遍了神州大地，也吹進了28中的校園。校園裡掀起了一股學雷鋒做好事的熱潮，其實，人們並不是只在3月5日這天才會想起雷鋒，也並不是走走過場式的向雷鋒學習做點好人好事，在默默無聞中，有很多青年志願者、老年服務隊、營業員、列車員、農民、解放軍等等平凡的人做出了不平凡的事，他們用行動證明了雷鋒並沒有遠去，雷鋒永久活在我們心中。
其實在我們的身邊就湧現過很多小雷鋒，就拿初一一班學生黃奎堯同學來說，在12年的12月裡的一天他拾到了一個嶄新的手機，但他卻絲毫沒有動心，而是迅速把手機交給了班主任謝老師，經過謝老師的細心查詢最後把手機交還給了焦急萬分的失主，使失主免去了一些不必要的麻煩，隨後一封真摯的感謝信掛到了我們初一年級組的宣傳欄上，失主這樣說道：在驚
喜之餘，我深深被黃奎堯同學拾金不昧的品質感動，這種拾金不昧、助人為樂的高尚品質堪稱當代青少年的楷模。我相信這是家長和校園老師培養的結果，也相信這樣的孩子定會成為祖國的棟樑。也許這件事微不足道，但黃奎堯同學拾金不昧、急他人所急的行為不正是雷鋒那螺絲釘精神的體現嗎？
黃奎堯同學的舉動使那個寒冬不再寒冷，也為我們這個春天增添了春色，相信在28中這片神聖的淨土上我們不僅僅
會培養出成績優異的才子，更會培養出愛憎分明、立場堅定、勤奮踏實的合格的人。